爺爺作文400字3篇【優秀】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的爺爺作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文400字 篇1
爺爺，我有很多話想對你說，可是沒想到你突然病倒，我一句話都沒來得及跟你說，你就永遠離開了我們，我想，假如有在天之靈的話，我要說的話你一定會聽到。
首先，我要對你說對不起，因為我老是惹你生氣。如我總是喜歡躺在沙發上看電視，你看到了總是要批評我，說這樣會近視的，我聽不進去，還嫌你羅嗦，現在我果然近視了。你老是要我吃飯慢一些，說是吃快了會得胃病的，可是我當耳旁風。你老是要我養成講衛生的好習慣，飯前要洗手，可我老是敷衍了事。這樣的事情還很多，你管多了，我就說你“管家婆”，所以老讓你生氣。就在你生病的前一天，我還因為不聽話讓你生氣，現在想起來很懊悔，所以，我要說一聲：“爺爺，對不起，我以后一定要改掉自己的缺點。”
其次，我要說，我很感激你，因為我是你一手帶大的。聽爸爸媽媽說，我小時候不肯睡覺、不肯吃飯，還經常生病。是你天天抱著我睡，還天天想法設法喂我吃飯，生病了也是你帶我去醫院。我會走路后，你天天用自行車帶我出去玩。你還每天送我上學，買我最喜歡吃的菜，還經常給我買玩具，使我生活得很快樂。
另外，我還要對你說，你雖然離開了我們，但我會永遠懷念你，把你的諄諄教誨記在心中。我要更加努力地學習，以優異的.成績來回報你對我的關懷，做一個對社會有用的人。
爺爺作文400字 篇2
星期天的早上，我還躺在床上睡覺，一陣“A---B---C”的朗讀聲從陽臺上傳來，聲音蒼茫而沙啞。“聲音莫非是爺爺學起了英語？”我疑惑不解，起身向陽臺走去。
啊，我簡直不敢相信自己的眼睛---爺爺捧著一本書在朗讀，表姐端端正正地坐在他的身旁，認真地聽著呢！這時候，爺爺已經在背英語字母了：“A、B、C、D、E……”爺爺讀得可認真了，剛讀了幾遍就能背，誰說老人的`記性差！我在心理暗暗地為爺爺鼓勵。
爺爺背后，表姐像小老師似的說：“學了那么多，累了吧！今天我教你一個單詞，注意我發音的口型---‘YES’，‘YES’---就是‘是’的意思，嘴巴不要張太大。”“YES，YSE……”爺爺反復認真地跟著念，盡管念得不是很準，可就他那樣的年齡也夠不容易的了。
中午，奶奶做菜時發現醬油用完了，看到爺爺正悠閑地坐在沙發上讀英語，就大聲地喊：“你快去買醬油我等著要呢！”爺爺楞了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了一聲：“YES！”，“也是？什么也是？”奶奶一臉疑問。爺爺得意地說：“你不懂了吧！你要被淘汰嘍！”我和表姐在旁卻樂了懷。
真是一個好爺爺呀！爺爺真先進呀！真是學了就用，活學活用。
啊！我們倆心理不禁暗暗折服！
爺爺作文400字 篇3
一天，在我們學校前面的榕樹下，一位老人正在修鞋。
爺爺可以便宜的為我們服務！別人把一個鞋扣換成1元錢，他只收5分錢；別人2元錢補一個鞋洞，他只收1元錢；別人換一雙鞋帶換3塊錢，他只收一個半.我們聽說爺爺家境也很不好，沒有孩子，只有一個老婆臥病在床，生活很差！
一天早上，當我在上學的路上，我的鞋子破了。我匆忙拿了鞋，小跑著去學校。我爺爺已經在那里了。他看到我，笑著問我：“小姑娘，你的鞋子破了嗎？放心吧，我會補償你的'，很快的！”我氣喘吁吁地點點頭。當他幫我補鞋時，我摸了摸口袋。我沒帶錢。我臉紅了，說：“爺爺，我忘記帶錢了。”爺爺依舊笑著說：“沒關系！鞋子穿破了！”我高興地穿上鞋子，沖進校園。
有一天，我爺爺沒來。一天，兩天，三天.我爺爺不在的時候，學生們要去很遠的地方補鞋，很不方便，大家都很想他。
十幾天過去了，爺爺終于回來了。看到爺爺，大家趕緊問他這幾天怎么沒來。爺爺說老婆生病了，要在家照顧！
學生們習慣了爺爺在的日子。白發爺爺，古老的榕樹，美麗安靜的石凳，補鞋的滴答聲，構成了我們身邊一道美麗的風景線！
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