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    我最敬佩的一個(gè)人作文

    時(shí)間:2023-08-03 12:53:48

    我最敬佩的一個(gè)人作文(匯編15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀與收藏。

    我最敬佩的一個(gè)人作文(匯編15篇)

    我最敬佩的一個(gè)人作文1

      在我們的生活中,會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的麻煩事情,總會(huì)有好心人出手相助。如果沒(méi)有了他們,這個(gè)地球?qū)⒈弧靶皭核淌伞薄?/p>

      一天,晚飯過(guò)后,我在我們樓下的公園散步。那微微的春風(fēng)拂在我的臉上,輕輕地?fù)崦駱O了媽媽溫柔的手。旁邊的二排整齊的大樹(shù)像士兵一樣,威武地站立在林蔭大道的二邊,它們像在黑夜里站崗“守護(hù)”著大家的安全似的。這時(shí),彎彎的月牙一躍一跳地蹦上樹(shù)梢,調(diào)皮地沖著我們微笑呢。旁邊夜來(lái)香也開(kāi)花了,香氣迎面而來(lái),泌人心脾。

      我走著走著,瞧見(jiàn)了前面有一群熙熙攘攘的人群,像在議論著什么。我擠進(jìn)了人群,想探個(gè)究竟。只看見(jiàn)一個(gè)老人家躺在地上,他手緊緊地捂著心臟,臉上作出痛苦的表情!我毫不猶豫地上前去,想要扶他起來(lái)。可一伸手立馬被一個(gè)大媽拉回來(lái),說(shuō)道:“小姑娘,么得去,么得去!如果那是訛錢(qián)的,如今晚兒,可就慘了!”難怪圍觀的`人們看起都左右為難,有的人更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是因?yàn)榫茸o(hù)他吧,又怕是訛人碰瓷之類(lèi)的,要是又不救,這是一條生命,不能就這樣袖手旁觀,丟了人命,可怎么辦呢!

      就在我們猶豫的數(shù)秒鐘,老人突然暈了過(guò)去,倒在地上一動(dòng)不動(dòng)了。大家急地像熱鍋上的螞蟻時(shí),有人打電話報(bào)警,有人打電話叫120。突然!有一陣“風(fēng)”從我身邊拂過(guò),風(fēng)一樣的速度背起老人,向醫(yī)院的方向奔去…。這回著急的人們也都跟了上去。原來(lái)這一陣“風(fēng)”是一位年輕的男子,在生命危急當(dāng)前,他豪不猶豫,挺身而出!

      這一股”風(fēng)",不比春風(fēng)差;這一股“風(fēng)”,負(fù)起了救死扶傷的責(zé)任;這一股"風(fēng)”,吹來(lái)了一陣陣助人為樂(lè)的社會(huì)之風(fēng)。這陣“風(fēng)”,不!這位素不相識(shí)的人,他是我最敬佩的人。

    我最敬佩的一個(gè)人作文2

      我們班的同學(xué)各有千秋,在他們其中,有助人為樂(lè)的,拾金不昧的……但是,令我最敬佩并且刻骨銘心的是她。

      她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛像一輪新月,高高的鼻梁,瘦小的身材但是高高的個(gè)子,臉上有兩個(gè)小酒窩,一笑起來(lái)就像一朵美麗的花。

      事情是這樣的:那一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我高高興興的去上學(xué)。回到學(xué)校,我得知了一個(gè)非常不好的消息:語(yǔ)文老師說(shuō)第一節(jié)早讀課要聽(tīng)寫(xiě)。我慢悠悠地找書(shū)包拿聽(tīng)寫(xiě)本。找來(lái)找去,翻遍了書(shū)包,找遍了書(shū)膛,就是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)能不能撕一張紙給我,他們都說(shuō)會(huì)被老師罵。我急得快要哭了出來(lái),突然,一把熟悉并且溫柔的`聲音像一首優(yōu)美的歌謠一樣傳進(jìn)我的耳朵:“你怎么了?是沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎?我給你一張紙吧!”我回頭一看,啊!是她!只見(jiàn)她冒著被老師罵一頓的風(fēng)險(xiǎn)從她的聽(tīng)寫(xiě)本上撕下一張紙遞給了我。頓時(shí),一股溫暖流進(jìn)了我的心。我感激地望了她一眼,剛剛好,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě):“津津樂(lè)道、思潮起伏……”

      叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛涌出教室。我追上她,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!如果沒(méi)有你,我就被老師罵了。”她微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助同學(xué)是一種美德,不用說(shuō)謝謝。”

      我最敬佩的人就是她——小樂(lè)。她的精神值得我學(xué)習(xí)!

    我最敬佩的一個(gè)人作文3

      想起我敬佩的人,非常非常多。他們有可能是精心照料我的媽媽?zhuān)有可能是默默奉獻(xiàn)給、不懼寒暑的清潔工人……但最令其我敬佩的是一位默默無(wú)聞、真誠(chéng)長(zhǎng)勝的小男孩。

      忘記那一次,我和爸爸媽媽一起去爬山。爬到到半山腰的時(shí)候,我看到一個(gè)小男孩在買(mǎi)一些小飾品。這個(gè)小男孩剪成著小平頭,小小的眼睛、黝黑的皮膚,在城里人眼里并不可愛(ài),卻表明出有山里孩子特有的純樸。我特別討厭那里面的一串貝殼項(xiàng)鏈。我踏上去回答他:“這個(gè)貝殼項(xiàng)鏈多少錢(qián)?”

      “3元。”小男孩問(wèn)道。

      我聽(tīng)得價(jià)格高,便偷偷媽媽給我賣(mài)一串,媽媽看價(jià)格便宜,又可愛(ài),就給我買(mǎi)了一串。但是媽媽沒(méi)零錢(qián)了,就拿著小男孩一張5元。樣子小男孩也沒(méi)有零錢(qián)了,滿臉歉意地問(wèn)道:“對(duì)不起,我也沒(méi)零錢(qián)了,我去找我媽媽換零錢(qián),你們下山的時(shí)候再來(lái)去找我還錢(qián)吧。”我們看他那信任的眼神,就答允了。

      一路上,我們玩游戲得很快樂(lè),都記得了小男孩還沒(méi)還錢(qián)的事。直到我們慢回家的時(shí)候才猛然回想小男孩還沒(méi)還錢(qián)的事。

      “哼,他認(rèn)同會(huì)回去了,早于告訴就不賣(mài)他的`東西了!

      ”我憤憤不平地說(shuō)道。

      “別這么說(shuō)道,不就幾塊錢(qián)嘛,算了算了!”

      話音剛落,我們隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)聲音;“阿姨,姐姐,這是我給養(yǎng)你們的2塊錢(qián)!

      ”原來(lái)是小男孩來(lái)還錢(qián),他把錢(qián)拿著我,臉上的黃豆大小汗珠一滴一滴地往下流。

      “你……”我們頓時(shí)愣住了。

      “做人要真誠(chéng),這是媽媽說(shuō)的。”小男孩聽(tīng)完就跑完了。

      霎時(shí),我們仿佛實(shí)在時(shí)間凝結(jié)了。小男孩那真誠(chéng)長(zhǎng)勝的品質(zhì)令其我敬佩,他穿著的那件深藍(lán)色夾克衫在黃昏下變得那么華麗,那么引人注目。

    我最敬佩的一個(gè)人作文4

      每個(gè)人都有一個(gè)值得敬佩的人,有的敬佩默默無(wú)聞的清潔工,有的敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士,我呢,敬佩我那永不服老的奶奶。

      說(shuō)起我的奶奶她非常好學(xué),似乎什么也難天倒她。奶奶已經(jīng)61歲了,卻有一顆永不服老的心和一種堅(jiān)持不懈的精神。

      記得我還沒(méi)有上小學(xué)的.時(shí)候,我的奶奶聽(tīng)說(shuō)我上的華泰小學(xué),從一年開(kāi)始要吹葫蘆絲,她想讓我吹好聽(tīng)一點(diǎn),就和其他的爺爺、奶奶一起去老年大學(xué)報(bào)了一項(xiàng)葫蘆絲。以后,每天風(fēng)吹雨淋的騎著電動(dòng)車(chē)去老年大學(xué)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。接下來(lái),我上了小學(xué),每天放學(xué)回家都能看見(jiàn)奶奶拿著葫蘆絲認(rèn)真地在吹。有時(shí)奶奶不打擾我寫(xiě)作業(yè),就到自己的房間里不吹出聲音,按葫蘆絲上的小孔練手法。有時(shí)候,我在練習(xí)豎笛,奶奶就會(huì)站在一旁指導(dǎo)我怎樣能吹出美妙的聲音。這時(shí),奶奶一邊指導(dǎo),一邊就她會(huì)說(shuō):“我報(bào)的這個(gè)葫蘆絲,現(xiàn)就能派上用場(chǎng)了。”

      還有一次,我參加了奶奶他們搞的活動(dòng)。我觀看了奶奶在舞臺(tái)上的表演,那吹出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙極了!活動(dòng)結(jié)束后,我對(duì)奶奶說(shuō):“您的表演真精彩,那葫蘆絲的聲音,真好聽(tīng)。”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“這要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,才能吹出這樣好聽(tīng)的樂(lè)曲給大家欣賞。”

      從中,我明白了做每一樣事情都要通過(guò)平時(shí)自己的努力,堅(jiān)持不懈的去完成,不能半途而廢。

    我最敬佩的一個(gè)人作文5

      我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉,戴著一副紫色眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,你們猜她是誰(shuí)?對(duì)了,就是我們班的夏琢冰。

      記得有一次,我們的語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了一黑板的題,因?yàn)槲液拖淖帘峭溃乙部梢钥匆?jiàn)她的一舉一動(dòng)。她很認(rèn)真的先把題抄到自己的作業(yè)本上,我把題抄完的時(shí)候也正好下課了。同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴響,都出去玩了,我也不例外。我回班去找我的好朋友的時(shí)候,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌還在認(rèn)認(rèn)真真的做題,沒(méi)想到她連下課也不放過(guò)。我的.朋友叫了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我就出去玩兒了。

      上課了,同學(xué)們紛紛的回到了教室,我的同桌正高高興興的,我心想:她一定是做完了,她對(duì)待學(xué)習(xí)真是認(rèn)真啊!

      她不僅對(duì)待自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真,還教會(huì)了我認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。那次,我們數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)兩個(gè)題,讓我們用下課時(shí)間做到家庭作業(yè)本上,我把第一個(gè)題做完了,但第二個(gè)題把我給難住了,于是我就想抄書(shū),但我抄書(shū)的時(shí)候被我的同桌看見(jiàn)了,她對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在抄書(shū),可是到了考試的時(shí)候,還是一個(gè)不會(huì)寫(xiě),你說(shuō)這不是自己害自己?jiǎn)幔俊薄翱墒俏也粫?huì)寫(xiě)呀!”她就把做題的方法告訴了我,還給我講了怎么算,最后我也會(huì)做了。從此以后,我都很認(rèn)真的對(duì)待我的學(xué)習(xí)。

      你說(shuō),我有這樣的優(yōu)秀的同桌,我難道不應(yīng)該為她感到自豪嗎?

    我最敬佩的一個(gè)人作文6

      每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人,有的是盡職盡責(zé)的警察,有的是不怕辛苦的農(nóng)民,有的是溫柔體貼的父母,而我最敬佩的人是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工——也是我的奶奶。

      我的奶奶,滿頭花白,臉上堆滿了一層層的皺紋,她的身上總是散發(fā)著一股臭味兒,那就是垃圾臭。有一次,奶奶拉著一輛裝滿垃圾的車(chē)子回來(lái),那時(shí)正是我放學(xué)回家的時(shí)候,我剛一到院子口就聞到了令人作嘔的`垃圾味,就知道奶奶又回來(lái)了。果然,我一走進(jìn)院子里就看見(jiàn)奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我,馬上迎了上來(lái),“乖孫子回了呀!”我急忙躲開(kāi)了,生怕奶奶把我的新衣服給弄臟了,然后直接繞開(kāi)她進(jìn)了屋。進(jìn)屋時(shí)我心想,奶奶可真是的,人家可穿的是新衣服呀,差點(diǎn)兒就讓我的新衣服變成了臭衣服了,真煩。

      平時(shí)我去上學(xué),看見(jiàn)奶奶在公路旁邊清理垃圾,我就會(huì)低著頭繞開(kāi)奶奶快步向?qū)W校走去。我怕奶奶把我認(rèn)出來(lái)給我丟了面子。

      記得那一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)一位男子把一個(gè)垃圾袋隨手丟在了一邊,被正在打掃的奶奶發(fā)現(xiàn)了,她馬上把垃圾袋撿起來(lái)并向那位男子走去,向他講了一大堆道理,又把垃圾袋放在垃圾桶里,然后又默默地開(kāi)始打掃著地面。她佝僂著身子,緊握掃把,一下一下地掃著地上的落葉、紙屑,是那么認(rèn)真、仔細(xì)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)奶奶所在的這片區(qū)域沒(méi)有一片垃圾,一切看上去,是那么干凈文明。我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我們城市的干凈整潔都是靠奶奶這樣默默無(wú)聞,無(wú)私付出的清潔工們所創(chuàng)造出來(lái)的,他們才是真正令我敬佩的人。

      想到我以前的種種做法,我感到十分羞愧。我覺(jué)得奶奶是最可愛(ài)的人,是最值得我敬佩的人,是他們,讓我們的城市環(huán)境變得更美。他們雖不被人們關(guān)注,但是卻一直在默默地付出。

    我最敬佩的一個(gè)人作文7

      “生活中有許多值得我們敬佩的人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地接觸著他們,卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)滴小事。”有人這么說(shuō)過(guò)。是啊,比如說(shuō)一聲救死扶傷,工人叔叔為我們建設(shè)家園,老師教給我們新的知識(shí)。

      我最敬佩的人是我們班的張夢(mèng)萍。以前,我覺(jué)得她和其它同學(xué)一樣受盡父母嬌生慣養(yǎng),連上學(xué)都要父母接送,所以很瞧不起她。但是一件事改變了我對(duì)她的看法。

      一次放學(xué)正好是我和她一起做值日生。那天老師布置的作業(yè)很多,還要做值日生,所以心情很不好。整理好書(shū)包,我拿起掃把向外走去,準(zhǔn)備先去掃走廊,突然沈昕和王詩(shī)琦突然叫住了我,說(shuō):“唉,蕊蕊,今天我們要去唐依甜家寫(xiě)作業(yè),你去嗎?不過(guò)今天好像你要做值日生啊?”我聽(tīng)了她們的話,很快就心動(dòng)了,趕緊把掃把藏到了身后,說(shuō):“好啊,等我一下。”說(shuō)著,便跑進(jìn)了教室,對(duì)教室里正在埋頭苦掃的.張夢(mèng)萍說(shuō):“我打掃完了,你也快回家吧!”還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話,我就跑去與沈昕她們會(huì)合。走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我忽然想起語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有拿,立馬跑回去拿。來(lái)到教室前,夕陽(yáng)下,一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),溫柔地說(shuō):“你的語(yǔ)文書(shū)忘記帶回去了,本來(lái)想打掃好了再給你送去,現(xiàn)在就給你吧!”我的臉“唰”得一下紅了,疙疙瘩瘩地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后拿起掃把和她一起掃了起來(lái)。

      張夢(mèng)萍是我最敬佩的人!她經(jīng)常幫助同學(xué),但我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。所以她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

    我最敬佩的一個(gè)人作文8

      誰(shuí)都有敬佩的人,而我也不例外,我最敬佩的人就是我家樓下的何爺爺。

      記得有一次,下雪時(shí),天還沒(méi)亮,何爺爺就在打掃樓前的積雪了,下雨時(shí),何爺爺早就把大家曬在外面的衣服收進(jìn)來(lái)了,刮風(fēng)時(shí),何爺爺把刮倒的自行車(chē)扶起來(lái)。我問(wèn)何爺爺:“您都辛苦了一輩子了,為什么退休后還不享享清福呢?”“就因?yàn)槊α艘惠呑樱F(xiàn)在沒(méi)事干,閑得慌,幫助大家干點(diǎn)兒微不足道的小事。”何爺爺邊忙手里的活,邊說(shuō)著。

      去年冬天,天氣異常寒冷,一天下午,忽然刮起了風(fēng),晚上又下起了鵝毛大雪,狂風(fēng)卷雪花,像惡魔一樣呼嘯著,第二天,我發(fā)現(xiàn)樓道窗戶的`玻璃碎了,中午放學(xué)后,我頂著刺骨的寒風(fēng)往家走。當(dāng)我走到樓道時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)“丁丁當(dāng)當(dāng)”的聲音。我急跑到樓上,只見(jiàn)何爺爺正在給昨天打碎玻璃的窗戶安裝一塊新玻璃。這時(shí),風(fēng)刮得更兇了,雪也不時(shí)飛進(jìn)來(lái),打在何爺爺?shù)哪樕希砩希螤敔斠粫?huì)兒哈哈手,一會(huì)兒又拿起釘子,小錘釘幾下。“何爺爺,您下來(lái)吧!等晚上讓我爸爸安吧。”何爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,早點(diǎn)安上大家就不冷了。”接著又干了起來(lái)。

      我看看何爺爺那被風(fēng)刮亂的頭發(fā),凍紅的大手,一股暖流涌上心頭。

      這就是我最敬佩的一個(gè)人,那就是我家樓下的——何爺爺。

    我最敬佩的一個(gè)人作文9

      我的奶奶,是我最敬佩的人,因?yàn)樗囊谎砸恍卸际刮遗宸N业哪棠蹋呀?jīng)六十五歲。她有著一頭白發(fā),一雙黑如珍珠般的眼睛,她的鼻子不高,但讓人感覺(jué)很親切,她的嘴巴雖然小小的,卻很紅潤(rùn),看起來(lái)十分有氣色。

      有一次,我聽(tīng)奶奶說(shuō),她以前去買(mǎi)胡蘿卜,價(jià)格是1元,我的奶奶給了10元,本來(lái)該找9元的,結(jié)果賣(mài)菜的人給了99元錢(qián),奶奶發(fā)現(xiàn)后,立馬告訴賣(mài)菜的那個(gè)人,說(shuō):“應(yīng)該找9元的,怎么多給我找90元了呢!”“大姐,你看我都忙糊涂了。大姐,你人真好啊!不然,我今日算是白干了。”賣(mài)菜那個(gè)人充滿感激地說(shuō)。我在想:我的奶奶可真誠(chéng)實(shí)呀!換做是別人肯定拿著錢(qián)走了,哪還會(huì)主動(dòng)還給人家啊!奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我們的東西永遠(yuǎn)不能貪小便宜,占為已有。”我望著奶奶,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      除了善良之外,奶奶的.生活規(guī)律也讓我敬佩。她每天都6點(diǎn)起床,然后自己一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,還給我們?nèi)易鲈顼垼鲲埡螅腿ド⒉健S幸淮危覇?wèn)奶奶:“奶奶為什么你每天都那么早起床啊?你不累嗎?”奶奶笑著說(shuō):“習(xí)慣了哪還會(huì)累?”那時(shí)候的我還小,聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話,我只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。我巴不得天天睡到自然醒,哪會(huì)每天太陽(yáng)升起時(shí)就起床啊……

      現(xiàn)在想想,我挺佩服她的。奶奶年紀(jì)已經(jīng)這么大了,可她還是愿意堅(jiān)持做好每一件事,所以我敬佩她。

    我最敬佩的一個(gè)人作文10

      是誰(shuí)?在我們困難時(shí)替我打氣;是誰(shuí)?在我需要幫助時(shí)伸出“救援之手”?答案是我奶奶。

      我的奶奶,每天都很忙,而且她己是年過(guò)六旬的歲數(shù),年紀(jì)大了,一個(gè)人是不可能撐起這個(gè)家的,可是她不肯,所以讓她一個(gè)人帶弟弟,她一天就是這樣過(guò)的:早上帶弟弟;還要忙著給我們煮飯;中午,她吃完飯,把弟弟安頓好,自己再休息一會(huì)兒,就去干活,幫人做事;晚上奶奶回到家,還沒(méi)來(lái)得及休息,就去做晚飯了。雖然奶奶的年紀(jì)大,可是她做的飯可不像她的年齡,她做飯雖然不及大酒店那樣高極,她做飯是有家的味道,有家鄉(xiāng)的`味道。

      一次兒童節(jié),我放假,爸爸讓我去幫奶奶看護(hù)弟弟,幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù),上午我六點(diǎn)起床,見(jiàn)到奶奶忙碌的身影,我?guī)状味枷霂退伤看味颊f(shuō):"不用了,我自己能行,你快復(fù)習(xí)然后看弟弟。"因?yàn)槲以龠^(guò)一個(gè)月就要考試了,所以奶奶不讓我?guī)退彩菫槲覍W(xué)習(xí)著想呀!下午,她又要出去干活了,家里面只有我,弟弟和爺爺,爺爺在家也有很多事做,所以下午看護(hù)弟弟的重任就交給我了。晚上六點(diǎn),奶奶才干完事回家,由于太晚了,奶奶又不想讓我們出去吃,便讓我們喝粥,那粥的味道也不賴(lài),很贊,我一連喝了三小碗,肚子撐得圓鼓鼓的。

      我很敬佩奶奶,因?yàn)樗呐Γ暮顾瑯?gòu)成了我們家現(xiàn)在美好生活的一部分,我敬佩奶奶的品質(zhì),因?yàn)樗秊槲覀兗易龅呢暙I(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔!

    我最敬佩的一個(gè)人作文11

      生活中,有許許多多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那耀眼的星星,數(shù)也數(shù)不清。有:整天為我們操勞的媽媽、教書(shū)育人的老師、拼命掙錢(qián)的爸爸——但我最敬佩的一個(gè)人要數(shù)“他”了。

      大大的眼睛、胖胖的身材,對(duì),就是他了,我不喜歡叫他的名字,就給他起了個(gè)外號(hào)“死老慢”。為什么起這么一個(gè)外號(hào)呢?說(shuō)起來(lái)還是他的一種本領(lǐng)呢!

      他博覽群書(shū),這一點(diǎn)我對(duì)他是心服口服。記得那一次我看見(jiàn)他拿著一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在看,我順手一拿,說(shuō):“‘死老慢’還看這種書(shū),這樣吧,我跟你打個(gè)賭,如果我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,你答出來(lái),我就把新鋼筆給你,但你要答不上來(lái),這本書(shū)就是我的了,怎么樣?”看他氣急敗壞的樣子,我想我贏定了。沒(méi)想到我是小看他了,我一連問(wèn)了好幾個(gè)高難度的`問(wèn)題,他從名言名句入手,用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括了大體內(nèi)容。看他那倒背如流的樣子,反倒我成了呆若木雞,只好把我的新鋼筆賠了進(jìn)去。所以,“死老慢”這個(gè)外號(hào)更加突顯了我對(duì)他的敬佩之情。

      同時(shí),他也是一個(gè)拉二胡的高手,從一級(jí)到現(xiàn)在,回回都是優(yōu)秀,只見(jiàn)他兩指一按,右手一拉,從琴弦中飄出一陣陣激昂的音樂(lè),仿佛站在賽馬場(chǎng)上,一匹匹駿馬奔騰著,把人帶到了另一個(gè)世界似的。就是他突然停止,我們也依然陶醉在剛才的音樂(lè)里。

      這就是他,一個(gè)我欣賞的人,一個(gè)我愛(ài)戴的人,同時(shí),他也是一個(gè)讓我最敬佩的人!

    我最敬佩的一個(gè)人作文12

      《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書(shū)目,以前我對(duì)這本書(shū)略有所聞,此刻我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍,明白了這本書(shū)是海倫凱勒的自傳,不禁開(kāi)始崇拜她了。

      這本書(shū)講的是海倫凱勒從小就雙目失明,雙耳失聰,從此,海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞,沒(méi)有學(xué)校愿意讓海倫去上課,之后經(jīng)過(guò)她父母的`不懈努力,最終請(qǐng)來(lái)了家庭教師安妮莎莉文教師,她的到來(lái)使海倫感到生命又有了樂(lè)趣。在莎莉文教師的幫忙下,海倫學(xué)會(huì)了很多東西,她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的,她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦,可是她并沒(méi)有厭倦,反而更加刻苦學(xué)習(xí),之后她最終考進(jìn)了美國(guó)著名大學(xué)——哈佛大學(xué)。

      海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí),她對(duì)光明充滿了向往,她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

      看完了這本書(shū),我無(wú)不敬佩海倫凱勒。海倫他一向很想要3天光明,仔細(xì)看看這個(gè)世界,3天,只要3天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)3天是多么的微不足道,我們每一天都能見(jiàn)到光明,見(jiàn)到這個(gè)世界,對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)見(jiàn)到光是極為正常的事,而對(duì)海倫來(lái)說(shuō)是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境,要比海倫幸福100倍,我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件,有明亮的眼睛,靈敏的耳朵,比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多,可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事,不能進(jìn)取的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折,只要我們像海倫凱勒一樣,勇與應(yīng)對(duì),樂(lè)觀向上,堅(jiān)持不懈,便能排除困難。

      讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我懂得了樂(lè)觀向上的應(yīng)對(duì)困難,還要有堅(jiān)持不懈的精神,就能克服困難,取得成功。

    我最敬佩的一個(gè)人作文13

      美是每一個(gè)正處芳華期的女郎所景仰的,-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對(duì)美崇敬不已。但誰(shuí)又真實(shí)明白“美”的含意呢?這是一個(gè)讓人覃思的問(wèn)題。

      我不贊同那些大路理,啥“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛?lè)钣诙虝骸?nèi)涵的氣質(zhì)才能成為永久”,我明白這些,但卻感覺(jué)非常不通盤(pán),難道外貌的漂亮就啥用處也沒(méi)有了嗎?

      一個(gè)人具有一顆優(yōu)美的心是很重大的,但是我們也了解,此刻不管做何事,不論是找工作,依然是參與啥活動(dòng),哪有會(huì)用一個(gè)雖精神美,但面目卻甚為黯淡的人?再者而言,那么西施、楊玉環(huán)這幾位被稱(chēng)為“華夏傳統(tǒng)四大玉人”的人又有何動(dòng)作呢?因而可知,面目的.漂亮也是非常重大的。

      但有些人,“美”得卻非常不值。

      此刻是一個(gè)“追星”時(shí)期,特別是對(duì)青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之錯(cuò)?但先警告那些人:“別‘走火入魔’!”某類(lèi)工錢(qián)了表白對(duì)偶像的喜歡,鄙棄去整容病院整容,把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬(wàn)。哎,這不是對(duì)體格的不公正“酬勞”嗎?往地面說(shuō),這是不貢獻(xiàn)父母親的一種表示,改觀了本人的個(gè)性。

      美,不應(yīng)只重視于精神,可以說(shuō),美在于各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時(shí),請(qǐng)不要過(guò)度。有時(shí),心愛(ài)比靚麗更悄,當(dāng)然比嬌媚更美。

    我最敬佩的一個(gè)人作文14

      每天下午放學(xué)時(shí),我總會(huì)見(jiàn)到一對(duì)盲人夫妻互相攙扶在一起過(guò)馬路,女的叫福英,男的姓馬。媽媽總對(duì)我說(shuō):“不要小睢他們,他們的知識(shí)比我們正常人還豐富!”可我還是打心眼里瞧不起他們,心想:“盲人有什么了不起?”直到有一次媽媽給我講了福英的悲慘身世以及她身殘志堅(jiān)的故事,她才成為我最敬佩的人。

      媽媽說(shuō),福英是先天性盲人,因?yàn)檫@一點(diǎn)而被父母遺棄。福英從小被福利院收養(yǎng),她并不像其他人一樣能看書(shū)、能畫(huà)畫(huà),她什么也不看見(jiàn),唯一能看到的只有一片漆黑,因此,她十分寂寞和孤獨(dú)。但是這些并沒(méi)有讓福英放棄她夢(mèng)想的.翅膀,她堅(jiān)持讀完了盲人小學(xué)一直到盲人大學(xué)的所有課程,在學(xué)校里她一直都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她的電腦操作也很棒,而且她通過(guò)盲人專(zhuān)用軟件,還會(huì)網(wǎng)購(gòu)呢!她的刻苦努力得到了回報(bào),她順利拿到大專(zhuān)文憑,成為一位合格的盲人按摩師。

      聽(tīng)完福英的故事,我不禁想到了自己的一次親身體會(huì):記得有一次媽媽、爸爸帶我去檢查眼睛,醫(yī)生往我眼睛里滴了一種藥水,讓我40分鐘不能睜開(kāi)眼睛。40分鐘!這好像晴天霹靂一樣在我頭上炸開(kāi),真煩!可是又沒(méi)有什么其它辦法,我只好乖乖地閉上了眼睛。這40分鐘里,我做什么事都需要依靠家人的幫助,等我可以睜開(kāi)眼睛時(shí),我感覺(jué)這40分鐘好漫長(zhǎng)呀!如果沒(méi)有家長(zhǎng)的幫助我是多么的無(wú)助和害怕!這讓我想到了盲人福英,真是無(wú)法想象她是如何獨(dú)立完成她每一天的學(xué)習(xí)和生活,這一會(huì)兒的經(jīng)歷讓我真正體會(huì)到了盲人的痛苦和不容易。

      福英生活中肯定遇到過(guò)許許多多的困難和障礙,做為盲人的她都一一克服,還取得了驕人的成績(jī)。她的故事不正告訴我們無(wú)論遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。福英讓我敬佩著、感動(dòng)著!

    我最敬佩的一個(gè)人作文15

      生活中有許許多多值得我們敬佩的人,比如救死扶傷的醫(yī)生、除暴安良的警察、盡職盡責(zé)的'消防員等等,而我最敬佩的人則是我的語(yǔ)文老師。

      雖然我已經(jīng)從那個(gè)學(xué)校畢業(yè)了,但我卻怎么也忘不了她。她常常扎著馬尾,衣著樸素、和藹可親,可批評(píng)起人來(lái)也是相當(dāng)嚴(yán)肅。記得有一次,我上課開(kāi)小差,抬起頭就看見(jiàn)老師盯著我,瞬間嚇得趕緊認(rèn)真起來(lái)。

      我們老師講課可詳細(xì)了,聽(tīng)她的課是一種享受,享受那一個(gè)個(gè)難題被解開(kāi)時(shí)的喜悅。她常說(shuō):“這就是問(wèn)四十五分鐘要效率”。她上課一般都是先把課文背熟,再講生字,然后分析段落,最后細(xì)講每個(gè)段落再總結(jié)。她的課程安排的很緊湊,2節(jié)課講完一篇課文,效率有了,質(zhì)量有了,成績(jī)自然就上去了。

      我們老師辦事效率極高,學(xué)校安排大掃除時(shí),其他班級(jí)需要3節(jié)課,我們班只需要1節(jié)課。因?yàn)槔蠋煼峙淙蝿?wù)很明確,“你去提兩桶水來(lái),張xx你和那幾個(gè)擦窗子,你和他拖地,你們幾個(gè)掃地.......”分工明確,老師監(jiān)督,這樣效率自然不會(huì)差而且還干凈。

      另外,我們老師還獲得了多項(xiàng)獎(jiǎng),比如:東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,宣威市名教師等,雖然有很多很多獎(jiǎng)項(xiàng),但她卻一向低調(diào),是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

      在她五年來(lái)的教導(dǎo)下,我也一直在成長(zhǎng),從當(dāng)初什么都不懂的小孩,到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)理。我的語(yǔ)文老師,一個(gè)我最敬佩的人,謝謝您,老師您辛苦了!

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