書信的作文【匯編8篇】
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的書信的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書信的作文 篇1
親愛的陳老師:
您好!
當小草長成大樹,但鳥兒揮動著翅膀探索未來時,我們小學六年的生活也即將成為過去,不管我們有多么得不舍,多么得依戀,我們還是要接受命運給我們的安排,投入到新的懷抱,只可以把彼此的一切放入箱子里珍藏和懷念。記憶中的一切都是美好的不是嗎?
六年前,我們幼稚而任性。當我們為了小事兒哇哇大哭時,是一縷白色的身影在逗我們開心,并準備了一堆堆的糖果。當我們破涕為笑,露出天真無邪的笑時,您也十分愉快地朝我們笑了笑。是您沒錯了,您就是那縷白色的身影。那個墮落到人間的天使。
您的笑摻和了太多情緒,每個笑都包含著您對我們的愛。即使嘴上不說,但生活中的點點滴滴早已表達出來。
還記得當學生獲得獎狀時您的笑嗎?那時的您,慈祥得就像我們的母親,浮出一絲絲欣慰的笑。不知道,那張鮮紅的獎狀有著您付出的'多少心血嗎?您只是擺擺手,認為這是學生的努力。但想要進一步的提高,基礎當然要鞏固、牢固。您不知道,那層基礎是最重要的,它為我們鋪好了最底層的水泥啊!
還記得當時您請了 “產假”,又因我們一塌糊涂的成績而特早回來的笑嗎?那個笑像是用力擠出來的。它包含著您“恨鐵不成鋼”的失望,包含著您對我們的擔心、焦慮與牽掛。只是您想不到,幾個月不見,再見時會是因為這個令人晴天霹靂的原因。您很疲倦,但您仍要撐下去,為我們扭轉乾坤,恢復好狀態。
還記得當時我們班的黃某某同學和林某某同學因發生口角而進行打架,您處理這件事的笑嗎?那個笑應該用“苦笑”一詞來形容比較合適吧!它包含著您的無奈,也包含著您的勞累。您要適當處理此事,不偏不倚,實在難上加難!其實,您只要我們平平安安、開開心心不是嗎?但是說來慚愧,我們連您這一點點的心愿也滿足不了。
還記得我們這些 “好奇寶寶”閃著水汪汪的大眼睛,向您提出一些稀奇古怪的問題時,您總是哭笑不得,好像很想笑痛了肚子似的。但好像為了不傷害我們弱小的自尊心和探究問題的好奇心,一直強忍著笑聲爆發出來。它包含著您對我們的純真而感到內心的澎湃,對這種感覺的向往與熟悉感。因為小朋友的心境是最純凈,最天真無邪,不是嗎?
還記得那時您處理“小說風波”的這件事嗎?當您聊到您少女時期也十分愛看小說,臉上頓時微微泛起了紅暈,嘴角微微上翹。那時的笑,一定是回憶起少女情懷的往事吧!
它包含著您的害羞,也包容著您的理解,您明白我們現在的心態。因為您也曾經體驗過,雖然小說是不真實的,卻是讓每位少女對愛情的憧憬的幻想。您并沒有像其他老師一樣禁止我們看小說,只是要求我們不可以影響成績就OK。
還記得那時您在轉“呼啦圈”所發出鈴鐺般的笑聲嗎?那時的您,心態一定和我們一樣,因為您那時的笑聲好動聽,就像帶點調皮氣息的天籟之音。所帶給我們的感覺好親切,好自然,不摻雜一點污染的成份,讓人不由自主的超您靠近,被您的氣息所吸引,不再把您當為老師,而是能傾談心事的知心好友。
陳老師,你嘔心瀝血地教育我們,而我們卻不能讓你開心,只會讓你生氣、勞累。老師,我們真得愛你!我們的愛是最真摯的,請別質疑我們的愛,要不然我們會好傷心的。
我們真心向你說:“對不起。”我們已沒有機會氣你了,你會懷念過去的點點滴滴嗎?相信我們,我們一定會回來看你的!
祝:
事業順利、身體健康!
你的學生:黃苑筠
8月1日
書信的作文 篇2
親愛的奶奶:
您好!
這段時間在鄭州生活的好嗎?叔叔和嬸嬸也好嗎?工作應該很忙吧。琪琪玩得開心嗎?您和叔叔、嬸嬸還有琪琪什么時候回來?我非常得想你們。
好久沒有見面了,我想向您匯報一下我這一段時間在學校的學習情況:首先先向您匯報一下數學課,數學課,我學了方向、除數是一位數的除法、小數、面積、24小時計時法……如果再加上以前學過的數學知識,我的數學知識也真是積沙成石了。數學課中小數和面積學得最好,其他就學的不太好了;其次再說一下我的語文,語文課堂作業,我老是慢吞吞的,趕不上別的`同學;不過奶奶請你放心,我會努力的;我的作文在老師和爺爺的輔導下,這段時間有了很大進步,我也會繼續堅持;最后再說一下我的英語,以前我的英語學得非常不好,可是經過這一段時間的努力學習,終于進步了,在前幾天的兩節英語課上,老師還獎勵給我一朵小紅花。經過這段學習,我覺得知識和時間最珍貴!這次就先跟您談到這兒吧。
祝奶奶身體健康,祝叔叔、嬸嬸工作順利!
再見!
您的孫子:王堾業
書信的作文 篇3
親愛的傣族小伙伴:
你好!我是你來自北京的朋友,最近你的學習情況如何?自從你從遙遠的云南來到北京,我就被你那婀娜多姿的舞姿和艷麗多彩的民族服飾所吸引。是你的到來讓我對神秘的傣族有了一定的認識。而幾天前的一次社會實踐—參觀民族博物館和班級民族聯歡活動則使我對傣家文化和習俗有了更深刻的了解。
在民族博物館內,我看到了各民族絢麗的服飾,特色的民居和深遠的文化,短短的三個小時讓我們增長了很多民族知識。這真是一次令人受益匪淺的體驗!
走出民族博物館,我們來到紫竹院公園。這里有竹子的大門,竹子的橋,大片的竹林,這兒是不是和你們傣家有幾分相似呢?午餐過后的第一個環節是民族知識問答活動。輪到我了,我的'心里就像揣了一只小兔子跳個不停。這是一道關于潑水節的問題,回想起你來北京時為大家講述的潑水節的情景,我毫不猶豫地做出了正確判斷,結果我為小組爭到了20分。同學們的加油聲、喝彩聲不時在我耳畔響起,大家爭先恐后,毫不示弱,經過組員們的不懈努力,我們組脫穎而出奪得了知識競賽的第一名。第二個環節是民族服裝展示活動。伴隨著同學們的贊嘆聲,大家都情不自禁舉起手中的相機。真是太漂亮了,比之前我們看到過的傣家服裝還要精致。后來聽同學的介紹才得知原來這些服裝都是你的媽媽親手縫制的,同學們都欽佩不已。我知道,那一針一線里都凝結著傣家人們的情誼。第三個環節是照片展示活動。雖然我沒有去到你的家鄉,但也仿佛身臨其境感受到了那里的青山綠水和熱情好客。真希望你就生活在我們中間,和我們一起學習、嬉戲。
結束了這次快樂而令人回味的春游活動。我更加期待你能再次來到北京與我們共度快樂時光。
祝你學習進步,天天向上!
你的朋友:
20xx年5月
書信的作文 篇4
敬愛的駕駛員叔叔:
您好!您辛勤地駕駛,默默地堅守在崗位上,借此機會,向您道一聲“您辛苦了!”
為了爭取時間,有時您沖黃燈,有時您超速,有時您邊開車邊打電話……你可知道,您這一系列的做法已經給眾多的人帶來了驚嚇,帶來了麻煩,甚至讓一些人失去了生命。今天,我給您寫這封信就是想提醒您——寧等一分,不搶一秒,做文明司機,開文明汽車。
當我“咿呀”學語的時候,媽媽就指著小畫冊告訴我:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,不在路邊玩游戲,交通規則記心間。”對于在鄉鎮長大的我來說,這就是一句空話,因為那里沒有紅綠燈,想怎么走就怎么走。
漸漸地,我長大了,跟隨爸爸媽媽一起來到了縣城上學,那驚心動魄的一刻,那慘不忍睹的'一幕,那觸目驚心的交通事故,時時給我敲響了警鐘。
記得有一次放學時,一個小女孩邊走路邊踢毽子,“嗖”的一聲,毽子被踢到馬路中間,那個小女孩飛奔過去。就在那迅雷不及掩耳之時,一輛小汽車奔馳過來,“啊”的一聲,女孩倒了下去,鮮血直流。人們慌亂成一團,有的報警,有的抱起孩子,有的責罵汽車司機,還有的在維持交通秩序……不一會兒,110的汽車呼嘯而來,120的車也疾馳而來,臉色蒼白的小女孩被人們抬上了急救車……多么慘痛的教訓啊!
叔叔,或許您會說:“我遵守交通規則呀!我沖的是黃燈,我是在非測速區才超速的,我用的是耳機接聽電話的呀……”叔叔,您知道嗎?您的這一做法與交規打了一個擦邊球呀!俗話說:“不怕一萬,就怕萬一。”請您還是寧等一分,不搶一秒,做文明司機,開文明汽車吧!
最后,祝您工作順利!
一名呼吁文明駕車的少先隊員安玉寒
20xx年4月29日
書信的作文 篇5
親愛的爸爸:
您好!您在外工作了這么多年,身體還好吧?我即將參加畢業考試了,給您講講我畢業前夕的學習生活,好嗎?
畢業,這是人生的轉折點,是關鍵時刻,我好緊張,好緊張。
早上,到學校上課,老師們就發許多的資料給我們做,做完了再做。我們總是不停地做,就像機器人,甚至比機器人還甚——起碼它們沒有感覺,有過人的思維能力,一道題不用幾秒就能算出;起碼它們不會感到累,不會感到厭煩;起碼……
中午,吃完飯又要溫習、做題、做作業、背書……不停地做,不停地做,能多做一道題就是多受一次訓練,這是老師們的'愿望。其實他們希望的是一部機器,一部能說話、會動腦筋、能思考成千上萬的問題的機器。哼,希望我們真的能如他們所愿。
一天里最美好的時光來了—那就是傍晚放學那段時間。我們終于能夠在足球場上活動活動,松弛神經,在球場上奔跑著、奔跑著,像脫疆的野馬在草原上奔馳。
然而,這卻是短暫的時光,又要晚自習了,又要被束縛在那幾十平方米的教室里。同學們都在不停地做,一張又一張的練習紙仿佛使我們又進入另一個不同的世界。
夜晚,我拖著疲憊的身體回家,這時,終于沒有人再逼我了,我得到了徹底的解放,但明天又要繼續。周而復始,日復一日,每天都是一樣。爸爸,這就是我畢業前的學習生活。
祝您身體健康!
您的兒子:xx
6月2日
書信的作文 篇6
親愛的媽媽:
您好!
明天就是國際三八婦節了,這是全天下所有婦女共同的節日,在這里,我向為我日夜操勞的您,無比衷心地說一聲:“節日快樂!”以此來表達我對您的感激之情,俗話說得好,“世上只有媽媽好”。的確如此,十一年來,您為我花費了多少精力,多少心血,我都無法統計。所以,我得謝謝您對我的養育之恩。記得有一次,我上完奧數課,您來接我。天氣說變就變,剛才還是晴空萬里,突然就下起瓢潑大雨,您連忙撐開傘,把我摟緊,在雨中快步走起來。可我發現,傘幾乎全在我的頭頂上,而您頭上卻什么也沒有,雨水濺在您的臉上、肩上、脖子上,您還毫不在乎。好不容易到了家,可是您連臉上的雨水都沒顧得擦,又去給我做飯,我好不感動。在此,我要對您說聲:“謝謝您!謝謝您對我的養育之恩,我長大一定會報答您的,我一定會讓您少為我操心。”以前,您抓我的學習抓得很嚴,我每天幾乎都沒有什么自由時間,都排得滿滿的。那時,我總是埋怨您太狠心,后來,我的學習成績大大的提高了,現在我終于體會到了您這樣做全是為我的未來著想。
在以后的生活中,我也一定會關心體貼您的:積極地做一些力所能及家務事,例如倒垃圾、掃地、擦桌子、洗碗……減輕一下您沉重的負擔,讓您也輕松輕松。學習方面,我更要加把勁,上課要認真聽講。努力爭奪前幾名,取得好成績。不管在什么方面,我都會讓您少操心。
另外,我還有一些小毛病,請您相信我,今后我一定要加以改正,絕不會辜負您對我的`期望。您對我無微不至的關愛,我一定會好好的報答的!最后,我再對您說一聲:“節日愉快!”
祝萬事如意 工作順利您的兒子洪岳20xx年3月7日星期日親愛的兒子:你好!在我的印象中,一直未曾給你寫過信。今天,在這個特殊的節日里,利用這個機會給你寫信,我感到非常高興。由于媽媽工作較忙,沒有更多的時間關心你,你從幼兒園起就一直是全托,對此,媽媽感到很內疚,在此也向你道歉,今后,媽媽一定會抽出更多時間和你交流,和你一起分享學習、生活中的苦與樂。在成長的歲月里,媽媽愿意永遠做你真實的朋友。
你聰明、好學,因此取得了一定的成績,媽媽為你而倍感自豪。但媽媽也想提醒你,未來的路還很長,還會有許多曲折,當你遇到困難時,一定要對自己充滿信心,不畏艱難,敢于面對挑戰,同時,在取得較好的學習成績的同時,要培養良好的思想品德,要學會關心他人,關心集體。人生活在社會中,親情、友情都非常重要。有一天如果因你的幫助而使他人擺脫困境、得到快樂,這將是件多令人高興的事啊!因此,媽媽希望你把自己更多地融入到集體之中,多交朋友,多為他人著想,為他人奉獻更多的愛心。盡管你的力量可能微不足道,但是大家能從你的行動中感受到真誠,感受到友誼,這才是最重要的。
現在,你擁有美麗如畫的校園,和藹可親的老師,活潑可愛的同學……孩子,你是多么幸福啊!希望你珍惜現在的一切。我相信,若干年以后,當你再回首校園生活時,你將會十分留戀兒時的美好時光,也更能體會老師、父母的良苦用心和 諄諄教誨。孩子,媽媽 希望你不負老師的培養,早日成才。
書信的作文 篇7
尊敬的市長先生:
您好!
經過一翻痛苦思考后,我終于提起筆給你寫這封信,希望您能在百忙之間看到這封信。
寶雞的“地下網吧”問題,讓眾多莘莘學子放棄學業,沉溺于虛擬的網絡世界,雖然政府曾一度加大打擊力度,但如今地下網吧又在不少地方死灰復燃,甚至有城市向農村蔓延的趨勢。
相信已經有市民向您反映過多次了,但至今沒有引起政府的足夠重視,或許這些問題與政府所關心的經濟持續增長問題、建設社會主義新農村、創建全國園林城市等諸多大事相比,它的確太小了。可是您不是常說:“群眾利益無小事”嗎,所以我再次重提……
我本是一名學習成績較好的學生,但自從上初中以來,我經常出入網吧,學習成績是飛流直下。為了湊錢上網,我隔三岔五地向父母索要零花錢,起初,父母對我沒有太在意,認為學校要買資料,但是要的'次數多了,父母漸漸產生了疑問。有一次,我剛進網吧坐下,我的父母便跟著進來,紙終于包不住火了。帶我回到家,母親一句話也沒說,只是不斷落淚,我終于在母親的淚水中和父親的再次教誨中醒悟過來。
也許您要說,這只是個別例子。其實我們班級象我那樣被地下網吧害的一踏糊涂的不下一半,僅我所知,我們班的48位同學,上網的不低于30位,一些同學更是網絡成癮,一天不上網,心中便浮躁難安,猶如毒癮發作一般難受,而有些同學沒有成癮,我覺得這些同學是能迷途知返的。
明明知道“上網如吸毒”,為什么還會有這么多人心甘情愿地上當呢?一方面是“從眾心理”、“浮躁心理”,“僥幸心理”在作怪,“別人能進,我為什么不能進,別人能玩,為什么我不能玩”,加上在網絡游戲中“一呼百應,所向披靡”的刺激體驗,不斷麻醉著神經,沉倫,沉醉,越陷越深,難于自拔;另一方面,少數基層干部對“上網”睜一只眼閉一只眼聽之任之,認為上網對經濟增長有益,從而導致地下網吧有侍無恐,變本加厲地毒害著青少年。
怎樣遏制“學生上網”不斷劇烈蔓延的趨勢,我認為,首先要提高認識,把打擊地下網吧當成政府常抓的一件大事;其次是要加強對青少年的宣傳教育力度,向青少年揭穿地下網吧的危害;再就是加大執法力度,打擊地下網吧的囂張氣焰,還寶雞青少年一片潔凈的天空。
書信的作文 篇8
尊敬的貝多芬先生:
您好!雖然你已逝世多年,但我仍要將這封信寫給您這位偉大的音樂巨人。
我是來自中國的一位中學生,我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂,它們如同來自于天國,完全超越世俗的庸俗和輕浮之上;它們掃去了世俗的陰霾,給庸俗的心靈們帶來了一絲高尚。但是偉大的作品決不會來自平庸的生活,它們是苦難磨礪的結果。正如您的.人生,您堅毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服,即使前方路途未知,您仍毫不懼怕向前走去。
您曾經說過:“犧牲,永遠犧牲你的藝術和一切人生的愚昧。藝術是高于一切的上帝。”確實,當我們處于極大痛苦中時,是您帶著您的音樂來安慰我們,而當世俗不再容忍您時,您在藝術中尋找歡樂,尋找生存的意義。您用音樂給整個人類帶來了歡樂。
不幸的愛情,凄涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個不幸的人,一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給您帶來歡樂,您卻為世界創作了歡樂。您曾經說過:但愿那些不幸的人們,由于看到一個與他們一樣不幸的受難者,一個不顧自然的阻礙,竭盡所能成為一個不愧為人的人,而得以安慰。確實,和您比起來,我們有多么幸福啊!所以,我們就不該因一點困難而自甘墮落,像您成為一個不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。
貝多芬先生,已經有多少人贊美過您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術上的成就,而在于您在苦難中成就的道德高尚和對人類精神關懷。您不愧稱為“音樂巨人”。您是我的偶像,亦是我一生將崇拜的對象。
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