實用的奉獻的作文大全4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的奉獻的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
在城市中，有些人在默默地付出，默默地奉獻
清晨，天還沒亮，有些人就已經穿好衣服準備出發了。他們拿著黃樹枝編成的掃把在無際的大街上清掃。寒風呼呼地吹著，他們臉上布滿冰霜，耳朵被風吹起了凍瘡。
有些人，穿著防護服，打開地下通道的蓋子，用繩子把自己綁到地下通道深處，疏通管道的糞便。每當管道疏通，掏糞工臉上都露出開心的.笑容。 在一次節目上，曾有主持人問掏糞工：當別人說你身上很臭，有異味時，你心里是什么感受? 他的回答讓全場觀眾出乎意料：只有我為國家貢獻了力量，成果。也就是我的榮幸，這有什么不好意思的呢?
十字路上，穿著威武、神氣的軍裝的警察叔叔。指揮著城市的交通，一個個復雜的手勢，一個個標準的動作，開車司機一定都聽從。大家互相配合，這樣一來道路更加通暢，世界更加美好!
當電燈停電，損壞時，修燈員總是第一時間趕到修復。如果每一樣東西裝錯了，或電線接錯了，可能會引出爆炸。如果重心不穩很可能從樓梯上摔下來呢!
干凈的地面，流暢的管道，通暢的車道，明亮的燈光，是他們血汗和智慧凝結成的結晶。他們是城市美容師!
奉獻的作文 篇2
大自然千姿百態，豐富多彩，它雖不及我們機敏，但萬物有靈，總是在默默奉獻，不求回報。
走進郁郁蔥蔥的大森林，新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來。可愛的小鳥、蔚藍的天空竄入視野。在這里接受著和風的輕撫、陽光的'沐浴，何嘗不是一種享受，何嘗不是一種逍遙。將心比心，對它們而言，有何嘗不是一種奉獻。
夏天，去那清澈見底的小河，輕解衣裳、縱身一躍，與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際，她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土，為你帶來了清涼。
如果你還不清楚，就在隆冬進入那梅花盛開的地方吧！它會讓你明白——一個深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”千百年來有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻著的一個最深刻的道理，你可記得嗎？
秋風卷起一層黃沙，送走了最后一片落葉，萬物在這個季節中悄悄然開始休息，那是因為——它們打算在來年“抽新芽、生新葉、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻的精神卻決不改變！”若是我們有這樣的覺悟，那么世界便會多一份愛！
奉獻的作文 篇3
魯迅先生曾說過一句話：有人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，以飼別人，呈自覺漸漸瘦弱，但也以為快活。
生命一回，我們不一定要活得轟轟烈烈，但總要擲地有聲。面對若大的世界，面對復雜的生活，人生的答案是豐富多彩的，為何不去選擇一個更好給自己呢？
同學們，生命的意義是什么？這應該是一個令我們都沉思過的問題。不同的人，不同的時代，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭，用年輕的生命和熱血寫下了生得偉大死得光榮；雷鋒，出差一千里，好事做了一火車，踐行著把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的諾言；張海迪，用輪椅上的夢想煥發出自強不息的.精神。而在今天，又有許多的中國人，用自己的生命向我們展示出舍已為人的崇高精神。在非典肆虐的今天，我們的醫務人員為世人注入了一股暖流。她們義無反顧地與病魔戰斗，直到筋疲力盡甚至獻出寶貴的生命。白衣天使們并非置親情于不顧，而是在神圣的使命面前，以正義的準則衡量自己的人生。跨越了情感，為世人無私地奉獻。
讓我們記住這些閃光的名字吧，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心，什么是正義，什么是職責，什么是奉獻；是他們，用生命和鮮血點燃了青春，詮釋了人生，喚醒了迷惘，昭示了未來。
同學們，泰戈爾是這樣解釋人生的，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。是啊，絢爛的花朵，帶著朝露，綻放在眼前，那是何等的美麗？何等的迷人？又是何等的撼動人心？零落成泥碾作塵，只有香如故，這是梅花獨特的魅力；寧可抱香技頭老，不隨黃葉舞秋風，這是菊花高貴的品質；西風寒露深抹下，任是無人也自香，這是蘭花桀驁的精神。
生命，如果有了愛，有了正義，有了職責，有了奉獻，就像這些花朵一樣，永遠燦爛芬芳，以高尚的人格傲立于生命之林！
有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著，生命的意義在干活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出，不創造，不追求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老去，回首過去，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
同學們，奉獻是快樂的。憑著歲月贈干我們的年輕肩膀和滿腔熱情，讓我們全身心投入奉獻中吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩！
讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊棘的青春中前行，在烏云和太陽并存的天空下展翅翱翔，讓我們的生命燦爛如花！
現在，讓我們一起喊出青春的口號：我奉獻，我快樂！
奉獻的作文 篇4
老師，相信大家都知道是誰，在我心里，老師就像一泓清泉；給我們滋潤；老師就像一縷陽光，給我們溫暖；老師就像一本書籍，給我們無窮的博學知識。
有的人認為老師是沒有溫柔的態度，錯了，其實外表越頑強，嚴格的人，內心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的人說老師打我罵我是老師偏心，對成績好的同學溫柔，對成績不好，調皮的同學嚴格，又錯了，其實老師是在關心我們，如果老師不問或者不罵我們了，就是不管我們了。
有一次老師叫我們寫作文，當時，我的作文水平很差，我正在寫一篇風景的作文時，老師過來，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經看透我的內心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來，看了看說作文中有些錯別字把他改過來，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩起來了。
我找同學借了改正液修改了錯字，慢慢的，幾分鐘過去了，老師又來到我的`桌子旁，心想;老師是想鼓勵我，可沒想到的事發生了，老師罵了我一句，字寫得這么丑，桌面這么馬虎，重寫。
這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長大了，明白了老師為什么叫我重寫，我把現在的作文和以前的作文對比了一下，真的是天壤之別呀！
我越來越大，知識也越博學了，老師為我們奉獻了這么多。
老師真偉大，謝謝您，老師！
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