續(xù)寫的作文集錦【6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的續(xù)寫的作文6篇，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
他突然想起那一次的感冒：有一次一個冬天的深夜小彼得了重感冒，發(fā)燒、咳嗽，渾身上下都難受，媽媽看著心疼，媽媽說：“彼得，我們這里沒有車，我馬上背你去醫(yī)院！”小彼得卻說：“不用了，媽媽，我還堅持得住！”
媽媽沒有說話，她立刻背起小彼得，急急的往醫(yī)院趕去。外面下著鵝毛般得大雪，地上滑滑的，媽媽好幾次都差一點摔倒，媽媽的臉上頭發(fā)上身上都落滿了雪花，還打了好幾個噴嚏。小彼得靜靜地趴在媽媽的.背上，眼里濕潤了。最后，媽媽把小彼得送到了醫(yī)院去了，小彼得很快好了。
從這以后，小彼得再也不問媽媽要報酬了，因為他知道親情是無價的，不是用錢來買的，他要用自己的行動來回報自己的爸爸媽媽。
續(xù)寫的作文 篇2
話說那皇帝游行時聽到百姓們議論紛紛，越來越感到惶恐，盡管仍擺出一副鼻孔朝天的姿態(tài)，但也還是暗暗地加快了速度，盡早完成了這場尷尬的游行。
皇帝回到皇宮時，正好看見兩個騙子在花園里閑逛，剛想上前好好質問一番，邁出幾步后，想了想，卻又不好意思地偷偷轉了回去�；实墼谧约旱腵更衣室里一邊換衣服，一邊想究竟要不要去質問那兩個裁縫。這時，那個老大臣又來到了皇帝這里，老大臣說：尊敬的皇上，我真不想再說違心話了呀！其實，我并沒有看到這件新衣啊！皇帝一下子就怒了：你快點兒走開！真是個愚蠢的人！快回家去反省反��！
夜深了，皇帝在床上翻來覆去地，怎么也睡不著。第二天一大早，皇帝就親自跑到兩個裁縫的住所。然而，當皇帝進去時，才發(fā)現(xiàn)里面空無一人原來昨天這兩個騙子并不是在逛花園，而是想逃跑！太可惡了！國王就這樣氣暈了過去。
皇帝后來又發(fā)現(xiàn)了一封信，是兩個騙子寫給他的：
尊敬的皇上，當您看見這封信時，相信您已經(jīng)知道了真相。您可不能怪我們�。∥覀冎皇菫榱四瑸榱诉@個王國著想啊！我們希望您能認識到這一點，希望您能多去照料一下王國。如果一直這樣自欺欺人，這個國家早晚會滅的，希望您不要生氣！
皇帝心想：盡管這也只是騙子們的花言巧語，但我現(xiàn)在出了這么大的丑，真的應該自我檢討，好好治理這個國家。從此，這個國家漸漸走向了繁榮。
續(xù)寫的作文 篇3
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了，漸漸的長成一顆年輕的樹，小鳥從南方飛回來了，它因思念它的'老朋友去年的樹，又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹，便飛過去說：年輕的樹啊，你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎？”年輕的樹說：讓我想想，有了！你去找楊歌看他有沒有辦法？”就在這時，楊歌忽然從森林里走了過來，小鳥急忙問：楊歌，你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水？”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來，爸爸出現(xiàn)了，立馬說：我已經(jīng)發(fā)明好了。”說著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒，老樹就出現(xiàn)了。
謝謝你，小鳥，你真是個守信用的好朋友！”
不用客氣，我答應了為你唱歌，就一定會做到。”說著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后，它們又開心地生活在一起了。
續(xù)寫的作文 篇4
《雪孩子》原文再現(xiàn)
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的`白云。
采蘑菇——《雪孩子》續(xù)寫
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發(fā)現(xiàn)，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養(yǎng)。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命��！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
續(xù)寫的作文 篇5
很久很久以前，當宇宙年紀還小的時
候，許多星球都要學習各種各樣的本領。
土星開始學習做鎧甲，可是最后只做出一個小圓環(huán)。土星又開始學跳舞，他那笨重的身體跳起舞來，把他身體里的物質嚇壞了，于是他不學跳舞了。
木星不知道學什么，于是他開始和土
星一樣做鎧甲。他不僅什么也沒做，身體里還積滿了灰塵。木星生氣了，他抖了抖身子，身體里的'灰塵飄然而起，形成了風暴。木星覺得很好玩。所以每天都要抖身子，于是他學會了引發(fā)風暴。
地球開始學習自轉，他很快就學會了。因為只有一種方式就是：從西轉到東，一直轉，一直轉……
宇宙的生活就這么簡單。只要每個東西都做自己擅長的事，就非常有秩序了。
續(xù)寫的作文 篇6
暑假快到了小柱子放學后就沒了影子，不會是把比絕招的事兒忘了吧?
時間到了，在水池旁邊，大家又比起絕招來。大家首先就把目光投向二福，以為他又要展示武術。
可出乎意料，他卻抽出一張紙和一枝筆，畫著層巒迭翠的山峰，一會兒就畫好了，大家齊聲說:“好!好!”。
三胖也不甘示弱，摘下一片樹葉子竟吹出響亮的歌聲來!按名次，該小柱子了，大家只見小柱子神秘一笑，一下抽出書包里的紙，筆和手表說：“我們比比，看誰在十五分鐘內寫的作文又多又好�！薄氨染捅�!”
二福搶著回答說。
比賽開始了，拿表的大喊一聲“開始!”，大家都寫了起來。剛才還得意洋洋的二�，F(xiàn)在成了“節(jié)約墨水的領導”一會兒抓頭發(fā)，一會兒搓手，很是著急。三胖也很急躁，寫寫停停。只有小柱子的.筆在不停地工作,轉眼間已寫了兩頁.時間一會兒就到了。三胖才寫了半頁，二福就別提了，一行不到;只有小柱子快，四頁了。大家跑過去才看了一頁，就情不自禁地鼓起掌來。
大家后來才恍然大悟，原來小柱子每天都在附近唯一的作文培優(yōu)班上課，化了不少的功夫練筆。
這次比試大家都各有收獲，絕招都非常精彩，各有千秋。
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