我的理想作文優秀【15篇】
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
每一個人都是有自身的理想，理想也是每一個人不能缺乏的，可是我的理想便是當一個舞蹈老師。
是我這一理想的緣故有三個。在其中最關鍵的一個或是有一次在形體課上，教師給大家做示范性，看見她唯美的舞步，令人心曠神怡。并且她腰也很松，二十幾歲的人比大家十幾歲的還軟，看見就讓人欽佩，就讓人感覺那人很不簡單。也讓她的學員都變成她的粉絲。一個個羨慕的'目光投去，她一定很開心。或許就是我的自尊做怪，也想被別人羨慕，因此我也下決心當一個舞蹈老師。并且我一直在學舞蹈，只需繼續學習，永不放棄，完成這一心愿一定不容易很難，假如理想是其他，毫無疑問還需要從頭開始學習，很艱難，所以我選了這一。最后一個將我引向這一理想的緣故是一種愛美的心理狀態，舞蹈老師的身型非常好，在路上，背很直，腰很挺，看起來分外好看，分外高，分外有氣質。
但真真正正要變成一個舞蹈老師并不是那麼非常容易的，并不是想當就當的。首當其中的便是要一直堅持不懈，堅持不懈學舞蹈，不可以由于一點小挫敗小痛就放棄了，并且每日在家里都需要練一小時，練教師教過的各種各樣姿勢基本技能。不可以怕苦，要能吃苦耐勞。但只需那樣就能進行了沒有？自然并不是，還需要在課堂上比其他學員更刻苦，更勤奮。對自身規定還要高，不可以只是只想要只需略微勤奮一下就可以了。只是要盡自身全力以赴，做到極限地去進行，那樣工作能力才會漸漸地提升，不容易只滯留在一個范疇內了。舞蹈老師是教小朋友舞蹈的，光自身跳的好可不好，還需要有一交相輝映善心和細心，不可以由于一個小孩子做不太好，就罵她，面是要耐心地教他們直至學好截止，并且也是有很有可能會出現小孩子受傷了發脾氣，還要鎮靜地去應對。
這好多個規定假如都完成了，我離我的夢想理想就很近了，漸漸地做到舞蹈老師的水準。
我的理想作文2
每個人的心中都蘊含著一個小小的理想，理想，或平凡，或偉大。理想多之又多，教師，廚師，運動員，宇航員……而我的理想是當一名教師。 ?
肯定會有人問：“你為什么要當教師呢？”其實我想當教師的原因很簡單，每天看著老師在講臺上講課，是那么的生動，仿佛我就是書中的主人翁。大家都說：“老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。老師那神圣的恩情便是春風；看到學生成才后的笑容便是秋風，那無微不至的關愛便是溫暖。”老師，一個偉大的稱呼，我敬佩老師的精神，那種精神更是我做人的模范.
每當老師站在講臺上，總感覺自己是那么渺小，老師是那么偉大。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠶，蠟燭一樣，犧牲了自己，為別人做出了貢獻。老師，一個神圣的職業，犧牲自己只為祖國的花朵能成為祖國的棟梁。等我長大以后，我也會像教我的'老師一樣，拿起粉筆教那些純潔的孩子們知識，教他們人生的道理。當我站在講臺上，我是多么的驕傲自豪。一個個孩子看著我，我是多么開心。我會用我畢生的心血教他們，讓他們也成為對社會，對祖國有貢獻之人。 ?
我知道要當老師要有無窮無盡的知識，要有無窮無盡的知識就必須好好學習。我一定會好好學習，讓我所期望的理想趕快實現。理想和志向，成功是循環小數，密不可分，卻與希望相連。前方，無論是一片迷霧，還是若隱若現的導航燈，我都會努力的走下去，我相信有了這理想，我就不會迷路，不會感到迷茫。理想是我人生導航的燈塔，我會帶著我的理想，努力奮斗，勇往直前的！
我的理想作文3
每個人都有屬于他們自己的理想，而且他們也一定會為了自己的理想去努力拼搏，當然我也不例外。
我曾經有過許多不同的理想，但這些理想都沒有實現。在我兩三歲的時候，我的理想是去當一名在糖廠上班的工作人員，其實原因很簡單，因為我那個時候年齡太小了，根本不懂事，以為在糖廠里面上班就可以隨時隨地的吃到許多的糖，而且是想吃多少就吃多少，現在回憶起來那是我的想法還真夠幼稚的。
后來，等到我慢慢懂一點是的時候，我的理想有發生了變化。因為我家里有一個小提琴的玩具，只要裝上電池，就可以拉出聲音，那時我天真的以為我有了這個玩具小提琴來學習拉琴，以后就可以成為一名優秀的小提琴家了。可是這個理想在我心里還沒有呆上幾天，就又被破滅了，因為小提琴沒電了，不出聲了。當時的我并不知道真正的原因是電池沒電了，我還以為是我不適合學習拉小提琴。
再后來，當我開始讀書的時候，接受的新事物多了，懂得也就多了。我又開始喜歡上了美術，并且我夢想著我能成為一位有名的畫家，而且有一天還能開辦一家屬于我自己的畫廊，自己的畫展。當時的我就抱著這個夢想在努力地學習著畫畫。終于，我不負所望，在一次校園美術比賽中，我的`畫得了我們學校的特等獎。這雖然說是我在夢想之路上更近了一步，可是在后來隨著學業的增多使我不得不放棄了這一個偉大的夢想。
現在的我的理想就是好好的讀書，爭取以后找到一個好的工作。雖然說我想在的這個理想不如別人的理想那樣偉大。可是我覺得這樣就足夠了。俗話說的好人要知足常樂。
這就是我的理想，簡簡單單，腳踏實地。
我的理想作文4
再見了，那讓我從咿呀學語的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經常說“不聽老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認為是“不聽老師言，吃虧在眼前”。是啊！如果不聽老師的話，我們那美好的成績，是從何方而來，我們知識又怎么能夠如此豐富？
老師，多年以后，您是否還會記得我們那將近60個孩子的班級？那在春意盎然的.操場下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語中，我們又是結下一個難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們在課堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺上，怦怦直跳的心久不停下，擔心自己會搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風趣的語音逗笑了我們，放松了一下心情，才開始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評委也不禁開懷大笑。漫長而又短暫的一堂課又過去了。
老師，您又是否會記得頑皮又倔強的我？那一次，同學又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對著干。您安慰著我，勸說我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學們紛紛指責著，我那不爭氣的眼淚肆意地流了下來。老師，是您二話不說，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，時間就是如此匆匆，如此稍縱即逝啊！轉眼間，我們就可能從此沒有再見面的機會了！
再見了，老師！謝謝您，老師！
我的理想作文5
列夫.托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。而沒有方向，就沒有生活。”我也有我的指路明燈——一名優秀的人民教師。
教師是一個神圣且辛苦的職業。為祖國培養人才，澆灌祖國的花朵。每天晚上，當人們進入夢鄉時，有一個屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過的，第二天還要打起精神給學生傳授知識，這是何等的辛苦啊！
正因為這樣，我才要當一名老師，為祖國培育更多的人才。
從小時候開始，當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師，拿出家里的`小黑板給弟弟講課，練習當老師的能力，為將來做準備。
我覺得要當一名優秀的教師，首先要把知識掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗，有耐心。
我想等我當上老師，我會用一種特別的方法給學生講課，讓學生在玩中學，學中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學生牢牢記住所學知識。并且要耐心地為學生講解，學生遇到難題時，要鼓勵他們不要退縮，勇往直前。
我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力，終于讓飛機飛上了天空，實現了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會努力去實現我的理想的。
我的理想會為我敲響學習的警鐘，讓我永遠在努力，不會松懈下來，直到實現我的理想。因為我發現：實現理想＝堅持+努力。現在我要認真學習，刻苦用功，爭取考上理想的學校，這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。
我的理想作文6
理想是什么？理想是催人奮進，鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家，所以，他課余時間總是會搞一些小發明，有強烈的好奇心，愛探究問題；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在練習舞蹈時，不怕苦，不怕累，比別人更加努力；還有的人的理想是做一個長跑運動員，所以，他經常努力練耐力跑，付出的淚水和汗水，是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎，而有文化基礎的前提是要把學習學好，而老師是傳授我們知識的人。所以，我的理想是做一名老師。
老師，是一個辛苦的職業，白天要忙于班里的各種事務，晚上要備課備到深夜，十分勞累。而上課時，我們還總惹她生氣。有時，嗓子啞了，也不去休息，帶病堅持著給我們上課，難道不是想讓我們多學點知識嗎？我聽說過這樣一句話：社會上所有的職業傳授時都是會留一手的，而老師例外，他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣，也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易，但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的！因此，我現在要好好學習，上課認真聽講，不開小差，做最好的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師，是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時，除了幸福還是幸福。還有，當我們在教師節給老師送上祝福，擁抱老師時，老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的`。于是，這又使我堅定了自己的理想。
在今后的生活中，我一定會為我的理想去努力，去奮斗，它是我的指路明燈，是我前進的動力，我希望在實現理想的過程中，我能收獲到許多東西，也祝福自己的理想可以早日實現！
我的理想作文7
魯迅先生說過：“就像螢火一般，在黑夜里發光，有一分熱，發一分光，不必等候炬火。”
我的理想沒有那么偉大，就像“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”般平凡。時光荏苒，歲月如梭，只愿做一個對有價值的人，像在茫茫黑夜劃過一顆流星般，證明我來到這個世界，證明我曾經活過，活得有意義有價值。
我想當一名支教老師，即使路途遙遠、地區偏僻落后、條件艱辛，我也想實現這個理想。每當看到山區里的孩子，他們在破舊的教室，沒有嶄新的課本，也沒有明亮的燈光，更沒有先進的.多媒體和教學條件，我的內心無不感慨萬千啊！我希望能到那間小小的教室，用粉筆在黑板上書寫知識，打開他們對知識世界向往的大門、對外面世界憧憬的窗戶；我希望能手把手教孩子們一筆一劃書寫和繪畫，激發他們潛在的興趣愛好；我希望能教孩子們打球，讓他們的童年充滿對運動的熱愛；我希望能與孩子們交流溝通，講講小故事，與他們一起開心一起大笑，不僅當他們的老師也要做他們的好朋友；我希望……
我想當一名支教老師，帶山區的孩子們步入知識的殿堂，讓他們有更多機會了解外面的世界；我想當一名支教老師，讓孩子們在父母外出打工時，也能體會到年味的溫暖和幸福的味道，而不是用小小的身軀撐起孤獨的堅守；我想當一名支教老師，為更多出生貧窮的孩子傳授知識、傳播溫暖，讓他們走出大山、改變命運……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，手中托起的是一個個夢想，放飛它們的瞬間我充滿著自豪與幸福，我想象著、憧憬著、也努力著，直到理想實現的那天……
我的理想作文8
人的一生中，最重要的事情就是給自己定一個偉大的目標，然后下定決心去實現它！而我的理想，就是成為一名救死扶傷的醫生。
我的醫生夢，源自于我7歲那年的一次經歷。那一天，天空中飄著蒙蒙細雨，見不到一絲陽光，我的心里也惴惴不安，特別不踏實。就在這時傳來了一個噩耗——爺爺得癌癥去世了！聽到這個消息，我瞬間淚如雨下……
爺爺生前對我最好，不論我犯了什么錯誤，爺爺都會慈愛地撫摸著我的頭，告訴我以后不要再犯重要的錯了。而如今，親愛的爺爺卻永遠地離開了我們……
從那時起，我便開始痛恨疾病，并暗自下定決心：長大以后，我要當一名醫生，攻克各種疑難雜癥，挽救更多人的.生命！因為我不想看到許許多多像爺爺這樣的人，得了疾病卻不能治療，最終只能遺憾地離開自己最愛的親人，和這個美好的世界！
在理想的驅動下，我逐漸對醫生這個職業，有了更加深刻的認知。
醫生，是挽救人們生命的英雄！如果想要成為一名真正的醫生，首先要敬業，要懂得關愛病人，得到病人的尊重和愛戴；其次便是要有精湛的醫術，要刻苦努力地學習，鉆研醫學知識，這樣才能醫治更多的疾病；第三還要懂得犧牲和奉獻，因為醫生的工作非常累，壓力也非常大，經常要工作到很晚；最重要的一點，便是要有醫德，大愛無疆、無私奉獻，切莫不可吃拿卡要，收受賄賂和紅包。因為治病救人，是你的天職！
為了追逐我的醫生夢，我必須堅持努力學習！為了實現我的理想，我要朝著目標，堅定不移地奮斗！
我的理想作文9
每個人都有各自的理想，我的理想是當歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
我們每個人都有理想，有的遠大，有的平庸，有的是對生活的美好理想，有的是對事業的執著追求。我們的理想如石頭般為我們敲出星星之火，我們的理想如火，為我們點亮實現理想的道路。我有一個遠大的理想——發明家。
在我很小的時候，我就和工具箱打了交道，平常我問的問題爸爸媽媽都難以回答，現在我長大了，我的疑問就越來越多，當爸爸被我問煩時，就說：“你自己實踐一下不就知道了嗎？”于是，我聽從了爸爸的話，動手做了起來，我拿起工具箱“撲通”地坐在地上用那些小零件組裝起來，過了一會兒，我竟然把壞掉的玩具電風扇給修好了，我拿著我的成果給了爸爸媽媽看，他們直夸我了！
我會因我的理想讓這個年代更加進步，我會因我的理想使這個年代更加繁榮昌盛！當然，我實現這個目標，還要看我怎么樣的`好好學習呢！
由于人的思想感情不同，對理想的認識也會隨之不同。隨著時光的流逝，知識的豐富，我與教師的感情越來越密切、深厚了。當一名人民教師，便成了我的理想。“當教師？不錯，我的理想是想當一名人民教師。晨曦里，我披著朝霞走向向往已久的講臺，為學升講課；傍晚時，披星戴月，家訪輔導；燈光下，精心地批閱學生作業。為培養祖國的下一代，為科學事業的迅速發展，我嘔心瀝血。含辛茹苦，在所不辭！
然而，僅有理想而不從主觀上努力是不能把美好的理想變為現實的。因此，我必須下苦功學習文化科學知識，決不好高騖遠，浮于表面，而要弄懂每一個問題。掌握每一點知識。
理想要靠努力奮斗才能實現；沒有文化知識，當教師的理想也會隨之坡滅。我一定要為實現遠大的理想和奮斗。
我的理想作文10
我們每個人都應該有著自己的理想，不同的人有著不同的理想、夢想，有的人是為實現自己的理想而奮斗，有的只是在做白日夢，不為自己的理想而去奮斗！
我的理想是當一位教師，那一篇篇優美的文章贊頌的.，是勤勞的老師，那深夜里還為我們批改作業的身影，已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲，時時縈繞于我心，好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句，更是多不勝數。那些美好的篇章，那些優雅的歌曲，讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。
看見老師在講臺上耐心的為我們講解知識，與我們一起交流，都是那么的讓人倍感親切。于是，我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師，為祖國做出貢獻，成為國家的棟梁之一。祖國的發展和建設離不開教師這一神圣的職業，當老師人都是那么的功不可沒。
所以，我現在要打好基礎，我要努力學習，并可以在富裕的時間里讀一些名著，讀一些適合我現在讀的書或者是文學故事。我現在上課應該好好聽講，用腦子記下老師所說的每一句話，每一個重點。
我知道，我現在的學習成績并不算好，但是，我一定會努力。只要我可以堅持下來，我就一定可以取得成功成功是有努力、堅持與天賦組成的，實現理想=努力+堅持+天賦。如果失敗了，只要能夠堅持下去，那么你的理想就一定會實現。
要成為一個教師，不僅要知識淵博還要有一顆實事求是的心。我現在可能無法做到知識淵博，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
“學無止境”，只要我有信心，可以去堅持我的理想、夢想，我就一定可以突破各式各樣的難關，去追求我的理想，實現我的夢想！
我的理想作文11
有些人的理想，是成為歌星，在燈光璀璨的舞臺上大展歌喉；有些人的理想，是成為一名大老板，每天指派工作，視察工作。而我，想成為一名美術教師。
從小，我就對美術充滿了熱愛，經常在白紙上，畫下一道又一道“美麗的色彩”。大些了，我便對美術開始了思考，手的姿勢怎樣才能畫得自然？眼睛怎樣才能畫得真實？嘴唇是加上，還是忽略？鼻子怎樣畫的才顯得好看？這些問題一直不停地在我的腦海中回蕩。我便開始了行動，我搜集了一大堆真人照片與畫，觀察人物的臉。呵！不看不知道，人物鼻子的表現方法真不一樣！有些畫下了一整個鼻子，有些只畫了一個“小頓號”。我挑選出喜歡的，加以改善，便知道了畫法。一幅畫看上去很普通，實則凝聚了十年功。五官的畫法，在一個人物里表現出來。不論春夏秋冬，我都要畫畫。
隨著年齡增長，我畫畫的`方式也在增加。色粉、水彩、素描、速寫、畫畫。每一種都如此有趣，每一種都擁有自己的獨特韻味。但是，素描課占去了兩個小時，整節課都在畫畫。手要抬高，手腕不要動，通過胳膊的擺動在白紙上擦下一筆一畫，畫錯便頻繁地擦掉，下課后手臂酸痛，連抬起來的力氣都沒了，我漸漸對美術失去了興趣。但是，看到一些好看的圖畫，我還是不由自主地拿起筆，抽出紙，畫了起來。隨著畫筆的移動，我那顆美術心又被鉤的蠢蠢欲動，水墨渲染，喚醒了美術的欲望，我的美術之路有甩開大步，走了起來。
我的理想雖然不是那么巨大，但是成為一個美術教師我很快樂。再多的錢，也換不來快樂。但我不能散了心，仍需好好學習。盡管我只是一位小園丁，但我仍需培養出大花朵，裝點祖國的美麗花園。
我的理想作文12
不同的人有著不同的理想，有些人認為愛好就是理想，但我卻認為這是兩種截然不同的觀念，我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使——醫生。
在我們的日常生活中，醫生是不可缺少的，比如：我們生病了都必須經過醫生的治療，病才能康復。我喜歡當醫生的.理想，應該是5年前的事情吧，掐指一算，那時我才7歲。記得那是一個風雨交加的夜晚，“死神”無情地降臨到我家，最終我的奶奶離開了人世。具體說說吧，那天晚上正好奶奶有一件事沒有做完，窗外呼嘯的寒風猛刮著,落光了葉的枝條，在狂風無情的吹打下，搖搖欲墜，我們都準備去睡覺，可奶奶卻怎么也不肯去，我們大伙勸得口感舌燥，可奶奶依然說“今日事，今日畢”，明天還有明天的事呢！我們大伙聽了，只好都去睡覺，只有奶奶一人在燈光下勤勞地工作，那長滿皺紋的臉在燈光的映照顯得那么和藹可親，我也困死了，爬上床去睡覺，直到深夜我起來小便，叫爺爺陪我，剛剛打開燈，就看見奶奶一動不動地躺在地上，爺爺趕緊去叫醫生，經醫生診治確認奶奶因患了腦溢血終究離開了我們。我不禁哭了起來，沒想到我睡覺前見到奶奶竟是最后一面，從那以后我就決心要當一名醫生。可直到今年，在神州大地上流行著一種傳染性病毒—“手足口病”，“手足口病”又名“ev71”，國家一級病例。”手足口病“無情地帶走了眾多人的生命，從而更加確認了我想當醫生的信心。又一樁慘事發生在2008年5月12日下午2時48分的四川省汶川縣的8級大地震，造成四萬多人死亡，二十萬人受傷，看到那些慘不忍睹的局面，我真想奔赴抗震第一線去拯救那些受災人員。
“救死扶傷”多么神圣的任務。“醫生”多么崇高而偉大的字眼。我的理想，我一定會朝著您努力，絕不后退。
我的理想作文13
小時候，每天期待放學路上的羊肉串。每每路過攤位，雙眼緊盯散發著孜然香味的肉串上，小手不自覺地指向它，拉著爺爺說：“要”。看著羊肉串裝進袋子里才安心。小心拿過來提著，回到家解開袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿足。咂吧砸吧小嘴樂個不停，那時我和爺爺講以后要當羊肉串老板，就會有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說疼你的人又少了一個，難過的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿香味的小路上。懷念那時的味道，懷念停留在記憶的時光，懷念童言無忌的理想。
老師
長大后，想做一名老師。這個念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過一個剛出鍋的饅頭對奶奶說：“長大我也要當老師，就可以打學生了”，因為犯錯誤被老師打過的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說：“自己不認真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當老師，爸爸樂了好久，見到叔叔伯伯朋友都會講“我女兒有出息要當老師，大教育家”。那是一個父親對女兒的期待，他離開后，我才發現過去的.歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來在哪里，未來的路做何抉擇，有時很茫然。奶奶年紀大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過后又很自責，沒辦法去完成家長對我的期望。那天姐姐哭了很久對叔叔說：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺去講課，經歷了多長時間……”我明白她的壓力，也懂得這將會是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠，我有時不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學習，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會讓理想更加堅定。
我的理想作文14
扎爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。
從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫下。看著自己的畫慢慢被人賞識，我別提有多開心了。
記得第一次知道繪畫是什么，我無比地興奮。那天，媽媽帶我出門溜達，我看到一位姐姐拿著拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問了媽媽，媽媽說：“這叫國畫，那個黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫出許多好看的圖案。”
那日起，我就纏著媽媽，讓我去學畫畫，我本身就是個脾氣暴躁的人，媽媽覺得讓我去學畫畫也不錯，既能學到一門才藝，還能讓我靜下心來做事。
到現在，我已經學了兩年創意畫，兩年漫畫。我喜歡畫畫，也熱愛畫畫，你們應該都覺得我的理想是當畫家吧？不對，畫家對于我來說，可能太遙遠，我希望自己能成為一個美術老師。不僅可以繼續堅持我喜愛的繪畫，還可以教更多的孩子們，學會用畫筆畫出心中的世界。
我知道，理想光是靠嘴說，那只能是白日做夢，必須靠行動來付出。
我現在的目標是，先考個好初中，畢竟考美院，成為一個專業的美術老師也是需要學歷的。然后，在學習之外，放松的時候，可以多畫些畫，增長自己的繪畫功底。
人生還要敢于嘗試，觸碰未知的.領域。我希望自己能學會多種繪畫類型，成為一個全能的美術老師。
理想都是要有的，雖然長大后，你可能離你的理想很遙遠，但至少你努力過，并且擁有一項愛好和特長也是一件不錯的事。
我的理想作文15
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。大家都有自己的理想，而我的理想則是當一名優秀的人民教師。
有一次，我的語文老師生病了。喉嚨發炎，面容憔悴。但老師依然像往日一樣來給我們上課，為了讓我們收獲更多的知識。老師像辛勤的小園丁，每日都來為我們裁剪枝葉。那時，我便萌發了成為人民教師的念頭。
當然，我們不能只在嘴上說要實現理想，肯定是貴在行動。所以，每個周末媽媽都帶著我去補課。看著別人在周末快樂地玩耍，而自己卻要去補課，我一點也不生氣，因為我去補課可以鞏固自己的基礎，學到更多的知識。而他們則把自己的知識丟棄。我要為自己的理想去奮斗，感受一下實現理想的喜悅。
如果我實現了自己的理想，真的.成為了一名人民教師。那我不但不能松懈，反而要更加努力，成為更加優秀的人民教師，這樣才能像老師以前教育我們一樣去教育祖國的新一代，我不但要給新一代知識，還要給他們心理上的幫助。像現在教我的老師一樣，認真、細致、一絲不茍地為他們批改作業，指正他們的錯誤，給他們一個美好的未來。
朋友們，葉圣陶先生曾給說過這樣一句話：“理想是事業之母。”有了理想才有事業，如果自己的人生沒有理想，那還有什么意義呢？古時候有個叫李清照的作家說過：“生當做人杰，死亦為鬼雄。”我們不能只有理想，還要實現理想，還要把自己的理想做到最好。所以讓我們努力奮斗，為我們的理起努力奮斗，為了實現我們的理想而努力奮斗。
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