(必備)春游的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春游的作文,歡迎閱讀與收藏。

春游的作文1
星期六,我們要去森林公園春游。前一天晚上,我早早地整好了東西,興奮得一個晚上沒睡好覺。早上,我一大早就起床了。
我們在西一門集合后,先參觀了氣象觀測站,天氣信息原來是從那里來的。里面有一個高高的塔,塔頂上有兩個奇怪的儀器,看起來像三個勺子組成的小小風(fēng)扇,是用來測風(fēng)速的。其上還有一個像箭一樣的`裝置,是用來測風(fēng)向的,風(fēng)往哪兒就指向哪兒。圍欄里面還有一個百葉箱,箱子里有一個溫度計。旁邊還有一個雨水收集器……
參觀好氣象站,我們找了一個空曠的地方墊好墊子,品嘗各自帶來的美食。之后我和小伙伴們一起放了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高,像一只自由飛翔的小鳥。當(dāng)我們準備收線時,風(fēng)箏線啪地一聲,斷了。于是我們都往風(fēng)箏的方向跑去。我們?yōu)榱丝禳c到那里,就抄了近路,從草坪上跑去。一路上,不是雜草就是爛泥和水溝。可是一直跑到河邊也沒找到風(fēng)箏。我們只好垂頭喪氣地跑了回來。因為去時沒看清路,回來時差點迷路了。好不容易找到了“大本營”,卻發(fā)現(xiàn)魯航佚不見了,于是我們原路返回,去找他了。
時間過得很快,半天一下就過去了。在回家的路上,我還是在想滿園的美景:粉紅的桃花,金黃的油菜花,嫩綠的柳枝……耳邊仍是同學(xué)們的歡聲笑語!
春游的作文2
今天,天氣格外好,白云漂浮在數(shù)千英里的藍色空中。老師帶我們?nèi)ズ贾荽河巍N覀冇淇斓貐⒂^了新西湖、動物園和海底世界。我們真的很開心。
最吸引人的是水下世界。我們進入了海底世界。一些學(xué)生一進門就跑來跑去,與他們的團隊失去了聯(lián)系。我溜出隊伍,獨自悠閑地散步。
我沒玩多久就開始了人類鯊魚表演。海里的動物真的很豐富多彩。當(dāng)評論員告訴我們這是哪種魚,是哪種魚時,我覺得張耳和尚什么也不懂。我“感激”評論員所說的話。剎那間,我的眼睛突然明亮起來。四個巨大的,平腹的,圓形的東西在我面前漂浮。我仔細看了看,興奮地說,“魔鬼魚!魔鬼魚!”它們的尾巴又長又細,它們的胃有白色的毛,它們的背有黑色的亮毛,就像風(fēng)箏在海里漂浮一樣。魔鬼魚的白色腹部有兩排黑色的“斑點”。在表演中,我發(fā)現(xiàn)魔鬼魚的“斑點”被用來吮吸食物。一張可愛的小嘴總是掛著一個“微笑”,幾顆鋒利的'牙齒仍然隱約可見。嘴巴上還有一對小鼻孔。它的眼睛不是長在頭上,而是長在背上。雖然我可以用“斑點”來吮吸,但是看著胖胖的小黃魚從我身邊游過是不夠的。自然,如果你想輕松地吃到美味的食物,你必須聽潛水員的話。當(dāng)魔鬼魚吃魚的時候,我發(fā)現(xiàn)魔鬼魚用舌頭把食物舔進了它的嘴里。看著它的胃口,我來回笑了笑。我還看到一條大約3米長的兇猛鯊魚和一只100多歲的老海龜。聽著,這些名字有點嚇人。事實上,它們是多么溫柔可愛的動物啊!
春游的作文3
今天,星期四,我們一年級小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去白塘生態(tài)園郊游。
一大清早,天氣晴朗,陽光明媚,我們坐車來到了白塘生態(tài)園門口。
一進大門我們首先進入了公園的廣場,老師和同學(xué)們開始了第一個節(jié)目,大家坐在原地,由小主持人安排對詩對歌的游戲,大家熱情高漲,興致勃勃,我們一邊游戲一邊鞏固了已學(xué)過的知識。
然后,我們參觀了1號導(dǎo)彈模型船,游覽了白塘生態(tài)園的四季園。 看到了明亮的小池塘,五顏六色的小金魚在池塘里歡快地游來游去。池塘四周長滿了綠色的小草和高大的樹木。開放的花兒有白色的,紫色的',黃色的,百花爭艷,萬紫千紅。
最后我們來到了綠色的大草坪上,同學(xué)們爭先恐后地放起了風(fēng)箏,有皮卡丘的、有小熊貓的、有蜘蛛俠的、黑蝙蝠的……我的風(fēng)箏雖然不是放得很高,但最終還是放了起來,心里很高興。
愉快的一天很快就結(jié)束了,我們看到了春天的美景,一片生機勃勃的景象。同學(xué)們就象春天剛發(fā)芽的種子在陽光中茁壯成長。
春游的作文4
春游啦!雖然天氣陰沉沉的,但是我們的氣氛還是那么的歡樂!我們一邊唱著“郊游”這首歌,一邊緩緩地走向蕺山公園。
蕺山公園在書圣故里景區(qū)里,因為我對書圣故里熟的不能再熟了,所以一路上,我都像導(dǎo)游一樣給大家介紹著景點。我們先看見了題扇橋,我說:“它是因為王羲之給賣扇老奶奶題字而得名。”然后,又看見了墨池,我說:“王羲之從小在這洗筆墨硯臺,結(jié)果把池水染黑了,因而成了墨池。”
其實,書圣故里,就是大書法家王羲之的家!
終于到達目的地了,我們先把墊子鋪好,然后把學(xué)校要求自己做的小食品拿出來,互相分享。我?guī)Я丝蓸冯u翅,同學(xué)們都好喜歡,說真的.好好吃哦!我還帶了壽司,也很好吃,別的同學(xué)也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了,而且手藝真的都很好!
吃完后,我們大伙開始玩耍,有同學(xué)帶了望遠鏡,我借來一望。一只狐貍?一只狐貍!我居然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍。其他人也跟著叫了起來“狐貍?看快看,狐貍!”可一眨眼功夫,它就跑了,跑得飛快。再一看,那只狐貍又竄進了林子里。可,是狐貍?還是松鼠?我突然想到了這個問題,我想仔細觀察一下,可它跑沒影了!“它在耍我們!”我氣急敗壞地說,“就當(dāng)它是狐貍吧!”
今天是我第一次看見狐貍,好興奮呀!我想寫一本《閃電狐》的書,我想和沈石溪一樣,寫很多很多的動物小說,可那狐貍不讓我觀察,哎!下次我去野生動物園仔細觀察了再說!哈哈這是這次春游最大的收獲了。
春游的作文5
星期五,我們學(xué)校組織了一場春游活動,一二年級去的是月湖·天一閣景區(qū)。
首先,我們坐著大巴車,隨著同學(xué)們歡快的歌聲不知不覺地來到了月湖。月湖風(fēng)光秀麗,在那里,我們先到銀臺第和史浩故居參觀。在里面,我們看到了一些古代的玉器、碗等等,在那里我們和館長集體拍了幾張照片。
然后我們步行來到了天一閣,先吃了我們自己帶來的午餐,還和同學(xué)們一起分享,飯后做了一張有關(guān)于天一閣的書簽。導(dǎo)游姐姐帶我們走到了南國書城,在門口,遇到了位來自巴西的.外國人,他和我們用英語簡單地聊了一會。我們先到了里面的天一閣,導(dǎo)游姐姐和我們說:“這個天一閣本來是用來藏書的,因為主人怕蠟燭把書給燒了,他就把書搬到了北書庫,所以天一閣沒有一本書。”再到了北書庫,在那里,我們看到很多橫著擺放的書籍,是為了避免紙張卷曲。書中還夾著些小布袋,里面的蕓香草還可以防蟲呢!
這次春游,我特別開心,我還想再來一次,帶上爸爸媽媽一起欣賞天一閣和月湖的美景。
春游的作文6
今天,陽光明媚,萬里無云,正是花朵爭相開放之時,適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春游。在濕地公園,我們玩了許多有趣的'游戲,有“搜山尋寶”,有“縣太爺威武”,還有“齊心協(xié)力”,其中我最喜歡第三個游戲。
第三個游戲終于可以玩了,游戲?qū)⒖简災(zāi)囊唤M的默契度最好。老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子,而我心里卻想著,萬一我是第一組,走不好出洋相了怎么辦?但開始游戲后,我就后悔了,因為我們男生組第一組出場的就有我,我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子,只見兩個隊友正輕松的準備著,而我卻集中精力盯著老師,生怕老師喊開始時,我們男生隊落后了,讓女生隊搶先了。
老師哨聲一響,男生隊和女生隊一起出腳,女生隊喊著“一二,一二”,而我們男生隊卻喊著“左右,左右”,開始,我們和對手走的距離差不多,但一會兒后,隊友在后面一推,我便倒在地上,隊友們也跟著壓在我身上,女生隊一看,便搶先走在我們隊前面了,我們經(jīng)過一番調(diào)整,繼續(xù)前進,可是當(dāng)我們正要超過女生時,一個隊友的腳又脫離了帶子,老師看見了,便叫我們重新從起點開始走,我和隊友又氣又急,恨不得找個洞鉆進去,真是越怕什么越要來什么。最后,無論我們男生組怎么追都趕不上了,最終,我們輸了。
通過這次的游戲,我明白了一個道理,做一件事一定要先想好該怎么做,否則將會一無所獲。
春游的作文7
你可曾發(fā)現(xiàn),寒冷的冬天已漸漸走遠,春天的腳步悄悄地來到?趁著長長的春節(jié)連假,我們?nèi)乙黄鹑グ菰L春天啰!
車子飛快地奔馳在高速公路上,我們一路來到山明水秀的地方。這天,天空萬里無云,太陽散發(fā)出溫暖的光與熱,我們脫掉了厚重的外套,來到了文化 村。一進到大門,我就被滿山遍野的`櫻花吸引了,我發(fā)現(xiàn)到,原來當(dāng)櫻花綻放時,枝頭上沒有任何一片綠葉。粉紅的、桃紅的、雪白的櫻花樹,將青山點綴得分外美 麗!不知名的鳥兒在枝頭上輕快的跳躍著,發(fā)出悅耳的叫聲,讓我們彷彿聞到了春天的氣息,心情也不知不覺的舒暢了起來。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)樹干上有一團小黑球快速的移動著,原來是一只可愛的小松鼠,經(jīng)過了長長的冬眠,此時正開心的出來玩耍及找食物呢!
次日,我們來到了水里蛇窯,我們先品嘗了著名的窯烤布丁和面包,這些美味的點心,跟一般面包店所做的真的不太一樣,有一股清香的柴燒味。隨后,我們參觀了陶瓷制作過程,看到了手拉壞DIY,我和弟弟也想嘗試看看。沒想到看似簡單的過程,做起來還真是不容易啊!陶土的可塑性很大,隨著手拉壞臺的速度及雙手的技巧,可做出自己想要的造型,不過這可是要手腳并用呢!我和弟弟經(jīng)過了多次的失敗,終于做出自己理想中的杯子。
這次的春游讓我品嘗到了美食,也欣賞到了好山好水,看到了百花齊放,還聽到了鳥兒美妙悅耳的歌聲,這真是一場味覺、視覺和聽覺的盛宴啊!希望每年春天都能來走走!
春游的作文8
在溫暖的日子里,我和爸爸踏上了牛頭山的旅程。“哞!哞!”
我歡蹦亂跳地進了牛頭山景區(qū),放眼仰望,山上蒙上了一層簿沙,翠綠的樹葉使山更有生機;爾后俯望,清綠的水如明鏡一般倒映出我的影子,水清得可以看見沙石和嬉戲的小魚。
我隨著石梯慢慢走去,“嘩啦啦!嘩啦啦——”調(diào)皮的水從巖石縫中流出,我蹲下身子,用手輕輕劃過水面,手中一股清涼勁涌出。
繼續(xù)走向前,爬得越來越高,在半山腰往下眺望,山下霧蒙蒙,隱隱約約透出一點兒綠色——翠綠的樹枝熙熙攘攘再抬頭高望山頂,我看見了那微小的`光線,聽見了湍急的河流聲。
我們邁著千般萬般重的歩伐向山頂沖擊。山頂有一架鐵索橋,我們一步一步走向橋的中心,聞到了一股清新的空氣,鳥瞰山腳,在翠綠的樹枝的遮掩下,游客的衣服最顯眼,從山頂望去好像五顏大色的螞蟻,沿著山,我們找到了水源,“嘩啦啦!嘩啦啦!”
當(dāng)我們離開牛頭山景區(qū)時,雨悄然來臨,原本霧蒙蒙的牛頭山更加神秘了,加上翠綠的樹,牛頭山更富有生機了。
春游的作文9
在我印象里最深的,就是這個星期四的春游。
最令我難忘的,就是拔河游戲了!
剛開始,一位導(dǎo)游阿姨問我們準備好了沒有,我們都說好了后,便開始拉起繩子來,我使勁地用腳踏住,拼命往后扯,但是,三(1)班畢竟人多,(多我們四人)而且他們還有體育老師來幫忙,肯定比我們厲害,盡管我們使去了多大的力量,也無法贏三(1)班;第二輪,我站在前面,指揮著同學(xué),告訴他們一定要用力,“吡”哨子聲又響了,大家都用盡了所有力氣,最終,因為三(1)班沒有了老師的幫助,敵不過我們,只好舉白旗認輸了。第三輪,才是決勝負,我們都做好了準備運動,準備出戰(zhàn),但因三(1)班無賴,全體師生都行動了,我們的老師也不能無賴,因為我們?nèi)松伲杂謹巢贿^三(1)班,最后結(jié)果以二比一的分數(shù)輸給了三(1)班。頓時,我們班討論了起來,大家都說三(1)班作了“弊”還不認輸,真是個無賴!
唉,如果只靠別人,不靠自己是不行的.,我心里默默地許下一個約定:下次一定要贏三(1)班!
春游的作文10
“走走走走走,我們小手牽小手,走走走走走,一同去郊游……”一件件快樂的歌聲隨風(fēng)飄蕩。發(fā)生什么事情啦?哦,原來是周老師快樂作文的同學(xué)在去南京春游的大巴車上唱歌呢。
在車上,同學(xué)們都興奮不已。大家嘰嘰喳喳地跟自己的好朋友開心地聊著天。而我呢,我的心早已經(jīng)飛到南京去了。
在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們很快到達了南京雨發(fā)親子樂園。進入大門后,首先映入我們眼簾的是一片絢爛多彩的花海。這里有粉紅的桃花,有雪白的梨花,還有五彩繽紛的太陽花。還有一個巨大的摩天輪佇立在遠處。啊!這里的.景色真是美不勝收呀!
接下來我們?nèi)ビ^看了《地道戰(zhàn)》表演。地道戰(zhàn)是一個情景劇,他講述了八路軍和小鬼子斗智斗勇的故事。我們看著八路軍把小鬼子打的落花流水,都忍不住拍手叫好。
吃過午飯,我們最期待的馬戲團表演開始了。馬戲團表演的節(jié)目可真豐富多彩呀!有魔術(shù)“大變活人”,有空中飛人,還有可愛的小丑在給小朋友們發(fā)氣球呢。其中最精彩的就數(shù)“空中飛輪”了。只見三個演員站在空中的三個大輪子里面,隨心所欲地走動。接下來他們甚至在大圓輪里跳起繩來。最讓人目瞪口呆的,竟然有一位演員還蒙住眼睛在輪子里面跳繩。觀眾席上不時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我也在心里暗暗贊嘆道:“他們太厲害了!”
最后我又來到了游樂場,玩了電動水母,摩天輪,還有空中飛椅,大家都玩得不亦樂乎。
夕陽西下,大家才依依不舍地離開了南京雨發(fā)親子樂園。
春游的作文11
沐浴著和煦的春光,在這陽光明媚的日子里,我們乘坐者旅游大校——羑和學(xué)。
一路上,同學(xué)們有說有笑,列車里到處洋溢著我們的歡歌笑語,而我不顧及這些,心早已飛到了羑河村小學(xué),我構(gòu)思著我與即將見面的小伙伴相見的情景、玩耍的情景、聊天的情景、贈送禮物的情景,想著想著,車突然停了,原來我們到達了。
一下車,我們排著整齊的`隊伍,走進了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學(xué)校。一進學(xué)校,他們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們。接著,在熱烈的歡迎儀式上,我們的學(xué)生代表——姬碩新,她慷慨激昂地號召我們每個人都要結(jié)交到自己“手拉手”的朋友,并和手拉手共同努力,共同進步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個小姐姐,我們兩個做了互相介紹,一會兒我們便熟悉了。她叫李夢晨,比我大歲,
是班里的佼佼者,她喜歡唱歌、看書,是一位聰明可愛的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意,我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她,這個本是我們友誼的見證,而且寫有我的通信地址,希望她能與我多交流,讓樹開花結(jié)果。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就要離開宴席,我相信不久的將來,我們會再度重逢,互訴衷腸。
再見,我的手拉手朋友!讓我們一起努力,一起加油,一起奔向美好的明天!
春游的作文12
今天是學(xué)校組織一年一度的春游活動日,所以我老早就從被窩中蹦出來,迅速地洗刷完畢,期待與同學(xué)們同往目的地“百萬葵園”一起游玩。我七點半就準時出門了,直奔王子楠同學(xué)樓下與她集合,并和小伙伴們一起去老師指定的集合地方“永芳堂”。我和王子楠同學(xué)來到了“永芳堂”,東張西望地找了半天才找到我們可愛的班級。
“出發(fā)嘍!”大家邊上車邊興奮地喊,我和陳晴川找了位置就一起坐了下來。在去百萬葵園的路上,我和晴川同學(xué)一起看風(fēng)景、一起聊天,透過清清的玻璃,我們看到了高低不一,好像在動的樓房。
旅游車到達百萬葵園時,我們一個個同學(xué)在老師的指引下,有序地步入葵園內(nèi)。先是來到一個大大的假葵花前面和老師們來了個“茄子”式的合了個。然后,我們就去了其它景點游玩。在游玩的沿途中,很快,我們被各式各樣的鮮花深深的吸引住了,薰衣草、牡丹、小菊花、向日葵…….此時,同學(xué)們也紛紛拿起手中的照相機,用不同的角度把美麗的鮮花永留影像。后來我們排了很長很長的隊伍,我們坐了小火車圍著美麗的花海走了一圈。此時同學(xué)們都被美麗的`花海陶醉了。春游的時間總是那么的短,總希望時間能停頓下來,讓我們繼續(xù)沉醉在這美麗的花海中!
春游的作文13
陽光明媚,正是春游好時光,在我們的一致要求下,老師終天同意我們?nèi)ズ橛詈河巍?/p>
洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看,同學(xué)們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳,感受著滑滑的沙子在腳間滑動,看著不遠處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的'味道,又有點魚的清香,濕濕的,潤潤的,讓人心曠神怡。
不遠處,李白和幾個小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說過不停,原來他們正在建設(shè)一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭論怎么辦呢!
“啊!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來,“哈哈哈”,搞惡作劇的張飛笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是劉備用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。
春游的作文14
我們懷著開心的心情來到了珍珠泉,珍珠泉位于南京市浦口區(qū)定山西南麓以西,自古便是金陵“江北第一游觀之所”。
太陽公公微笑著從東邊升上天空,白云浮在湛藍的天空中。我們懷著愉快的心情,興致勃勃的去春游。一路上,同學(xué)們有說有笑高興極了。微微春風(fēng)像媽媽那溫暖的手輕輕地撫摸著我的臉。不一會兒,我們來到了珍珠泉,這兒真美啊!不過這并沒有影響到我的大部分心情,很快我們伴隨著飄蕩的`柳絮來到夢幻劇場。令人不可思議的是,平日里被我們稱為森林之王的老虎,在人們的訓(xùn)練下就像一只聽話的大貓,做出了走鋼絲,走“樓梯”等。同學(xué)們一次又一次以熱烈的掌聲報答它們精彩的表演。百獸盛會上,馬術(shù)、黑熊玩“蹺蹺板”,小猴騎自行車……別提有多精彩了。歡樂的時間總是很短,我們拍了幾張照片,就向門口走去了。
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”不知不覺歡樂的游玩時間結(jié)束了,我們依依不舍地離開了南京珍珠泉,乘著汽車回到了學(xué)校,雖然時間沒有多少,但是非常開心。
春游的作文15
星期五早晨,陽光燦爛,風(fēng)和日麗。我們乘著公交車,直奔園博園。
公交車終于停在了園博園的門前,大家陸續(xù)下了車。只見一壇壇五彩斑斕的花兒,爭奇斗艷。一股股泉水嘩嘩地流淌,泉水和花兒仿佛在歡迎著我們的到來。
同學(xué)們跟著老師走進園博園,邊走邊欣賞著滿園的風(fēng)景。放眼遠眺,陽光如點點碎金,在河面上閃爍著,跳躍著,猶如夜空中一顆顆星星眨著他們的大眼睛。河岸邊,柳絲搖曳,婀娜多姿,活像少女披著長發(fā),對著明鏡默默地打扮著。
臨近中午,陽光越發(fā)強烈,我們也越走越熱,個個滿頭大汗。忽然,前面出現(xiàn)了一大片平整的草地,大家都歡呼起來!姜老師說:“我們就在這兒野餐吧”!同學(xué)們連聲叫好,迅速展開桌布,拿出食物,津津有味地吃了起來……
吃飽喝足后,姜老師又帶領(lǐng)著大家走進了熱帶球,里面很熱,同學(xué)們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦!有的像燒餅,有的像皮球,有的像長長的雙節(jié)棍,各有各的姿態(tài),非常肥美、碧綠,充滿生機。
半小時后,我們來到了讓人著迷的`音樂噴泉前。隨著樂曲的響起,噴泉在河面上空跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的像離弦的箭直沖云霄,有的像一條條銀蛇扭著腰,還有的如水車一樣轉(zhuǎn)著圈兒。這真是一道壯麗的風(fēng)景!
樂曲還在飛揚,我們在音樂聲中依依不舍地走出了園博園,踏上了回校的路。
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