我的母校作文15篇【優】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的母校作文，希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
小學的生活即將結束，過去的點滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！
體育場上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學們的相互幫助，運動會上的加油助威……都令我難以忘懷。
撫摸著操場的銀杏樹，打開記憶的閘門：坐在樹蔭下看漫畫書的我們，在樹下玩游戲的我們，在樹下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現在了我的眼前。
記得一個烈曰當空的上午，六十米跑步比賽開始了。只見"小明"做好準備姿勢，只等哨聲響起。激動人心的時刻到來了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽見哨響，腿飛快的跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當然小明也不負眾望，第一個跑到終點線。那時全班同學都為小明第一個沖到終點線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因為那不僅是小明的榮譽，也是我們班的榮譽。
童年的'事，一樁樁，一件件，怎么說也說不完……
再見了我的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學！無論我走到哪里，五彩繽紛的小學生活都將是我心？最美好的回憶！
我的母校作文2
在小興安嶺伊春有一個美麗的地方，是它孕育了無數的莘莘學子，它就是————伊春區第八中學，一個如詩如畫的地方。
兩叢美麗的丁香花，中間夾雜著一個大而氣魄的大門，進入了大門，首先映入眼簾的是一個美麗的鮮綠色的雕塑，上面有著兩個鏗鏘的大字—————春雨，旁邊都有花兒將它團團包圍，再往前走，就到了主樓的面前了，兩邊有兩個大而美麗的花壇，一到夏天就會開出美麗的花朵。中間還有幾座名人的雕像，激勵著同學們向前進走。
進入了主樓，兩邊是對應的上玻璃框，里面巾滿了照片，這些都真實的記錄八中一路走來的這些日子，主樓一共分五層，從一層到四層，都分別是初一到初四的班級，到了五樓，這里便是教長，老師的`辦公的位置。
出了教學樓，便來到了操場，這里就是同學們平時活動，煅煉的地方，操場中央矗立著一個高高的魄的路燈，很美，站在災里往前看，有兩個旗臺，分別是國旗臺和校旗臺，上而飄著鮮艷的五星紅旗和一面天空藍的校旗，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光輝。
旗臺東側，有一幢白色的大樓，平時學校有什么小型活動都會在這里舉行。
再往前走，就到了籃球場，后面映襯著一片美麗的樹林，旁邊有一個木制的長椅，和樹林配合著，有種淡淡的幽雅。
坐在椅子上，向前眺望，在教學樓二層高的地方，有一個臺子，老師及同學們就在這里主持著各項活動。
這就是美麗的八中，一個如詩如畫的地方。
我的母校作文3
我的母校實驗小學，您就像一顆久經歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風，用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學子的前程點亮。
115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來，您歷經了風風雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進的書籍，如您的諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。
115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學子，您用母親般的肩膀為福清的`教育事業默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學生，但我一定會發揚實小精神，勤奮學習，誠實做人，力求上進。多年以后，我將以我的優秀事業來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們為驕傲！
我的母校作文4
下雨了。風在默默呼嘯，雨盡管沖刷這個骯臟的世界。有家的人都回家了，回不了家的人都同誰在屋檐下躲雨？在靜謐的此刻，你想聽我講講那些被醞釀在心頭的小事嗎？
——題記
這些日子里，我是能感覺到自己的成長的，但我認為還不夠。也真正明白為什么說話要說三分留七分了，當初的自己實在太天真單純。
已經是零時過后了，我悠悠放下筆，收拾好東西，躺下蓋上了被子，睡意卻無，想聽點音樂，現在用的手機可不在身邊，于是我找出了那部舊手機，打開音樂播放器，音樂只有簡簡單單的那么幾首，挑了首比較喜歡的，看著昏暗的天花板，那部手機讓我有一種很親切的感覺，不了解你會不會問我想不想回去，但我能很確定的說：不想。那真的太累了。 有沒有過很想釋懷，卻做不到。
不知道自己是不是念舊，記得第一次看《八十天環游地球》時，很快就喜歡上了里面的福克先生。我的'同桌說他太呆板了，不喜歡。我認為我喜歡的正是他那股呆板勁，可能我也屬于那種不太樂意改變的人，種種無可奈何才迫使我跟隨時代的腳步。
又想起母校了，路過時都能發現校園變得更美麗了，記得小時候叔叔總愛跟我說，他一畢業學校就開始裝修，然后變得更美了，總怨道為什么不可以早點修。我對母校沒有太多的感情，畢竟她給我的印象不漂亮。有美好童年的乖孩子可要好好珍惜待在母校的時間。 別像我，荒廢了時間，遺失了所有，過得那么勞累，損失了在最好年紀里去瘋狂的精力。 盡管如此，還是要努力的。加油吧。愿你被世界溫柔相待。
我的母校作文5
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，五年的小學生活像云彩一般離我遠去。小學的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時間我就要和同學們告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。
想起過去的幾千多個日子里，我和同學們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。啊！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的`汗水，我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會永遠銘記在心的，我又想起了運動會上，我們班被選為領隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進入中學了，也就將再見不到相處五年的同學們和這美麗的學校了！
�。∧感�，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時，只是一個充滿稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門，向你揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！
母校再見，我會帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！
我的母校作文6
時光匆匆，一眨眼小學六年的生活即將結束，回憶在母校一點一滴，一顰一笑都成為心中抹不掉的回憶。在母�？倳幸恍┦潞茈y忘懷，因為有了這些事，才讓六年母校生活變得豐富多彩。
回想當初剛進入學校時懵懂的站在墻角，老師溫柔地指引我，讓我感受到家的溫暖，每當同學受傷或者生病，老師就會把我們當作自己的孩子，悉心照料。每當我們做錯事情，老師并不是狠狠地批評我們，而是語重心長地教導我們。
在學校，我不僅收獲到了師生情，還收獲了滿滿的同學情。
同學，是我六年以來的玩伴、學伴。有了他們的'陪伴，學校變得有了樂趣，玩耍變得有了意義。記得有一次，我考92分，非常傷心的爬到桌上痛哭起來，同學們看到了，有的遞紙巾、有的安慰我、有的還一直給我說笑話、逗笑我，讓我冰冷的心里，頓時涌入一股暖流，直沖心中。
在學校，最讓我難忘的一個場景就是運動會那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聾的聲音令運動員精神抖擻。一陣陣加油聲不絕于耳。我們班的運動員沖過了終點線，我們班的同學歡呼了起來�！酉聛磉�有很多其他項目。
母校的每一棵小草，每一朵小花，每一塊石子…都充滿著母校的氣息，因為，我們曾在這揮灑汗水，流過淚珠、露出笑臉，而這些回憶將永遠定格在照片里。
我的母校作文7
我親愛的母校，轉眼已經六年了，我就要離開母校了，踏入一個新的校園，一切將變得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的芳香獻給了母校，整齊排列著的松樹，就像守護美麗的花兒的小士兵。
母校，我忘不了您的整潔。環視母校，沒一處是非常不干凈的，在教學樓上的“教學樓”三個大字，在太陽的照射下閃閃發光。
母校令我難忘，但是最令人難忘的是在母校的朋友們，老師們。
難以忘懷的老師們，是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師，像一名園丁，辛勤澆灌著每一朵花，每一根草；老師，像一盞指航燈，照亮了我們的人生道路；老師，像一只小小的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了我們。六年了，我們師生之間，建立了比山還高比海還深的情誼，我永生難忘。即將要離別了，這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢？
難以忘懷的朋友們，我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手，忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容，早已深深的'刻在我的腦海里。心里我舍不得你們，那些真誠的朋友們。難忘的同學情啊，我永遠也忘不了！
時光匆匆，稍縱即逝，相遇就是緣分，我一定會珍惜這些個日子。在離別之際，我想我會非常舍不得離開老師們與同學們，更離不開親愛的母校，感謝你們！啊，難忘的親愛的母校啊！
我的母校作文8
光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小朋友了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績�！按盒Q到死絲方盡，”這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的.事，他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。
我舍不得給以我無窮無盡樂趣的朋友。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
我的母校作文9
在每個人成長的歷程中，都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母�！S灣小學。
那里，留下了我的歡聲笑語；那里留下了我的酸甜苦辣；那里，有我成長的足跡，那里有磨得發亮的雙杠，高大的皂莢樹，鮮花怒放的花園，生機勃勃的'池塘，還有紅寶石般的臉龐，黑玉般的眼睛。
早晨，伴隨著一陣清脆的鈴聲讀書開始了，有讀“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的，有讀“下雨啦，下雨啦”的，還有的在讀“aoe”的，可謂是書聲瑯瑯。老師呢？他在看著我們，微笑著，有時也讀些文章，只是我們聽不懂罷了。一切是那么熱鬧。
下午，炎熱的天氣里，我們放聲高歌，音樂老師彈著歡快的音樂和著我們。另一處，操場上，那矯健的體育教師一個個帥氣奔放的投籃動作使我們尖叫聲四起。一切都是那么歡快。
晚上，辦公室里的燈還在亮者，��！老師還在燈光下備課，批改作業。雖然在晚上，校園里還是熱鬧的。蟋蟀在地上唱歌，蟬在樹上彈琴，池塘里的青蛙在碧綠的荷葉上跳舞。一切是那么和諧。
我在這里的每一天都快樂著，然而有一天媽媽告訴我全家都要到靈璧去。我頭一懵，什么？為什么？媽媽卻告訴我媽媽和爸爸都去靈璧教書了，而且靈璧的實驗小學各方面都要比這好。我聽了，心里非常傷心，那樣快樂的校園生活就要結束了嗎？我躺在床上痛哭，可惜只是徒勞的。搬家那天，我還是坐上了汽車，拿著同學送的玩具向窗外望去，忽然我看到我的母校，看見那金光閃閃的四個大字，不由得抽撘了一下，無奈地望著母校消逝在視線里。不知為何，我的腦海里盡是我的母校。
�。∥业哪感�，我在你的懷里四年，學到了多少知識！現在卻要離開你。我的母校，是你令我勇敢，令我自信，令我進步，我永遠忘不了你！
我的母校作文10
時間過得可真快，轉眼間小學六年級也將畢業了，我不僅舍不得同學和老師，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。
雖然已經過去了四年，但是母校還是我剛來的風采。那時候喜歡后操場的花，雖然花在校外處處可見，但我格外喜歡其中的一株。上操場很大，有兩個籃球場，說來也苦了我們的籃球老師，喊啞了嗓子也在為我們上課，老師好像沒變，又好像老了很多。
想想學校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的.樹、那個關于六樓為什么被封的傳說、更有公認的班草、當然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”，這要從何說起呢？，每一次只要沈老師走進教室板著臉，那我們大概就可以知道她下一句話要說什么了，一定是：“你們看看別的班，一點聲音都沒有，就你們班最鬧！”除了這些也還有很多好玩的事情……
在母校中，最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個“六（6）瘋子班”，也叫“六（6）菜市場”的的地方，有一個全班都不太喜歡的同學，有一個負責搞笑的人，有幾個看男生打籃球喜歡尖叫的女生，還有一個最舍不得的人。
對了，還有一些不知從什么地方停來的順口溜：故事、心事、家務事。今天又考試。出版、翻版、限量版，看我干嘛看黑板……
一年級時聽說六年級下學期的暑假沒有作業，就一直期待著，但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時候。我們在一起瘋了六年，走過25555節課，十二個學期，最后只留下一張畢業證。
九月，教室里會坐滿人，但卻不是我們了。青山不老，綠水長流，祝我們后會有期。
我的母校作文11
日月如梭，六年的小學生活就這樣過去了，明明是一段很長的時間，可，在六年級畢業的時候卻感到時間過太快了。在這六年里，我，要感謝我的母校，教誨過我的每位老師以及總是在我困難時幫助我的同學們。有時候，我總是在抱怨學校這個，抱怨那個，可卻沒有想到學校給予我的每一樣東西。
母校，是你給了我知識，陶冶了我的情操，裝點了我的生活；是你告訴我如何做人，做一個優秀的人，一個誠實的人；是你開拓了我的視野，讓我的目標變得遠大，向這個目標奮斗……各位老師，你們像紅燭，永遠無私的奉獻著自己的青春，自己年華，自己的經歷；你們像辛勤的'園丁，用自己的汗水，澆灌著祖國大地的每一個花朵，讓他們健康成長，生活的無憂無慮；你們想院子里的鋪路石，用自己的年華為我們每一個學生鋪墊好道路，讓我們在未來的路上，走得更遠……母校，以及各位老師，謝謝你們，謝謝你為我們付出的一切。
如今我們畢業了，即將進入新的學習生涯，即將離開你們。或許我們有的時候很調皮，讓你們很頭疼，但是，相信我們，我們還是愛你們的，在離開之際，你們不知道，我們是多么的舍不得你們，不想離開你們，但是，我們不能辜負你們的心血，我們必須向新的學習生涯奮斗。相信我們，我們總有一天會回來，會回來看望你們。
六年，聽起來很長，可實際上，很短，我很后悔，為什么當初沒有珍惜時光？為什么當初沒有真正理解各位老師？為什么當初總是給你們添亂？為什么當初總是調皮搗蛋？后悔了，但是，來不及了。母校，各位恩師，再見。
我的母校作文12
新學期來到，日常生活的轉變真大啊！時間在變，全球在變，就連我的母校也發生了轉變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校，我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫務室，醫師祖父衣著環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫�？�，一樓服務廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓班，想讓自身的小孩學習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進自身的新課室，為自己的新老師問個好，打開自身的新書，我好像走進知識的海洋，期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學們和老師們一起度過的快樂時光！咦，院校的'操場也變樣了，環形跑道再次噴了色調，好讓同學們在運動場慢跑時各行其道，舒適地在上面開展鍛煉身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經，也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動！不經意間中，我走進了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎著每一個同學，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學們都開心地笑了！
光陰似箭，不經意間中，我已在北小實外的懷里中學習生活整整的四年了，院校越來越更好看了，同學們長個子長大以后，因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪，我一定會以一個全新升級的自身，去迎來新的挑戰！
我的母校作文13
在這個梔子花開放的季節，在這個靈鳥啁啾的六月，我們即將揮手告別難忘的母校，告別為我們傳道授業解惑的老師，告別朝夕相處的同學，告別難忘的小學生活，心中充滿了不舍與感恩。
親愛的母校，是您給了我們學習知識的天地。那寬敞明亮的教室，曾傾聽我們的朗朗書聲；那沉默無語的黑板，曾給予我們知識的力量；那清脆悅耳的鈴聲曾伴隨我們學習的腳步；那平坦開闊的'操場，曾留下我們揮灑的汗水……一切仿佛就在昨天，一切都將印留在我的心里。
親愛的老師，是您用廣博的知識帶領我們遨游書海、博覽群書，是您用慈祥的目光教會我們如何做人，是您用關愛的甘露滋潤我們嫩弱的心靈。每一次課堂上的書寫，每一次誠懇的批評，每一次由衷的表揚，每一次開班會的情景，都將是我們最美好的回憶。您的恩情和教誨，您的辛苦與呵護，只有用今后優異的成績來回報。
親愛的同學們，是你們給了我關懷和鼓勵、幫助和支持！我們一起在教室里學習過，一起在操場上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在國旗下宣誓過，一起在校園里追逐過，雖然我們就要離別了，但我們共同學習的點點滴滴不會消散，我們的同窗友情將歷久彌香！
稻谷飄香，碩果累累，是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，是母校對我們的希望，同學們，雖然我們即將畢業，但我們從此將踏上初中新的征程。讓我們牢記母校的殷切期待和老師的深情囑
托，在今后的學習生活中，樹立遠大理想和抱負，腳踏實地，勤奮學習，勇于擔當，樂于助人，以優異的成績報答母校的哺育之恩。
群鴻飛四海，愛心留故園。再見了，我的母校！深深地祝愿您桃李滿天下，祝愿您永遠陽光燦爛！
我的母校作文14
今天，又是一個陽光明媚，風和日麗的日子，早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學校。
和往常一樣來到學校大門，大門熱情地和我打招呼說：“你好！”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀，水里的魚兒在歡快地嬉戲，正中間的雕像是我們學校的標志，很雄偉。
繼續走，便是舊教學樓，樓內傳來同學們的歡聲笑語，樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌，非常悅耳動聽。
接著我來到了側門，側門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻，樹下的小草正享受著早晨美好的陽光，在陽光下盡情的跳舞。
接著我又來到了棋園，棋園里有很多同學在這里下棋，棋園后面有一片很大的竹林，有很多同學趁著下課時間，在這里聊天、乘涼、嬉戲，盡情的玩耍。
繞過竹林便是操場了，在籃球場上，有很多同學在打籃球，在跑道的周圍站著許多樹木，這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油！”，跑道中間有一塊綠茵茵的草地，這草地是供同學們踢足球用的�，F在足球場上有同學在盡情揮灑著汗水，足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的'小路，通往一個叫親子林的地方，有很多同學在那玩游戲，旁邊的竹子在守護著里面的同學。
再往前走就到了新教學樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房，高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材，供同學們活動，同學們來到這里，仿佛來到了游樂園，歡快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把開心的記憶留下，同學們都很開心。
怎樣，看了我們學校的美景后，想不想親身體驗，想看就來吧。
我的母校作文15
歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心里留下了它，母校的點滴把未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。
母校，每當我在為繁重的作業擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽說了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這里，我遇到了我的`同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這里，我遇到了我的老師：老師就如一艘船，她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時，老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們；下課時，老師帶領我們緊張的備戰校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現在您這里許下的愿望與兒時的理想。
母校，每當我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的凝結；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子里，那里會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現在我的腦海里；我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室，從學著開機、關機到熟練地繪制表格，制作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地！
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