(合集)小學(xué)三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天文具盒里特別熱鬧，大家都在討論誰對小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話，他的語氣總是那么高傲：“嘿，伙伴們，聽著！這文具盒里要屬我最能干！沒有我，小主人的作業(yè)還怎么做得了！”
橡皮需要說話了，他的聲音總是那樣尖：“哦！我不同意！如果沒有我，那些錯(cuò)字誰來改掉？小主人的滿分卷可都是我的功勞！”
尺子也憋不住了，他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好：“哼！要是沒有我，連線的時(shí)候可怎么搞？”
他們的爭論惹怒了削筆刀：“要是沒有我，鉛筆斷了要怎么才好？”
鉛筆不服氣，用鼻子哼哼說：“還好意思說！你削一次我短一截，我可從來沒抱怨過！”
橡皮癟癟嘴：“我擦一次就小一點(diǎn)，你們聽見我有嘆息過嗎？”
尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的臟兮兮，有時(shí)還被劃出一道道傷口，我連一聲都沒吭！”
這下子文具們都無話可說了。
正在這時(shí)，小主人高興地跑進(jìn)來：“我這次考試得了第一名，全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆，筆直的尺子和活潑的`橡皮，還有鋒利的削筆刀，你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧，他們相互看了看，異口同聲地說：“我們以后還是好朋友，大家齊心協(xié)力，真正做小主人的好幫手吧！”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
自從媽媽買來了各種植物后，我就手忙腳亂起來，因?yàn)閶寢寣⒄疹欀参镞@項(xiàng)重任交給了我。
我每天要做很多事：澆水、施肥等等，我好像成了“植物保姆”。雖然我平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，但我也很樂意，因?yàn)槭軏寢尩挠绊懀乙埠芟矚g花花草草。
可“上任”第一天，我就闖了禍——將肥料和水倒在了植物們的葉子上。事情是這樣的：那天，我一邊哼著歌，一邊澆水施肥，當(dāng)澆到媽媽最愛的郁金香時(shí)，我動(dòng)作慢了下來，只因?yàn)檫@些郁金香不僅是幼苗，還是媽媽最喜歡的植物。“將水輕輕灑在泥土上，不要灑到葉子上。”媽媽的話在我腦海里浮現(xiàn)。我蹲了下來，結(jié)果手一抖，一粒粒水珠從我的指尖滑下，安安靜靜地躺在幼苗葉子中間，小小的.，就像一粒粒透明的寶石，躺在那翠綠的盒底中央。
正當(dāng)這時(shí)，被媽媽看見了，媽媽狠狠地批評(píng)了我。說我不是個(gè)認(rèn)真的植物保姆。
呀！不多說了，那些尊貴的“植物客人”正在等我這個(gè)保姆服侍它們呢！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“天空一片蔚藍(lán)，似乎很幸福，但還差一點(diǎn)。親愛的，思念是什么形狀的？我想是長方體吧，因?yàn)樗缫岩鐫M了我的空間。”
生活很安靜，習(xí)慣了安靜。
生活似乎很安靜，但我卻不怎么安靜。每一天我都似乎在做同一件事。那就是思念。不知不覺地思念。閉上雙眼，睜開雙眼都浮現(xiàn)同一個(gè)影子。慢慢的，占據(jù)所有，漸漸的，無法磨滅。
今天的天空好藍(lán)，可是它總是在描繪同一張臉。生活的每一樣?xùn)|西都好像在訴說著某人。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總想對某人說。思念像是一種病，慢慢地侵蝕所有。漂浮在空氣之中，隨著空氣流動(dòng)，飄落在生活的每一樣物體。可它沒有什么惡意，只是不知不覺的讓人虛弱。跟隨著同樣的心，同樣地傷悲、快樂。
習(xí)慣了失眠，因?yàn)椴涣?xí)慣胸口的空洞。抱著沒有溫度的棉被，無法填補(bǔ)那片寒冷。
安靜地聽著歌，心隨著歌的旋律分解開來。為著歌詞的'共鳴而感動(dòng)不已。因?yàn)槟蔷褪俏易钕胝f的話。
思念是幸福的，可它總帶著點(diǎn)苦澀。好像把彼此綁在一起，再也不分開。
天空一片蔚藍(lán)，可它卻似乎缺少了什么東西。
靜靜的，靜靜地安靜著。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
早晨，我和媽媽一起到文化公園里，剛一進(jìn)去，我就聞到了芬芳清香。這時(shí)，我聽到了公園里有各種各樣的聲音，有人說話的聲音，有風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲音“嘩啦啦”，有人跑的聲音“嗒嗒嗒”有風(fēng)發(fā)出的聲音“呼呼呼”，有小鳥唱歌的聲音“嘰嘰喳喳”。這些聲音有大有小，有遠(yuǎn)有近，既獨(dú)特，又美妙的交響曲，使我仿佛置身于一個(gè)美好境界里，沉醉在這美好的幻想之中。
這時(shí)，天空忽然下起了大雨把這首交響曲的聲音掩蓋住了，而換成了一種“沙沙沙”的聲音，仿佛是一首美妙的`交響曲停了，又演奏出另一種動(dòng)聽的交響曲。我和媽媽找了一個(gè)地方避雨，我站在避雨處，細(xì)細(xì)地聆聽著一首新的曲子，又繼續(xù)慢慢地沉浸在這幻想之中。一會(huì)兒后，雨越下越大了，雨聲也變大了，就好像一首曲子的音量增大一樣。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”，我想它一定是來伴奏的。又過了好一會(huì)兒，雨終于停了，就像一首曲子演奏完畢了。公園里又恢復(fù)了平靜，不一會(huì)兒，剛才第一首的交響曲又再次響起來了，仿佛這首交響曲永遠(yuǎn)也不會(huì)停了。
啊，公園里的聲音多么獨(dú)特奇妙啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
兒時(shí)發(fā)生的事如牛毛一樣多。也許有的會(huì)令人快樂得哈哈大笑，也許有的會(huì)讓你急得哇哇大哭。
記得那是我八歲的時(shí)候，我的媽媽正在廚房里燒牛肉。站在旁邊的我饞得直流口水，便伸手去抓來吃。一旁的叔叔便嚴(yán)肅地說：“小孩子不能吃牛肉，吃了要變牛的。”頓時(shí)我的那股饞勁被他嚇到九霄云外去了。
吃飯的.時(shí)候，爸爸笑嘻嘻地對我說：“兒子，你怎么不吃牛肉啊？牛肉里含蛋白質(zhì)非常高，吃了可以使你身體強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的，來，吃一片吧！”我嚇得直往后退：“我不吃，叔叔說了，吃了牛肉要變牛的。”這時(shí)，全家都哈哈大笑起來。然后，爸爸說：“傻孩子，叔叔是騙你的，是在逗[來源]你玩呢！”我半信半疑。
第二天，飯桌上又?jǐn)[上了牛肉。我終于忍不住了，趁他們?nèi)N房端菜時(shí)，偷偷地捏了一片。“不好，我怎么吃牛肉了。”于是，我便躺在床上忐忑不安地等待著災(zāi)難，迷迷糊糊我竟睡著了。第二天，我發(fā)現(xiàn)沒變成牛，于是高興地說：“叔叔是騙人的。”然后便朗聲大笑。你們覺得這好笑不好笑？
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