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    我的同學(xué)作文

    時間:2023-07-27 17:16:59 同學(xué)

    我的同學(xué)作文合集(15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的同學(xué)作文合集(15篇)

    我的同學(xué)作文1

      在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

      李佳寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的'小眼鏡。她黑黑的秀發(fā)配著粉撲撲的小臉,特別漂亮。

      李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細(xì)心,李佳寧卻認(rèn)真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了,就因?yàn)橐粫r疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。

      李佳寧,你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服,希望我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,共同進(jìn)步。

    我的同學(xué)作文2

      我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。

      劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點(diǎn)了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

      劉政軒有個缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的`碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

      這就是我的同學(xué)劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

    我的同學(xué)作文3

      他有一個圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,做事、發(fā)言總是急哄哄的,他就是我的同學(xué)甲。

      你別看他毛手毛腳的,學(xué)習(xí)起來可不含糊。記得英語課下課,我和朋友都在一旁玩耍。無意間,看到同學(xué)甲坐在椅子上一動不動,如同一座雕像,就好像是褲子和椅子粘在了一起,只有那雙手,還時不時地把書翻頁。我不禁感到疑惑:是什么書讓他如此著迷?為了一探究竟,我走到他的座位前,好奇地問:“同學(xué)甲,你在看什么呀?”“陽光姐姐的`書。”他頭也不抬地說。我聳聳肩,剛準(zhǔn)備離開,卻忽然想起媽媽說過,上了一節(jié)課后要休息一會。于是好心幫他把書拿掉,一邊還對他說:“用眼過度要休息一會兒的。”可同學(xué)甲一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情。他兩腿撐地,“刷”地就站了起來,原來的“乖孩子”轉(zhuǎn)眼間就變成了兇神惡煞的“猛獸”,向我要書。“好心當(dāng)成驢肝肺”!唉。我只好把書還給他,自討沒趣地回到座位上。同學(xué)甲剛想繼續(xù)看完,這時上課鈴打響了,他只好依依不舍地把書放在抽屜里,等待老師。到了下課,他連忙拿出書,就又津津有味地看起來,恨不得眼睛將書穿破一個洞。

      直到這本書看完了,他的神情才又回到了現(xiàn)實(shí)中。唉,我真佩服他!一個毛躁卻又認(rèn)真的他。

    我的同學(xué)作文4

      我要夸的同學(xué)是王廷聽雪,或許你們聽到了這個名字都很驚訝,因?yàn)樵谀銈兊难壑校跬⒙犙┲皇且粋愛說話而又一般的小女孩,可我卻不這么想。看,她胖嘟嘟的笑臉,黑寶石般的大眼睛,櫻桃似的小嘴,最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子,使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢!比如……那是一個寒冷的冬天,我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的`事和家人吵了一架,所以一直到上學(xué)時都很不高興,我以為沒人會安慰我,但王廷聽雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看見我不開心的樣子,干脆放棄自己玩耍的時間來安慰我,逗我開心。她知道我喜歡聽笑話,便給我講笑話,可我還為了小狗的事生氣,所以一句都沒聽進(jìn)去。她見這方法不管用,黑亮的眼珠一轉(zhuǎn),她想:這個不管用,那我就來狠的!于是她把手放在嘴前一哈氣,我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了,你們猜她要干嘛?撓癢癢呀!撓了一會兒,我便笑了起來,也明白了她的心意,就把這小小的不快拋在腦后,一起開心地去玩了。

      同學(xué)們,這就是我可愛的好朋友——王庭聽雪,你們也來和這個“開心果”分享一下快樂吧!

    我的同學(xué)作文5

      考試神,我們班!我們班有一個考試神,名字是。我不能告訴你!他長得還不錯,人緣好,有點(diǎn)胖,丟了。為什么說他是試驗(yàn)神?因?yàn)椤粌H人脈好,學(xué)習(xí)也很好,下次都考90分以上。班里每個人都叫他“考試神”!但是他并不驕傲,反而變得更加謙虛。他是不是覺得“三好學(xué)生”和其他同學(xué)不一樣!什么《王者榮耀》《生死狙擊》。無數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲!我一點(diǎn)都不玩!事實(shí)上,我想問它們有什么好玩的。它們只會降低我們的成績!

      “考試神”他在課堂上努力,下課后反復(fù)讀書。如果他不能考90分以上,還有誰能考90分以上?我們班沒有人會那么努力!嘆氣!“考試神”就是我們班班長,名字。不要說同樣的話!哈哈哈!幾班。我也不說了。但是我們在小小的閱讀中!

      班里的“考試神”太棒了!我也一般哎呀!不要介意!“考試神”的眼睛很小,但他看到的`東西能快點(diǎn)背!你說不神奇,我們班的考試神很厲害,但他從沒夸過自己有多厲害,有多聰明。他總是謙虛,只會說“某人有多了不起”之類的話。你說他很了不起,我能理解,但他說他很謙虛,你不覺得很難想象嗎?

    我的同學(xué)作文6

      我們學(xué)校位于花垣東小區(qū),是六盤水第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      從大門進(jìn)去,首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的,就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環(huán)繞操場,形成橢圓形。每次課后,學(xué)生們都在操場上玩耍,這真的像一個快樂的天堂!另外,每年的運(yùn)動會都在這里舉行!

      大操場正前方是長方形升旗臺。每周一,學(xué)校里所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,戴著紅色的圍巾,聚集在大操場上,等待著莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲響起,我們都尊敬儀式,看著冉冉升起的國旗,感到無比自豪。這個時候,我的腦海里就會出現(xiàn)這樣一個模式:沒有一個國家發(fā)動過戰(zhàn)爭,整個世界恢復(fù)了和平...

      操場的右邊是我們的公告牌,里面有學(xué)生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片,還有學(xué)生作文比賽的.文章等。升旗臺后面是我們的主教學(xué)樓,而我在四樓學(xué)習(xí)。

      我們學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們學(xué)習(xí)的地方。我要在這里完成小學(xué)生的任務(wù),長大后用實(shí)際行動回報你。

    我的同學(xué)作文7

      我們班有一位同學(xué),他的個子比較高,頭發(fā)短短的,眼睛大大的。他獨(dú)立自主,樂于助人,他就是施沛霖。

      施沛霖是個樂于助人的人,同學(xué)們有困難,他總是第一個出現(xiàn)。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的.時候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學(xué)。于是施沛霖就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當(dāng)黃煜森對他說謝謝的時候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"

      施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學(xué)都自己走;他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學(xué)習(xí),自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨(dú)立做事的能力。

      這就是施沛霖,人見人愛的施沛霖,值得我們學(xué)習(xí)的施沛霖。

    我的同學(xué)作文8

      滕安琪是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!

      說她是純種的.書呆子,也不能算是,因?yàn)樗裁磿伎矗裁次鋫b小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。

      記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個‘故事大王’吧!上面內(nèi)容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。

      滕安琪有個“惡習(xí)”,就是無論什么地方,什么時候,不管有沒有事,總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的書已不下五本。

      雖然她不分時機(jī)地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!

      這就是我們班上的小書迷――滕安琪。

    我的同學(xué)作文9

      我的學(xué)校是駐馬店市第十二小學(xué),在文化路東段。到處都是歌聲和笑聲,還有朗朗的讀書聲。這是一所文明學(xué)校。

      走進(jìn)大門,你首先看到的是一條寬闊筆直的大道。大道兩旁是兩塊水晶玻璃招牌,兩側(cè)立著,上面鑲嵌著社會主義核心價值觀的內(nèi)容。陽光下,帶金邊的紅字閃著金光。

      在大道的盡頭,還有一扇門可以進(jìn)入校園。進(jìn)門后,左邊是一個水泥板做的.長方形花壇,花很香。有盛開的美麗花朵,包括黃色、粉色和紫色...微風(fēng)一吹,花兒就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美極了。

      入口右側(cè)是長方形的花壇,美麗的花朵盛開。兩個花壇之間是我們的旗桿。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。所有的學(xué)生都穿著校服,戴著紅圍巾。

      操場圍欄旁邊有幾棵參天大樹。天氣熱的時候,學(xué)生們喜歡在大樹下玩游戲。下雨時,他們也喜歡避雨。學(xué)生們喜歡在那里玩。

      我們校園的角落真的很美。我們可以在這里玩,玩游戲,鍛煉身體……我愛我們的學(xué)校。

    我的同學(xué)作文10

      我喜歡的同學(xué)有很多,但我最喜歡xx,她長著一頭烏黑的齊眉短發(fā),眼睛不大。她最愛笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑,而且從不露牙齒,顯得特別秀氣。

      她是個熱心的人,心中總裝著他人,裝著集體,而且?guī)椭鷦e人時總是默默的。

      記得有一次,講臺前有一堆垃圾。下課了,同學(xué)們有的從垃圾上跨過,有的從垃圾上踩過,卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗,把垃圾搓起來,倒進(jìn)垃圾桶。

      還有一次,上課鈴響了,我們班的同學(xué)xx找不到椅子了,她站在座位上喊:“老師,我沒椅子!老師,我沒椅子!”老師說:“你看看哪個座位上有多余的椅子。”她站在座位上一邊四處張望一邊喊著:“老師,我找不到。”這時,又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

      這就是我的'好朋友xx,她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?

    我的同學(xué)作文11

      一、外形篇

      我的同學(xué)馬李承長得眉清目秀,可就是走起路來太慢了,而且在男生里,他很矮,力氣也很小,同學(xué)們都叫他“小蝸牛”。

      二、作業(yè)篇

      馬李承是班里作業(yè)做得很慢的人,每到老師叫他快交作業(yè)時,他總說:“快了,馬上好。”可過好久老師也沒見他交作業(yè)。害得老師每天放學(xué)后都要把馬李承留下來。

      三、飲食篇

      “蝸牛”小馬每天吃飯都很慢,我們都吃好了,他還在用筷子慢慢夾菜吃,每當(dāng)這時,同桌就笑他:“小蝸牛,吃得可真慢啊!”聽到這句話,馬李承馬上反駁,說:“慢又怎么了,我馬上就好了。”聽了他的.話,我們就笑笑,無話可說啊!

      四、考試篇

      馬李承考試時,速度更加慢了!“叮鈴鈴!”鈴聲響了,可馬李承才做到解決問題的第一題。我們都交卷了,只有他還在不停地寫,可寫完了,質(zhì)量也不一定會好。哎,誰叫他是“蝸牛”小馬啊!

      可憐的馬李承,真是要加快速度了啊!

    我的同學(xué)作文12

      他是我的同班同學(xué),他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的,像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的,像兩片小柳葉。頭發(fā)短短的',耳朵大大的,嘴巴大大的,不要看他的嘴巴大,他一笑起來,你的嘴角也會上揚(yáng)了,因?yàn)樗芨阈Α?/p>

      有一次語文老師讓我們表演遲到,很多同學(xué)空手開門,關(guān)門,開門平靜地說:“對不起,老師,我遲到了,下次不會這樣了。”我看著看著沒興趣了,到他的時候,他回書包柜拿書包,然后背上又開門走出教室關(guān)門,我有興趣看了。

      接著關(guān)門,往后走幾步,然后一下子打開了門,風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)來說:“老師,老師,這、這次遲到了,因?yàn)槲易蛲硗浾{(diào)鬧鐘了,累死我了。”首先是一片安靜,然后是一陣爆笑聲,老師也是驚呆了,然后說:“好吧,回座位。”他走到書包柜,放好書包,一下子溜回座位了。

      這就是我的同學(xué),他很搞笑是吧?

    我的同學(xué)作文13

      我的同學(xué)叫王xx,她個子中等,臉型是娃娃臉,眉毛又長又細(xì),就像兩個彎彎的月牙,眼睛閃閃發(fā)光,就像兩顆亮晶晶的黑寶石,鼻子小巧,一張紅嘟嘟的嘴,看起來就像一個小櫻桃。

      王**是我們班上的`“女漢子”。有一次,我和王子玲一起去小公園玩,在地上發(fā)現(xiàn)了一個蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我當(dāng)時很害怕,可王xx卻拍著胸說:“不就是個蜈蚣嗎?我才不怕呢。”說著,她便找來了一個樹枝,當(dāng)做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可機(jī)靈了,一下子就躲開了樹枝,王**可不罷休,又向蜈蚣扎過去,這一扎可不得了,蜈蚣沒有躲過攻擊,一下子就被扎死了。

      這次的經(jīng)歷真是令我驚訝啊!

      這就我們班的“女漢子”——王xx,你們喜歡她嗎?

    我的同學(xué)作文14

      每次路過游泳池,看到一群群的人在游泳池里開心的玩耍,時不時的大笑,讓我停下來仔細(xì)的看,讓我想起了初一學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      記得高一的時候,我很想學(xué)游泳,就讓媽媽帶我去報名。從那以后,我一直在想象,當(dāng)我學(xué)會游泳時,我可以像魚一樣在水里游,我不禁感受到了陶陶。最后,第一天上課,我媽特別請假送我去報到。雖然看著陌生的環(huán)境,看著同學(xué),看著教練,但想到自己可以在水里游泳,還是很激動。當(dāng)教練沒完沒了的說游泳技術(shù)的時候,我的心早就飛到池子里去了,當(dāng)教練告訴我怎么辦的時候,就更重要了。

      當(dāng)我聽到教練的命令時,我看到大家都按照教練的方法沖進(jìn)水里練習(xí),但我完全不在狀態(tài)。突然,我的'腳滑了一下,嗆到了水。我開始緊張,心跳加快,不得不握手求救,好像要被淹了一樣。幸運(yùn)的是,教練及時趕到,否則我的生命將處于危險之中。

      很長一段時間,當(dāng)我聽到“游泳”這個詞時,我就像一只受驚的小鳥。當(dāng)我看到別人如魚得水地享受游泳時,我真的很羨慕!幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在已經(jīng)克服了恐懼,但當(dāng)我回憶起當(dāng)時一把鼻涕一把淚的情景時,似乎就在眼前。我想這是我這輩子第一次永生難忘!

    我的同學(xué)作文15

      今天交日記的時候,發(fā)現(xiàn)王績還在交那本很舊的大書稿。老師讓我們都用日記。我想一定是她家里沒錢買,她剛剛失去了最親愛的爸爸。只有她和她媽媽一個人住。上次看她《爸爸走了》的時候真的很感動。想到這,我決定幫助她。

      晚上回家,我對媽媽說:“媽媽,你能給我一本日記嗎?”媽媽說:“我剛開學(xué)不是給你寫日記了嗎?”我說:“我不用,我要給王吉。她的'日記快用完了,也不是老師要求的書。我想幫助她。”我媽拿了一本新日記遞給我,說:“寶貝,你是個有愛心的孩子。嗯,把這本書給她。你要鼓勵她好好學(xué)習(xí),學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。她父親雖然走了,但還是有老師同學(xué)關(guān)心幫助她。”

      我高興地把筆記本放進(jìn)書包,心想:明天早上我給她時,她會很高興的。

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