（薦）一場考試作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一場考試作文6篇，歡迎大家分享。
一場考試作文 篇1
今天下午第一節課，我們要迎來期待已久、讓人又激動，害怕的英語期中考試。我暗自輕笑，因為等這天好久了，學了半個學期的英語，終于有用武之地了，該是大顯身手的時候了！當然，興奮中，我還是略帶一絲緊張的。
離考試還有十分鐘，同學們仿佛此時才懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，似乎才明白千金一刻的意思，都惜時如金起來，爭分奪秒地讀背英語單詞，以求能臨時抱佛腳，拿個好成績。不過這時間稍縱即逝，考試即將開始，不知道這十分鐘的復習，能不能起到雪中送炭的作用。
考試開始了，感覺是火光電石之間，考場瞬間鴉雀無聲，連屋外的杜鵑鳥都識趣地閉上了它愛唱歌的嘴巴。這時，平時不燒香，臨時抱佛腳同學和日常辛勤耕耘了的同學差異一下子就表現了出來：那些平常不燒香的`同學，個個抓耳撓腮、東張西望，期盼天上掉下答案來給他們抄。這時，我真想送給他們一句話一份耕耘，一份收獲，只有付出才會有收獲。再看那些胸有成竹的同學，他們面帶笑意、輕松愉悅地做著題，好似在跟試卷上的題目傾心交談，一見面就成了心有靈犀的好朋友。
聽力題剛做完，同學們不由開始議論紛紛，大倒苦水，說著這題有多么刁鉆古怪，不過當錄音正式結束。考場再次恢復了寧靜，同學們又全神貫注地開始做筆試部分的題。同學們一心一意，身體已經自動屏蔽了發出的所有的聲音，教室里寂靜無聲，好像連空氣流動都能清晰地感覺到。同學們的大腦在高速運轉，散發出的智慧之光遍布教室，一切氤氳在神圣的文化殿堂中，空氣清新了，不燥熱了，花兒綻放了，好似在觀看我們的考試，一切都是美好的，一切都是充滿智慧的。
考試終于結束了，所有同學都松了一口氣，就像松綁了的小白馬，歡呼雀躍。既而，又像一群快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地討論者試卷，答案對了的同學，喜出望外、眉飛色舞，答案跟大眾不一樣的，則愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
這真是一場驚心動魄的英語期中考試啊！期待明日能捷報頻傳！
一場考試作文 篇2
昨天晚上，我所在的“愛樂”舉行了一場音樂考試。
首先，是四人一組的考試，看著同學緊張的樣子，我也在心里為他（她）捏了一把冷汗，但是聽著他們標準的高音，我的心也放了下來，好像，在考試的人是我，而不是別人，第一組唱完，看見他們一行人，簽完了名字，蹦蹦跳跳回家的.時候，我想：我一定也要和他們一樣順利考完試，回家！
第二組是一個叫陳毅的小胖子，只見陳毅清了清嗓子，故作冷靜，可是豆大的汗珠還是從他的額頭滴了下來，1、2、3他開始唱了，悅耳的鋼琴聲伴著他的歌聲，正在他要唱完的時候，一個響屁打破了此刻的美好，他羞紅了臉，還好老師說了聲：“繼續！”大家這才停了下來，當陳毅將最后一段唱完了的時候，老師說道：“第三組，陳璽蓉、金圓圓！”我嚇了一大跳，久久沒有反應過來，是旁邊是人推了我一把，我才知道該我唱了！
我像十八個水桶—七上八下，可旁邊那個叫金圓圓的女孩似乎比我還緊張，牙齒“咯咯咯”響個不停，“預備，開始！”在老師的一聲令下，我唱了起來，老師靜靜地聽著，時不時指出我們的錯誤，“呀，終于唱完了了！”在金圓圓的歡呼中，我才知道了我的考試通過了！
雖然這次考試有些“可怕”,但我還是通過了！我對未來的路更是充滿信心！
一場考試作文 篇3
今天下午，老師一本正經的走進了教室，一上來就問了同學們一個問題：“我上節課說了哪五個字呀?”老師掃了同學們一眼說：“看來上節課聽課的人還真是不少啊!舉手的人也不少呢！”老師叫了好幾個同學起來回答，都是這五個字：問五官，問心。
可是接下來老師竟然說：“這一堂課我們要進行一場考試。”同學們一聽，異口同聲的叫起來了：“啊!”老師說：“這次考試并不需要試卷，是要通過實踐行動來評出你的成績，先排好隊，向下走，我一吹哨你們就上來，在教室繞圈。”
我們的這場無聊的考試開始了，我們排成長龍般的.隊伍，走到了樓下，停留時間不到30秒，老師哨子聲響了，我們大家又咚，咚，咚的跑上樓來，又在教室里繞了兩三圈，我們就回到了座位上了。這個時候大家不約而同的嘆到：“這場無聊的考試終于結束了。”一個個都懶洋洋的扒在桌子上，本來一個個無精打采，但是一聽老師要宣布成績了，大家都一個個來了勁坐直了身體，看他們的眼神里充滿了好奇和期待。老師說：“只有許心雨的分數是滿分，其他同學都是及格分以下，因為，我把掃把放倒在地上，沒人去把它扶起來，都是直接跨過去，但是唯有許心雨把它扶起來放在旁邊靠著再走過去的。”這時同學們不約而同的鼓起掌。
許心雨同學的所為讓我們感到慚愧，這場沒有試卷的考試真是讓我受益匪淺啊！
一場考試作文 篇4
在人生的道路上，任何事情都要像面臨每一場考試一樣，認真，仔細，深思，熟慮，爭取把每件事都做的特別認真，不要留下一點遺憾。
來，讓我們一起思考，來來來，讓我們一起努力；來，讓我們一起用功，來來來，讓我們一起刻苦；來，讓我們做好生活的每件事，每一個細節。
生活中的任何事都是考場，但我在生活中經歷的考場也不少我今天要告訴大家的是我與“網癮”的考試。
那是一個陰雨連綿的季節，我回家換洗了衣服，打開電腦，開始搜索有沒有什么新的.信息，但這次多做了一件事，就是打開了一個網頁，下載了一個叫做《冒險島》的游戲，我點了那個藍色按鈕，迅雷出來了，我惦記了確定，就開始下載。
現在，我已經和“網癮”坐在了考場上。
真快，安裝和下載只用了一壺茶的功夫，我惦記了《冒險島onlie》，游戲就開始了，我馬上進入游戲。
我和“網癮”開始了考試。
一進入游戲，我立刻被其中個性的人物，帥氣的形象，美麗的背景給吸引住了，于是，便迫不急待的建立了人物角色和性能，便開始游戲。
這場考試“網癮”稍稍領先。
我進入后更是著迷，但那令人激動的打斗場面，更是讓我興奮的淋漓盡致。在游戲中我隨著人物的死亡而傷心，悲哀，但是人物是要做好任務，得到了經驗或物品，就隨著人物一起快樂。
這場考試，“網癮”已勝利在握。
我玩了4個小時，最后硬是讓父母把我從網上拉下來，可我心里想著冒險島的事。到了星期一，上課時，也聽不進去，就只想著冒險島。
“網癮”已經快打我于死地。
但老師和父母說了一下，老師也找了我談話，給我講了許多大道理，但我卻說：“老師，我怕………”“孩子，你一定要堅持！”
啊！我醒來了，我站起來，正如我悄悄的來，現在我有悄悄的去，不留下一絲塵埃，我最終贏了這場考試。
一場考試作文 篇5
今天數學考試了，教室里的氣氛一下就緊張起來了。筆在試卷上“沙沙”作響，這場考試就像打仗，誰不想把這一仗打好呢？一會兒教室里出現了：“老師，我做完了。”一聲，同學們被驚擾了，都抬起頭，這位同學見打擾了大家，就趕緊下位把試卷交到坐在講臺上的老師。回到自己的座位上，作別的題。老師也拿起了紅筆低下了頭。有過了一會兒，教室里有出現了幾聲“老師，我做完了。”老師怕打擾別的同學，就示意他們不要出聲，把試卷慢慢地遞給她。
做完的同學越來越多了，這時我也做完了。老師就讓我和另外幾個同學拿來紅筆，幫著老師一起批。批完正好下課，同學們三個五個的對著答案，對了的'眉開眼笑，錯了的呼天喚地。又上課了，老師把試卷發到每個人的手里。我一看分數不由得大為高興，有連忙在心里對自己說：“不能驕傲！不能驕傲！”不過，我還是覺得自己大有進步。
一場考試作文 篇6
墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。校園圍墻頭的那幾株臘梅花悄無聲息地開放了，一個個微黃的花蕾在冬日的寒風中傲然挺立，展現出一幅綻放生機的梅花圖。
隨著入冬，學校測向隊的晨跑越發成為一種磨煉。寒冬的清晨，夜色還未褪去，冷意冷意襲人，我留念地蜷縮在溫暖的被窩里，久久不愿起身，伴隨著媽媽急促的`催喊聲，只能懶緩地起身，洗漱、早餐、下樓。
步入還沒有幾個同學的校園，墻頭那簇臘梅迎風招展，花香刺激著我的味蕾，深吸一口寒氣，頓覺心曠神怡，仿佛賦予了我勇氣，鼓舞著我邁開腳步向前奮進。我嘗試把手從口袋中拿出來，可被冷風一吹，卻忍不住打了一個寒戰，趕緊做起熱身運動，然后快步向前跑出去。我默默地跑著，寒風呼呼地灌進鼻腔，有股刀割的刺痛感在我臉頰邊劃過，感覺自己仿佛在進行一場寒冬里的特殊考試。跑了一圈又一圈，身邊的隊友漸漸多起來了，但是我的速度卻越來越慢，腿像灌了鉛一樣沉重邁不出去，呼吸也越來越急促，但是老師不允許我們“減速慢行”，我只能繼續“痛苦”地堅持著，感覺自己已快被寒風吹倒般搖搖晃晃。又轉過一圈，此時一股沁人心脾的臘梅香飄進了我的鼻子，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，梅香鞭策著我砥礪前行，我直起身子，揚起頭，重新邁開大步，一圈又一圈，終于跑完了十圈。
我自信地昂起頭，瞥見墻頭那束迎風開放的臘梅，這時候驕陽也升起來了，冬日的陽光竟然也照出絲絲暖意，臘梅花似乎開得更加燦爛。
臘梅經過冬日的磨煉，成長了，迎來了怒放的花期。我經歷了冬日的測向隊晨跑，戰勝了自我，也成長了，迎來了勇敢面對未來各種困難的自信心。
在這場寒冬的考試里，我為自己交了一張滿意的答卷。我堅信，在人生的旅途中還有更多考試等著我，不論荊棘叢生，還是崎嶇多艱，我都會用自信與堅定書寫自己人生最華美的篇章。
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