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    珍惜時(shí)光作文

    時(shí)間:2023-08-03 13:39:49 時(shí)光

    珍惜時(shí)光作文15篇(薦)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    珍惜時(shí)光作文15篇(薦)

    珍惜時(shí)光作文1

      翻翻日歷,20xx年了,我11歲了,只剩下一個(gè)兒童節(jié)了。童年的時(shí)光似乎被時(shí)光老人悄悄地帶走了。童年時(shí)候的事一幕幕的浮現(xiàn)在我眼前:

      童年時(shí)的一天,我正伏在玩具堆里玩玩具,可鄰居的幾個(gè)小伙伴叫我出去玩,我只好出去了,可手上還擺弄著一個(gè)小娃娃。我們樓下的院子很大,還有一些大樹(shù)和花叢。所以大家總愛(ài)在那里玩軍訓(xùn)的游戲:有一個(gè)人當(dāng)軍官,叫其他人報(bào)數(shù),誰(shuí)錯(cuò)了就出局。

      我當(dāng)時(shí)一心在玩玩具,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。“1”“2“”3“……到我的時(shí)候,我還不知道,完全沉浸在我的世界里。伙伴們不得不提醒我:“嘿!報(bào)數(shù)!報(bào)數(shù)呀!”這時(shí)我默默的走向了一棵大樹(shù),緊緊地的抱住了大樹(shù),并一臉無(wú)辜的.對(duì)他們說(shuō):“干嘛好好的突然叫我抱樹(shù)呀?”

      呵呵,童年時(shí)的天真爛漫現(xiàn)在只能回憶了,大家好好珍惜童年吧!童年過(guò)了,就不會(huì)再有了……

    珍惜時(shí)光作文2

      花兒凋謝了,草兒枯萎了,葉兒黃了,可六年小學(xué)生活,不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡,流星雖美但一閃而過(guò),可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉,不會(huì)一閃而過(guò)。

      在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字,友情、師生情……

      純潔的友誼像一條白紗,無(wú)色素,沒(méi)有任何防腐劑,六年積累的友情,風(fēng)一吹就散了平時(shí),常常與同學(xué)們打打鬧鬧,甚至?xí)浐尥瑢W(xué),可真要分別起來(lái),卻不自覺(jué)的想起同學(xué)們的好,心里莫名的'涌起傷感,舍不得分離。可是太晚了,六年過(guò)去了,有的東西可以挽回,可是過(guò)去的時(shí)間無(wú)法挽回。

      有一種愛(ài),比母愛(ài)更無(wú)私,比父愛(ài)更偉大,那就是師愛(ài)。加減乘除,算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;用心靈的清涼,孕育我們情操的高尚。

      燕子去了,有在回來(lái)時(shí),桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候,可是,六年的小學(xué)生活走了,再也不會(huì)回來(lái),珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。

    珍惜時(shí)光作文3

      校園是個(gè)神奇的地方,她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜,也許他找到了死黨,而她找到了人之初懵懵懂懂的愛(ài)。

      現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園,進(jìn)入了這座寶山,進(jìn)寶山而不取,這不是我們的性格,我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘,讓我們的寶山之行收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

      有人在山下仰望寶山的美景駐步不前,他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗,有人在山腳挖掘一棵樹(shù)苗回去種植,幾年后他坐在樹(shù)下享受蔭涼。

      有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝,也有人登上峰頂挖掘出了人參,還有人揮灑汗水破開(kāi)巖壁,翹下了一枚鉆石。

      這并不是全部,寶山的富庶容許我們更多尋覓,如果你是小說(shuō)迷,這里也有你想要找到的傳承。

      小說(shuō)斗羅大陸一本很小的書(shū),他回報(bào)作者一個(gè)億的`收獲,因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是財(cái)富。

      校園時(shí)光很短暫,每人只有一次進(jìn)來(lái)的機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人,讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!

    珍惜時(shí)光作文4

      青春是美好的,是難忘的,雖然美好但是短暫,所以我們要珍惜時(shí)光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話(huà)‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。’人的青春只有一次,失去了就不再歸來(lái)。

      青春的我們,如雄鷹般自由自在的在藍(lán)天下飛翔;青春的我們,如魚(yú)兒一樣我優(yōu)無(wú)慮的在水中嬉戲;青春我們?nèi)缫粭l小溪,在青山綠水間流過(guò),他們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。人們的青春失去時(shí),才會(huì)想到要去珍惜青春,他們就會(huì)回想起青春,每當(dāng)他們會(huì)想起青春的往事,他們都會(huì)因虛度年華而悔恨,也會(huì)因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞希煤脤W(xué)習(xí),自己競(jìng)爭(zhēng),與別人合作。我們要珍惜自己的青春,在青春的道路上無(wú)論有多么的`孤寂,多么的坎坷,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)去。因?yàn)槟愕男睦锸冀K知道前方有一片光明,我們要在這條道路上超越一個(gè)個(gè)的同路人。

      我們要珍惜現(xiàn)有的美好的時(shí)光,珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機(jī)遇……珍惜每一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

      在青春的道路上沒(méi)我們要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。你的青春將會(huì)充滿(mǎn)激情,將會(huì)取得成功。

      我們要學(xué)會(huì)珍惜,青春每個(gè)人只有一次,這是我們最高貴的。

    珍惜時(shí)光作文5

      光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,小學(xué)的生活已經(jīng)快翻開(kāi)最后一頁(yè)了。現(xiàn)在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)。

      回憶往事,想起我剛?cè)雽W(xué)的樣子,一個(gè)小小的個(gè)子,帶著一顆無(wú)知的心來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。老師就像一盞亮燈,點(diǎn)亮我們要走的路。老師把我們當(dāng)成他們的孩子,教我們做事,學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)時(shí)候是多么美好。

      回憶來(lái)到了操場(chǎng)上,灑滿(mǎn)陽(yáng)光的`操場(chǎng)上總有人在玩耍。體育課上同學(xué)們不知疲倦,努力拼搏,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。又想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與淚水。想起這些,我仿佛又回到從前,沉浸在這些畫(huà)面中。

      回憶又到了活躍的課堂上,老師抑揚(yáng)頓挫地講著,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,好像肚子里有講不完的事要說(shuō),每一句都頭頭是道。雖然那時(shí)候我還很少發(fā)言,但還是坐在位置上認(rèn)真聽(tīng)講。

      想到這淚水不禁流了出來(lái),天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們珍惜小學(xué)的最后時(shí)光。

    珍惜時(shí)光作文6

      無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅說(shuō)的這句話(huà),告訴我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。

      有人說(shuō)光陰似箭;但也有人說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如此之快,我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段,每一個(gè)時(shí)光。

      有許多人常常抱怨:學(xué)習(xí)太忙,等這五天熬過(guò)去后,我一定要好好休息兩天。于是,一個(gè)本屬于生命一部分的珍貴的五天時(shí)光,被打發(fā)成一種虛無(wú)的等待。唉!怎么還有這么長(zhǎng)時(shí)間才星期五?好慢啊!當(dāng)這樣的想法浮現(xiàn),我們的'生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們應(yīng)該努力地讓自己喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光,這些時(shí)光組成了生命,而它們,是不能重來(lái)的時(shí)光。

      生命中的每一段時(shí)光,都是人生不可或缺的組成部分,不管你喜不喜歡,它都擺在那里,它都會(huì)成為過(guò)去。所以,不要等待時(shí)光的到來(lái),我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。

      過(guò)好每一段時(shí)光,生命不能等待

      請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)光。

    珍惜時(shí)光作文7

      “珍惜”雖只有2個(gè)字,但意義有不同,如﹕珍惜友誼、珍惜時(shí)光……。俗話(huà)說(shuō)的好﹕一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

      我們?cè)?年級(jí)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時(shí)光,等我們分別考去不同的學(xué)校時(shí)會(huì)感到十分想念在小學(xué)時(shí)的同學(xué),所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時(shí)光。而我們班就有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始珍惜了,她就是我的同學(xué)小涵。

      我們認(rèn)識(shí)是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)的.時(shí)候,她成績(jī)很好,還樂(lè)于助人,還是班長(zhǎng),下課以后我就去跟她交朋友,她一下子就答應(yīng)了,還對(duì)我笑,露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時(shí)光的人,她在下課后一直在看書(shū),而其他人都在外面玩,同學(xué)們便送她一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。她還否認(rèn)了,同學(xué)們立馬反說(shuō)你就是一個(gè)書(shū)呆子,小涵只好承認(rèn)了,但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書(shū)呆子,你是一個(gè)愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

      這就是我愛(ài)珍惜時(shí)光的好班長(zhǎng)。

    珍惜時(shí)光作文8

      時(shí)間飛逝,小時(shí)的我,總盼著時(shí)間快快過(guò)去,快快長(zhǎng)大;現(xiàn)在的我,希望時(shí)間倒流,回到從前。看著時(shí)光飛逝的.蹤跡,我才發(fā)現(xiàn),它過(guò)的太快了,我卻經(jīng)常把他虛度。

      我總在想:怎樣挽留時(shí)光?怎樣不將時(shí)間虛度?怎樣把握好每一分每一秒?我一直在想這些問(wèn)題,被它煩擾多時(shí)。

      一天,朋友塞給我一張紙條,神秘地對(duì)我說(shuō);“回去再看吧!對(duì)于知心朋友的話(huà),我不敢不遵從。回到家,我鄭重地把它張開(kāi),上面寫(xiě)道:

      “臺(tái)階是一級(jí)一級(jí)的,通向高處。

      從遠(yuǎn)處看,那一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階,重重疊疊,組成許許多多的“日”字,密密麻麻往上砌。

      我們就踏著這許許多多的“日”字往上走,達(dá)到某種高度。

      沒(méi)有臺(tái)階的地方,我們就借助梯子。

      梯子的形狀如同一個(gè)個(gè)“日”字連續(xù)而成。

      這就如同人生。”

      看完后,我煥然大悟,如果想要達(dá)到生命的高處,就必須一步一步,腳踏實(shí)地的走過(guò)每一個(gè)日子,而不能將它們虛度。我們不能挽留時(shí)光,但是我們可以珍惜,所謂珍惜就是明明知道它的流逝,但在期中做些有意義的事情,不白白浪費(fèi)時(shí)光。

    珍惜時(shí)光作文9

      從前,我不知時(shí)光是什么?也不知道為什么要珍惜它,直到今天,一個(gè)視頻為我解開(kāi)了謎團(tuán)。

      視頻中講的是:一個(gè)9歲的小男孩,有一個(gè)溫柔的母親,可是有一天,他的母親外出回來(lái),對(duì)小男孩大喊大罵,捏著男孩的臉到廚房讓他做飯。當(dāng)時(shí)正是冬天,由于多次用涼水洗菜,手上長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡,可媽媽對(duì)他不屑一顧,飯做得不好就打。一年后,母親住院了,兒子不去看她,心里恨之入骨,最后被父親拉到了病房,他看見(jiàn)母親正在輸血,而母親依然破口大罵,他離開(kāi)了。兩個(gè)月后,母親死了。后來(lái),男孩有了后媽?zhuān)髬寣?duì)他很好。在上初中時(shí),為學(xué)費(fèi)父母操碎了心。一次兒子打開(kāi)生母留下的箱子時(shí),看到了遺囑:“兒子,當(dāng)你看到信,我已經(jīng)在地下長(zhǎng)眠六年了,我當(dāng)時(shí)被確診絕癥,我就逼你做飯,看見(jiàn)你手上的凍瘡,我偷偷哭了好多次。你奶奶借一萬(wàn)元當(dāng)醫(yī)療費(fèi)時(shí),我存下當(dāng)你的大學(xué)和高中學(xué)費(fèi)。你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自立了,沒(méi)錢(qián),要學(xué)會(huì)打工掙錢(qián)。愛(ài)你的媽媽。”

      兒子看了潸然淚下,明白了母親的'嚴(yán)厲嚴(yán)厲是對(duì)自己自立的鍛煉。他只恨沒(méi)有珍惜和母親相處的時(shí)光。

      同學(xué)們你看完了這個(gè)小故事,應(yīng)該明白,要珍惜時(shí)光,珍惜和父母相處的時(shí)光,不要父母離你而去時(shí),你再后悔呀!

    珍惜時(shí)光作文10

      六年了,我們每一天都在學(xué)校中度過(guò),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,快快樂(lè)樂(lè)地與同學(xué)玩耍,小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。

      想想自己在六年前跟老師念“a o e”,還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清,再到現(xiàn)在的能寫(xiě)五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生,真是感到時(shí)間就在瞬間閃過(guò),在轉(zhuǎn)眼間流去。

      現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。讓我們更加珍惜最后的`一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,做一些有意義的事情吧!

      為了能考上重點(diǎn)初中,為了自己的前途,我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。在這最后的兩個(gè)月里,我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾瘢S隨便便就混過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期了,要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣,暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān),不用補(bǔ)習(xí)了,還可以高高興興地玩上兩個(gè)月,出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)世面,或者去與長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面的親人久別重逢……

      同學(xué)們,珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光,及早努力,《長(zhǎng)歌行》中不是有這樣一句話(huà)嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來(lái)吧,我們共同努力,奔向縣級(jí)前十名!

    珍惜時(shí)光作文11

      我喜歡讀古詩(shī),每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句名言,它對(duì)我影響很大。

      小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時(shí)光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的森林里,住著一對(duì)鳥(niǎo)夫妻 ,這對(duì)鳥(niǎo)夫妻,有兩個(gè)孩子一個(gè)叫勞兒 ,一個(gè)叫懶兒,她們?cè)谏掷锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。

      有一天,鳥(niǎo)媽媽溫柔地說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,去找小蟲(chóng)子吃吧,比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來(lái)一條條又肥又大的'青蟲(chóng),和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來(lái)飛去,沒(méi)有找到一條大青蟲(chóng),餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。

      懶兒傷心地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙踩フ蚁x(chóng)子吃了,可是為什么找不到蟲(chóng)子呢?”媽媽說(shuō):“懶兒,你聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎?早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你起的那么晚 又怎么能找到蟲(chóng)子呢?”

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。

    珍惜時(shí)光作文12

      有一天,老神仙變成凡人在人間巡邏,正巧碰到一個(gè)男孩。這個(gè)男孩在哭,而且哭得很傷心。

      慈祥的老神仙問(wèn)男孩:“小朋友,你為什么哭呢?”小男孩回答道:“我自從生下來(lái)后,我的媽媽就離開(kāi)了人世,每到別人生日的'時(shí)候,別人的媽媽都會(huì)給自己的孩子禮物,媽媽卻什么也沒(méi)有留下。”老神仙聽(tīng)了,說(shuō):“孩子,你媽媽怎么能沒(méi)有給你留下什么呢?你看,你媽媽給了你一雙手,讓你去創(chuàng)造世界;給了你一雙眼,讓你去看遍世界;給了你一雙腿,讓你去走遍世界。不只這些,你媽媽還留給你一個(gè)最珍貴的禮物:一顆充滿(mǎn)智慧的心。”

      “孩子,珍惜時(shí)光吧!去報(bào)答你的媽媽吧!”老神仙說(shuō)完后便消失了。男孩不明白這是怎么回事,不過(guò)他回想和老神仙的對(duì)話(huà),明白了他該珍惜什么。

      從那以后,男孩一直在堅(jiān)持著,當(dāng)他遇到困難時(shí),再也沒(méi)有被嚇倒,而是重新站起來(lái),拍拍身上的塵土,一直往前走……

    珍惜時(shí)光作文13

      流年似水,改變了多少人。

      童言無(wú)忌,在結(jié)束了快樂(lè)的小學(xué)六年之后,我們進(jìn)入了初中。

      年少輕狂的我們,想著自己美好的人生,制訂了一個(gè)個(gè)屬于自己的目標(biāo),向前進(jìn)。

      我們不再依賴(lài)父母,不再玩一些幼稚的`把戲。我們以為我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立生活,于是我們逐漸與父母合不來(lái),爭(zhēng)吵成了家常便飯。我們不再聽(tīng)從老師的安排,我們開(kāi)始結(jié)識(shí)那些所謂的兄弟。我們從單純的孩子慢慢變得壞,抽煙,喝酒,打架,等等。

      中考結(jié)束后,所謂的兄弟全都各奔東西。再也沒(méi)有相聚。

      想著一片迷茫的未來(lái)的時(shí)候,我們才猛然發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。后悔當(dāng)初為什么沒(méi)學(xué)好,后悔為什么沒(méi)有聽(tīng)父母老師的話(huà),前途一片迷茫。

      當(dāng)離開(kāi)了家,走在陌生的路上,是陌生的眼神還有陌生的地方。

      我們假裝堅(jiān)強(qiáng),可是最終被愛(ài)情所傷。

      被工作重創(chuàng)才后悔,可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了,同學(xué)們珍惜眼前的時(shí)光吧。

    珍惜時(shí)光作文14

      讀了《時(shí)光老人的禮物》這篇文章,我仿佛看到了藍(lán)天中快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo),陽(yáng)光下化雪的山谷,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的原野,聽(tīng)到淙淙泉水流淌的聲音,聞到雨后泥土的.芬芳,感受到時(shí)光老人的巨大“魔力”!

      可是,什么是時(shí)光呢?睡覺(jué)前,我拿起最?lèi)?ài)的小說(shuō)《迷你特工隊(duì)》,越看越入迷,好像只看了一小會(huì)兒,居然快11點(diǎn)了,我趕緊躺下睡覺(jué)。感覺(jué)眼睛剛閉上,鬧鐘就響了,這是怎么回事呢?周六早上9點(diǎn)有我最喜歡的畫(huà)畫(huà)直播課,我6點(diǎn)就起床整理畫(huà)具,可是,作業(yè)寫(xiě)完了,屋子收拾好了,幫媽媽扔了垃圾,洗了我的小襪子,陪弟弟玩了一會(huì)兒積木,甚至還打了個(gè)盹,時(shí)針才剛剛指到8,“媽媽?zhuān)硎遣皇峭@玻俊蔽掖蠛暗馈寢屛⑿χf(shuō):“這就是時(shí)光啊!”

      時(shí)光老人真?zhèn)ゴ螅冀K不緊不慢,不聲不響,卻讓世間萬(wàn)物以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自己。它是那樣慷慨,不會(huì)因?yàn)槲覀儾徽湎В妥呗环帧K悄菢庸剑粫?huì)因?yàn)槲覀冎保妥呖煲幻搿K屛覀兌昧耸裁唇凶鼋o予,什么叫做收獲。我要珍惜它送給我的禮物,用好每一分,每一秒,讓自己成為最好的自己。

    珍惜時(shí)光作文15

      大家在無(wú)事可做時(shí),常常會(huì)回憶過(guò)去,比如童年,后悔自己做錯(cuò)的事,想著如果回到過(guò)去,一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到,那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過(guò),所以珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光比什么都重要。

      愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是上好今天的課寫(xiě)好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒玩玩那個(gè),老師讓做題,他卻不知道要干什么,上課計(jì)算著還有多少時(shí)間下課,毫無(wú)意義地混過(guò)一節(jié)課,白白浪費(fèi)了四十分鐘。下課時(shí)又想,下節(jié)課一定好好聽(tīng),可下節(jié)課還是老樣子。一天過(guò)后,他又想,今天怎能這樣。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,慢慢老去,一無(wú)所成,悔不當(dāng)初。

      愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是關(guān)愛(ài)家人。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你不但不承認(rèn),還頂嘴甚至摔門(mén)而去。當(dāng)家人因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而受到傷害時(shí),你再認(rèn)錯(cuò),可那時(shí)上天可能不會(huì)給你機(jī)會(huì),你追悔莫及,想回到當(dāng)初卻又不可能。那還不如開(kāi)始時(shí)知錯(cuò)就改。

      愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光就是想到就做,果斷實(shí)踐。想到什么事,馬上行動(dòng),不要等到來(lái)不及時(shí)再后悔。

      做好眼前的點(diǎn)滴小事,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,愛(ài)你現(xiàn)在的時(shí)光,你不會(huì)吃虧更不會(huì)后悔。

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