青春作文匯總(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春時(shí)，我們多夢(mèng)。
青春的我們，小小的人兒志氣高，曾夢(mèng)想著成為文壇上的一顆新星，成為像牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家；曾盼望著踏上異國(guó)土地，感受異國(guó)風(fēng)情……青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻想破滅時(shí)，又會(huì)有另一個(gè)新的夢(mèng)想，像早晨的陽(yáng)光冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
青春時(shí)，我們浪漫。
青春的我們，會(huì)對(duì)著大海說(shuō)自己的未來(lái)。青春的我們，會(huì)登上峰頂，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；青春的我們，會(huì)對(duì)著皎潔的月光，輕輕吟誦“海上生明月，對(duì)影成三人”的悠閑；青春的我們，會(huì)在小溪旁，細(xì)細(xì)體味“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的'樂(lè)趣……青春的我們，如霧、如雨、如風(fēng)，悠柔地浪漫。
青春時(shí)，我們迷惘。
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情郁悶，為一件小事而煩惱；青春的我們，會(huì)躺在草地上，天馬行空地想象未來(lái)，思索著人生是什么？……青春的我們，會(huì)帶著耳機(jī)，走在馬路上，享受自己的時(shí)光，似乎是尋找失落的自我，一半清醒一半夢(mèng)。
青春時(shí)，我們奮進(jìn)。
青春的我們，時(shí)時(shí)精力充沛，對(duì)任何事情都充滿了好奇；青春的我們，為了自己的目標(biāo)而挑燈夜讀，不知疲倦。
青春的我們一直在奔跑著追尋自己的夢(mèng)，無(wú)怨無(wú)悔，誰(shuí)都擁有青春，現(xiàn)在的我們正值青春，就不要讓自己后悔，抓住青春，不要讓它從你的指縫流走。
青春作文 篇2
“我想和你看海棠春苑，繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后，我停靠在異鄉(xiāng)的街頭，只因一首恰逢上的曲調(diào)，回憶曾經(jīng)日子時(shí)，就喝到七分，悵然若失。
——題記
閉眼望見(jiàn)盛夏的逆流，夢(mèng)里陽(yáng)光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點(diǎn)上去測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)繃住，笑抽了。你憤憤地?cái)[好凳子，打我的手臂，力道并不大，于是我繼續(xù)幸災(zāi)樂(lè)禍，然后就遭了報(bào)應(yīng)，摔坐在地上，你走過(guò)來(lái)拽著我的衣袖看我坐在地上笑，一臉的風(fēng)輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微，天邊剛翻起一片魚(yú)肚白，無(wú)聊之至的我就差席地坐下了，不遠(yuǎn)處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過(guò)頭，剛好撞見(jiàn)你奔來(lái)的身影，細(xì)看之處，你身后開(kāi)滿了不知名的花，你眉眼彎彎，笑吟吟。夜影闌珊，岸上的我們各濁酒一杯，靈動(dòng)的'火苗在眼前綻放。許下心愿，輕輕一送，暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空，我仰著頭看了好久，被你用酒瓶敲敲方才回過(guò)神來(lái)。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對(duì)上你的。
剩幾個(gè)夜晚，再幾次晚安。臨近中考，我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間，我沒(méi)忍住跑去問(wèn)你覺(jué)得我是個(gè)怎樣子的人。你說(shuō)不太聰明。我問(wèn)最近過(guò)得如何，你沉默了會(huì)兒說(shuō)，想你了就直說(shuō)，繞來(lái)繞去的多麻煩。我瞠目結(jié)舌。結(jié)果自是和好收?qǐng)觯皇侨顺蔽跷跞寥粒銋s如小孩般伏在我肩上。你有次出行請(qǐng)了假，正巧躲過(guò)了體育訓(xùn)練。我給你發(fā)信息說(shuō)老師太狠了，問(wèn)你什么時(shí)候回來(lái)和我們一起遭罪。你說(shuō)要不你現(xiàn)在就飛回來(lái)把體育老師打一頓？我丟了個(gè)表情給你，你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強(qiáng)反應(yīng)過(guò)來(lái)。“這里是三，上去四，五……”“為什么有些倒著來(lái)？”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了，五線譜現(xiàn)在不會(huì)認(rèn)了，把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐，走進(jìn)床頭藏起的畫(huà)，畫(huà)中的你，低著頭說(shuō)話。那時(shí)的我性格差得可以，三兩句未說(shuō)完就拉黑，每一次的結(jié)局都是你主動(dòng)找我。許是我真的自私得忘了，你也有脾氣，你也會(huì)生氣，只是從不對(duì)我表現(xiàn)，只是忍耐與改變。如今回憶起，青春里有你，我多幸運(yùn)。剛吵那段時(shí)日，朋友問(wèn)：“你還好吧？”被我一句“怎么不好”噎得再?zèng)]來(lái)勸和。每一次的目光相對(duì)，你總欲言又止，我也并非愿意決裂，只是彼此在堅(jiān)持著某種原則。那是個(gè)很奇怪的東西，不會(huì)輕易顯現(xiàn)，卻讓人忽視不得。
那天黃昏，晚霞漫蓋天際，我站在你眼前，你個(gè)兒比我高，夕陽(yáng)下有一片小小綠蔭。良久，彼此終是一語(yǔ)未言，相繼轉(zhuǎn)身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無(wú)奈地說(shuō)：“閨蜜啊，這是尊嚴(yán)的問(wèn)題啊。”你用比賽學(xué)來(lái)的安化調(diào)調(diào)同我講話，聽(tīng)得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我，我邊笑邊打擊你唱得太難聽(tīng)。
……
回憶像默片播放，刻下一寸一寸舊時(shí)光。
我們坐一程一程公車(chē)，人潮來(lái)來(lái)去去，時(shí)間不言不語(yǔ)。
我們?nèi)∫桓褚桓癞?huà)面，枝頭翠禽點(diǎn)點(diǎn)，梅邊流水濺濺。
我們說(shuō)一句一句再見(jiàn)，有人將手來(lái)牽，有人匆匆走遠(yuǎn)。
異鄉(xiāng)友人用當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言關(guān)切地詢問(wèn)不知何時(shí)早已淚流滿面的我，未得到回應(yīng)，繼而認(rèn)真地比劃手勢(shì)表達(dá)，我擠出一個(gè)笑：“謝謝。”聲音像散在風(fēng)里，耳鳴一般自己也聽(tīng)不清。
多少的執(zhí)著輸給了時(shí)間，多少的淚水流過(guò)了青春。一晃那么多年過(guò)去了，再次回首，你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽(yáng)光彩。可時(shí)光會(huì)錯(cuò)位，誰(shuí)又會(huì)記得誰(shuí)，不過(guò)幸好，彼此的青春都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
感謝，你來(lái)過(guò)我的年少。
感謝，我的青春有你。
青春作文 篇3
人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò)，像有人說(shuō)的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧?.....
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開(kāi)雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見(jiàn)，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開(kāi)，距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對(duì)未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了!”是完了，對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著的'死人，在他的軀體里，靈魂已棄肉體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè)師，當(dāng)站在國(guó)旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對(duì)你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報(bào)名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)!
青春作文 篇4
常聽(tīng)家人或老人說(shuō)起：當(dāng)年我何不把握那個(gè)機(jī)會(huì)呢？當(dāng)年我為什么不豁出去試試呢？他們大都感慨年輕時(shí)沒(méi)有把握青春而有所作為。由此可見(jiàn)，年輕時(shí)闖一闖是非常重要的。但值得留意的是，為什么仍有那么多人不闖呢？
首先，闖，這是正值青春的人所向往的，也是荷爾蒙不斷驅(qū)動(dòng)我們的。有無(wú)數(shù)勇于闖的年輕人戰(zhàn)勝了復(fù)雜的社會(huì)中的艱難坎坷。大家所熟知的比爾·蓋茨，大學(xué)時(shí)放棄了哈佛大學(xué)的博士學(xué)位，一股腦鉆進(jìn)了計(jì)算機(jī)的世界，最終創(chuàng)造了微軟。試想，年輕的比爾·蓋茨，如果沒(méi)有闖的精神折騰一把，而是囿于法學(xué)博士的光榮稱號(hào)；如果沒(méi)有拋棄安定且社會(huì)地位崇高的法學(xué)人士的職務(wù)的膽識(shí)，那么，他會(huì)有如今微軟公司的成就嗎？
然而，年輕時(shí)的闖，真的只是表面上閉上眼睛放手一搏、背水一戰(zhàn)那樣單純嗎？記得《中國(guó)合伙人》這部電影中，鄧超的角色的確是用于闖青春的，他帶著妻子和為數(shù)不多的.金錢(qián)闖進(jìn)了美國(guó)的國(guó)門(mén)。面前是美國(guó)的機(jī)遇，而背后是說(shuō)下的大話。但他卻最終灰溜溜地鎩羽而歸，在這時(shí)，闖是一種青春的揮霍和青春的迷失。其實(shí)闖只是一種決策，如何折騰也只是一種方式。闖青春時(shí)，只有對(duì)整體的態(tài)勢(shì)和自我的優(yōu)劣有客觀的評(píng)判，才能闖有所獲。而這種評(píng)判，缺不了自知之明。
誠(chéng)如上所說(shuō)，比爾·蓋茨被世人所忽略的是他在大學(xué)期間早已發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)帶來(lái)的機(jī)遇和他自身的天分，二者融合才成了他闖的點(diǎn)金之石。他也曾猶豫，而這種自知之明也正是赤手空拳毫無(wú)長(zhǎng)處的“鄧超”所缺失的。沒(méi)有認(rèn)清自我的努力，闖，不如不闖。
易中天作為一位有青春而來(lái)的長(zhǎng)者，他道明了自知之明的重要性，說(shuō)出了一番負(fù)責(zé)任的話。在他人大聲感慨青春未闖的遺憾之時(shí)，在我們被這個(gè)社會(huì)看似樂(lè)天積極的片面宣傳折騰青春時(shí)，我們要警惕，別讓“背水一戰(zhàn)”的浪潮淹沒(méi)了我們的自知之明。
青春如初上枝頭的雉鳥(niǎo)，不高歌一曲是不行的，但，私下先打量自己，有無(wú)潛能在鳳凰面前放聲，才不是為君子；私下先磨練自己，積蓄歌唱的資本與技巧，也不失為智者。
闖青春，有自知，有方向。
青春作文 篇5
夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂，絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩，舒適自在，一如那時(shí)的我們！
那時(shí)的我們，少年不知愁滋味；那時(shí)的我們，整日哼著青春的樂(lè)曲；那時(shí)的我們，年少卻意氣風(fēng)發(fā)；那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花；那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂(lè)章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵，如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們，各自都為自己而努力著，奮斗著。無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)，只關(guān)夢(mèng)想。
今日的校園里已不見(jiàn)了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔，昔日曾放出豪言要如何如何的我們，如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化，我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。
是的，都變了，都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們，如今都已露出了嶄新的頭角，他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化，而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)！
昔日放肆成長(zhǎng)的`少年，昔日年少輕狂的我們，昔日揮霍時(shí)光度日的我們，昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們，儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比，那么，是為什么？
為什么？為了殷殷期切的父母！為了寄予重望的老師！更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想！
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們，我們沒(méi)有辜負(fù)他們，更沒(méi)有辜負(fù)我們的夢(mèng)想，我們的青春，是無(wú)悔的！我們要逆風(fēng)飛向更高的天空！
青春作文 篇6
當(dāng)生命的列車(chē)駛向青春的驛站，來(lái)不及回味童年的純真與快樂(lè)，車(chē)廂中已然貼滿了青春的海報(bào)。或許懵懂、或許叛逆、或許天真爛漫，這一路一旦開(kāi)始走，就不能夠停下來(lái)。給青春涂上一抹色彩，讓這一路不再單調(diào)乏味，在歲月越來(lái)越?jīng)坝康匿螞](méi)中，反而愈來(lái)愈明朗，愈來(lái)愈清晰。
黃色明亮純粹
“閉上眼，不用看，也會(huì)知道，十六歲的夕陽(yáng)，美得像我們無(wú)憂無(wú)慮的笑臉一樣，邊走邊唱，天真爛漫又勇敢，以為能走到任何地方”。
那是陽(yáng)光的黃色。午后的陽(yáng)光一如既往地耀眼，喜歡在大樹(shù)下與葉子罅隙間的點(diǎn)點(diǎn)黃色捉迷藏，樂(lè)此不疲，真的很享受這份愜意。午后的黃色是快樂(lè)的代名詞，此刻，忘卻所有的繁雜，就這么一直被溫暖著。操場(chǎng)旁的夕陽(yáng)那么溫和，淡淡的黃色籠罩著日頭，即便只是余暉，也盡力地閃耀著，只是為一切帶來(lái)一絲光芒。黑夜的降臨并不打擊它的積極性，依舊奮力做著最后的斗爭(zhēng)。黃色，讓青春熠熠生輝，它變得明亮又動(dòng)人。而我們只剩下純粹的奮斗，為正在做著的事，因?yàn)椋霸俨化偪裎覀兙屠狭恕薄?/p>
藍(lán)色深邃悠遠(yuǎn)
“現(xiàn)在的你看到的我是藍(lán)色的，我的快樂(lè)是當(dāng)你仰望天空那一刻，輕輕飄過(guò)你面前的云朵”。
那是天空的藍(lán)色。“誰(shuí)的青春不明媚？不憂傷？”一直在成長(zhǎng)，一直在蛻變，正是因?yàn)榭赐噶艘郧暗妮p浮和幼稚，便苛求自己告別放肆與淺薄，以更寬容平和的姿態(tài)面對(duì)生活。你可知道，多少次的失望就代表著多少次的期盼。事實(shí)證明，幸福很艱難，放下一些事的過(guò)程很艱難，也很糾結(jié)，于是就理所當(dāng)然地變得憂傷，就有了藍(lán)色代表的抑郁。晴朗得萬(wàn)里無(wú)云的天空，那樣就可以抬頭望著湛藍(lán)的天，會(huì)讓人想起哆啦a夢(mèng)，回憶起童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，也會(huì)以它為紙，寫(xiě)下自己無(wú)處傾訴的夢(mèng)話與癡話，苦悶便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
灰色深沉寧?kù)o
“我的天空今天有點(diǎn)灰，我的心情是落葉的季節(jié)”。
那是心情的灰色。有人說(shuō)，學(xué)校是青春的墳場(chǎng)，埋葬了太多美好。其實(shí)不然，這里有著為夢(mèng)想奮斗的腳印。總是習(xí)慣性地把在學(xué)校的時(shí)光賦予了黑色，那樣太枯燥，太沉重，無(wú)形的壓力雖逼得人苦不堪言，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。可是，成長(zhǎng)不必得經(jīng)歷這些嗎？就像落葉時(shí)節(jié)的灰色一般，凋零是這一次生命的終結(jié)，亦是下一次生命的.孕育與開(kāi)始。灰色的青春始于每個(gè)兵荒馬亂的晚自習(xí)，始于每場(chǎng)接踵而至的診斷考，有的只是沉淀下去的心，有的只是收獲于當(dāng)下的寧?kù)o。一步一個(gè)腳印，以灰色的心情朝著夢(mèng)想的彼岸前行，忘卻小我，成就大我，沿途的各種風(fēng)景必定溫暖如花開(kāi)！
生命最初的癡纏，是多么深刻的繾綣與眷戀，頹圮的青春會(huì)將它舍棄，取而代之的是世俗的荒蕪與冷漠，以及黑色的深不可測(cè)。給青春涂上一抹色彩，黃色、藍(lán)色、灰色，亦或是更意想不到的色彩，只為將這一站演繹得絢爛無(wú)比，不一定得濃墨重彩，但一定會(huì)倍感心安，青春的傷痛也就被遺忘，想來(lái)如此甚好。
青春作文 篇7
靜靜聆聽(tīng)著自己的心跳，這是時(shí)光逝去蒼茫的最好證明，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，打開(kāi)封鎖已久的記憶，輕輕拂去它身上的一曉塵埃，歲月的永久將它與我們隔了一張網(wǎng)，成了永恒的距離，夢(mèng)想也是，和我們之間有著遙遠(yuǎn)的距離，是那么的遙不可及，歲月的沉淀將它原本的美麗逝去了，如春花，盛開(kāi)一時(shí)，便凋謝。時(shí)光悄悄離去，行人椅背上行李，大雁也向南方飛去，留下的是漫長(zhǎng)無(wú)際的追求與探索，無(wú)盡重復(fù)著成長(zhǎng)的孤寂。
柔和的光線勾勒著那些深藏心底的寂寞陰霾，給他鍍上了一道又一道淺淺的金色柔美輪廓，卻又給夢(mèng)想畫(huà)上一圈又一圈黑白的隨意光圈，留下不斷漸漸擴(kuò)張的黑白角度，認(rèn)為歲月拋棄了自己。
人生或許就是這樣短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，十幾年所發(fā)生的事好像就在昨天，回憶的筆尖依然留在上一張文章上，寫(xiě)不盡懷念，訴不盡離別。過(guò)去流逝的歲月不曾讓我失望，歡笑、感傷、遺憾，那時(shí)的我們也是這樣有著無(wú)窮的斗志和青春的熱血寫(xiě)滿了成長(zhǎng)的日記，可是，過(guò)去的我們，是那么天真無(wú)邪，不知道未知世界的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷，如今，只剩下了夕陽(yáng)下黑色的手挽著手的小小陌生身影。我懷念過(guò)去，但不曾留念，因?yàn)椋颐靼祝瑫r(shí)光總會(huì)匆匆而過(guò)，我終究會(huì)長(zhǎng)大，我不是把握一切的時(shí)光機(jī)，我無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)他的輪盤(pán)，將所有從頭來(lái)過(guò)，不能阻止什么，也不能將某些一筆勾銷。人生一切選擇權(quán)把握在自己的手里，選擇某一個(gè)角度和位置，也許就代表著錯(cuò)過(guò)，對(duì)與錯(cuò)掛上鉤過(guò)嗎？夢(mèng)想和我有并肩站過(guò)嗎？我不明白，可我知道這是一場(chǎng)不可歸舍的漫長(zhǎng)旅途。
在我一步步漫漫走向夢(mèng)想，襲來(lái)的是孤獨(dú)、無(wú)助、悲傷、遺憾、失敗、痛苦和仿徨一切一切都是我們沒(méi)有預(yù)料到的，可也是在情理之中的，我們需要學(xué)會(huì)忍耐，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，需要去不斷嘗試，面對(duì)未來(lái)不知的須夢(mèng)想是一段孤獨(dú)的旅程，一開(kāi)始他是單調(diào)的，可后來(lái)，它會(huì)是你生命最美的流年。
我知道，也許我做不到。一些人追求夢(mèng)想，只是口上說(shuō)的，不是手上做的，有些人會(huì)就一直靜靜地等待著，看著朝霞滿天，等待著太陽(yáng)在自己的生命中綻放最燦爛奪目的光彩，等待著它，又從東邊的清晨升起，開(kāi)啟噴薄的朝陽(yáng)，看著太陽(yáng)逝去童真般的橘色，露出愈發(fā)愈燦爛的金色，他們坐享其成，猶如定格的黑白圖片，所有的色彩被他們自己一點(diǎn)一點(diǎn)地剝離，只是一味等待而不去追求，而有些人，會(huì)追尋那金色的太陽(yáng)，而不會(huì)怕自己會(huì)被它熊熊火焰灼傷，更不會(huì)因?yàn)榍胺铰吠镜倪b遠(yuǎn)而放棄追尋，放棄希望，定格的照片，印上的是自己濃厚的人生色彩，吸足了云朵的色彩，空氣被甜蜜充斥，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足與快樂(lè)吧。我徘徊在兩者之間，我被這兩個(gè)選擇折磨得痛苦不堪，一個(gè)是吞噬心靈的惡魂，一個(gè)是洗滌心靈的陣陣不愿。
人生是金色的輪盤(pán)，金色的風(fēng)帆，金色的彼岸，輪盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)神秘的人生，等待著自己接下來(lái)的奇幻命運(yùn)，風(fēng)帆掌握人生，控制好前進(jìn)的方向，卻一不小心步入歧途，彼岸是你所付出一切的回報(bào)，是成功的信仰，是夢(mèng)想達(dá)到的歡樂(lè)與欣喜，羽翼瀟灑自如，來(lái)去自如，沒(méi)有人去詢問(wèn)他的行蹤。而夢(mèng)想?yún)s是每個(gè)人牽腸掛肚、魂?duì)繅?mèng)縈的事兒，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，得到一點(diǎn)點(diǎn)，看在于你是否會(huì)堅(jiān)持，會(huì)去追求，夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么的`遙不可及，可，我會(huì)去追夢(mèng)，我不會(huì)一直徘徊等待在那里，等待夢(mèng)想綻放出最美年華，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是一天兩天的事兒，甚至是永久的事，人這一生，有夢(mèng)不難，可要實(shí)現(xiàn)，絕不簡(jiǎn)單，而要在困境中展翅而飛，更是難上加難，一切都是為了那不滅之夢(mèng)，我們要不斷奔赴，尋找自己最初的夢(mèng)想，扒開(kāi)層層迷霧，理清方向，我們需要不斷追尋才會(huì)有一個(gè)完好的歸宿，流水千觴，流水不會(huì)停止住它緩緩流動(dòng)的腳步，可光陰是有限的，夢(mèng)想是無(wú)邊的，我們渴望，抓住夢(mèng)想的一角，可還處于最好時(shí)期的我們不會(huì)把握這明媚如鮮的時(shí)光，任它在指尖縫里悄悄流過(guò)。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都追一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都是一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)人的一生都求一個(gè)夢(mèng)，也許只有不斷跌倒，才能站上最高峰，也許只有不斷努力才能在那日月更迭的時(shí)光中一帆風(fēng)順，在四季輪回中走過(guò)，看過(guò)花開(kāi)、花落，草長(zhǎng)鶯飛，辛苦了一輩子換來(lái)是這一個(gè)成功的人生，我的夢(mèng)想畫(huà)上了一道濃墨重彩的一抹，是我人生中一道最絢麗的彩虹。
青春作文 篇8
青春的顏色，是什么樣顏色？青春的色彩又是什么樣的色彩？青春的顏色是金色的！他會(huì)發(fā)光啊！青春的色彩是五顏六色的，他是多姿多彩的！
青春，讓我們翱翔，青春，讓我們展翅高飛！青春讓我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的`階段，。這個(gè)階段里，我們學(xué)會(huì)了自覺(jué)；我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立；我們還學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼；更學(xué)會(huì)了去關(guān)心他人互相互助！這個(gè)階段，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起奔跑我們一起闖蕩，一起去創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)基地！青春也是我們的叛逆期，很多新奇古怪的想法都會(huì)正面襲來(lái)，生理上的變化，也許會(huì)被同學(xué)當(dāng)成笑柄。原來(lái)的娃娃臉，“小白”都變成了青春逗滿臉的“丑八怪”，雖然如此，但是也增添了幾分成熟的感覺(jué)。
青春，讓我們一起努力！青春步入我們的“身體”在我們身上，散發(fā)著青春的幽香。在我們身上，似乎留下了青春的身影。我們?cè)谧儯谝徊揭徊降淖兂墒欤Ｎ覀冊(cè)匍L(zhǎng)，一步一步的茁壯成長(zhǎng)！青春，讓我們又多出了一份永不服輸?shù)木瘢啻海屛覀兌喑隽艘环菽髲?qiáng)！小時(shí)候，老師說(shuō)的話不管錯(cuò)與對(duì)，我們都一一照辦；小時(shí)候，不管父母怎樣責(zé)怪我們都只能一言不發(fā)；小時(shí)候，被其他人怎樣欺負(fù)都不會(huì)發(fā)怒。
現(xiàn)在，我們都變了！老師讓你掃地，你偏不掃。父母罵你有一處不對(duì)的地方，你總要與他們爭(zhēng)的面紅耳赤，拼個(gè)“你死我活”遲遲不肯罷休！青春叛逆，無(wú)人可敵！在青春期，我們會(huì)義氣用事，在青春期，我們往往因?yàn)樾∈露鴲佬叱膳@根本不應(yīng)該，青春，有利有弊。
青春——最美好的年華。那年華里，有應(yīng)得的，有錯(cuò)過(guò)的。青春，就好像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，什么都有了，什么都沒(méi)有了。
青春作文 篇9
青春，他代表著時(shí)間的流逝，代表著生命的過(guò)程。青春是一種讓人猜不著，摸不透的東西，它是無(wú)形的，它靜悄悄地從我們的手中流過(guò)，而我們卻不知不覺(jué)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)步入在青春的軌道里。青春真奇怪啊，于是我懷著那樣疑惑的心情去尋找青春。
赤日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬在年輕人的脊背上，年輕的小伙子們流下一滴滴辛勤的汗水。在家鄉(xiāng)的農(nóng)田里，我常常能看到插秧的青年們。他們就像青蔥的水稻苗一樣，在空中搖擺著。即使微風(fēng)吹得過(guò)大，也依然吹不折它們挺拔的腰桿。他們搖擺著向青年們微笑著。我看到那樣的場(chǎng)景，感覺(jué)那是青春的氣息。
在田地里大多數(shù)都是年輕的青年們?cè)趧谧鳌５怯幸晃活^發(fā)花白的老爺爺，只穿了件破舊的褲子行走在稻田里，時(shí)不時(shí)的插著秧。他那枯黃的皮膚，沖入我的眼中，看到他的手臂，是完全沒(méi)有被青春所拋棄，他依然是那樣的健壯。那時(shí)我給他震驚住了，他是多么年老的爺爺呀。居然還不在家里休息，還在田里耕作。我懷著好奇的心，還有未解的問(wèn)題來(lái)到老爺爺?shù)纳砼浴?/p>
當(dāng)我看到他時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)青春也在流逝，從他的眼角邊流逝，他的眼角的皺紋是那樣的顯眼；他的青春從他的'發(fā)間流逝，最終遺留下那白花花的粗發(fā)；青春從他的皮膚流逝，留下那枯黃老皺的皮膚。時(shí)間從未停過(guò)，青春不饒人，只是我突然發(fā)現(xiàn)，他的手臂，如同青年人那般有力，他的體力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大樹(shù)，可以綠上幾百年，甚至幾千年。青春雖然會(huì)從我們的表面流失，但心懷著青春卻常健，我們雖然躲不過(guò)時(shí)間的穿流不息，但我們可以心擁青春，把握青春。那個(gè)時(shí)候我終于明白了，原來(lái)青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我們未曾老去的心里，雖然他們是已經(jīng)老了的人，但他們依然可以懷著青春，去做他們一直想做又能做的事情。
若果懶惰，那樣青春便從那頑強(qiáng)的心中流去，最終留下蒼老和無(wú)力。一個(gè)人所追求的精神境界來(lái)講是非常重要的，不要因?yàn)橛X(jué)得或者是因?yàn)檎J(rèn)為青春沒(méi)有了而休息。青春可以不曉的，把握也只在自己手上。
青春作文 篇10
這個(gè)世界上，有不朽的東西嗎？貌似沒(méi)有，又貌似有。物質(zhì)的東西終有一天會(huì)離我們而去，而關(guān)乎于精神上的東西又是不朽的，比如信仰，比如青春。
“青春”這個(gè)詞是所有人都愛(ài)，而又懼的一個(gè)詞。愛(ài)在于她的美好，懼在于她的短暫，讓人懷念起曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。
青春，是上天饋贈(zèng)給每一個(gè)人的禮物。有些人，接受她，將她當(dāng)做信仰一般對(duì)待；有些人，接受她，虛耗她；有些人，接受她，卻從不在乎；還有些人，嫌棄她，他們覺(jué)得，這一生，有否無(wú)礙。
慢慢的，這些人，都步入社會(huì)，開(kāi)始工作，為人父母了。第一種人，將她，深藏心底，如同對(duì)待信仰，對(duì)待自己的初戀一般；第二種人，借著她的名義，她的愛(ài)，整天花天酒地，浪費(fèi)她的苦心；第三種人，依舊不在乎她，卻感覺(jué)心里空落落的，總?cè)绷诵┦裁矗蛔詈笠环N人，從未看到過(guò)她的身影，因?yàn)樗麄冋赵诤翢o(wú)目的的'游走。
后來(lái)，他們都老了。第一種人，子孫繞膝，一家人坐在那菩提樹(shù)下，讀著書(shū)，喝著茶，談?wù)撝睿c青春相伴，迎著夕陽(yáng)的到來(lái)。第二種人，到底是病了，在那病榻上，流著淚，懊悔的說(shuō)“妄我走過(guò)這一生，借著青春之名消耗了這點(diǎn)滴光陰，而這一切都無(wú)法重來(lái)。”第三種人，望著天空，望著路上的青年，望著那無(wú)形的田埂感慨“原來(lái)，這心中的空缺是因?yàn)椋惆 啻海闩阍谖疑砼裕乙恢焙雎粤四悖F(xiàn)在看著這夕陽(yáng)無(wú)限好，才知道只是近黃昏的意思啊！只望來(lái)生，我與你且行且珍惜。”而最后一種人，看著那家徒四壁的景象，只得無(wú)聲嘆息，心中可悲的想著：這一生，以為活著毫無(wú)意義，卻從未想過(guò)，找尋過(guò)讓自己活下去的意義。直到現(xiàn)在什么都失去了，才知道，那意義早已被自己無(wú)情舍棄啊。
有人說(shuō)“因?yàn)槭チ饲啻海运琶利悺！逼鋵?shí)他不懂，青春，從未想過(guò)離開(kāi)，也絕不會(huì)自己離開(kāi)，只有當(dāng)你，一次又一次的傷害她，推開(kāi)她時(shí)，她才不得不離開(kāi)，因?yàn)椋@一生，她只會(huì)來(lái)一次，只會(huì)拯救你一次，但她會(huì)愛(ài)你一生，若你有贏回她的心的決心，有知錯(cuò)就改的態(tài)度，她就會(huì)回到你的世界，與你攜手共度一生的陪著你。
所以，青春是不朽的，因?yàn)樗恢痹谀愕木袷澜缋飷?ài)你，恨你，氣你的種種。
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