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    我的同學(xué)作文

    時(shí)間:2023-08-02 08:36:17 同學(xué)

    我的同學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的同學(xué)作文

    我的同學(xué)作文1

      一米四分米,有點(diǎn)兒胖的小瑩是我的好朋友,她也是我的同班同學(xué)。小瑩長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常用黑橡皮筋扎著一條馬尾辮。她的臉蛋橢圓形的',上面掛著兩條濃濃的“月牙眉”,眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子,鼻梁上還架著一副粉紅色的近視眼鏡呢!她,可酷愛看書了!

      我記得有一次,老師在課堂上說(shuō):“下堂課要寫一篇關(guān)于景的作文,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好。”

      “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們似乎都忘了寫作這件事,像一窩蜂似的全部都跑到操場(chǎng)上玩去了。

      我發(fā)現(xiàn)課室里只剩下小瑩獨(dú)自坐在座位上。我走過(guò)去一看,原來(lái)小瑩正張著她那雙水汪汪的大眼睛,專心致志地看著《同步作文》。我輕輕地拍了拍小瑩的肩膀,小瑩還在津津有味地看著書,似乎被書里的內(nèi)容迷住了,并不理會(huì)我。我出于無(wú)奈,只好說(shuō):“小瑩,你不想下去玩嗎?”小瑩忽然抖了一下,似乎被我嚇了一跳,一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“不去了。”我很納悶,心想:看書多悶!下去玩會(huì)兒不更好!

      后來(lái)上課了。老師問我們:"準(zhǔn)備好作文題材了嗎?現(xiàn)在開始寫。”老師剛說(shuō)完,我們就開始動(dòng)筆寫了。我看了一下作文題目,覺得無(wú)從下筆,而小瑩呢?她在下課時(shí)準(zhǔn)備好了題材,根本不用想就寫出了文章。后來(lái)老師評(píng)了作文后,小瑩的文章全班最好,這就是看書的好處啊!

      小瑩是個(gè)愛看書的班長(zhǎng),我也要向她學(xué)習(xí)!

    我的同學(xué)作文2

      每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是我們班一位心靈美的同學(xué)。

      他,個(gè)子小小,跑起來(lái)可靈活了,像一只可愛的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴,蓬松的蘑菇發(fā)型。他就是我的'同學(xué)——金鶴年。

      他是我們班的天才學(xué)員,他樂于助人把同學(xué)們深深地感動(dòng)了。一次,我們班的花盆被其他班同學(xué)一不細(xì)心踢了一腳,整個(gè)盆子都碎了,同學(xué)們立刻跑過(guò)去湊熱鬧,大家站在一齊指指點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),從人群中走出一個(gè)人,他拿著掃帚和簸箕,默默無(wú)言地掃起來(lái),這時(shí)周圍立刻安靜了下來(lái),看著金鶴年,突然同學(xué)們像開竅了一樣,紛紛跑進(jìn)教室,拿著掃帚來(lái)幫忙。

      還有一次,我吃完午飯,同學(xué)們都在走廊上休息,當(dāng)然我也不例外,可是我居然忘了一件重要的工作,拎飯菜桶,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,金鶴年已經(jīng)幫我OK了,原先他是因?yàn)檎也坏轿揖汀驗(yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣咸,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感激我的同學(xué),感激這個(gè)大家庭,我的好同學(xué),今后不論你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你——金鶴年。

    我的同學(xué)作文3

      我的同學(xué) 今天,我在上學(xué)的路上遇到了我的同學(xué)小沙,她正在賣粥的小店前吃餅。

      我走上前向她打招呼:“你好,小沙!”她回過(guò)頭來(lái)看我,結(jié)果一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌倒,餅也沒拿好,“撲通”一聲掉到了地上。她有點(diǎn)尷尬了,一時(shí)有點(diǎn)不知所措。賣粥的老板看見了,立馬拿著掃把出來(lái)掃地。小沙有點(diǎn)覺得不好意思了,就去那個(gè)老板的店里買了一杯粥。但令我沒想到的是,小沙付錢時(shí)竟然用的是手機(jī)。我問小沙:“你怎么敢?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校呀?”小沙滿不在乎地對(duì)我說(shuō):“ 這有什么可稀奇?我上課還經(jīng)常給老師偷偷拍照呢!”我好奇地問小沙:“你給老師拍照干啥?”小沙說(shuō):“還能干啥,給老師做表情包唄!”我不禁暗自贊嘆:小莎的膽子可真大!

      我們正準(zhǔn)備進(jìn)校門時(shí)小沙拉著我說(shuō):“走,陪我去小賣鋪買個(gè)東西唄!”我不情愿地說(shuō):“可是,現(xiàn)在都要升旗啦!”小沙無(wú)所謂地說(shuō):“沒事,你陪我去,我就給你買包零食。”最終,我還是經(jīng)不住零食的誘惑,陪她進(jìn)了小賣鋪。她問我:“你要什么零食?可不能太貴喲!”我掃視了一下貨架,指著說(shuō):“我就要這個(gè)抹茶奶片,才一元錢!”小沙對(duì)老板說(shuō):“那行,就這個(gè)吧!”小沙猶豫著看著貨架,眼睛來(lái)回搜索,最終,挑了八個(gè)白巧克力,還分給了我三個(gè)。就這樣我們開開心心地進(jìn)入了學(xué)校。

      我的`同學(xué)小沙就是滿不在乎的大方,可我覺得她進(jìn)學(xué)校帶手機(jī)是不對(duì)的,真不知道該怎么勸說(shuō)它!

    我的同學(xué)作文4

      她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,非常討人喜歡。

      她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧,會(huì)拉肚子的!”“沒關(guān)系,涼了也能吃。”

      她不但負(fù)責(zé),還樂于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”經(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。

      你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。

    我的同學(xué)作文5

      我們班上有一名“小飛人”,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只小巧可愛的耳朵和一張笑起來(lái)會(huì)露出兩顆大門牙的櫻桃小嘴。

      她生氣時(shí)總要跺跺腳,而且跺一次還不行,還要跺好幾次。她受到別人欺負(fù)時(shí),總要對(duì)我說(shuō):“有同學(xué)打我!”她開心時(shí),總要手舞足蹈,上課鈴響了,她還是有點(diǎn)停不下來(lái)。

      為什么我們會(huì)叫她“小飛人”呢?這可是整個(gè)學(xué)校都知道的呢!因?yàn)樗墒悄昧梭w育節(jié)跑步個(gè)人賽的銀牌!她跳繩也很不錯(cuò),一分鐘能跳100多個(gè)呢!她也是我們班的體育健將之一。

      選田徑隊(duì)時(shí),她原本知道她拿過(guò)銀牌,但她從不向別人瞎炫耀,也不羨慕其他拿金牌的.人。她依然認(rèn)真在場(chǎng)外做準(zhǔn)備活動(dòng),只見她一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒彎腰,我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。輪到她跑時(shí),她認(rèn)真地?cái)[好自己的起跑動(dòng)作,以免發(fā)生失誤。老師用洪亮的聲音喊道:“準(zhǔn)備,3,2,1,跑!”她就像箭一樣沖了出去,剛眨了一下眼睛,她就已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我感覺她一秒就跑完了。她不愧是我們班的“小飛人”啊!最終,在她的認(rèn)真和努力之下,她成功入選了田徑隊(duì)!我這次才感到運(yùn)動(dòng)健將可不是一般人能當(dāng)?shù)哪兀?/p>

      講了這么多,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

    我的同學(xué)作文6

      我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。

      他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的'時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。

      除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。

      一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!

      這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。

    我的同學(xué)作文7

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小平頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,尖尖的下巴,鼻子上架著一副眼鏡,高高的身體卻瘦得皮包骨頭,一副有學(xué)問的樣貌,活像現(xiàn)代大作家魯迅,這就是我的同學(xué)——高卓挺。高卓挺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,以前是班長(zhǎng),此刻在班中的職位是學(xué)習(xí)委員,可是,我最欣賞他的不是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而是他的品質(zhì)優(yōu)秀。

      在我的腦海里,高卓挺誠(chéng)實(shí)守信,大方謙虛的事例舉不勝舉。可是在這當(dāng)中,我最佩服的是他的對(duì)朋友的無(wú)私幫忙。

      記得我4年級(jí)時(shí),剛剛從勁松小學(xué)轉(zhuǎn)到德意實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這人生地不熟的地方做什么事都很難,還盡碰壁。這時(shí),仔細(xì)的高卓挺發(fā)現(xiàn)了,于是他和我聊天,談?wù)摰乱鈱?shí)驗(yàn)小學(xué)的制度,談?wù)摻處煹牧?xí)慣。還經(jīng)常幫忙我,異常是在寢室里,他都主動(dòng)地幫忙我,教我怎樣按那里的規(guī)定折被子,放衣服,鋪床單……

      給我印像最深的`是一次鋪床單的事情。

      一天,生活教師拿來(lái)床單后,大家都鋪了起來(lái)。我照著陳一寧的樣貌也鋪了起來(lái),兩三分鐘后別人還沒鋪好,我就鋪好了。而高卓挺一看,卻說(shuō)不及格。這下,我簡(jiǎn)直成了丈二和尚――摸不著頭腦了。我一邊沮喪地低下了頭,一邊只好拉過(guò)床單,再次鋪了起來(lái)。沒想到,高卓挺竟然放下手中的活,幫我鋪起床單來(lái),一邊鋪一邊還教我怎樣鋪。最終,我的床單受到了教師的表?yè)P(yáng),而高卓挺自我的床單因?yàn)闆]有鋪好受到了教師的批評(píng)。可他沒有說(shuō)什么,只是默默地鋪好了床單。

      高卓挺——真是我的好同學(xué)。

    我的同學(xué)作文8

      在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大肚子,胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào):小胖子和搞笑王。

      他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來(lái),有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的.無(wú)花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一顆萬(wàn)年樹。”同學(xué)們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來(lái),他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了。”我們?nèi)夹α似饋?lái),只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無(wú)花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對(duì)同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。

      他真是一個(gè)愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來(lái)呢!

    我的同學(xué)作文9

      對(duì)于家人,我自然熟悉不過(guò),但你要問我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

      他的身體壯壯的,是我們班的最強(qiáng)大力士,也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時(shí),那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個(gè)“天大”的秘密時(shí),他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時(shí),他塞得比誰(shuí)都多,吃得比誰(shuí)都快,簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。

      每天放學(xué)后,我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問李宇洋:“嘿,你在聞什么東西啊?”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō):“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了。”說(shuō)完,沖我眨了眨眼。

      過(guò)一會(huì)兒,飯做好了,李雨陽(yáng)一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來(lái)。看著他吃的這么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽(yáng)可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

      這就是我的'朋友,一個(gè)特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過(guò),四大天王里,他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。

    我的同學(xué)作文10

      這一個(gè)人有一個(gè)怪脾氣,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)讓人十分討厭,有時(shí)又讓人特別想跟他稱兄道弟。又是他很倔,九頭牛都拉不動(dòng);有時(shí)他又很“乖巧聽話”。

      他時(shí)常穿一件灰綠相間的襯衫,穿一件休閑褲,他的頭是稀有的三角形,眉毛淡淡的,深藍(lán)色的眼鏡后面有一雙又小,有炯炯有神的眼睛。他的鼻子和嘴巴都小小的,似乎是為了配合他那小臉而生的。

      記得有一次,在快下課時(shí),數(shù)學(xué)老師突然搞突擊檢查,說(shuō)要檢查簽字,可是他沒有簽字。

      等老師檢查簽字時(shí),發(fā)現(xiàn)了他沒有簽。我們正準(zhǔn)備看老師大發(fā)雷霆時(shí),老師卻突然大發(fā)慈悲,讓他下樓給潘老師簽字。可是,他的倔脾氣就上來(lái)了,坐在原地不動(dòng)。他肯定在想:“看他能把我怎么辦?”陳老師看見這樣的情況,一下子從溫柔變?yōu)闅鈶崳幌伦影阉o拉起來(lái),把他往外拉,邊拉邊說(shuō):“你這學(xué)生,還這么有個(gè)性,沒簽字還有理啦?你再倔,再倔,還以為我拉不動(dòng)你了是吧?”不一會(huì)兒,他就被拉到門口,被罰站了。

      等到放學(xué),他還一言不發(fā),手里緊緊捏著黑筆,那力道仿佛要把筆捏碎一樣。

      中午,他后來(lái)便又有說(shuō)有笑地跟同學(xué)講起來(lái)。

      這么有個(gè)性,這么倔的.脾氣,這么快的變臉,大家用腳趾都能猜出來(lái)了吧,他就是薛xx。

    我的同學(xué)作文11

      在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛。

      有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。

      因?yàn)樗臒嵝模运娜司壓芎茫嗌系耐瑢W(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛的玩具不見了,他急的像熱鍋上的'螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。

      從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。

    我的同學(xué)作文12

      我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。

      我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱號(hào),那可是有原因的,我來(lái)一一說(shuō)明。

      一、身材篇

      原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無(wú)能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過(guò)來(lái)跟他比,恐怕也沒幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說(shuō)的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。

      二、食物篇

      原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無(wú)論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

      三、上課篇

      看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的'原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽講的同學(xué),老師問的問題他都能回答上來(lái),上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無(wú)論什么課都認(rèn)真,無(wú)論哪個(gè)老師都表?yè)P(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?

    我的同學(xué)作文13

      我有一個(gè)同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎?自己猜猜看吧。

      他有一個(gè)大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。

      搞笑

      “我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來(lái)世再還,反正你就是欠我十塊。”瞧瞧,著大塊頭,又開始唱歌了。不過(guò),這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來(lái),看到大家笑了起來(lái),他就又開始他的“獨(dú)家演唱會(huì)”了。“我送你離開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當(dāng)我,買咸菜。”“你是買咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語(yǔ)文課,老師說(shuō):“我說(shuō)詞語(yǔ)你們做動(dòng)作,好不好?”他大聲地說(shuō):“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的`樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。

      運(yùn)動(dòng)健將

      “傳球!球進(jìn)啦!”我們?cè)跉g呼,這里在進(jìn)行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動(dòng)健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個(gè)射門,球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動(dòng)健將,讓我們班得了第一名。

      你猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是——冉智豪。

    我的同學(xué)作文14

      “小呀么小二郎,背著書包上學(xué)堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會(huì)哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。

      王五長(zhǎng)得不高,一米五左右,臉方方正正,也就是國(guó)字臉,不仔細(xì)看還以為他是個(gè)方塊人呢!他最具有特點(diǎn)的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來(lái),笑起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。

      雖然王五長(zhǎng)得像兔子,可做事的風(fēng)格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹(jǐn)慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無(wú)城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過(guò)去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學(xué)的臉上。掃地時(shí),他將掃把從地上向天上一揮,無(wú)數(shù)的灰塵灑在四周同學(xué)的身上,同學(xué)們都投來(lái)了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。

      別看王五平時(shí)大大咧咧,可如果路有不平,他必定會(huì)拔刀相助。

      一次,王五走在放學(xué)路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進(jìn)去。原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說(shuō):“這老頭一定是碰瓷的`!”王五沒有多想,直接沖過(guò)去,將老人扶了起來(lái),并撥打了120,將老人送進(jìn)醫(yī)院。

      這就我的同學(xué)——王五,一個(gè)大大咧咧也樂于助人的人。

    我的同學(xué)作文15

      看,走廊上那個(gè)和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰(shuí)?哦,原來(lái)是我的同學(xué)——吳琛。

      吳琛是一個(gè)又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會(huì)露出兩顆小白牙。他走起路來(lái)一搖一擺的.,像只大企鵝,可愛極了!

      提起吳琛,大家都知道他小時(shí)候是一個(gè)不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會(huì)沖到媽媽懷里,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請(qǐng)求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說(shuō),拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對(duì)著媽媽說(shuō):“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要。”這些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

      舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過(guò),也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

      他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時(shí)看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個(gè)手和他兩個(gè)手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個(gè)個(gè)打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說(shuō)吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

      這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

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