多彩的活動(dòng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
我以往的端午節(jié)都是在家吃粽子看電視，可今年的端午節(jié)不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那里，萬里無云，只見湛藍(lán)的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢(shì)待發(fā)，河岸到處彩旗飄揚(yáng)，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊(duì)員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，仿佛勝利在望。
隨著裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打著鼓，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明，悅耳動(dòng)聽的鑼鼓聲，隊(duì)員們的動(dòng)作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊(duì)都不想掉隊(duì)、落后，兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊(duì)員吶喊加油，有的.把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然后舉得高高地，臉都喊紅了，嘴里不停地喊"加油！加油！"。
快看，快看！1號(hào)龍舟比2號(hào)龍舟快一點(diǎn)了，他們兩隊(duì)都不服輸，只見2號(hào)龍舟上的鼓手神態(tài)自若，有節(jié)奏地打著鼓，漿手尋著節(jié)奏劃著漿，嘴里還大喊著"一、二、一、二"的節(jié)奏。到了轉(zhuǎn)彎處離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處，他們抓住機(jī)會(huì)，一鼓作氣，超過了1號(hào)龍舟，取得最后的勝利。隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作精神鼓舞著岸上的群眾，大家都?xì)g呼著，祝賀著2號(hào)龍舟的隊(duì)員們。
龍舟比賽終于圓滿結(jié)束了，勝利的隊(duì)員們歡呼雀躍，成績(jī)不理想的隊(duì)伍也與獲獎(jiǎng)隊(duì)握手祝賀，互相鼓勵(lì)。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊(duì)員們的合作，同心協(xié)力，奮力拼搏，絕不輕易認(rèn)輸，才能取得勝利。最后，在人們的喜悅聲中，我懷著意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
多彩的活動(dòng)作文2
今天，老師剛說下課，男生們便沖出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們?cè)俪鲩T。老師讓我們寫一篇《課間》的作文，為了完成任務(wù)，我要找一個(gè)好玩的。
走出教室，來到操場(chǎng)，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最后我還是輸了。要是我提前學(xué)會(huì)就好了。
我們玩完這個(gè)，我觀察了一下其他同學(xué)。瞧，王新然正拿著一本書在長(zhǎng)椅上津津有味地看呢。那邊有三個(gè)男生正在玩十步五步的.游戲……我看到有幾個(gè)女生在玩一種很特別的游戲，不知叫什么名字，反正我也叫不上來，不管她們了。
瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號(hào)的卡片。一上一下，好不帶勁。不過，這些對(duì)我們女生來說沒有什么吸引力。
哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開操場(chǎng)回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情愿，就說“誰還沒玩夠？”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠！”
張老師說“好吧，那我再給你們十分鐘的時(shí)間，然后回教室寫作文。”
為了完成這個(gè)光榮的使命，我可得好好利用這多出來的10分鐘。于是，我和幾個(gè)好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個(gè)人指揮說話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個(gè)游戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰，笑聲傳進(jìn)樓道，別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了，大家又戀戀不舍回到了教室。
這種課間活動(dòng)如果再來一次，那該多好呀。
多彩的活動(dòng)作文3
美麗軍營，快樂多多，宿舍里我們一起休息，訓(xùn)練場(chǎng)上我們一起揮灑著汗水，而最難忘的就是在軍營里吃蛋糕，開心無比。
20xx年7月1日上午，我們坐著大巴去軍營。大巴長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車身，有兩層。大巴開上高速公路去九江，軍營就在九江，坐在窗戶旁邊時(shí)有樹從我眼前劃過，路上也有很多車，天空也非常藍(lán)，過了兩三個(gè)小時(shí)才抵達(dá)了九江。
到達(dá)九江軍訓(xùn)了幾天后，有一天晚上教官們把我們帶到了吃飯的棚子下，那里有一個(gè)臺(tái)子，地面上鋪著一塊紅色的布，上面還擺著幾張桌子，過了一會(huì)兒教官們拿著幾個(gè)蛋糕走到臺(tái)子上，把蛋糕放在桌子上，隨后跟我們一起來的其中幾個(gè)人走到了臺(tái)子上，原來今天是他們的'生日。
過了一會(huì)兒他們?cè)诘案馍喜辶藥赘灎T。教官們用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，棚子里的燈也被關(guān)了，我們一起唱起了生日歌：“祝你生日快樂……”他們把蠟燭吹滅了。我們吃完了蛋糕，每個(gè)人還要表演，有人唱歌、有人講古詩、有人猜謎語、有人說成語……我表演的是唱歌。表演完后，我們就回宿舍準(zhǔn)備睡覺了。
多么多彩的活動(dòng)啊，軍營的生活是多么的豐富多彩。
多彩的活動(dòng)作文4
在晴朗的六月里，我們舉行了許多活動(dòng)比如:運(yùn)動(dòng)會(huì)，六一兒童節(jié)演出，朗讀詩詞會(huì)等活動(dòng)。
終于，盼來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我們穿著輕盈的運(yùn)動(dòng)服在教室里，等待著下樓的指令。突然老師來了，告訴我們下樓只能帶水杯，不能帶利器，也不能帶書本。
我們隨著歡快的'歌聲進(jìn)入操場(chǎng)，整齊地進(jìn)入了場(chǎng)內(nèi)，老師們有的在準(zhǔn)備器材，有的在鼓勵(lì)學(xué)生，有的在劃分場(chǎng)地，……原本安靜的操場(chǎng)，這一下，感覺沸騰起來了。
一切都準(zhǔn)備好了，這就該運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們各各摩拳擦掌，生龍活虎。
首先是400米的耐力跑，同學(xué)們都跑得非常快，可是我們的運(yùn)動(dòng)員起跑線比較偏后，所以只進(jìn)了前五名，成績(jī)已經(jīng)很棒了，老師要鼓勵(lì)他們。
接著，該壘球運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著壘球運(yùn)動(dòng)員的每一個(gè)動(dòng)作，有的也不甘示弱，都當(dāng)了解說員，有的坐著休息。
壘球完了以后就該接力跑了。我早就躍躍欲試了，我走到自己的位置，跟我們班同班同學(xué)，叫了一聲“加油”，我們靜靜的等待老師“開槍”，槍聲一響第一棒林澤洋，所以一樣沖了出去，第一個(gè)交了棒，鄭好接過棒，不費(fèi)吹灰之力就將棒傳給了我，我早已想像離弦的箭沖了出去了。順利將棒傳給翟炳權(quán)，最后，我們得到了冠軍。
我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，和老師的關(guān)心和照顧。我們以后要多鍛煉身體，下次爭(zhēng)取更棒！
多彩的活動(dòng)作文5
“開始！”裁判大手一揮，瞬間，四個(gè)班的頭號(hào)運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跳，緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。
只見咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳，后退自然一縮，有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子，半曲著腿，眼睛死死盯著前方，生怕錯(cuò)過一秒。突然，小魏不知是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，一下摔了下去。在場(chǎng)的.同學(xué)無不嚇了一跳，一臉緊張。靜的可怕的操場(chǎng)彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小魏一皺眉，雙手死死拽著袋子，將重心朝下，這才穩(wěn)住身子向前一跳，一！二！三！到達(dá)終點(diǎn)！我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇，提著袋子，微微皺眉。嘴里不住嘟咕：“怎么辦？怎么辦？馬上就要到我了！萬一......萬一我摔跤了怎么辦？萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒，我的手與腳不住顫抖起來，打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué)，心口像有千斤石頭一般沉重。我，真的可以嗎？
前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空聲一近，我便一個(gè)急跳，有節(jié)奏地向前躍去。嗖，我用盡力氣向前的那一瞬間，我心中的門便敞開，我為什么要懷疑自己的實(shí)力呢？卻猛地發(fā)現(xiàn)，身體中的能量在急速消失著。漸漸的，我便越發(fā)力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望，達(dá)不到那個(gè)彼岸時(shí)，就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：跳！向前跳！哪怕迎接的是失敗，拼過就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān)，跳，跳！同學(xué)們的歡呼加油聲愈來愈近，兩旁的事物飛快后退......到了！成功！
少歇一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)，天破云開，透出一絲明媚的陽光來。堅(jiān)持不一定成功，但絕對(duì)是離成功最近的一條路。這是我們的青春，怵啥？懼啥？沒有等出來的成績(jī)，只有拼出來的輝煌。失敗不可怕，拼過就值得！
多彩的活動(dòng)作文6
嘿，朋友，你捕過雞嗎？我就捕過，現(xiàn)在我就來給你講一講我捕雞的經(jīng)歷吧！
今天我去了大姑奶家，姑奶家有個(gè)雞圈，雞圈里有3只雞和2只鴨，3只雞很活潑，一直不閑著，在我們面前走來走去，那只唯一的大公雞還時(shí)不時(shí)地叫幾聲，顯擺自己的威風(fēng)。相比起來，這鴨子就顯得有些懶惰，始終臥著，有時(shí)只是扭動(dòng)一下它那靈巧的`脖子……
調(diào)皮的弟弟忍不住了，跳進(jìn)雞圈，趕著雞鴨就跑，趕得雞飛狗跳，除了那2只不會(huì)飛的鴨子，3只雞全飛走了，我雙手一灘對(duì)弟弟說：”你闖禍了“。
吃完飯，我和弟弟決定出去把雞都捕回來。
我們?cè)谕饷嫠奶幩阉髦蝗唬以诓輩舶l(fā)現(xiàn)了那3只雞。我告訴弟弟，他急忙跑過去，想把它們嚇跑，大公雞最先跑過來，它想往左跑，沒想到我就站在左邊，它驚恐萬狀，又趕緊往前跑，它撲著翅膀，以百米沖刺的速度跑得無影無蹤了，兩只母雞也急匆匆跑了出來，它們想，家是最安全的地方，同時(shí)跳了起來，回到了那個(gè)安全可靠的家，現(xiàn)在就差那只大公雞了。
我們躡手躡腳地朝大公雞的方向走去，沒有”它回家沒“我說。我們急忙跑回家還是沒見它的蹤影。
我們又跑出去，只見那只大公雞正站在離我們不遠(yuǎn)的地方”我們過去吧“弟弟說。為急忙拉住他”不行，這樣會(huì)驚動(dòng)它的，我們從那邊繞過去，然后。“
我們輕輕地走過去，盡量不發(fā)出聲音，但往大公雞站的地方一看，大公雞跑了！再往右一看，媽呀！一大堆的雞，有兩只公雞嬉戲著，天哪，哪只才是咱家的雞啊？我氣急敗壞的說：我也不知道。弟弟也束手無策。
就這樣，我和弟弟被這只大公雞耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們要回家了，可那只大公雞至今還沒有眉目。爸爸說：”沒事，狗記千貓記萬，小雞還記二里半，它自己會(huì)回來的，我和弟弟恍然大悟，松了口氣。
多彩的活動(dòng)作文7
盼望著，盼望著，新年的鐘聲敲響了，元旦聯(lián)歡會(huì)到來了。在聯(lián)歡會(huì)這天，同學(xué)們拿出許多好吃的，換上了自己的漂亮衣服，一張張臉上露出了歡喜的笑容。
聯(lián)歡會(huì)開始了！只見同學(xué)們各有各的'表現(xiàn)。你看！在講臺(tái)的旁邊，小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去，吃完后還打了個(gè)嗝兒，但他好像還不過癮，吞下去一袋一袋零食，旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女，她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆，似乎在思考該怎樣下嘴。可沒過一會(huì)兒惡作劇大王小剛來了，他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上，“吧唧”一聲過后，小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……
這時(shí)，輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭，開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作，簡(jiǎn)直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候，我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下，但當(dāng)他成功表演完后，班里想起了一陣熱烈的掌聲。
但當(dāng)表演即將大功告成時(shí)，意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶，彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來，刮到了小華臉上的蛋糕，刮翻了小明手里的零食。但是麻煩才剛接踵而至：氣球被捅破了好幾個(gè)，導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來，小曹也紅著臉退了下去了。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓我收獲了不少歡笑，更讓我收獲到了精彩的表演，還讓我收獲到了深深地友誼！
多彩的活動(dòng)作文8
一個(gè)陽光明媚的下午，教室里沒有一個(gè)人影，因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的人在比賽，有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌，大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多，比如說跳繩呀，拔河呀，百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的.拔河比賽了。
看吶，拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形，站穩(wěn)馬步，眼睛盯著繩子，比賽開始了，參賽者們從地上抓起繩子，身子后傾，做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲令下，他們就用吃奶的力氣使勁向后拉，紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近，藍(lán)隊(duì)急了，拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉，甚至還有人拉得蹲了下去，一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來，舉起右手，大聲喊道：“藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！藍(lán)隊(duì)加油！”于是，藍(lán)隊(duì)士氣大增，只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān)，用盡身上所有的力氣，集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。
最終，藍(lán)隊(duì)贏了，他們大聲歡呼，相互擁抱，高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢，他們垂頭喪氣，失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們，鼓勵(lì)他們下次加油！場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了，真是友誼第一，比賽第二啊！
多彩的活動(dòng)作文9
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。
上午第二節(jié)課下課，我們激動(dòng)地排好隊(duì)，來到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗，好像在等待著我們。
林老師說，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開始栽樹了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺。
我把小樹上的.牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng)，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽到了最熱的時(shí)候，小樹搖擺著枝葉，樹枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹仿佛正在滿足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(zhǎng)!
多彩的活動(dòng)作文10
今天，我在意林上看到了一篇文章，它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽得見你說愛我》。
文章說的是：作者和老艾相依為命，一直以來，作者都認(rèn)為老艾對(duì)自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說，老艾被作者的.爸爸拋棄了，她留下作者只是為了用折磨他的方式來報(bào)復(fù)作者的爸爸。作者信以為真，不再理老艾，后來作者明白了真相并不是這樣。原來，在一次火災(zāi)時(shí)，爸爸把老艾和作者救出來，自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音，但為了省錢，沒有去醫(yī)院治病。作者生氣地問江陳：”她留下我不是為了折磨我嗎？“江陳則反問道：”她對(duì)你怎樣你難道不知道嗎？“作者這是才想起老艾平時(shí)對(duì)他的好，于是他馬上給老艾打了個(gè)電話：”媽，今年我回家好不好？“
看后我的心久久不能平靜，朋友的一個(gè)玩笑話，不要放在心上。父母永遠(yuǎn)都是愛我們的，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母。這讓我想起了自己，我一直過著飯來張口，衣來伸手的日子。洗襪子時(shí)，只從盆里挑出自己的襪子，洗干凈后，晾起來，媽媽的襪子卻放在盆里，就當(dāng)沒看見，心想：反正媽媽自己會(huì)洗的。就這樣，每當(dāng)自己和媽媽的物品都在時(shí)，我只是挑出自己的，而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后，我總是放下碗筷就去寫作業(yè)、去看電視，把碗筷留給媽媽收拾，自己則不管不問。
原來爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累，而是因?yàn)閻畚遥圆旁敢馊ジ蛇@些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn)，在家里幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)爸爸媽媽的愛。
多彩的活動(dòng)作文11
從小到大，我參加過許多活動(dòng)，讓我印象最深刻的一次是五年級(jí)時(shí)舉辦的一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)和普通的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣，它的項(xiàng)目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、還有接力。在這場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
那天早晨，我們穿上整潔的校服早早地來到了操場(chǎng)。進(jìn)入操場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)也換了一身“新裝”：操場(chǎng)四周插滿彩旗，它們迎風(fēng)飄揚(yáng)，將操場(chǎng)裝扮一新。跑道上是同學(xué)們事先擺好的凳子，我們就坐在這里觀賽。主席臺(tái)后的大屏幕上顯示著“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了同學(xué)們滿臉興奮地坐在自己的座位上期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
早晨8點(diǎn)整，兩位主持人走到臺(tái)上，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。精彩的開幕式結(jié)束后就開始第一個(gè)項(xiàng)目——扔沙包，扔沙包結(jié)束后是套圈，第三個(gè)項(xiàng)目就是我參加的托球跑了。每個(gè)班的'人依次用網(wǎng)球拍托球做折返跑。看哪個(gè)班最快。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
預(yù)備，開始！”隨著老師一聲令下，第一排的同學(xué)們立刻沖了出去。我們班的同學(xué)跑的都非常快。第一位同學(xué)飛快地跑完了全程，把拍子給了下一個(gè)人。第二個(gè)同學(xué)跑到一半時(shí)球掉了，他慌忙把球撿起來，跑回了起跑線。第三個(gè)同學(xué)在回來時(shí)掉了一次球。第四個(gè)同學(xué)和第一個(gè)同學(xué)一樣。沒有掉球。第五個(gè)就是我。我緊張地接過球拍跑了出去。一路上我都小心地不讓球掉下去。到了起跑線，我把拍子給了下一個(gè)人。八人跑完后比賽結(jié)束
下一項(xiàng)是接力，最后是宣布成績(jī)的時(shí)刻。“投沙包第三名：五一班！”“耶！”我們歡呼起來。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不但培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，還鍛煉了我們的運(yùn)動(dòng)能力，而且它很有趣味性。它在我的腦海中留下了深刻的印象。
多彩的活動(dòng)作文12
"馬上運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你們要報(bào)名什么項(xiàng)目啊？"張老師面帶微笑地說。話才說完，教室里便炸開了鍋，有的正興奮地暢想著運(yùn)動(dòng)會(huì)那天激動(dòng)人心的場(chǎng)景，有的看他們的.樣子躍躍欲試了，但可惜我一個(gè)項(xiàng)目都沒報(bào)到。
"開始了，開始了！快看！"全班不約而同地掃到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上，她就是季江南。想當(dāng)年，她說自己可是800米的冠軍，那這次的400米對(duì)她來說肯定不在話下。"砰！"信號(hào)槍響起，她反應(yīng)有點(diǎn)慢，落在了第四個(gè)。"加油！加油！"同學(xué)們的吶喊聲給了她力量，她稍快了些，慢慢地越來越快，一下子就把對(duì)手甩了"十萬八千里"。就在這時(shí)，她的速度又慢下來，我真為她捏了把冷汗，心想：完了，完了！她已經(jīng)是最后一個(gè)了！季江南似乎猜出了我的心思，突然間使出自己的絕技"飛毛腿"，一眨眼的功夫，她已經(jīng)超出其他六名選手，還剩最后一個(gè)了！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)袁瑞已經(jīng)泄了氣，呆呆地坐在那里，自言自語道："完了，難道這就是四（1）班的水平嗎？""狹路相逢勇者勝！"這是我們班的口號(hào)。不知道為什么，這聲音在此刻是那么的洪亮，那么整齊，這就是團(tuán)結(jié)的力量！季江南終于反敗為勝，贏得了冠軍。全班同學(xué)開心得飛奔起來。
她成功殺入了決賽圈，結(jié)果毋庸置疑，依舊是第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我找她"取經(jīng)"后才明白，運(yùn)動(dòng)也有戰(zhàn)術(shù)。原來一開始慢跑是節(jié)省體力，后來加速直接沖刺，這就是她多次累積到的經(jīng)驗(yàn)。她可真是個(gè)了不起的運(yùn)動(dòng)員。
多彩的活動(dòng)作文13
課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，盡自己可能地跳最多的圈數(shù)，班級(jí)平均分最多的勝。
我的心情十分激動(dòng)，還帶著一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的'位置上，準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng)，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績(jī)，雖然超過我的人有很多，但這成績(jī)是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂，使我成長(zhǎng)，使我滿足，讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥，不再無味。
多彩的活動(dòng)作文14
正值深秋，天氣一瞬間“高冷”了起來，外面秋意漸濃，可我們教室里卻是熱火朝天呢！
猜猜我們?cè)诟陕锬兀课覀冋凇鞍馐滞蟆贝筚惸兀”荣惙殖赡凶咏M和女子組，通過一輪輪淘汰，決出“男大力士”和“女大力士”。
激烈的比賽開始了！我們們紛紛找好對(duì)手，對(duì)面對(duì)坐好，都擼起了袖子，準(zhǔn)備發(fā)力呢。經(jīng)過3輪淘汰賽，我終于挺進(jìn)了四強(qiáng)賽。
這一輪，我迎來了一位強(qiáng)勁的對(duì)手——吳昕宸。只見她隨意的甩了甩手，調(diào)整好狀態(tài)，手便信心滿滿的架在桌子上了，那樣子活像一只霸氣的孔雀頭，在挑釁著它的對(duì)手。面對(duì)如此厲害的高手，我要調(diào)整的不光是手的狀態(tài)，還有心理防線。我拿起手揉了揉臉，示意自己提起精神，又使勁的.甩了甩手，緩解一下上一場(chǎng)的酸疼。我深吸一口氣，提起右手放在了桌面上，與吳昕宸的手緊緊的握在了一起。“加油，王欣儀，加油！”耳邊傳來震耳欲聾的加油、吶喊聲。我不禁額頭冒汗，身體也因用力而抖動(dòng)。我眉頭緊鎖，看樣子都快打“死結(jié)”了！兩只手都漸漸脫力，雙方微微一松。我感覺機(jī)會(huì)來了，猛地加大了力，大呼一聲：“啊！”然而對(duì)手也咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)挺。就這樣你來我往，僵持了好一會(huì)兒。最后我實(shí)在堅(jiān)持不住了，手被吳昕宸按到了桌面上。“哎！”同學(xué)們一聲哀嘆，我輸了！
接下來的比賽中，更加精彩，吳昕宸贏得了女生組的勝利，男生組是徐佳豪和楊致遠(yuǎn)打成了平手……
這次比賽讓我們?cè)谏钋镏H仍感到一絲暖意。同學(xué)們?cè)诒荣愔杏帽M了全力，努力拼搏，靠著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到最后！比賽過后同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容，這便是比賽的最好結(jié)局。
多彩的活動(dòng)作文15
盼星星盼月亮，終于盼到了開學(xué)，張老師在黑板上寫下“活動(dòng)作文課”。老師問：“什么是活動(dòng)作文呢？”一個(gè)同學(xué)答道：“就是先玩游戲再寫作文！”張老師對(duì)他豎起了大提指。
這個(gè)游戲叫“心有靈犀”。你來比劃我來猜。游戲規(guī)則是：一、每組兩個(gè)人，一個(gè)比劃，一個(gè)猜詞，比劃者不能說出詞組中的任何一個(gè)字。二、每組游戲時(shí)間為三分鐘，中間過程只能跳過三次。三、猜出詞語最多一組勝出，只要是參加的都有獎(jiǎng)品哦。
張老師讓我們抽簽決定先后順序，我和潘子玥一組，第三個(gè)上場(chǎng)。終于輪到我們了！我在心里雙手合十，念著：張老師一定要給我們一些簡(jiǎn)單的詞啊！
游戲開始了！我比劃，她猜。前面幾個(gè)詞語都很簡(jiǎn)單，我雙手比劃著蛙泳，潘子玥脫口而出“游泳！”，好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣，當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個(gè)詞時(shí)，腦袋突然“短路”了，一時(shí)不知道用什么動(dòng)作好，潘子玥也猜不出來，只好喊“過”。三分鐘下來，我們只對(duì)了六道題。
后面兩個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲，才一分鐘就要趕上我們了，她們真是“心有靈犀”啊！老師喊“時(shí)間到”時(shí)，她們已經(jīng)對(duì)了九道題。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的.說老師多給了五秒，有的說太不公平了。
通過這次游戲我明白了，朋友之間的默契是多么可貴！
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