小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文[集合]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　在我的筆袋里，有一枝我最喜歡的鋼筆，不僅因為它好寫，更因為它讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的真誠，你想知道它背后的故事是什么嗎？

　　四年級的時候，我后面坐的是WJX，那時候我很討厭他，因為他老是喜歡做惡作劇。這天媽媽給我買了一枝新鋼筆，這枝鋼筆不僅很好寫，它的顏色還是我最喜歡的亮藍色，通體透明。WJX也很喜歡它，經(jīng)常找我來借這枝筆。

　　那天下午上科學(xué)課時，我在科學(xué)實驗室抄筆記時，一不小心把筆袋撞到了地上。筆撒了一地，我趕忙俯下身去收拾，我最喜歡的那枝鋼筆靜靜地躺在地上我卻渾然不知！

　　晚上回到家，我打開書包，檢查學(xué)習(xí)用具時，才發(fā)現(xiàn)我最心愛的鋼筆不見了，愉快的心情立刻就飛到了九霄云外，我馬上就開始翻箱倒柜地找了起來，卻怎么找也找不到。我懊悔不已：為什么我不把東西收拾好？

　　第二天一早，我一來到學(xué)校，WJX就把那枝我最喜歡的鋼筆遞給我，我立刻就火冒三丈，指著WJX的鼻子大聲說道：“好你個WJX，我說我的鋼筆怎么不見了，你怎么偷拿我的鋼筆都不說一聲？”WJX淡定地解釋道：“我沒有偷啊！”“還說沒有，那你手上的鋼筆是怎么來的？這回你怎么抵賴�。俊蔽掖舐暫鸬�。WJX用坦然的目光看著我：“昨天下午在科學(xué)實驗室，我抄完筆記走的.時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個亮藍色的東西，我好奇地走了過去，發(fā)現(xiàn)是你的鋼筆。我趕忙撿起來，跑向教室想還給你，卻因為太晚，你們都放學(xué)了。我原本想放到你的抽屜里的，但是抽屜有不太安全，所以我就只有今天一早再給你了�！�

　　聽完王靖翔的這番話，我羞愧地低下了頭，愧疚感油然而生，臉紅了大片，我想：王靖翔本來是一番好意還我的筆，結(jié)果我卻對他惡語相向。我急忙對他道歉，他笑笑說：“沒關(guān)系�！�

　　這就是我這枝失而復(fù)得的鋼筆的故事，每次看到這枝鋼筆我都會感受到同學(xué)之間的真誠。

小學(xué)五年級作文 篇2

　　前一個引人發(fā)笑，顧名思義，是人們的開心果。而后者，在令人開心的同時，給人以沉思，在理解的基礎(chǔ)上，再與實際聯(lián)系起來，使之得到教育。今天，我就看了一幅漫畫。一個伐木人掄起斧頭瘋狂的濫砍樹木，他頭上的啄木鳥則用力地啄他。看完這幅漫畫，進而我又深思起來。那畫上的樹長得郁郁蔥蔥，粗壯的枝干顯出它的挺拔，斑斑點點的樹皮是它歲月的痕跡……可是，突然來了個伐木人，他把痰吐在青草上，接著點了根煙叼在嘴里，便毫不猶豫地拎起斧頭，貪婪地砍著，絲毫不留情。啄木鳥看見了，很是氣憤，又飛到伐木人頭上，狠狠地啄他，說：“這段木頭里一定有蟲�！庇謬@息道：“哎可悲的人們��！

　　”其實這幅漫畫也放映了現(xiàn)實生活。在我生活的地方，這里全是童裝廠，隨著進幾年來經(jīng)濟的發(fā)達，外來的打工這日益增加，這使本擁擠的小鎮(zhèn)變得更加擁擠。每天深夜，一大群一大群的人在外灘上吃夜宵買夜宵，這又使路上的攤子數(shù)不勝數(shù)，光一次性筷子每天就幾萬雙，一個月就是幾十萬雙，加上周圍的'人對樹木濫砍濫伐，毫無節(jié)制的使用，造成樹木日益減少，雖然人們的確知道要保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡，但有的人為了眼前的利益，仍然……同學(xué)們，為了我們的地球媽媽，也為了自己和親人，呼吁大家一起保護環(huán)境好嗎？

小學(xué)五年級作文 篇3

　　今天是我第二次寫日記，我今天早上很早就爬起來做作業(yè)了。然后到了9點鐘，我就到學(xué)校去了，我到學(xué)校去排練我們表演的節(jié)目，到了11點鐘，我回到了家，開始做作業(yè)，煩都煩死了，學(xué)校布置了那么多作業(yè)，做都做不完，做了好長時間才做完。

　　到了下午，我就隨便逛逛，也沒事干，后來玩了一會兒電腦，晚上吃完晚飯，在媽媽的慫恿下去外面逛了一圈，應(yīng)該說，今天是最沒意思的'一天了。

　　好了，好了，我要走了，先不講了，明天再見吧！

　　886！！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　過年了，我們家買了很多炮，有刺花；有一噴兩三米的動物錐形；然后有一噴4米的金蠶絲雨；一捆124根的月旅行，一盒12個的'摔炮；一盒8個的禮花雷；一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點就著的三響炮。

　　最后到了春節(jié)。一到天黑，我胡亂往肚子里塞了幾個餃子，把我的“財富”一古腦地塞進手提包，帶上爸爸的打火機，“砰”的一聲關(guān)上門，飛奔下樓，放炮去嘍！ 我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠，一擦，著了，我急忙把它扔進草叢，“嘭”、“嘭”兩聲響，震耳欲聾。然后我又一回拿了10根，全部擦著，天哪，一共20響！我捂著耳朵，躲在一邊，心嚇得“咚咚”亂跳！

　　我把一個金蠶絲雨點燃，它的火花噴起來有4米高，銀色的火花在夜空中舞蹈，像一朵朵盛開的菊花，又像一顆顆耀眼的流星，真漂亮！ 我又點燃了4根刺花。我用它們噴出來的火焰在空中寫字，一會兒寫“好好學(xué)習(xí)”，一會兒寫“天天向上”，可好玩了�？扇欢�我“寫”的字沒人看的懂，之后我索性兩手狂舞，嘴里還念念有詞：“火舞旋風(fēng)來也！” 最后，我放了兩個禮花雷。然后只見禮花像火箭一樣向天空飛去，又好似一道閃電，一聲驚天動地的響聲過后，便沒了蹤影。

　　好了，我的鞭炮放完了，看別人放炮去嘍！

小學(xué)五年級作文 篇5

　　走進考場，我找了個位置坐下，放好筆袋，讓緊張的心平靜下來。我對自己說： 第二次來參加了，又不用怕，緊張什么! 別人也陸陸續(xù)續(xù)挑好了位置，看了看周圍，我吁了口氣，幸好我們這一桌全是女生，不會有人來找我的茬兒。開始發(fā)試卷，有人說題目是 我當(dāng)什么什么 的。我問對面的： 會不會是我想當(dāng)醫(yī)生、園丁這種題材？ 她說： 不知道，應(yīng)該不是，這類內(nèi)容太幼稚了。

　　拿到試卷，我仔細地看著要求，原來是參考題目： 我當(dāng)錯別字醫(yī)院院長。

　　我又看了一遍，發(fā)現(xiàn)它連是寫童話還是說明文都沒有說清楚，該怎么寫？

　　題目好像寫童話，又好像不是。突然，我想到了最近才學(xué)的發(fā)言稿，對!就寫發(fā)言稿!我把錯別字造成的危害，我們應(yīng)該怎么做的假設(shè)和親身體驗寫進去不就行了嗎？我終于想出了一個讓自己的`滿意的答案�？纯幢�，我已經(jīng)想了十幾分鐘，別人還沒有開始寫，我喜滋滋地想：我先想出來的，別跟我搶!接著飛速地寫了起來。我寫寫停停，邊寫邊想。字數(shù)要求七百字左右，我就把許多部分寫得很詳細，想到的內(nèi)容越來越多，我選了幾個重要的內(nèi)容寫下來，組成了一篇文章。終于寫好了，可剛寫好還沒來得及看就被收了上去。其他同學(xué)寫得都比我多，我有些郁悶�；氐浇淌�，我與討論了考題，他說： 天哪，我參加的那一次也是這么個讓人什么也寫不出來的題目。

　　聽完他的話，我的心情好了很多。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　我是一個可愛的小女孩，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。我的聲音特別洪亮，這可能和我美麗的媽媽有關(guān)。媽媽從小就是主持人，一副與生俱來的好嗓子，不論是唱歌、演講、朗誦，都是班里數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀。我繼承了媽媽的.這幾個優(yōu)點，可是，我最大的缺點就是是一個“小官迷”。

　　記得剛上一年級那會兒，我才5歲，小小年紀卻什么都懂，媽媽對我說：“你真是人小鬼大！”班上要選班長了，我向來是最積極的，在幼兒園，就敢上講臺講解一道數(shù)學(xué)題。這次，老師沒有投票制選班長，而是微笑著問：“誰想當(dāng)班長？”我一聽，趕忙把我的手高高的舉起，大喊道：“我想當(dāng)，我想當(dāng)！”就是這樣，我成為了我們班的班長。一天，我在做作業(yè)，《喜羊羊與灰太狼》這部我最愛的電視劇正在播放，我去電視那瞧了瞧，嘆了個氣，又回去做作業(yè)了。媽媽看見我這樣非常好奇，便問“：你怎么不看電視呢？”我回答道：“我不做作業(yè)班長這個大官會被撤銷的，唉，當(dāng)班長真難！”媽媽說：“既然當(dāng)班長難，為什么還要當(dāng)班長呢？”“當(dāng)班長可以管人啊，班長就是大王，我的‘權(quán)勢’有多大哇！”我不假思索的答道。媽媽看了看我，笑了笑，說：“真是個小官迷啊，哈哈！”

　　我是一個小官迷，小呀小官迷。

小學(xué)五年級作文 篇7

　　湖水是你的眼神，夢想滿天星辰；心情是一個傳說，亙古不變地等候；成長是一扇樹葉的門，童年有一群親愛的人；春天是一段路程，滄海桑田的擁有；心愿是明天的太陽，照耀著手握陽光的我們。

　　今天，老師問我們：“你們的愿望是什么？”有的同學(xué)說將來想上北京大學(xué)，有的說希望期末考第一名，還有的說長大后要當(dāng)老師……而我只有一個小小的心愿——希望爸爸能多陪陪我�？墒俏抑�道這個心愿雖小卻很難實現(xiàn)，因為爸爸一心只想著賺錢，根本不能理解我和媽媽的心。

　　當(dāng)我生病的時候，是媽媽陪在我身邊照顧我，爸爸卻不知道在哪里；當(dāng)我取得優(yōu)異成績時，是媽媽陪在我身邊一起慶祝，爸爸卻不知道在哪里；當(dāng)我受別人欺負時，是媽媽陪在我身邊安慰我，爸爸卻不知道在哪里……

　　爸爸是一個內(nèi)斂的人，不善于表達。但我知道，他是愛我的。每次爸爸回來，都會帶給我很多禮物，媽媽總是在一邊笑著不說話。記得有一次，那是我十歲生日。那天，媽媽給我買了一個蛋糕，插上蠟燭，許愿，“我希望爸爸能陪我過生日！”“生日快樂！”我轉(zhuǎn)頭一看，是爸爸！當(dāng)時我激動得都說不出話了，只記得淚水奪眶而出。只見爸爸雙手抱著生日禮物，慢慢走過來，笑著說：“生日快樂！”爸爸笑著看著我：“快吹蠟燭吧，小壽星！”我愉快的點點頭，我們?nèi)齻�相視一笑，一起吹滅了蠟燭。“分蛋糕咯！”我高呼著，拿著蛋糕切刀切了一塊給爸爸，又切了一塊給媽媽。爸爸卻放下蛋糕給我切了一塊最大的。我高興地接過來，快樂地吃著�？墒�，快樂的時光總是太短暫，下午的時候，爸爸要走了，雖然我很舍不得爸爸走，但是，我知道爸爸也有自己的工作，就像我們要上學(xué)一樣，所以我強忍著淚水，笑著對爸爸說：“爸爸，你好好工作吧！我在家會聽媽媽的話的'，會好好學(xué)習(xí)的，您放心吧！”爸爸有力的點點頭，我只知道，爸爸轉(zhuǎn)身的時候用手拭了拭眼角。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，知道了很多事情，也理解了爸爸，但我的內(nèi)心深處，仍然是希望爸爸能多陪陪我，多陪陪媽媽。

　　搏擊長空是雄鷹的心愿；春華秋實是樹的心愿；五谷豐登是農(nóng)民的心愿；爸爸多陪陪我是我的心愿。你的心愿是什么呢？

小學(xué)五年級作文 篇8

　　看！有一位男孩正向你走來，他的身體微有“發(fā)福”之意，胖胖的，身高大約150厘米左右，看起來大概五年級。臉圓圓的，用他同學(xué)的話說，就像一個有著白嫩的皮的大肉包子。他長著一頭烏黑的短發(fā)，杏仁大的一雙黑亮眼睛，偏高的.三角形鼻子，底下長著一張能說會道的嘴。他是誰呢？他認為自己是“迷團”，團是因為他的體型和朋友起的外號“劉團團”，那“迷”又是什么呢？

　　他很迷，迷的是書。每一天從晚托班回到家，他都會先吃一點老爸老媽做的晚飯，滿足他的一“團”身體，就會從書架上取下一本書，悠閑的倚在沙發(fā)上，捧著那本書津津有味地閱讀。他看書涉獵的范圍很廣：雜志、小說、百科全書、漫畫……他全都讀，尤其喜歡漫畫和小說。他每天都漫游在書的海洋，就連洗完澡也不忘在床上抽點時間看看書。

　　他很迷，迷的是食�？釔勖朗车乃�口味豐富：西餐、川菜、家常菜、日本料理……甚至有些飛機餐他都喜歡。一點起餐來，他便瞬間患上選擇恐懼癥：“這個芝士焗紅薯好像不錯呢”“那個紫薯地瓜球也挺誘人哦”“這道菠蘿古老肉我也很喜歡吃�。　薄�…左翻翻，右看看，舉手投足之間還是無法下狠心選一道菜。

　　猜出來這位神秘的“迷團”是誰了嗎？沒錯，他就是資深吃貨兼“書呆子”——我。

小學(xué)五年級作文 篇9

　　雨后的星期天，我來到鄉(xiāng)下和小朋友們在路邊玩耍。忽然，一輛拖拉機“轟隆轟隆”開過顛簸的泥土路，一滴一滴的柴油從油箱里濺出，落在路面的`積水里。游戲間隙，我迎著光往路面一瞥。咦！路面積水里居然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我趕緊把小伙伴們叫了過來，大家也很納悶，說不清楚是怎么回事。

　　我冥思苦想，還是理不清頭緒。突然，“不懂就要做實驗弄懂”這句名言從我腦海里閃過。對呀！我叫來小伙伴們一起做試驗。水很好找，可油就比較困難了。關(guān)鍵時刻，一個小伙伴飛奔過來，手里舉著一小瓶的油，原來是他把他爸爸柴油箱里抽了一小瓶。萬事俱備，我們把油緩緩倒入水中，油慢慢在水面上散開，形成了美麗的“彩虹”。哇！真是好漂亮呀！但是，究竟這種現(xiàn)象是什么原理呢？看來，還是問一下爸媽，可是他們也說不出所以然來。最后一條途徑只有問一下我的《十萬個為什么》了，原來油滴進水里時，由于油的密度小于水，油漂浮在水面上。水又對油進行了光合作用，把原來黑色的油變幻成“彩虹”了。

　　看來，生活中也處處有科學(xué)呀！需要我們有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)、一種精神去探尋。

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