假如時光可以倒流作文必備(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假如時光可以倒流作文,希望能夠幫助到大家。

假如時光可以倒流作文1
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要畢業(yè)了,這六年,有太多難以忘懷的事情,也有太多的遺憾,如果時光可以倒流,我們或許都會去嘗試改變一些什么吧,我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時光可以倒流,我要回到一年級,剛剛?cè)雽W(xué)的時候再去看一眼那稍有破舊的教學(xué)樓,再看一眼同學(xué)們都還稚嫩的臉龐,去尋找最初的教室坐回第七排第六個的座位,我要牢牢記住,同桌的`名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記,我會一筆一畫的寫好,讓人能清楚變出他們的模樣,不再讓錯誤延續(xù)……
如果時光可以倒流,我要回到四年級,回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子,我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯,可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了,爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院,只得把我留在老家,我真的很擔(dān)心媽媽!如果不是我的任性,又怎會讓媽媽受那樣的苦,又怎會讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天!如果能重來一次,我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外,我還有很多很多很多想要彌補(bǔ)的遺憾和要做好的事情,若時光真的可以倒流,那該多好啊!
假如時光可以倒流作文2
過去的回憶已不復(fù)存在,但是,留給我最多的是時間的記憶。
在小學(xué)的生涯里,我們已經(jīng)走到了小學(xué)的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試,學(xué)習(xí)上也越來越緊張,有沒有時間和同學(xué)們在一起玩耍。
假如時光可以倒流,我也不會像現(xiàn)在一樣學(xué)習(xí)跟不上了,就會成為一名老師心目中的好學(xué)生,如果時光真的可以倒流,我一定會把書讀好,多做題讓三科成績逐步提高并不是讓三科成績逐步下降。
假如時光可以倒流,我想回到一年級,那時候我們同學(xué)之間互相彼起認(rèn)識,在那個班集體里說說笑笑、打打鬧鬧,讓歡笑聲蕩漾在班級里。一年級,生活無憂無慮、自由自在,與同學(xué)嗎一起玩耍,既沒有做不完的作業(yè)有沒有現(xiàn)在的壓力和煩惱。
假如時光可以倒流,我一定在小時候?qū)W彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等,成為一名琴棋書畫樣樣精通的小才女。
假如時光可以倒流,我要和同學(xué)們一起回憶。重新度過小學(xué)生涯,我要和同學(xué)們一起回味在一起的每時每刻,一起愉快的`玩耍盡情地嬉戲,一起開心地笑、痛苦的哭。
哎!世界上好像沒有賣后悔藥的,我要牢牢記住同學(xué)們的模樣
假如時光可以倒流作文3
假如時光可以倒流,我要到誰也沒去過的恐龍時期,去看看恐龍的真面目,看看它們生長的環(huán)境,看看它們的生活習(xí)性……當(dāng)然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山爆發(fā)?是氣候變遷?也許一個也不是。如果時光可以倒流,這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時代,去看看人類的祖先到底是什么樣的?如果是猿,它是怎樣生活的?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸還是用鰓?我相信,這將是一個重大發(fā)現(xiàn)!
假如時光可以倒流,我還要去唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝—唐太宗是個怎么的'人物,當(dāng)然也要去看看中國歷史上惟一的女君王――武則天……
假如時光可以倒流,我還要看看諸葛亮、劉備和關(guān)羽長什么樣子?我還要把諸葛亮所有的策略都記下來,我堅(jiān)信,許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白了!
假如時光可以倒流作文4
時間一去不復(fù)返失去的就再也回不來了,做錯了的就再也無法挽回了。每當(dāng)我想起那一幕,就十分后悔。如果時光可以倒流那該多好呀!
我就經(jīng)歷過這樣的事情。
一次,我從書店出來準(zhǔn)備回家。路上,我的腳邊好像滾出一個東西。往地上一看原來是一枚一元錢。"是誰掉的呀?"我往四周一看,后面有一位老奶奶正彎著腰,尋找著什么。是她的。我彎了彎腰,想將它拾起來,可又收回了手。,"我如果撿起來給她既會誤了時間,還可能會受某些人的嘲笑。可不撿起來,她能找著嗎?可……"
經(jīng)過我大腦的一番思考后,我想:不就是一元錢嗎?我不還她,也不占據(jù),沒做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的`往回望了望,沒想到,她也正好抬起頭來,與我的目光相撞。我愣了一下,但又把心一狠,一走了之。
回到家,我不覺內(nèi)疚起來:她是一個老人,走路又不方便。雖然只是一元錢,可對他來說,也許很重要。我拾起來給她,別人也不會笑話我。況且,我還是一名少先隊(duì)員,這難到是我應(yīng)該做的嗎?老師也說過“毋以善小而不為”,只是舉手之勞,我卻……
假如時光可以倒流,讓我再回到那一場面的話,我一定會撿起來給她,我不需要她的稱贊,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,那是使我應(yīng)該做的。
我想著想著,時光似乎真的在倒流……
假如時光可以倒流作文5
假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多么龐大,是不是真的想書上,電視上說的那樣,能把一塊巨石踩的粉碎,一叫起來,那聲音驚天動地。
假如時光可以倒流,我要到遠(yuǎn)古時代看一看。看原始人長的什么樣,會不會說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是書上講的猿,他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚,我要看他們是用什么呼吸的。體形是怎樣的`,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻一樣渺小呢?
假時光可以倒流,我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人命用雙手建成的,那些長長的石條,一塊就有兩三千斤重的。那時沒有火車,沒有起重機(jī),我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的,是真用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。
假如時光可以倒流,我要到唐朝看看,中國歷史一個女君王----武則天是個什么樣的人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如時光可以倒流……我相信時光要是真的能倒流,許許多多的謎底也都能揭開了。
假如時光可以倒流作文6
假如時光可以倒流,我?guī)Я_貫中的小說《三國演義》去找三國時的諸葛亮。會一會他是不是像書上說的那么神機(jī)妙算,還會呼風(fēng)喚雨呢?如果是真的,我要請他講講如何巧借東風(fēng)草船借箭?請他教我通曉天文地理的本領(lǐng)。我還要問他用空城計(jì)時會不會恐懼?如果當(dāng)時司馬懿不中他的計(jì),他還有其他妙計(jì)呢?還是三十六計(jì)走為上策呢?我還要讓他為我解開心中的.許多不解之謎。
假如時光可以倒流,我想帶一部手機(jī)和一瓶黃金酒去找唐代的大名鼎鼎的才子李白。我教他如何使用手機(jī),每隔幾天保持與我聯(lián)系。并看他邊喝著我送的黃金酒,邊看他揮毫為我寫詩,還要讓他給我簽名,我用手機(jī)拍下照片,告訴大家——我和詩仙李白是忘年交。
假如時光可以倒流,我想看看爸爸小時候是不是長得和我一模一樣?上課時是否那么認(rèn)真聽講?他的學(xué)習(xí)成績是不是像他說的每次拿第一?做錯事是不是知錯就改,還是屢教不改?是不是和我一樣調(diào)皮搗蛋?愛哭鼻子?我得把他的底細(xì)摸個一清二楚省的他在我面前耀武揚(yáng)威——自己的光榮史。
許許多多困惱這我的生活,假如時光可以倒流,我就不用納悶困惑。假如時光可以倒流讓許多人又有重新的選擇就不會留下許多遺憾,傷心,難受。這個世界更不會有這句“早知如此何必當(dāng)初的嘆息”。
假如時光可以倒流作文7
時光總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,你追也追不上,因?yàn)樗僖不夭粊砹恕<偃鐣r光可以倒流那該多好,我可以去探望已經(jīng)離開我的親人,可以去縫補(bǔ)那些事情的過去,可以去回顧我的童年……可是我最想做的事,感謝那位陌生人。
那天,天氣不好,令人透不過氣來,我獨(dú)自乘公交回家,我呆坐在站臺上,雙眼疲憊的張不開,頭昏腦脹。
晚上九點(diǎn)半,車來了,我一晃又一晃地上了公交車,到了刷卡口,我摸起口袋只有線頭,空空如也。啊!我全身上下頓時僵住了,又忘帶卡了,怎么和司機(jī)說啊?我又沒帶手機(jī),又回不了家了,眼看著身后的隊(duì)伍越來越長,我急得直跺腳,身后的人早就等不及了,一個個刷完卡從我身邊擦過,“嘟嘟”刷卡聲暫時掩蓋了我的尷尬。
司機(jī)看著車口孤零零站著的我,向我招招手,示意我過去,我低著頭,司機(jī)捧起我的`臉:“小姑娘忘帶卡了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備著被趕下車。“進(jìn)去吧,但下一次一定要記得帶哦。”我難以置信地抬起頭,司機(jī)沖我笑了,魚尾紋露了出來,我很想說謝謝,但,話到嘴邊,又咽下去了……
假如,時光真的可以倒流,我要真誠的對司機(jī)說,謝謝你,陌生人……
假如時光可以倒流作文8
光陰似箭,日月如梭,時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了,從我們瑯瑯的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了,它不知不覺地走著,帶走了我5年的光陰,我從一個握筆都握不好的小男孩,變成了一個小學(xué)高年級的學(xué)生。假如時間可以倒流,我一定會把握好這5年時間。
假如時光可以倒流,我會利用這5年時間,學(xué)好一門樂器,五年后,我會莊重地登上舞臺,讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中,這是多么美好呀!
假如時光可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,上課時絕對不做一個小動作,不偷看課外書,做好筆記,下課后,復(fù)習(xí)一下老師說的內(nèi)容,把每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成,字跡絕對不潦草、馬虎,爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的`無敵“雅號”。
假如時光可以倒流,我會做一個環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時,老師要求我們用鋼筆寫字,同學(xué)們因?yàn)榕履愕绞稚希詽u漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道,水筆十分不環(huán)保,如果時光可以倒流,我會勸說身邊的人都用鋼筆書寫,那樣,可以少污染多少土地呀!
可惜,時光不可以倒流!不過,我會珍惜以后的時光,做一些有意義的事!
假如時光可以倒流作文9
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我由一個不懂事的小男孩,變成了一位六年級的學(xué)生。
在這六年的時間里,我感到各種遺憾。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事,假如時光可以倒流,我將會把這些事重新做一遍,讓這些事變得更美好一些。
記得有一次,我到朋友家去玩,我不小心把一個人偶弄壞了,我的朋友憤怒的`說:“張哲,我說了叫你別碰哪個人偶,這下好了,弄壞了吧。”
我說:“不就是一個人偶,至于這樣嗎,大不了我賠一個。”
他傷心的說:“我才不要你賠我們再也不是朋友了。”我后來走了,在路上我我自言自語的說:不就是一個人偶,有必要這樣嗎?唉,算了。”
過了幾天,我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉,但他不理我,從此,我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流,我一定會在弄壞人偶的那一刻,我就會對他說聲對不起,然后叫他別傷心了。如果我當(dāng)時這樣做,我們可能現(xiàn)在還是朋友。
假如時光可以倒流,我還要......
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流,我要去誰也沒有去過的恐龍時代看看,看看它們吃什么東西,它們是怎樣吃東西的。當(dāng)然也要看看是什么東西摧毀了這些龐然大物。是隕石撞擊地球,是氣候變遷,還是火山爆發(fā)也許一個都不是。
假如時光可以倒流,我要去遠(yuǎn)古時代看看,看看我們的祖先到底是誰。如果是猿,它們是怎樣生活的?如果是魚,它們是用鰓呼吸還是用肺呼吸呢?
假如時光可以倒流,我要到從前那茫茫沙漠中的金字塔去。看看金字塔真的`是三角形的形狀嗎?看看搬運(yùn)那巨大石頭的到底是飛碟還是天車。
假如時光可以倒流,可以讓許多的爺爺奶奶別的更年輕一些。假如時光可以倒流,我要回到中午的時光,再去吃一遍那美味的玉米卷。假如時光可以倒流,我要告訴古代人現(xiàn)在社會的進(jìn)步和人類的發(fā)展。假如時光可以倒流,我會回到幼兒時代,盡情玩耍。假如時光可以倒流
假如時光可以倒流,那人類的未解之謎就可以真相大白了,人們都變得年輕了,小孩子們也玩得更開心了
假如時光可以倒流作文11
假如,有一天,時光可以倒流。那么,你想回到人生的哪個階段呢?
每個人的人生都可以分為好幾個不同的階段。快樂的童年時期,開始懂事的小學(xué)時期,初中時期,高中時期,大學(xué)時期,甚至后面的工作,結(jié)婚,生子.......
有的時候,我們總感嘆,要是時光可以倒流,那該有多好啊。
只是,想想,假如時光真的可以倒流。你最想回到人生的那個階段呢?
靜下心來問問自己,大概最想回到無憂無慮的童年時期吧。記憶中,那段和姐姐,媽媽,每天在大馬路上等的買糖葫蘆吃的日子,大概是自己最想回去的吧。
那個時候,沒有學(xué)業(yè)的壓力,沒有人情世故的'煩惱,沒有對未來的彷徨,沒有對現(xiàn)實(shí)的恐懼。有的只是,每天無憂無慮的快樂生活,有的只是那種單純的幸福。全家人開開心心的在一起,快快樂樂的度過每一天。
假如,時光真的可以倒流,我愿回到自己快樂的童年時代。
那么,你呢?
假如時光可以倒流作文12
假如時間可以倒流,我希望回到小時候,爸爸媽媽都陪我玩游戲,永遠(yuǎn)都是快樂的時候。假如時間可以倒流,我想去看看爺爺?shù)耐辏鞘裁礃幼拥?,一定很辛苦吧!假如時間可以倒流,我希望回到1949年的10月1日,看看開國大典,是多么地隆重。假如時間可以倒流,我還要去看看,紅軍過瀘定橋那驚心動魄的樣子。假如時間可以倒流,我想去到法西斯戰(zhàn)爭里,去體會一下那個年代的可怕。假如時間可以倒流,我想去瞧瞧,蘇聯(lián)的十月革命,是怎樣進(jìn)行的。假如時間可以倒流,我要去欣賞古代的美女們,給皇上獻(xiàn)舞的樣子,應(yīng)該很漂亮吧!假如時間真的可以倒流,科學(xué)家們一定能進(jìn)行更多實(shí)驗(yàn),去探索以前的奧秘。
假如時光可以倒流作文13
假如時光可以倒流,我想回到小時候和布娃娃喃喃細(xì)語;
假如時光可以倒流,我要回到唐代看看詩仙李白,和世界上唯一的女皇武則天;
假如時光可以倒流,我要去看看秦始皇張什么樣,看看八達(dá)嶺長城是怎么建成的,那時沒有吊車、火車、起動機(jī),看看他們是怎樣一塊塊磚搭成的;
假如時光可以倒流,我要把我以前做錯事全部改正過來;
假如時光可以倒流,我要回到2億年前,看看恐龍是怎么生長和滅亡的;
假如時光真的'可以倒流,許許多多的謎都會揭開的。
假如時光可以倒流作文14
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
他,李白,一生難舍月光杯的仙人,剛要叫住他,便見他指著水中一輪明月,縱身跳下 ,消失在湍急的江流中,我閉上眼,一滴清淚落下。還記得,他繡口一吐,就是半個盛唐,也記得,他曾貴妃捧硯,力士脫靴,他的一生,傳奇而坎坷,浪漫而曲折。用一個詞來概括那就是“任性”,他雖不以功名顯露,卻藐視權(quán)貴,不畏權(quán)利,不甘于寂寞和孤獨(dú)。他的詩里有被那個時代所淹沒了的美好人性,所以才會有永恒的魅力。
夢醒了,但他們的'遭遇仍在心頭盤桓,他們都不是好命之人,但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福,如果時光可以倒流,我希望去到那個時代,感受他們理解的幸福……
假如時光可以倒流作文15
20xx年2月,我參加了香港亞洲鋼琴公開賽。經(jīng)過初賽和復(fù)賽,我獲得了去香港參加總決賽的資格。因?yàn)槭堑谝淮纬鍪⒓愉撉俦荣悾瑳]見過世面,所以去到香港只顧著參觀游玩,隨便看了看比賽場館,也沒再做其他準(zhǔn)備。比賽那一天,我很緊張,輪到我時,我還是勇敢的上去,把我準(zhǔn)備的曲目比較完美的演奏出來,當(dāng)時下來后,我的感覺沒有廣州復(fù)賽時那么好。第二天成績出來了,我得了82分,獲得一等獎,與特等獎只差一分,失之交臂,太可惜了。
這件事我還記憶猶新,成了我鋼琴上的一大敗筆。假如時光可以倒流,我想把時間倒回20xx年二月,我會珍惜賽前的`時光,好好練琴,或許彈好一兩個音,我的成績就會更好。如果我在賽前練好琴,不那么緊張,下臺是不走錯路,我一定可以如愿以償?shù)玫教氐泉劒劚?/p>
過去的事已經(jīng)過去了,時間不可能倒流,只要以后做好,就等于彌補(bǔ)了過失。
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