書信的作文（精品6篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的書信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
爸爸媽媽：
感謝你們多年來的養(yǎng)育之恩，我會用我的行動來報答你們。
你們一天一天的辛苦工作，我會報答你們的。雖然我現(xiàn)在成績不好，但是我以后會找好工作的'。
我會讓你們減輕負(fù)擔(dān)也就是不讓你們幫我送作業(yè)。還要你們老是盯著我的作業(yè)，我還看好弟弟，不讓你們?yōu)樗傩牧恕?/p>
爸爸媽媽我愛你們！
書信的作文 篇2
親愛的遠方小朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我相信你一定是一個善良的小朋友。我今年13歲，是一個活潑，樂于助人的小女生。我長的很一般，除了有一雙大的不能再大的眼睛，活潑的我，臉上常常帶著笑容。但幸運的是，我的個子很高，沒人敢欺負(fù)我。我最喜歡畫畫了，畫畫是我生活中必不可少的一部分。也許你和我一樣是一個活潑的小女孩或許是一個斗志高昂的小男生。不管你是殘疾還是健康，都?xì)g迎你來我們這個大家庭，享受溫馨的友誼。我希望你來參加我們的“手拉手”活動。手拉手活動就是讓我們與別的學(xué)校的學(xué)生交上朋友，互相幫助，友好相處。我非常支持這次的活動，我也是一個愛交朋友的人。讓我們手拉手，一起去面對美好的未來吧。
我的學(xué)校非常漂亮，是五河縣實驗小學(xué)，那里是我學(xué)習(xí)的地方。一進校門，就能看見光榮榜，走進校園，遠遠望見一個長方形的塑膠跑道，四周都有花草樹木，我們學(xué)校有兩種植物值得我們學(xué)習(xí)：一是在雪中傲然挺立的麥冬草；二是頑強的'太陽花。它們是靠著頑強的意志活下來，它那頑強的意志值得我們學(xué)習(xí)。我們學(xué)校有兩幢大樓，樓上每個走廊的一端都有一個廁所，廁所很干凈。在學(xué)校的操場的正上方有一個旗臺，還有長長的旗桿，隨風(fēng)飄揚的國旗。
我是五年級5班的學(xué)生，我們班在校園的第2幢大樓里，正好在4樓。一走進班門，就能看見一排排整齊的桌子，還有許多同學(xué)在班里看書，還能聽到朗朗的讀書聲。在往里走，還有一個展示臺，上面貼著同學(xué)們寫的字。可漂亮了！還有一個裝滿書的書柜，那是大家看書的地方，那里的書可多了。如果你有時間，一定要來我們學(xué)校參觀。
祝你
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！
你的朋友
書信的作文 篇3
親愛的老爸：
有時候，我想有好多的話想給您說可總是沒有時間。今天我可以把我想說的話都說出來了，只有這樣我才有時間說并與父親談?wù)勎业男闹械脑挕?我第一次給您寫信，而且也幾乎沒有跟您說過祝您節(jié)日快樂對此我感到抱歉，現(xiàn)在在這里我深切地祝您?明日的父親節(jié)快樂?。
有時，我總是不知您的辛苦，什么也不做而且還總是埋怨。現(xiàn)在我知道了您的辛苦我是無法知道的，您做的這一切都是為了我們，而我卻做了這么多讓您傷心的事。在家里時，看到您從地里回來那種感覺讓 我不知如何去承受，我總想：?我不要讓您干活真的是太辛苦了，我要多干活讓您休息一會兒……?可這最終還是幻想并沒有實現(xiàn)，而我卻只是光說不做，我恨我自己這個缺點，可我就是改不了種種的事情卻只做了幾件。我好無奈不知如何。在這里我給您說聲?對不起?我怕，我怕我自己到了您面前說不出來，請原諒我的自私。 爸爸我知道您是愛我的，工作回來后看到我回來了就親切的問我，并且明天要吃什么您就給我買來，平常您在家里都舍不得吃的東西等我們一回去您就給我們買這買那，我們回來一趟您也跟著吃好的。心想：?孩子們好不容易回來一趟吃次好的吧！?可是您知道嗎？我要的不是那種，我要的是我們沒有回家的時候你們也要吃好，可我說了很多都是沒有用的，因為在您的眼中孩子勝過一切，可在我的心里只要您好也勝過一切。
在我們小孩子說來?父愛如山?可對我來說?父親如山一樣的愛護我、保護我、屹立我?。您的后背是我最難忘的`場景，是那么堅實可靠。在學(xué)習(xí)上您給我勇氣：在生活上您給我毅力：在起點上您給我鼓力：在無助時給我希望之光。我一生是最重要的場景是最珍貴的‘仁愛之父’與‘慈愛之助’。
您一定要照顧好自己的身體，我在學(xué)校里您不用擔(dān)心，我一定會好好學(xué)習(xí)的。我愛我的老爸永遠……
書信的作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。
尊敬這個有深刻意義的詞語出現(xiàn)的太多了，尊敬老師，尊敬家長，尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊，你是否注意過？是否做到過？
我有一位漂亮的`英語老師，她不但年輕，更有一口好英語，只要是上她的課我都是全神貫注，聚精會神。但班上的那些猴子就是喜歡玩些花樣。老師讀：gloves，gloves手套。我們也跟著讀：gloves，gloves手套。讀完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點雜聲。跟我讀，gloves，gloves手套。給老子，給老子手套。果不其然，剛才的聲音就是這個。我是班長，知道這種事情肯定不能放過。我站起來，找出了那幾只猴子他們是班上最麻煩的幾個，他們這樣做不但沒有尊敬老師，也影響同學(xué)，更侮辱知識。這就是他們眼中的尊敬老師？
雖然是一個英語單詞，但我們這樣做是很不對的，老師說的每一個字都是益字，每一句話都是益話，怎么能被我們改成無聊下流的話？
你們都和我有同樣的感受吧，當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時候說了一下那些吵的，他會說自己在借筆，在問問題。——杜金山！在干什么，不能影響別人學(xué)習(xí)！看見那位同學(xué)講話我就情不自禁的說出來了。班長我在問問題。看著他那表情就覺得他不對勁。別給我狡辯，這個理由都老套了，我明明看見你講話，還笑了！！愛信不信這句話一說話教室砰地一聲，他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度！這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎？
老師說你一句你得默默接受，那是尊敬。他的一聲對不起，你得一聲沒關(guān)系，這也是尊敬。我們品德老師常常說比起那些只是淵博的人，我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人，更加喜歡尊敬他的人。
書信的作文 篇5
在我看到你們地震后的畫面時，我淚目了。
“轟隆隆!”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學(xué)校、家……幾乎都倒塌了，變?yōu)橐黄瑥U墟——那就是天災(zāi)地震。我看到許多學(xué)校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你們冷嗎?
在報紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒……聽著聽著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花;看著看著，我被不由自主地被畫面所感動，而放聲大哭起來。
我一直在想：遠在荊州的我可以為你們做些什么呢?老師給我們講了地震的危害，說我們應(yīng)該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學(xué)。今天早上，我豪不猶豫地拿了零錢去捐獻。雖然只有100元，但這是我的`一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。希望你們面對天災(zāi)要頑強挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!
災(zāi)難考驗著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關(guān)懷和溫暖。俗話說：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會幫助你們度難關(guān)的，親愛的同學(xué)們!，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關(guān)部門的關(guān)心下，你們會重新住進溫暖的房屋，也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學(xué)們!化悲痛為力量吧!陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜
起手來，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過難關(guān)!
最后，我潛心祝愿每一個人都能平平安安，快快樂樂。
書信的作文 篇6
敬愛的陳老師：
您好！
今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！您當(dāng)我們的班主任只有一個星期，我還是有許多真心話想對您說。
陳老師，雖然你在我們心目中沒有我們對彭老師的印象深，但我們也挺喜歡你，那是因為你獎罰分明。可如果你上課的時候幽默一點那就更好了。老師，我還有一個小小的建議，就是您上課的時候多用多媒體，讓我們走進課文，看看“三潭映月”是怎么的美麗；瞧瞧樹有什么樣的精神，讓我么走進連綿不斷的`畫卷中來。這樣我們就可以更深刻的了解課文。
老師，您多么像一根紅蠟燭呀，默默的為我們指引成功的路，給我們溫暖和光明。
祝您工作順利、身體健康。
【書信的作文】相關(guān)文章：
書信的作文（精選）08-09
書信的作文【精選】08-15
書信的作文(精選)08-01
（精選）給書信作文07-31
書信的作文[經(jīng)典]07-24
(經(jīng)典)給書信作文07-24
書信作文07-22
書信的作文(經(jīng)典)07-28
[經(jīng)典]書信的作文07-28
【經(jīng)典】書信的作文07-27