如何正確使用冒號
導語：什么情況下用冒號?什么情況下不能用冒號?以下是小編為大家精心整理的資料，歡迎大家閱讀參考!
1、冒號后揭示范圍要弄清
冒號的揭示作用要發揮到句子末尾，也就是說，冒號要管到句末，不能只管到句中。
*毛澤東有兩句詩：“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產黨人的'大無畏精神。
從句子表面看，冒號后面的內容，全是提示的范圍。其實不然，這里提示的，只是兩句詩。冒號不能管到句末，因此，或將冒號改為逗號，或將逗號改為句號，放到下引號內。 *我們上課要做到：認真聽講，積極發言，注意力高度集中，只有這樣我們才能考好。
2、句中“說”后不能用冒號
“某某說”出現在一段引語的中間，這個“某某說”之后不能用冒號，而只能用逗號。 *“你瞧，多美啊，” 她低聲喃喃地說：“可惜碎了。”
引語中間插入“某某說”，這“說”后只能用逗號，不能用冒號。因為冒號是用來提示下文的，如果用了冒號，前面的'話便沒有著落了。
3、冒號中不能再用冒號
在一個句子中冒號一般只能用一個，否則就會眉目不清，脈絡不明。
昨天開校會，校長宣布：學校要實行兩項改革措施：一是崗位工資制，二是崗位聘任制。 “宣布”后面有冒號，“措施”后面又有冒號。在同一個句子中使用了兩個冒號，致使句子脈絡不清，兩個冒號有一個應改為逗號。
4、短暫停頓不用冒號
同位語中間只需短暫停頓，可不必用標點符號。如果想使用標點符號，只應使用破折號來表示短暫停頓。
*全市十大杰出青年：李洋、張杰、朱軍等在一起暢談創業理想。
“全市十大杰出青年”與“李洋、張杰、朱軍等”是同位主語，中間只需短暫停頓，不必用標點符號。
隨堂練習：
判斷下列各句標點符號使用正確與否
(2005揚州市) “我們只要心靈相通，就會精誠合作。”宋楚瑜充滿深情地說，“讓我們為共同的未來奮斗。”
1、*參加國慶獻禮的優秀影片：《風暴》、《青春之歌》等，也將在各大城市放映。(句中的短暫停頓不用冒號)
2、老師說：“李白是唐代的大詩人。中學課本里有不少李白的.詩。”
3、“李白是唐代的大詩人。”老師說，“中學課本里有不少李白的詩。”
4、“李白是唐代的大詩人。中學課本里有不少李白的詩。”老師說。
5、*晚上開大會，張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產培訓。(同一句中不能用兩個冒號)
6、*《地質災害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質災害，由各級政府負責治理;人為因素引發的地質災害，誰引發誰治理”的原則。
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