假如我有一匹馬作文[實用]
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假如我有一匹馬作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![假如我有一匹馬作文[實用]](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，首先，我要給馬做一個漂亮的轡頭。其次，為馬梳理毛發，讓它成為一匹最英俊的馬。
假如我有一匹馬，我要騎上它在寬闊的大草原上任意馳騁，不再受約束，不再受限制，讓他在草原上一展身手。
假如我有一匹馬，我要讓它載著快樂，在這幸福奔向遠方。到草原上，把快樂帶給牧民；到孤兒院，把幸福帶給孤兒們；到養老院，把快樂的歌聲和幸福的頌歌帶給可敬的老人們。啊，駿馬，奔騰吧，馳騁吧！把所有快樂和幸福送到世間每一個角落。
假如我有一匹馬，我要和爸爸媽媽一起騎上這匹馬去環游世界，走過有群馬奔騰的鞏乃斯草原；走過被稱為世界屋脊的青藏鐵路；走過世界巔峰的珠穆朗瑪峰。啊，我聞到了，也看到了。我聞到草原上新鮮的.空氣，看到了世界之最，實際上的千萬奇觀，都會隨著我，隨著這匹馬而看遍。
假如我真有一匹馬，就騎上它去需要我的地方，盡管我的力量是那么的微薄，但只要我努力，就一定會為世界添一份力的！
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹白馬，我會給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內蒙古時帶回來的。它有很多神奇而有趣的.事，讓我們一起來看看吧！
清晨，當我睜開眼睛，“閃電”已經醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風一樣，路上的風景還沒有來得及觀看；學校就到了。到學校時校門還沒開呢！我計算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學了。看見“閃電”已經來到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開始寫作業。時間不知不覺的從我身邊流過。突然，我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草。“閃電”吃草時，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時，就會用蹄子來示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的風和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢鄉。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學、放學。我每天牽著它吃草，為它澆水調整體溫。我和它的日子一天天過去，日日月月、歲歲年年；一直沒有改變。因為，我和它是最好的朋友。
假如我有一匹馬作文 篇3
馬，是我們的好朋友。曾經有的人就將這些小動物拿來殺害、抽打、任意屠殺。但是我決不會這樣做的，因為我是一個非常愛動物的小女孩。
假如我有一匹馬，我會和它在一起玩，不管是誰要傷害它，我是不允許的，因為我現在最喜歡和馬在一起玩。我也不會允許大壞蛋搶我的馬。
假如我有一匹馬，我希望它的身上是雪白的，頭上有頂皇冠，尾巴長長的，耳朵尖尖的。這才是我喜歡的
雖然我沒有見過真正的馬，但如果我擁有了一匹馬，我會幫它洗澡，也會去保護它，也不會讓它受到傷害。
假如我有一匹馬，我會更加疼愛它，保護它。馬是上天賜給我們的.朋友和伙伴，馬是我們的好朋友。
雖然說我沒有見過真的馬，但我知道你有喜歡的東西，你就得一定往前去追！
假如我有一匹馬作文 篇4
在眾多動物中，我最喜歡的動物就是馬了，再加上我是屬馬的，我從小就對馬獨有情鐘。
我喜歡馬的外形，而且還喜歡馬的忠實和吃苦的`精神。
馬的忠實，是每個動物都望塵莫及的。假如我有一匹良馬，我一定會把它訓練的忠實，就像西域大宛名馬那樣。啊，真是“驍騰有如此，真堪托死生。”
假如我有一匹馬，我希望它精神飽滿，“竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”讓人一看都覺得這是一匹好馬。
我對古代小說中的馬就獨有情鐘。比如說關公的赤兔、秦瓊的黃鏢……說起馬，我還記得書上有趙云的馬從陷馬坑中一躍而起，想想看，我有一匹這樣的馬該多好啊！
如果讓我從馬中找一匹馬，我一定會找一匹像天馬那樣矯健，昂首揚尾、四蹄騰空，自由奔放、動作協調，相信我的馬也能踏在龍雀的背上……
假如我有一匹馬，它一定會擁有許多功能吧。比如，它能躲過子彈的打擊，哈哈，那我就能馳騁于烈烈戰場保家衛國了，如果它受傷，幾秒鐘就能好。如果在沙漠中，它頭上就有一片綠蔭，為我遮陰納涼解暑。這匹馬還有許多優點，說也是說不完的。假如我有一匹這樣的馬，我把名字都想好了，它就叫多功能寶騎！
嘚兒—駕—吁，這些話在夢里重復了好多次了。啊！我真是太喜歡你了，馬兒！
假如我有一匹馬作文 篇5
在古代，馬是人類的交通工具，多么威風啊，我也想擁有一匹馬。
假如我有一匹馬，我希望它全身雪白，身姿輕盈，像朵云輕飄而來，像團雪，潔白無瑕，像霧，來去無蹤。眼睛黑中帶紅紅中帶紫，背上還長著一對翅膀。
假如我有一匹馬，我會讓它帶著我遨游世界，再不會有堵車和因人多坐火車麻煩的事情發生。
我要先讓它帶我去一次上海，看看那熱鬧的`大城市，再去一趟北京，在圓明園中玩玩，長長見識，去海邊讓大浪沖打著我的腳，最后去看看未來的我長什么樣子，什么工作等等。
假如我有一匹馬，我發誓不會打它，我會給它吃最最新鮮的草，把馬棚收拾的一干二凈，還會天天與它結伴，陪它睡覺，唱歌給它聽，跳舞給它看，為了它，我還要搬家去草原，這樣它會生活的更舒適。
假如我有一匹馬，我會騎著它到天上看看玉帝是否變老，王母娘娘是否變漂亮，看觀音菩薩法力有沒有變大，看看哪吒有沒有被悟空欺負。
還要騎著它飛到花果山吃吃桃子，去拜菩提為師，學學法術，再到廟里當個小和尚，吃素，減減肥，去高老莊看看豬八戒的“子孫”。
假如我有一匹馬，我會寫封信給馬，讓它給未來的我。
假如……
如果我真有這樣一匹馬多好呀，不過我相信，科技的力量會把我的憧憬變成現實，培育出這樣的一匹馬兒！
陳飛老師點評：奇思妙想有華章，生花筆觸抒情懷，小作者文筆詼諧，小詩有味，以馬作喻，詠物言志。其高蹈精神和飄逸情懷讓人稱慕不已，感慨良多。
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我要騎著它去看世界。我要坐在馬背上，威武地舞動長鞭，馬兒飛快地奔跑，馱著我，也馱著我那激動的心情。
首先我要騎馬奔馳在夢寐已久的北方。我要毫無拘束地和馬一起在雪海中奔跑，看那紅褐色的馬兒，耳朵尖尖地猶如兩片葉子，在雪中直直地豎立，在雪中壓出一個個形狀各異的小腳丫。我要馬馱著我在雪堆中縱橫馳騁……
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我去清晨的`都江堰。我要在馬背上自由歌唱，與鳥兒那清脆響亮的歌聲媲美；在馬背上看那清澈的冰涼的水，看那些奇奇怪怪的小石頭。然后跳下來，牽著馬的小耳朵在水中漫步，享受著那清涼的時刻。
假如我有一匹馬，我要讓它馱著我去我的老家。我要馬兒在田野中飛奔，我在馬背上聽那初生的羊羔的叫喊，看那一畝畝金燦燦的稻谷田，稻谷在陽光的照射下發著金光，還有那各種各種的蜻蜓；聞著那竹子的清香，小野花、荷花的芬芳。我們一直被水環繞著，猶如一幅幅山水畫。
假如我有一匹馬，我還要騎著馬去改變世界。
我要變身成“女漢子”，騎著那威武的駿馬來來回回地巡邏。一見到賊眉鼠眼的小偷正在光天化日之下偷竊別人的財物，我就用鞭子抽打著馬兒，馬兒飛快地向前奔去。我立刻跳下馬背，施展拳腳，三下兩下拿下小偷，將他交給警察處理。
假如我有一匹馬，我想騎著它環游世界，體會人間的溫暖、美好，讓我的歡聲笑語響遍全世界！
假如我有一匹馬作文 篇7
從我懂事起，我就一直想擁有一匹馬。如果我有一匹馬，那它的皮毛一定是光滑的。因為我一定會把它愛護得很好，不會讓它身上有雜毛的。
春天，萬物復蘇的時候，我會騎著它去小河邊，摘一條柳枝，摘幾朵小花。編成柳帽戴在它頭上，那一定很漂亮！我會讓它在小河邊和小動物們玩耍，看到它那開收的笑容，我也開心的笑了。
夏天，我會騎著它去草原奔馳，我在馬背上快樂地唱歌，馬兒也踏著馬蹄為我伴奏，我們的歌聲在草原上飄蕩。我夸它說：“馬兒，你唱得又比往常好了許多呢！”馬兒搖揺尾巴，好像在說：“謝謝主人的夸獎，我還會繼續努力的。”
秋天，瓜果豐收的時候，我會騎著馬兒去農民伯伯的莊稼地里，幫助農民伯伯收莊稼。馬兒一到這里就跑的無影無蹤了，算了，我先原諒它了。農民伯伯給我分配好任務后，我就開始努力勞動了。等我完成任務后，看看馬兒，它正在那里捉蝴蝶呢，“馬兒！該去了！”馬兒走過來，它不想離開這里。“下次再來這里做客吧，現在，該回去了。”我騎上馬兒，我們依依不舍得離開了這里。
冬天，我會帶它去看雪景，雪花落在它身上，它發出開心的'嘶鳴。我們玩起了“打雪仗”的游戲，馬兒總能巧妙地躲過我的雪球，我不禁為馬兒的靈巧叫好。
假如我有一匹馬，我希望我們能永遠在一起，因為我們還有好多夢想沒有實現呢！
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