實用的六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
等待的滋味，往往是難耐的，我們每一個人，或多或少，都會有種身歷其境的經驗。
記得有一次，我和幾位同學約好一起去旅游，但到了出發的時間，卻有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姍姍來遲，當時，大家真是飽受到等待的無奈。
還有一次，我約了幾位叔叔一起去釣魚，結果糊涂的我，看錯了時間，把八點看成九點，急急忙忙跑到約定的地點，結果我苦等了一個多小時。
雖然我們常常因為等人而虛度光陰，但是，如果我們懂得等待的藝術，便不會有不愉快的感覺了。例如：在等人時，一本好書在手，不但不會浪費時間，還能利用等待的'機會充實自己;等公車時，回想老師教過的課程，可以溫故知新，領悟出其中的道理來;等電話時，腦中回想著這周背過的英語生字，不但可以增加記憶力，而且可以充分運用等人的時間。
等待的經驗，每個人都有，只要我們不動氣，不輕易浪費每一次等人的時間，那么，我們必然可以從中得到許多好處。
六年級的作文 篇2
我們賴以生存的地球，她的表面足足有71%被厚厚的海水所覆蓋，藍色的海洋是她最寶貴的財富。海洋是生命的搖籃，如果沒有了海洋，地球將了無生機；海洋是天然的牧場，就是有了海洋，地球才充滿朝氣。
一代梟雄曹操的偉作《觀滄海》，俄國文學之父普希金的《致大海》，金代詞人折元禮的《望海潮》等，無不歌頌大海宏偉遼闊、雄奇壯麗的氣象。大海，是我們藍色的家園，我們為此感到驕傲、自豪。
可是，現在我們的家園受到了破壞，由于人類的不知足和貪心，過分的掠奪了海洋資源；也由于人類的不自覺，污染了海洋環境，長此以往，海洋將從蘊藏豐富資源的聚寶盆變成死氣沉沉的無用之地，因此，我們人類應該立即行動起來，保護海洋是我們的責任和使命。
“只有生命是神圣的`，對生命的愛是第一美德。”羅曼羅蘭如實說。的確，我們要保護海洋環境，熱愛海洋生物，我們任意的破壞，最終會受到懲罰。
為了地球的可持續發展，我們人類應該合理地開發和利用海洋，如今我們正面臨著人口、資源、環境三大問題，資源不是取之不盡，用之不竭的，陸地資源正在不斷減少，發展空間也日益狹窄，海洋是我們今后發展所需的后路。海洋蘊藏著豐富的生物資源、礦產資源、動力資源、油氣資源、水資源、醫藥資源等等，是今后維持我們生存的必要條件，因此，我們要保護好海洋環境和海洋資源。
我相信，只要我們保護好海洋，正確開發和利用好海洋，在未來的世界，海洋將會成為人類生活的良好居所。在神秘變幻的海底，將出現一座座美麗的城市，一幢幢高樓大廈，或是用不會被海水腐蝕的特殊材料建成；或是用海洋生物圍繞而成，可移動的自由變化的；或是用各種各樣的貝殼之類的搭建而成等等。到那個時候，人類和海洋生物成了好朋友，互相幫助、嬉戲，共同游戲人間，好不快活！
為了人類的美好明天，從現在起，我們要學會珍惜海洋、愛護海洋！共同愛護我們的家！
六年級的作文 篇3
春天的雨，悄聲無息，正如媽媽的手，輕柔而溫和。春風化成雨絲，不緊不慢的落下。春雨伴隨這夜晚，輕輕的落下，不想打擾熟睡的人們。她吹啊，吹啊，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹得小草冒出了小腦袋，吹得太陽柔柔的。早上醒來，春雨已經在窗戶上織成了一幅珠簾。我躡手躡腳的走出家門。春雨淅淅淋淋的灑落到我的臉上，有一種怪舒服的感覺，風吹過時，臉上有一些涼意。小雨隨風飄送，落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了人們心中的郁積。小草吮吸著甘泉般的春雨，如饑似渴，愈發蔥榮了；紅花吮吸著春雨，津津有味，愈發嬌艷了；樹木吮吸著春雨，像喝奶般狼吞虎咽，愈發精神抖擻了。春雨給人們帶來的希望和喜悅。
夏天的雨，總是讓我們捉摸不透，一會兒還是晴空萬里，轉眼間，烏云密布，隨著一聲響雷的聲音，大雨傾盆而下，雷陣雨來的很猛烈。雷陣雨如同一把利劍，傾斜著刺向大地，又像著一條巨龍，吞噬這整個天空。這場雨來的快，去得也快。不一會兒，雨停了，抬頭望著天空，不知何時，一條艷麗的彩虹出現在天空，讓湛藍的天空不再感到寂寞。花兒喝飽了，抬起了艷麗的小腦袋，仰望著彩虹；小草暢飲了，挺直了身子，抖抖余下的水珠，不時發出一股沁人心脾的清香，樹木趕緊把身上的雨珠集中在樹枝里，好讓自己茁壯成長。夏雨給人們帶來了涼爽和愜意。
秋天的雨，把一切都換上了金黃的新裝，它不停地下著，仿佛要把整個夏天的暑氣全部驅散，雨速由緩到急，與人們的足音，形成了一首歡樂的樂曲，稻子直起了身子，微笑望著秋雨。此時，農民伯伯的心里早已樂開了花，秋天給人們帶來了快樂和清爽。
冬天的.雨，是冰涼的，打在我的臉上，怪疼的。冬天的雨，教給了人們要學會堅強。冬天的雨把梅花的芳香帶給了人們。俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花正是有這種與冰冷較勁的毅力，贏得了芳香。冬天的雨，讓人歡喜讓人憂。
我愛這四季的雨！
六年級的作文 篇4
一個瑞雪紛飛的早晨，我在街道上看見一只狗，它正慢慢地走向一家雜貨店，似乎想取暖。可是它剛剛將身子貼到地面，一只腳便惡狠狠地將它踢了出來，狗默默地望向那個踢它的男人，打算走開。這時，一個小姑娘從雜貨店中跑出，瞪了那男人一眼，接著跑到老狗身邊，在小女孩快要觸摸到狗的身體時，那狗卻警惕地向后倒退幾步，顯然它還沒有從剛才的陰影中走出來。就在這時，女孩的父親走了出來，摸了摸女孩的頭，她用右手指著老狗，對父親露出了一個天使般的笑容。父親抱起老狗走進屋子，小女孩也心滿意足地跟著父親進了屋子。
過了幾天，我又經過這家雜貨店，狗還是那樣丑那樣老，但卻有了精神氣，能在屋子里走動了。小姑娘瞧見了我，笑著跑了出來，長袖毛衣的左邊空蕩蕩的，我有些震驚。她開心地對我說：“姐姐，我明年就上幼兒園了，這樣我就有很多朋友了，對嗎？”我望著她的笑顏，鄭重地點了點頭，女孩又笑了，那笑容是這樣美好純真。
一個漂亮善良的`殘疾女孩，一條老去的堅強活著的狗狗，很長時間這個畫面一直在我的腦海里浮現。
六年級的作文 篇5
考試什么的都不理會，我要回家，做我的夢想，雖然風會很大，浪會很大，但我有力量。”誰說小孩子沒有煩惱了？我第一個反對。如：我的`煩惱就不計其數，準確點兒，比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”。可我從骨子里就不愛讀書，更別說“破萬卷”了。
考試前幾天時，老師，家長便開始以語重心長的語氣教導我了。當我在看電視時，媽媽一邊說：“都快考試了，還看電視啊，還是復習吧！”一邊就把電視關了。當我在打電腦游戲時，老爸便按下了關機鍵。當我厥起嘴時，老爸總會說“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹。可我卻在臨陣磨刀，哎~沒辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來。結果可想而知，因為我沒檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后，家里、學校充滿了批評聲。
如果沒有考試，我就不會挨批評，就不會不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
六年級的作文 篇6
在這個五一節里我學會了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進公園，來到劃船的地方，姐姐買了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會就離開了岸邊。我想著我也想試一試，于是，我對姐姐說：“我來試一下吧。”姐姐說“可以你要不會我教你。”于是我就試了一下，它就是不聽我的話，它一會鉆進水里，一會擦著水面，一會上，一會下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉，其他船上的人看見了都哈哈大笑，我有點不好意思了，我照著姐姐的樣子。心里平靜下來，我的雙手握著船槳，雙眼注視著前方。姐姐說“來這樣。”我一下一下的劃著，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來了一股勁，就用勁的劃了起來，劃著劃著，船槳也越來越聽話了，一會我就劃到了對岸。身上又來了一股勁，我說我要再一次劃到對岸，姐姐說“我在岸邊等你。”我用力的劃著，我快到了對岸，姐姐看見了我就喊著“弟弟加油，你是最棒的.。”聽了這話我很快的劃到了對岸。我終于學會劃船了。
在這個五一節我學會了劃船，我很高興，我希望在明年五一節我爭取超過姐姐，在這個五一里我說最快樂的。
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