[優(yōu)選]童話作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]童話作文5篇](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
童話作文 篇1
一個(gè)晴朗的下午，長(zhǎng)頸鹿在小豬的幫助下，終于把木屋造好了。長(zhǎng)頸鹿很開(kāi)心，一會(huì)兒在屋里轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒把頭伸出窗外逗小鳥(niǎo)玩。它對(duì)這個(gè)新造的房子是相當(dāng)?shù)臐M意。
沒(méi)過(guò)多久，小豬扛著梯子急匆匆的`跑了回來(lái)，此時(shí)，它已經(jīng)是滿頭大汗了，它氣喘吁吁地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不好意思，我太粗心了�！遍L(zhǎng)頸鹿不解地問(wèn)：“怎么了？”小豬羞愧地說(shuō)：“是我考慮不周全，把門按自己的身高造了，太低了�！遍L(zhǎng)頸鹿低頭看了看，心里想：對(duì)呀！我剛才怎么就沒(méi)注意呢！小豬接著說(shuō)：“實(shí)在是抱歉，我特意搬來(lái)梯子，幫你把門重新改裝，順便把門鈴也調(diào)整一下。
說(shuō)干就干，小豬爬上梯子，經(jīng)過(guò)仔細(xì)丈量，總算趕在天黑前把門重新改裝好了，這樣長(zhǎng)頸鹿就可以自由的出入了。
童話作文 篇2
當(dāng)青蛙還是蝌蚪的時(shí)候，就想成為一名歌手。它喜歡小鳥(niǎo)春天在枝頭上婉轉(zhuǎn)的鳴叫，它羨慕蟋蟀夏天在草叢里盡情地歌唱，但它一直覺(jué)得自己的聲音非常難聽(tīng)，只會(huì)發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，因此它非常自卑，盡量不讓別人聽(tīng)見(jiàn)自己的歌聲，所以很少唱歌。
有一天，青蛙忍不住了，情不自禁的地唱起歌來(lái)。青蛙的歌聲正好被路過(guò)的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了，青蛙看到小魚(yú)在聽(tīng)自己唱歌，馬上閉上嘴巴。
“是你在唱歌嗎？”小魚(yú)游過(guò)來(lái)問(wèn)。青蛙低下頭，說(shuō)：“是啊，你也覺(jué)得我的歌聲很難聽(tīng)吧！”小魚(yú)聽(tīng)了青蛙的話，笑著說(shuō)：“我覺(jué)得你的聲音很清脆，能開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。”
青蛙非常激動(dòng)：“真的嗎，我的聲音真的很好聽(tīng)嗎？”
“那是當(dāng)然的了。”小魚(yú)回答到。
“我們明天開(kāi)一場(chǎng)專屬你的`演唱會(huì)吧！”小魚(yú)說(shuō)。
青蛙高興地說(shuō)：“一言為定！”
第二天，在小魚(yú)的幫助下，青蛙的演唱會(huì)辦成了。當(dāng)時(shí)有許多小動(dòng)物來(lái)參加，盡管青蛙很害羞，但在小魚(yú)的鼓勵(lì)下，它還是勇敢的站上了舞臺(tái)，第一首《青蛙之吻》得到了許多觀眾的掌聲。演出完后，記者采訪青蛙，問(wèn)它最想感謝的人是誰(shuí)？青蛙說(shuō)：“是小雨，是他給了我自信，讓我做一個(gè)開(kāi)朗的人，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
童話作文 篇3
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天，小兔從動(dòng)物園市場(chǎng)回來(lái)，它買了漂亮的小圍巾，準(zhǔn)備給小猴和小熊看看美不美。小兔來(lái)到了草原上，看見(jiàn)小熊和小猴正在開(kāi)心地打著羽毛球。小兔向它們走去，突然小兔不小心掉進(jìn)了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕，叫道：“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴聽(tīng)見(jiàn)了，連忙趕過(guò)來(lái)看見(jiàn)自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說(shuō)：“有了�！薄坝惺裁崔k法可以把我救出來(lái)?”小兔著急地問(wèn)。
小猴說(shuō)：“你先別著急，可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋，小猴便接住了。小熊好奇地問(wèn)：“你要這東西干啥呀!”“等會(huì)兒你就知道了。不過(guò)需要你的配合�！毙⌒苷f(shuō)：“可以呀!我們一定要把小兔救上來(lái)�！�
“小熊你把圍巾抓住，我說(shuō)放你就放�！薄昂谩！毙『镉昧Φ刈プ淼牧硪活^，向枯井里爬去�！胺�!放!放!好了!”小猴吃力地對(duì)小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對(duì)小兔說(shuō)：“快拉住我的尾巴。”小兔一蹦，拉住了小猴的.尾巴。小猴大聲的對(duì)小熊說(shuō)：“快用力把我們拉上去�！毙⌒苁钩鋈淼牧獍阉鼈z拉了上來(lái)。一上來(lái)小兔就說(shuō)：“太謝謝你們了�！毙『锖托⌒荦R聲說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛，有困難就應(yīng)該互相幫助的�！庇谑撬鼈冮_(kāi)心的回家了。
童話作文 篇4
書(shū)房里有一支鋼筆和一本筆記本，而本子看不起鋼筆，常常奚落它。
美麗而整的潔本子對(duì)普普通通的鋼筆傲慢地說(shuō)：“你看我多么整潔、干凈，你呢?多么普通，一點(diǎn)兒也不好看�！变摴P謙虛地說(shuō)：“你那上面的優(yōu)美文字和豐富多彩的內(nèi)容不都是我增添上去的嗎?再說(shuō)，我們生來(lái)就是寫(xiě)和看的，并不是來(lái)互相嘲笑的�！北咀硬恍家活櫟卣f(shuō)：“住嘴!你這個(gè)討厭的'壞家伙，不要在往自己臉上貼金了，要不是你我會(huì)更漂亮，更有氣質(zhì)，你這個(gè)邋里邋遢得東西，快走開(kāi)，我不想在看見(jiàn)你。”鋼筆委屈地說(shuō)：“你何必這樣說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧!有什么可吵的呢?”本子憤怒地再次說(shuō)道：“和你在一起我感到羞恥不想和你在待在一起了，快點(diǎn)兒給我滾!”鋼筆傷心地?fù)u搖頭……
幾個(gè)月后，謙虛的鋼筆和驕傲的本子，一個(gè)被主人保管在一個(gè)精美的鋼筆盒里了。享受著干凈、漂亮、整潔和高貴，而另一個(gè)被扔到了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里了，孤獨(dú)、可憐，無(wú)助和失落……
此時(shí)，本子心里沮喪地想著，早知道是這樣我當(dāng)初就應(yīng)該和我的好兄弟鋼筆和睦相處了，珍惜在一起被人矚目的快樂(lè)時(shí)光，好想再回到過(guò)去啊!
童話作文 篇5
可真奇怪，這里怎么會(huì)是一所小學(xué)？我奇怪地想，突然一部宇宙飛船來(lái)接我：“你好，我是環(huán)保食品店的飛船，送你去吃環(huán)保美食�！蔽液荏@奇，連忙答應(yīng)：“好啊�！�
來(lái)到食品店，我看見(jiàn)宇宙飛船上面寫(xiě)著“未來(lái)1號(hào)”。我還看見(jiàn)未來(lái)區(qū)長(zhǎng)寫(xiě)的字：“環(huán)保美食，健康家園�！蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系？
食品店老板是一只金絲猴，名叫圓圓。圓圓對(duì)我說(shuō)：“這是菜單，請(qǐng)問(wèn)要什么？”我想證實(shí)一下未來(lái)區(qū)長(zhǎng)所說(shuō)的，所以我選了四樣菜：幻想巧克力、環(huán)�？蓸�(lè)、動(dòng)腦牛奶和植樹(shù)香蕉糕。沒(méi)過(guò)幾天，我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力，回到那所小學(xué)，我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué)，就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。
自從我喝了動(dòng)腦牛奶，我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的`排氣管排出的氣影響人類的健康，我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西，結(jié)果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)�？蓸�(lè)，我以前亂扔垃圾的習(xí)慣改掉了，還帶領(lǐng)大家去街邊掃地，大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。
自從我吃了植樹(shù)香蕉糕，我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹(shù)，使小鳥(niǎo)有了自己的家園。
原來(lái)，“環(huán)保美食，綠色家園”指的是：只要吃了這種美食，家園就會(huì)是綠色的環(huán)保之心。
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