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    我的母校作文

    時間:2023-07-30 08:02:17 母校

    我的母校作文15篇[薦]

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的母校作文15篇[薦]

    我的母校作文1

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的六年小學生涯就要結束了。在這美麗的校園里,我留下了許多美好的記憶。

      忘不了無私奉獻的老師們。啊!可敬的老師,是您把我從一個拼音都不會的無知的小孩子變成了現在的這個可以輕松寫作文的大男孩;啊!善良溫柔的老師,是您給了我溫暖,教會了我要有一顆善良的心;啊!偉大的老師,是您讓我擁有了做人應有的良好的品德。

      忘不了可愛的.同學們。是你們,讓我不再孤獨;是你們,讓我不再害怕;是你們,讓我意識到什么是團隊精神,還記得我們一年級就分到了一起嗎?那是我很膽小,是你們給了我自信。轉眼間,我們就要各奔東西了,請你們不要忘了我,我也有衷的說一句,祝你們以后考一個好大學。不要放棄自己的夢想,加油吧!努力吧!飛翔吧!

      忘不了美麗的、充滿歡聲笑語的校園。當初我剛來的時候,還很害怕,想逃跑。但是,自從在學校呆久了,我就感受到了溫暖。這六年來,學校發生了翻天覆地的變化,它變得更美麗了,更輝煌了,更強大了。

      忘不了!我忘不了這美麗的校園;忘不了這些可愛的同學;忘不了您偉大的老師。在這即將離別之際,我要祝老師身體健康,萬事如意;祝同學們天天開心;祝母校明天更輝煌!

    我的母校作文2

      井底之蛙根本就不相信小鳥說的話,它不屑一故地在井里轉悠。一只白鶴飛過,落下來喝水。井底之蛙看見了,說:白鶴,小鳥說天很大,你說可笑嗎?白鶴很驚訝:啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么說胡話啊?你出來看看吧!說完轉身飛走了。

      井底之蛙很納悶,它在井里想啊想,都覺得不可能,自己在井里生活了大半輩子,看見的天都很小啊!可是一連來了好幾個動物都說天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的'天大一些呢?它最終決定出去看看,天是大還是小。

      井底之蛙來到井中間,閉上眼睛,竭盡全力一蹦,躍出了井。現在,我可以看看了。它心突突地跳著。睜開眼睛一看,大吃一驚。啊?我不會是在做夢吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不錯,天好大啊!蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,它們怡然自得地游玩,天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍的天空無邊無際,簡直比自己在洞中看到的大一千倍,不一萬倍!不,這天的大小無法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般,可是這一切都是現實啊。

    我的母校作文3

      我的母校坐落在廣東省汕頭市潮區陽西臚鎮的西一鄉,是一座美麗整潔的學校。

      走進校園,你會被這迷人的景色所吸引。展現在你的面前是兩條長長的花埔,花埔里面是整齊的雪梅花,雪梅花中間種著高大的榕樹迎風飄揚,像一群翩翩起舞的仙女。一直走去有個葡萄棚。夏天一到,葡萄爬滿了整個棚,郁郁蔥蔥的綠葉子把棚遮得嚴嚴實實,形成了一個綠色的涼棚。我們很喜歡在著兒乘涼,有時一陣微風吹來,它會使你感到神清氣爽。葡萄棚后面便是巧珠樓。學校的`校長、教師都在這兒辦公。

      巧珠樓的前面是十座教學樓。每座教學樓的前面都有四個小花壇和一個大花壇。大花壇里面種著各種各樣的花。看!那驕傲的牡丹花,火紅的雞冠花,還有那艷麗的月季花…它們你不讓我,我不讓你,竟相開放,各顯豐姿。紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是美麗極了!

      教學樓的右邊是一個大操場,操場中央有一個籃球場,籃球場的前面是一個旗臺,旗臺的上面插著一面中華人民共和國的五星紅旗迎風飄揚。操場的右邊是兩棟新樓。新樓的中間也有一個大花壇和四個小花壇。這就是我以前學習的地方。

      啊!母校!你美麗!你整潔!你是教書育人的好地方—西一小學!

    我的母校作文4

      在美麗的靈山腳下,坐落著一座美麗的學校,那就是南師附中仙林小學,那是我的母校。

      沿著學思路前行,很快一座氣派的學校就出現在我眼前。上面有“南師附中仙林小學”八個大字金光閃閃,映入眼簾。

      走進校園,首先出現的是一座雄偉壯觀的教學樓。這是五層高的樓房,外墻是朱紅色的,給人一種活潑親切的感覺,教學樓前面有一座噴泉,每當節假日的時候學校噴泉開放,水花四濺,調皮的男孩在噴泉里嬉戲、追逐、打鬧,笑聲在校園里回蕩;噴泉旁邊有一塊大石頭上寫著“順其自然”,他的寓意是每個孩子都要成為最優秀的自己。

      穿過教學樓,來到櫻花林,陽春三月正是櫻花盛開的時候,有白色的和粉色的,白的似雪,粉的`似霞,微風吹來,它們就翩翩起舞,紛紛揚揚地落下。櫻花林是女生的最愛,女生會在樹下看書,說悄悄話。

      走過櫻花林,來到操場,紅色的塑膠跑道將鋪滿綠茵茵草地的足球場包圍起來。足球場上同學們在肆意的奔跑;跑道旁邊有高大的梧桐樹,樹下有一個大花壇,花壇里面開滿迎春花、月季花、海棠花、菊花花壇的角落邊有一個圓圓的大水池,水面上浮著朵朵睡蓮,漂亮極了。

      我愛我的母校,美麗的南師附中仙林小學!

    我的母校作文5

      六年前,我帶著好奇甚至惶恐的心情開始了我的小學生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團結友愛的同學與樸素美麗的母校——中四路小學。

      今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。

      走進大門仍然是那熟悉的標語牌:“好好學習,天天向上。”每當我們一看到它,就能時刻提醒自己:“要努力!”來到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無知孩童成長為一名六年級 的應屆畢業生。望著窗外的領獎臺,那一次次走上領獎臺時的情景浮現在我的'腦海里,那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。

      走出教室站在操場上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學們曾經在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經在這里飛奔,曾經在這里嬉戲,曾經在這里……這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡,每一棵樹都曾經見證過我們的成長,每一寸土地都是我們的舞臺!

      風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,小學生活飛逝而過。六年來,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經歷,每聲感動,都使我難以忘懷。

      在即將告別母校時,我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動地大聲說:“母校,我愛你!”

    我的母校作文6

      天陰沉沉的,下著細細的雨,路過曾經的學校,目光再次望向那熟悉的建筑,思緒隨著一陣風飄進了喜哀交雜的小學……

      撐著一把小傘慢慢地走進去,尋找之前那熟悉的感覺。雨下著,一滴一滴地打在雨傘上,我聽得是那樣清晰,每一滴雨點就像是我在小學經歷的一件小事。這時,一股思緒向我襲來,每一件事都令我百感交集。

      看那平坦而寬闊的操場,眼前出現了我們每天清晨與太陽同時來到這里的情景。在操場上與朋友訓練,將汗水與笑容灑在這個操場上;等到決賽的.那天,與獎杯失之交臂,每個人都將自己寶貴的眼淚交給了這個操場。

      順著熟悉的路來到我們教室,向教室里望去,還是與以前一樣,桌子、板凳、黑板是那樣的親切。突然,一個熟悉的臉龐出現在我的眼前,她是我的語文老師,在她的面前是一個流著鼻涕正在哭的男孩,那是我?我努力搜索著這段記憶,可是沒找到。語文老師那關切的目光讓我十分懷念。

      “叮叮叮”一陣鈴聲過后,同學們向食堂跑去,我也跟著過去,聞著那熟悉的味道,想想也挺有意思的。說實話小學的飯菜非常難吃,也不知道為什么我那時候還吃的那么香……

      一陣風吹了過來,又將我的思緒帶了回來,雨愈下愈大,我也與這所學校漸行漸遠。

    我的母校作文7

      說起母校,那是無人不知,無人不曉。那是一顆座落在黃姑山路上璀璨的明珠。

      它是1995年誕生,又從1995年到1997年搬遷和兼并,20xx年12月曾舉行過一個隆重的“十周年”校慶呢!目前有北京、上海、重陽、沈陽、廣州、撫順、云南、杭州等地12所知名學校,只擁有一個名字——“育才”。它占地面積6767余平方米,建筑面積7000余平方米,按標準設置了24個班。

      走進我們的'校門,一陣詩歌味撲鼻而來。原來每根柱子上都有一首詩。走進大廳,看到我校獲得的種種榮譽,自豪感頓時油然而生!

      往左走,一看!原來是陶行知爺爺的詩句“愛滿天下”,后面還有陶行知爺爺的簡介。另外,還有育才楷模——段力佩爺爺的資料,后面則是育才的風雨歷程。

      到了二樓,你可以看到茅盾、老子、孔子、荀子等古今中外好多名人名言,激勵著育才學子們奮發向上呢!

      站在二樓向下望,新十一景這幾個大字印入我的眼簾。心有疑問:西湖只有十景呀!

      原來第十一景是我們的育才!就是我們的勤奮好學、努力進取啊!

    我的母校作文8

      今天是我最后一次在小學了,我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方,我覺得這是一個多么神圣的地方啊!如今,我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級,班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書,依然可以在這個小學返校。我們是多么的懷念曾經的小學生活啊!

      可是,在老師來到班級的時候,一個非常可惡的電話來了。老師接通電話后,告訴我們錄取通知書已經到了。我們聽到這個消息后,都非常的驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無一例外。這也就意味著我們已經再也沒有來到母校的機會了,這已經是最后一次了。

      拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點再到呢?想到這些,我長嘆了一口氣,這都是天意啊!

      回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的.母校了,再也見不到那些與我一起學習的同學了,我心里很不是滋味。不知不覺,我留下了眼淚。可是這又有什么用呢?唉!

    我的母校作文9

      日月如梭,光陰似箭。轉眼間我將離開我的母校了,將要離開這個撫育了我九年的母校了,我從幼兒園就開始在這所學校讀書了,轉眼近就要離去,真是有點依依不舍呀。

      在這所校里,我結識了許多好朋友,雖然有時會打打鬧鬧的,但是友誼是不可估量的。在這所學校里,我離不開老師的培育與教導,是老師教我讀書寫字,老師如粉筆,犧牲了自己,給予了知識,老師如蠟燭,融化了自己,照亮了別人。老師如同黑夜里的一盞燈,照亮你前進的道路,老師如同一把鑰匙,打開了知識的大門,使同學們走進了知識的海洋,讓我們在知識的海洋里遨游。

      轉眼間,我要離開這個培育了我九年的母校了,敬愛的老師,親愛的同學們,在這短短幾月的.時間了,我們要和睦相處,珍惜這段美好的時間,抱著美好的理想步入初中,不辜負老師對我們的期望,不辜負培育了我們九年的母校!

    我的母校作文10

      光陰似箭,日月如梭,一眨眼六年的美好時光即將過去了,我已長成大孩子了,回憶著在母校的每一分每一秒,我心中充滿了留戀。

      再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。回想著那曾經教我們知識的老師,怎能不讓我感激?我們從一個年幼無知的孩子變成一個懂事的.孩子,這都是老師從小對我們悉心栽培的結果。是她們,孜孜不倦的教我們學習;是她們,教導我們如何做人,那些都深深地銘記在我的心中。

      再回想著那些和我六年來朝夕相處的同學們,怎能不叫我戀戀不舍?在這六年里,我們度過了多少美好時光,經歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起操場上留下了我們成長的足跡。

      母校啊!您給我的回憶太多了。雖然我也即將離開母校,步入初中,但我會把母校留給我的美好回憶時時刻刻都銘記在我的心中。

    我的母校作文11

      “再見了,我的母校.”今天是我小學生涯的最后一天,明天我將離開我的母校。雖然,我已經在這里度過六年,但我依舊很留戀,留戀這美麗的校園,留戀與我六年相伴而又熟悉的教室,留戀與我六年朝夕相處同學,留戀我親愛的老師,留戀校園的一草一木。明天,我將離開我的小學母校,離開我學習的地方。

      “再見了,我親愛的母校。”這一天,我在學校度過的每一分每一秒我都特別的珍惜,在這里,我留下了我的童年:歡樂、喜悅、疑難……回想起這些事來我更加留戀小學的生活了,記得剛上四年級的時候老師讓我擔任我們班的一米陽光廣播組的播音員,第一次廣播時,那時正是教師節,我們廣播的主題是-辛勤勞動的教師。

      當我和同學來到廣播室,我不由的緊張起來,因為這是我第一次拿起話筒向全校同學廣播。廣播的時候,我的.心情更加緊張了,我的心怦怦的跳著,由于緊張,所以我讀的比較快,感情也不到位,導致廣播時發揮得沒有平實好,在老師幫助下,漸漸的經過幾次的鍛煉,我不再緊張了,廣播的質量也提高了許多,為同學們更好的傳播知識,使同學們的課外知識更加豐富。

      這一天,是我小學最后的一天,它將成為我記憶的永恒。再見吧,我的母校。

    我的母校作文12

      時光飛逝,如同白駿過隙,六年的光陰一晃而過。在這個神圣的校園,我們從懵懵懂懂的兒童,變成沉著冷靜的少年。詩詞歌賦,贊不完對母校的愛戀;加減乘除,算不完母校的付出。

      還記得第一次跨入校園的時候,我就被這個名為學校的地方吸引了。這里有一個大操場,有矮矮的`灌木叢、高大的樹和嬌艷的花,這里還有一棟寬敞明亮的教學樓,更有學富五車的老師和熱情開朗的同學,這里是一片樂土、凈土!每當我沐浴著陽光,踩著山村的寂靜來到學校時,朗朗的書聲縈繞耳畔,我會感覺自己受到了神圣的洗禮,純潔的安琪兒在向我招手。

      六年的時光里,我在這里度過了許多美好的時光。課堂上,我們如火如荼地討論著問題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴,讓人畢生難忘。

      但是,天下沒有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學,一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來,奔向光明。再見了,我的母校;再見了,我的老師同學。母校的回憶,不會是易碎的泡沫,而是一顆顆堅硬的鵝卵石,鋪在我成長的道路上。

    我的母校作文13

      我的學校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。

      走進學校,可以看到一個大大的操場,四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛極了,像碧空里的星星。

      教學樓原本是白色的,后來被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經常和朋友在墻前面拍照。

      連接兩個教學樓的是一個又長又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時候特別不方便,后來被整修得很平坦。

      到了第二個教學樓,路邊有兩株桂花樹,左邊是一個小型的操場,我們開學典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個同學都要搬個小凳子,去聽校長們發言。

      走過那個操場,前面就是我們學校的學前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門栓,當年我們上學前班的.時候,就有好多個人在一起念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。

      但是教室外面的操場很大,有一個畫滿裝飾畫的墻,上面有可愛的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場的盡頭是也一個廁所,之前那里的廁所的門是圓形拱門,但是現在那個廁所已經不在了。

      啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學,永遠無憂無慮!

    我的母校作文14

      日子如旋轉木馬一樣,一轉眼過了六年的時間,現在的我竟然已經上六年級了。想想以前,真的有好多話要說呀!

      那些年,我們曾在一起哭過、笑過、鬧過、歡樂過!

      現在的我們即將要小學畢業了,即將要告別了、即將各自都要告別童年了!有時一想,鼻子不禁會酸酸的,很想哭!

      我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈,這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對往事的`美好回憶。我們的操場:我們曾在這兒瘋狂過,激烈過;我們的教室:曾在這兒度過風風雨雨;我們的音樂室:曾在這兒努力過、高興過。我們的老師:曾在這兒尊敬她過、曾在這兒與她笑過,有時我們惹她生氣過,可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們,但不管我們遇到挫折時,是他幫助我們;當我們做錯時,是他努力糾正我們的錯誤;當我們不團結時,是她教會我們。這一切大家都不會忘記——不會忘記您對我們的用心!

      那歡聲笑語,依然真切的想在我的耳時,我們都很珍惜這六年里的時光。六年時間雖然不長,但是這里——母校我度過了我最快樂的時光,臨近離別,感悟油然而生。

      畢業之際,我誠摯的祝福與我的老師和同學們在以后的日子里歡聲不斷,笑語連綿,做一個世界上最具幸福的人!

    我的母校作文15

      我仍然清晰地記得,我還是一個小毛孩的時候,我來到這兒,來學習知識,學習如何做人、如何處事。

      四年前,我第一次站在了學校的司令臺上,只見六年級的學長們依次上臺,為我們戴上鮮艷的紅領巾。我驕傲,我成為一名少先隊員了,天上的鳥兒成群飛過,和煦的春風中略帶花香,直沁我的心脾,大隊輔導員帶領著全體新生宣誓,那一刻,我感到無比自豪。

      如今的我已是讀過幾本中外名著的小小少年了,是母校讓我學會了許多許多。我就像一株沒嘗過大風的刺骨,暴雨的苦澀的'稚嫩的幼苗,而我的母校猶如一縷陽光,一陣春雨,溫暖我,滋潤我,使我茁壯成長。熟悉的校門、寬闊的籃球場、碧綠的草坪、紅色的跑道,雄偉的教學樓和美麗的后花園都有著我童年的美好回憶。在這里,我笑過,我哭過,我生氣過,我快樂過,曾經天真的我,也因為與同學的一點小別扭而鬧著要轉學。回首當初,我真是太傻了。在這里,我也找到了一群好朋友。班里的同學能夠聚在一起是緣分,不管畢業后我去哪兒就讀中學,我會好好珍惜這有限的日子,讓我的每一分每一秒,都因為母校而變得有意義。

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