熱愛(ài)生命作文實(shí)用(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命作文，歡迎大家分享。
熱愛(ài)生命作文1
人的生命只有一次，它有開(kāi)始，也有結(jié)束。有些人過(guò)早的結(jié)束了自己的生命，有些人因?yàn)榧膊∈顾麄兪チ恕麄儓?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命。
海倫·凱勒是一位有名的作家，她的一生十分光彩有力。雖然她是一名重度的殘疾人，但是憑著自己的意志和對(duì)生命的熱愛(ài)克服重重困難，終于以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。她——一名身體健全的人來(lái)比差距是那么大，我們都難以考上哈佛這種名牌學(xué)校，可見(jiàn)海倫·凱勒是付出了多大的努力。她把自己的一生給了盲人福利和教育事業(yè)，還為盲人募集資金。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，做一位熱愛(ài)生命、有愛(ài)心的人。我們不能讓時(shí)間從我們身邊流失，用它去做沒(méi)有意義的`事。
像海倫·凱勒這些熱愛(ài)生命的人有很多，既然我們生活在美好的環(huán)境里，沒(méi)有疾病的威脅，我們就應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們遇到一些不如意的事時(shí)，不要想不開(kāi)。既然父母把我們帶到這個(gè)世界上，那我們就應(yīng)該去熱愛(ài)它。
熱愛(ài)生命作文2
我常常想：生命是什么呢？
中午，爸爸在殺魚(yú)，只見(jiàn)那條魚(yú)在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚(yú)又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚(yú)身上。可是魚(yú)還是在頑強(qiáng)地掙扎著。
魚(yú)被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動(dòng)。
爸爸問(wèn)我：“你信不信，這時(shí)候魚(yú)的心臟還在跳動(dòng)？”
我疑惑地望著爸爸，表示不信。
爸爸見(jiàn)我不信，就把魚(yú)開(kāi)膛破肚，并取出了魚(yú)的心臟，放到桌子上，讓我仔細(xì)看。只見(jiàn)魚(yú)的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過(guò)了好一會(huì)兒，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了。
一條魚(yú)都有這么頑強(qiáng)的'生命力，那作為一個(gè)人，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過(guò)得豐富多彩！
熱愛(ài)生命作文3
俗話說(shuō)得好：“用快樂(lè)面對(duì)生命，不管生活如何。”可是在現(xiàn)實(shí)生活中，試問(wèn)有哪些人能真正體會(huì)出這句話的'含義呢？特別是一些患有疾病的人。
但是，今天我要給大家講個(gè)人物—運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺(jué)，已沒(méi)有多大希望能夠康復(fù)時(shí)，她并沒(méi)有放棄。而是努力地配合著醫(yī)生治療自已。最后，因?yàn)樗穷w熱愛(ài)生命的心打動(dòng)了天地，所以她漸漸地恢復(fù)了知覺(jué)。同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)O(shè)想一下，如果是你在胸以下知去知覺(jué)并沒(méi)有多少希望能康復(fù)，你會(huì)好像桑蘭那樣努力配合醫(yī)生治嗎？我想應(yīng)該有許多患者會(huì)放棄治療，悲傷地度過(guò)余生。我要告訴大家一個(gè)道理：有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息，是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)樗麄儫釔?ài)生命。
同時(shí)熱愛(ài)生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當(dāng)你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅(jiān)強(qiáng)地挺直了身。小草為什么會(huì)挺直了腰呢？是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命。
熱愛(ài)生命，就什么都有可能實(shí)現(xiàn)。
熱愛(ài)生命作文4
清晨，一睜開(kāi)眼，小鳥(niǎo)在耳邊叫，風(fēng)中傳來(lái)花開(kāi)的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的空氣，多么美好的早晨，多么美妙的`世間萬(wàn)物，我熱愛(ài)一切生命，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬(wàn)物在太陽(yáng)仁愛(ài)的光芒普照下，茂盛成長(zhǎng)，大樹(shù)們?nèi)缤に粕w，秋風(fēng)里送來(lái)果子的清香，那怕樹(shù)葉落下也似蝴蝶們?cè)谖璧福炖锶鹧┳尨蟮匾黄瑵嵃祝y裝素裹，似夢(mèng)如幻，一年四季大自然都令人心蕩神迷，情懷難抑，口中的贊歌唱不完，生命如此的令人留戀，生活如此的令人贊美。
生活就象一幅畫(huà)，一首詩(shī)，童年無(wú)憂，讓你盡情歡樂(lè)，少年時(shí)如海綿吸取營(yíng)養(yǎng)，琴棋書(shū)畫(huà)任你游覽，你要啥有啥，青年時(shí)代，間氣奮發(fā)，世界是我們的，幸福的晚年會(huì)讓你更覺(jué)得生命如此可貴，生活多么的充實(shí)。
我熱愛(ài)生命！我熱愛(ài)生活！
熱愛(ài)生命作文5
生命，生命是什么?生命是我們創(chuàng)造與發(fā)展的耕園。如果沒(méi)有生命，我們就將無(wú)法欣賞叮咚的泉水，怒放的鮮花;將無(wú)法體會(huì)親情的溫暖，友情的珍貴，愛(ài)情的美好;將無(wú)法體驗(yàn)成功的果實(shí)，感受社會(huì)的'進(jìn)步，將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也將無(wú)法為創(chuàng)造出我們的家人帶來(lái)幸福與溫暖。
鮮花綻放是生命的芬芳，鳥(niǎo)兒嚶嚀是生命的歡歌，炊煙裊裊是生命的舞動(dòng)。是一只鳥(niǎo)兒的破殼帶來(lái)了嘰鳴，是一株碧草的破土帶來(lái)了綠意，是一泓清泉的噴涌帶來(lái)了清涼。生命是如此的美麗與動(dòng)人，可生命又是如此的短暫，轉(zhuǎn)眼即逝。百年之后，奮飛的鳥(niǎo)兒化為一杯黃土，挺秀的綠草化為他人的肥料，洶涌的清泉化為一座枯井不得不令人嘆惋：生命之短暫。熱愛(ài)生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的聲音回蕩在醫(yī)院之中。多少的生命將面對(duì)這個(gè)五彩斑斕，多姿多彩的世界。迎接他們的將是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
熱愛(ài)生命作文6
你想過(guò)嗎？什么是生命？
一天晚上， 我坐在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，卻不知從哪里飛來(lái)一只小飛蛾，在我的頭上嗡嗡亂叫，我找來(lái)一個(gè)塑料袋，把它放了進(jìn)去，然后又把袋子系緊，放在一邊，不再搭理。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，它竟然又出現(xiàn)在臺(tái)燈下，氣死我了。我又按照上回的方法，把它關(guān)進(jìn)了“牢房”。過(guò)了一會(huì)兒，我作業(yè)寫(xiě)完了，往塑料袋口一看，那只小飛蛾正在用自己全身的力氣試圖從塑料袋里逃生。是什么讓它不顧一切地逃出塑料袋？是生命，是頑強(qiáng)的.生命，是堅(jiān)毅的生命！
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪阿姨的故事。張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但是，她卻沒(méi)有放棄，完成了許多健全人都沒(méi)有完成的事，成為了我們青少年的楷模。
連動(dòng)物、植物、都如此珍惜生命，我們?nèi)祟?lèi)怎能輕言放棄呢？我們要珍愛(ài)生命的每分每秒，用有限的生命，去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值！
熱愛(ài)生命作文7
生命是磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜苗，生命是飛蛾求生的欲望，生命還是丑陋的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗蝴蝶的過(guò)程……
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然我看見(jiàn)花盆里有一只螞蟻。我想抓住它，可是我沒(méi)抓住，當(dāng)我第二次抓它的時(shí)候，我抓住了。它在我的手上掙扎，我感到一股無(wú)比強(qiáng)大生命力在我手中活躍，不忍放了它。
有一次我去外面踏青，我看的一片草地，被人們踐踏過(guò)，被車(chē)輛碾壓過(guò)，小草倒下了。過(guò)了一周，我和媽媽又來(lái)到了這里，驚奇的發(fā)現(xiàn)，那些倒下的小草已經(jīng)站立起來(lái)，一片芳草萋萋的喜人景象，我忍不住蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦?/p>
我在想螞蟻在險(xiǎn)中求生，小草堅(jiān)強(qiáng)不屈，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，這是因?yàn)檫@些小動(dòng)物，小植物有著頑強(qiáng)的`生命力。
我看到這么小的生命都能克服困難，這么頑強(qiáng)的生存，讓我感到震驚。我們的生活何曾不是這樣呢？此時(shí)此刻，馬克思的名言縈繞在我的耳畔：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸。”
熱愛(ài)生命作文8
我痛恨看見(jiàn)那血腥的場(chǎng)面，不論是真實(shí)的，還是虛構(gòu)的，都是扼殺生命的表現(xiàn)。
今天，外面淅淅瀝瀝下著小雨，我撐著傘，去湖北路上英語(yǔ)課，路上，我看見(jiàn)一個(gè)年輕人為了趕時(shí)間，把摩托車(chē)騎得飛快，眼中完全沒(méi)有了紅綠燈，橫沖直撞，凡是步行的、騎車(chē)的、打車(chē)的，為避免麻煩，都讓其三分，這時(shí)拐彎處突然疾馳過(guò)來(lái)一輛大卡車(chē)，年輕人因來(lái)不及剎車(chē)，連人帶車(chē)摔在馬路中央，當(dāng)場(chǎng)不省人事，血順著雨水流了出來(lái)，我矇上眼睛，心里頓感一陣惡心，不敢再往下看，因?yàn)槲抑溃贻p人的生命很可能就在這一秒鐘內(nèi)結(jié)束了……
我熱愛(ài)生命，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著父母無(wú)限的愛(ài)。
我惋惜生命，因?yàn)樯涣艚o我們一次，而沒(méi)有再多。
我擁抱生命，因?yàn)樯蛭叶省?/p>
我譜寫(xiě)生命，為的'是讓生命中的每一刻，散發(fā)出光彩。
……
而天使仿佛對(duì)我關(guān)懷有加，時(shí)常讓我感到她正用畫(huà)筆給我的心中涂滿(mǎn)陽(yáng)光……
珍愛(ài)生命吧，因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了太多的希望和……
熱愛(ài)生命作文9
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩條小魚(yú)。
那是兩條其貌不揚(yáng)的小魚(yú)，全身呈灰色，布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的小圓點(diǎn)。
我不是很喜歡它們，把它們的存在幾乎當(dāng)成了空氣。媽媽叮囑我每天要給它們換水、喂食，但我總是不斷地忘記。
那是一個(gè)周末，清閑的周末。我寫(xiě)完作業(yè)，路過(guò)客廳時(shí)，瞄了一眼桌上的小魚(yú)，難得仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我著實(shí)被嚇了一跳。其中一條小魚(yú)沉在缸底，扁平的身子側(cè)躺著，鰓還在艱難地呼吸著。旁邊的同伴焦急地游來(lái)游去，繞著圈圈。
那條虛弱的小魚(yú)似乎攢足了力氣，向水面沖去，但一會(huì)兒就再次沉了下去。如此反復(fù)，我的`心和眼都濕潤(rùn)了。
那是對(duì)生怎樣的渴望！它明白自己的生命不長(zhǎng)了，但它明白，就算只有最后一口氣，它也要呼吸到最后一口空氣！
我真的很慚愧，慚愧極了。
熱愛(ài)生命作文10
有位人說(shuō)：“愛(ài)是一條條淙淙的小溪，因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋；愛(ài)，是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色；愛(ài)，是一份份熱心的傳遞，因?yàn)橛兴偶闪松耐暾！?/p>
張海迪從小就患上了幾歲血管瘤，高位截癱，不過(guò)她并沒(méi)有自暴自棄。而是堅(jiān)持下去，她沒(méi)上過(guò)學(xué)校，而是在家里自學(xué)，學(xué)會(huì)了針灸。她和爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)小村莊，張海迪在那不怕艱苦，不久在那里教書(shū)了。隨著她學(xué)會(huì)針灸的進(jìn)步，給那里的村民治病，幾個(gè)月后，張海迪大約給村民治了一萬(wàn)次病，并被村民贊譽(yù)了她。
我被張海迪的不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的`精神所震撼。一個(gè)患上了這么嚴(yán)重的人，仍然還是那么快樂(lè)、高興地堅(jiān)持地活在了這個(gè)世界上，只有接受和肯定自己就能快樂(lè)。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)遇到不幸的事，只要你看待和對(duì)待自己所遇到的不幸，就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)下去的決心，無(wú)須抱怨命的不濟(jì)。
熱愛(ài)生命作文11
生命是什么？生命是大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
今天，老師給我們看了一個(gè)視頻，是關(guān)于肯尼的。那個(gè)肯尼在剛出生的.時(shí)候患了一種疾病，使他沒(méi)有了下半身。
如果是我的話，肯定會(huì)自暴自棄，不肯出門(mén)。而肯尼卻不會(huì)因?yàn)橄掳肷頉](méi)有而傷心，反而格外的開(kāi)朗，會(huì)做平常人會(huì)做的很多事。比如說(shuō)：開(kāi)車(chē)、打羽毛球、舉重、騎自行車(chē)。
記得有一次，我一邊吃桂圓，一邊把桂圓扔在了垃圾桶里，突然，一粒桂圓子掉在了石頭的縫隙里，過(guò)了幾天，那一粒桂圓子竟奇跡般地長(zhǎng)出了幼苗，雖然只活了幾天。我不禁大吃一驚，這么脆弱的小樹(shù)苗的生命力竟是那么的頑強(qiáng)。看來(lái)我是小看它們了。
通過(guò)這幾件事，使我深深地懂得了生命的可貴，它們時(shí)而像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對(duì)待。熱愛(ài)生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)吧！
熱愛(ài)生命作文12
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，都是寶貴的。我們要熱愛(ài)我們的生命，讓我們的生命創(chuàng)造出它應(yīng)有的價(jià)值。
居里夫人，她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金，16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，她在自己67年的人生中，發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳，為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
張海迪阿姨雖然是個(gè)殘疾人，但她以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過(guò)自己刻苦的努力，出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》，完全說(shuō)出了張海迪阿姨的.內(nèi)心世界。張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。
像居里夫人、張海迪阿姨這樣的用自己的有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值的人還有很多。我們也要向她們學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者，熱愛(ài)自己的生命，讓我們的人生活得更加有意義。
熱愛(ài)生命作文13
我常常想，生命的意義是什么呢？有一個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了生命的意義。
從前，有一個(gè)伐木工人，一天照常去伐木，當(dāng)他正砍伐一棵大松樹(shù)的時(shí)候，那棵大松樹(shù)一下子壓住了他的腿，他被劇烈的疼痛搞得眼前一片黑暗，然而他沒(méi)有放棄生的希望，他拿著鋸想試圖把松樹(shù)弄成兩截，把腿拽出來(lái)，但是松樹(shù)太粗失敗了，于是，他狠了狠心，把鋸伸向了自己的腿，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫，腿雖然出來(lái)了，可是他終身殘疾，他依然沒(méi)有放棄自己，他決定堅(jiān)持自己爬回去，忍著劇痛，把自己的.腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，一路中，他的腿一直流血，而且昏迷了很多次，但是每一次醒過(guò)來(lái)了都一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐他一定要活下去，就這樣，一步一步爬回了家。
是這樣一個(gè)伐木工人的故事告訴了我生命的意義，生命的意義就是永不放棄的精神，
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使自己活得有光彩！
熱愛(ài)生命作文14
一談到熱愛(ài)生命的人，我就想到杏林子這個(gè)人，她就是臺(tái)灣著名作家，曾經(jīng)獲得第八屆十大杰出青年。
杏林子非常不幸，她從十二歲那年患有類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎而失去自由，她在日記中寫(xiě)到：“她的病痛讓她的腿不能行，肩不能舉，手不能彎，頭也不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，甚至連吃一口心愛(ài)的牛肉干的權(quán)利也被割?yuàn)Z了，因?yàn)橐Р粍?dòng)。”難以想象，這多么難受的痛苦呀！如果是我，肯定會(huì)一死了之。杏林子卻能延續(xù)這樣殘酷的生命，這是一種怎樣的力量呀？我想：正是因?yàn)樗裏釔?ài)生命，珍惜生命的精神，才換來(lái)生命的.希望。
讀了“杏林子”這位阿姨的故事，我也決心：要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人，不要被病痛打倒，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文15
（一）我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只要一時(shí)的勇氣。生，卻要一世的膽識(shí)。
（二）離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是一首描寫(xiě)野草頑強(qiáng)生命力的古詩(shī)，在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。
（三）生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F，擁有她才就可以擁有希望，奇跡才有可能發(fā)生。前不久，在澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了賽場(chǎng)，被勁飛的網(wǎng)球擊斃，擊中小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)員立即停止了賽事，跑到小鳥(niǎo)前雙膝跪下。
（四）流星劃破天際，與歲月的'長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
（五）生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。
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