我成功了作文（常用15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
那次學(xué)滑板，我成功了。
那天，我正在院里玩，突然看見一個(gè)小朋友從我眼前“唰”的一下子就過去了，嚇了我一大跳。我仔細(xì)一看，原來他是在滑滑板。我看了一會(huì)兒，對(duì)他說：“你滑的也太快了吧，要是我再向前走一步，你都能把我撞飛，你知道不？”他對(duì)我說：“對(duì)不起，要不你也學(xué)學(xué)吧，滑板不但學(xué)得快，還很好玩呢！咱們院兒大部分的'小朋友都學(xué)會(huì)了呢！”我聽他這么一說，心里想院子里大部分小朋友都會(huì)了，我可不能落后呀！于是就對(duì)他說：“好，我一定要學(xué)會(huì)。”
我回到家就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)滑板，你能不能給我買一個(gè)好一點(diǎn)兒的滑板呀？”媽媽說：“不行，你先拿別人的練著，等學(xué)會(huì)再給你買一個(gè)，要不，萬一買了你不學(xué)，那滑板給誰呀？”我就哀求道：“媽媽，你就給我買一個(gè)吧，我要是不學(xué)以后你就再也別給我買東西了，好不好呀！”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬纏只好說：“行，給你買一個(gè)，不過，你要是不學(xué)，看我怎么收拾你！”我說：“好，保證學(xué)會(huì)！”
媽媽給我買回來了一個(gè)滑板，我一看非常興奮，于是心里就暗暗下決心：三天之內(nèi)，我一定要學(xué)會(huì)，不學(xué)會(huì)滑板，我怎么向媽媽交代呀！
于是我每天放學(xué)后都下去練習(xí)，第一天，我站上滑板，一下就掉下來了，幸好我個(gè)子高，沒倒，要不，就要摔倒了。第一天我學(xué)會(huì)了上滑板，可還不能滑太遠(yuǎn)。于是我下定決心：第二天一定要比第一天多滑一百米。
第二天，果然有很大的進(jìn)步，幾乎就已經(jīng)會(huì)滑了，但是就這一點(diǎn)兒進(jìn)步就摔了幾十次。看來成功還是要有付出的。第三天，也是最重要的一天，我自以為已經(jīng)會(huì)了，于是就開始練習(xí)高級(jí)的“閃電飄移”。我一上去，就開始飛快地滑，滑到一個(gè)彎，就把滑板橫著滑，沒想到第一次飄移，板沒飛，我卻飛了，摔得我直叫。不過，我心里想：一定要學(xué)會(huì)。于是我站起來接著又練了幾次，每次都是我飛，疼得我大叫。不過我忍著疼，又練了起來。當(dāng)練到了十五次，我終于學(xué)會(huì)了。于是我高興得的疼痛也忘了，又蹦又跳，那時(shí)的高興，已經(jīng)無法比喻了。
這次學(xué)滑板，讓我深深得體會(huì)到什么叫“永不放棄，就能成功。”
我成功了作文2
沒有辛勤努力的汗水就不會(huì)收獲碩果累累，沒有坎坷曲折的道路就不會(huì)出現(xiàn)星光璀璨，同樣，沒有鍥而不舍的努力，我就不會(huì)品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來潮；我沒剝過板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個(gè)板栗，我信心滿滿。
滿不在乎地抓起一個(gè)板栗，準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的'板栗肉，而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護(hù)著自己的身體，試圖掙脫開我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”
古人云：“有志者事竟成。”我堅(jiān)信這句話。隨著板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅。看著這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì)成功，沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì)有別樣的甜蜜。
我成功了作文3
在我的一生中，有許多令我預(yù)料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實(shí)驗(yàn)成功了，平時(shí)我做實(shí)驗(yàn)都不成功，但這次卻......
記得那是一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口，照在屋子里。我坐在沙發(fā)上，津津有味地看著電視，心想：咦？這不正好做“把太陽光轉(zhuǎn)變成太陽光譜的實(shí)驗(yàn)”嗎？
說干就干，我決定不看科學(xué)書，自己來做實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開水籠頭，只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈！實(shí)驗(yàn)裝備成功。可是過了好一會(huì)，太陽光譜還是沒展現(xiàn)在我的.眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時(shí)姐姐看見了，連忙走了過來，說：“別灰心，難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎？”“聽說過啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實(shí)驗(yàn)做成功。我這次是放10厘米的水，其他的一樣做。當(dāng)我再次把做好實(shí)驗(yàn)裝備拿到陽光照射到的地方時(shí)，不一會(huì)，一道有紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫的太陽光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實(shí)驗(yàn)成果，心里比吃了蜜還甜。
我的科學(xué)成績并不是很好，但我對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。我成功了！
我成功了作文4
失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了！自行車剛開始買來時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒意思了，想騎更難的`動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。
在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑牢页晒α恕Ｎ叶艘粋�(gè)道理：無論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
我成功了作文5
每一次成功，背后都有一定的付出，這回“啦啦操”比賽，我們每個(gè)人都有許多感人的事跡，下面就來談?wù)勎易约旱母惺馨桑∵@次讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的感受。
天生膝蓋半月板就是圓的我怎么也沒想到自己竟然能堅(jiān)持到比賽完，現(xiàn)在回想起來還是個(gè)夢。每天上完課后，緊張了一天的我，顧不上休息，放松，就又去排練節(jié)目了，每回總比別人晚回家，等到別人寫完作業(yè)了，吃完飯了，我練得膝蓋也腫得差不多像饅頭一樣了，痛得都快哭出來了，摸著自己發(fā)青的腿，那種難受勁兒就別提了。我好幾次向媽媽訴苦，那時(shí)的我就不想堅(jiān)持了，準(zhǔn)備退出，但媽媽告訴我：“什么事情都要干到底，既然參加了，就堅(jiān)持堅(jiān)持吧，反正這樣對(duì)你有好處，既能減肥，又能磨練自己的意志，好好排練吧別想那么多！”聽了媽媽的'話，我心里有了底，就是這樣，有著媽媽的支持，我才走到了這一步，盡管每天回家后，用熱水熱敷我的膝蓋，經(jīng)常是到了晚上十一二點(diǎn)鐘才睡覺，再加上排練緊張，我沒時(shí)間和水，結(jié)果害得自己感冒了，但我毫無怨言仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)樽约旱谋澈笥幸还闪α恐睋沃遥蔷褪菋寢寣?duì)我的關(guān)心，它讓我變得勇敢了許多，才有今天的成績。
正因?yàn)橛辛藡寢尩闹С郑晕也懦晒α耍瑧?zhàn)勝了我自己。
我成功了作文6
在我成長的大道上，有無數(shù)件成功的事，多得就像米飯那樣多，現(xiàn)在就讓我講一件我印象最深的成功事吧！
那是讀四年級(jí)的時(shí)候老師要求我們在家做一件小制作，第二天拿回學(xué)校。我晚上做完作業(yè)，就開始動(dòng)手做我的小制作——不倒翁。我先拿來一瓶膠水、一個(gè)碗、一只筷子、一把剪刀、一塊橡皮泥、一張紙、一些沙子、一只鋼筆和一個(gè)圓圓的雞蛋，各種材料都準(zhǔn)備好了，就正式開始做不倒翁了。
我先把雞蛋搖動(dòng)幾下，用筷子在雞蛋頂端鑿一個(gè)洞，讓里面的蛋白質(zhì)全都流出來，放進(jìn)碗子里，然后走到廚房，把自來水灌進(jìn)雞蛋內(nèi)，用手按著洞口，搖動(dòng)一下，讓雞蛋里面剩下的蛋白質(zhì)全都清洗干凈，再把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里去`，再把沙子倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，然后放在桌子上仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)不倒翁偏左了，于是我就把它調(diào)整好，調(diào)整好后就把膠水倒進(jìn)蛋殼內(nèi)，等膠水干后，一個(gè)不倒翁就完成了，可是外表可丑陋了一點(diǎn)，因此，下一步就是進(jìn)一步地對(duì)不倒翁進(jìn)行美觀。我用鋼筆在雞蛋表面話上兩只大大的眼睛和一張貪吃的`嘴巴，在用剪刀在紙上剪出兩個(gè)靈敏的耳朵。啊！一個(gè)活潑可愛的漂亮的不倒翁誕生了。左推不倒，右推不倒，前撞不倒，后拉不倒，真像一個(gè)頑強(qiáng)的小倔強(qiáng)似的，可能不倒翁這個(gè)名字也是因此得名的吧！
啊！那次我真的成功了！
我成功了作文7
說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向，在困難的時(shí)候堅(jiān)持抵抗，滿足愿望，釋放靈魂。成功點(diǎn)燃了我的道路和夢想。
那一次，我的繪畫老師給我們布置了一個(gè)獨(dú)特的作業(yè)。她準(zhǔn)確地解釋說我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫，我心里很茫然：怎么畫，會(huì)讓灰色變得彩色嗎？這應(yīng)該是不可能的，但是老師為什么要布置這個(gè)作業(yè)呢？我看不懂，老師只是說了這么一句：用心看，用心畫。我沉默著，思考著，心里空蕩蕩的。
那天下午，我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥兒指揮。一個(gè)男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會(huì)兒時(shí)，他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時(shí)，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽她重復(fù)的話。奶奶好像有點(diǎn)餓了，他就給她買了一碗肉絲面（而他只是普通的面湯）。奶奶把碗里的肉放進(jìn)小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會(huì)兒，奶奶笑著說：怎么肉這么多？男孩也笑了，說：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒動(dòng)筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。
這動(dòng)人的一幕讓我醒悟：畫雖然沒有色彩，但沒有手表的.畫內(nèi)容并不豐富多彩，因?yàn)槊篮玫那楦锌偰苋〈砻娴墓獠省Ｎ野研∧泻⒑湍棠坍嬙诋嬌希页晒α恕Ｎ医鉀Q了這個(gè)難題，明白了：
畫面的真正美在于情節(jié)；人的真正美在于那一瞬間，當(dāng)我成功的時(shí)候，我不僅成功的畫了，還看到了世界上最感人的情節(jié)。
我成功了作文8
那次素描畫物品的影子，我成功了！ 星期六，上素描課的時(shí)候，老師教我們怎么畫物品的影子。老師告訴我，說畫物品的影子時(shí)，要把一個(gè)物品放在有陽光的地方，再看看影子的角度在哪？影子的形狀是什么樣的？ 我聽了老師說的話，拿出一張4開的素描紙，把紙釘在畫板上，從筆袋里，拿出一支2B的鉛筆，開始畫畫。
我先把我的.筆袋放在有陽光的地方，再在紙上畫出筆袋的樣子，然后看了看影子的形狀，是長方形的，還看了看影子的角度，大約是45度。開始畫了，我在紙上的正 確位置上，先從一個(gè)方向畫，畫完了，很整齊，但是很不充足，還有一些縫，接著，我就換了一個(gè)方向，開始畫，一會(huì)兒，就畫完了，我對(duì)老師說：“老師我畫完 了。”老師走過來一看，說：“你選的角度很好，但是畫的影子太亂了，應(yīng)該畫一個(gè)方向，那樣才整齊。”我喪氣了，但是我想：“我不應(yīng)該放棄，我一定會(huì)成功 的。”于是，我把影子擦了。
第二次，畫影子開始了，這回，我聽了老師的話，一點(diǎn)把影子從一個(gè)方向開始畫，這次，我已經(jīng)有了方法，我先畫出了第一個(gè)橫線，再把每一個(gè)橫線都和前一個(gè)橫線密密的畫，結(jié)果我成功了。我把畫給了老師，老師表揚(yáng)了我，說我畫的很好。我的心里美滋滋的。 這次畫物品的影子，我明白了，盡管失敗了，只要我們努力，就會(huì)成功。
我成功了作文9
我經(jīng)歷過不少困難，但我從不懼怕。因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難，哪來的成功呀！只有百折不撓的人，才會(huì)走向成功之路。
記得三年級(jí)時(shí)，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就好像喝蜜了似的，但很可惜，我還不會(huì)騎呀！大舅對(duì)我說：“你這么大了，也該學(xué)騎車了，再不會(huì)騎車，豈不是笑話？”我聽了，毫不猶豫地說：“不管有多大的困難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它！”
第二天，我就推自行車到院子里學(xué)著騎。大舅在車后面扶著，我的.心還是怦怦直跳。大舅說：“我會(huì)一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì)騎好的！”聽了大舅的話，我試著騎。這時(shí)，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按著大舅說的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說：“騎快點(diǎn)，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時(shí)候放開了手。正在這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是始終沒有哭出來。因?yàn)槲抑肋@就是困難，我一定要戰(zhàn)勝它。
從地上爬起來之后，我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又好像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我，大舅又放開了手，我的車終于能保持平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時(shí)一不留神，又載倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。大舅似乎看出了我的心思，他安慰我說：“‘失敗乃成功之母’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只休息了兩分鐘，我就向自行車又發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次，我一定要騎好！大舅也不好像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵(lì)。好不容易，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次我居然沒有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無比的自豪！樹上的小鳥似乎也為我成功而開心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。
事實(shí)告訴我們，困難并不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對(duì)，不懈努力，就肯定會(huì)成功。
我成功了作文10
“現(xiàn)在，我們要舉行‘作文演講’，有誰自告奮勇，第一個(gè)上來？”史老師話音剛落，同學(xué)們的手齊刷刷地舉了起來。
我抱著自己的作文書，緊緊地盯著前方那個(gè)近在眼前又遙不可及的講臺(tái)。老師早就和我們說過要舉行演講，讓我們做好充分的準(zhǔn)備。在我準(zhǔn)備著釋放自己時(shí)，心中卻有了膽怯。
我曾幻想過，幻想過自己自信滿滿地站在講臺(tái)上，氣宇軒昂地演講，我甚至還想到同學(xué)們熱情的掌聲，還有老師欣慰的笑容。
我要上去！我想上去！我想把自己充分準(zhǔn)備的作文，大聲地演講出來。可是，我害怕，心中的恐懼困擾著我的思緒：不行，不能上去，如果上去了，你記不住怎么辦，同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑你？老師會(huì)不會(huì)對(duì)你很失望？算了，還是別上去了。
在我猶豫不決時(shí)，看到了班上那個(gè)最內(nèi)向的女孩——陳安琪，她竟然大膽地舉起手，勇敢地走上講臺(tái)，用她那細(xì)小柔弱的聲音，為我們演講時(shí)，我心中的膽怯漸漸散去，大家都在敢于挑戰(zhàn)自己，為什么我不試一試呢？
在老師的再一次詢問下，我深呼一口氣，勇敢地舉起手，我要證明我自己！老師點(diǎn)了我的名字，我平靜了一下像開水一樣沸騰的.內(nèi)心，邁開步子，大步流星地向講臺(tái)走去。
“同學(xué)們，老師，你們好，今天我演講的作文題目是《東風(fēng)為我而來》，這篇文章主要講了……文章的精彩內(nèi)容是……是……”怎么辦，我竟然忘記了。怎么辦？怎么辦？我的雙腿已經(jīng)不由自主地發(fā)起抖來，我緊張急極了，同學(xué)們期待的目光看著我，我不好意思地低下了頭。
“沒關(guān)系的，別緊張，可以說別的，不一定要一模一樣。”老師鼓勵(lì)的話語在我耳邊想起。我堅(jiān)定了目光，繼續(xù)演講其他內(nèi)容，一個(gè)信念浮在我的腦海里：就算沒有講好，也要盡力講好，不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望！
努力！努力！
我繼續(xù)演講我記的的內(nèi)容，我用手比劃著，繪聲繪色地講著，敞開知識(shí)的大門，為同學(xué)、老師展示出這篇作文的全部。
“我的演講完了，謝謝大家。”演講完了，我深深地向大家鞠了一躬，全場為我響起最熱烈的掌聲，老師向我露出了欣慰的笑容，豎起了大拇指，給予我的表現(xiàn)高度的評(píng)價(jià)，就如我演講的作文一樣：東風(fēng)為我而來！
“還有誰想要演講的，像廖可心同學(xué)一樣，鼓起勇氣走上這個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)……”
我成功了作文11
在我的生活中，我成功過許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個(gè)暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當(dāng)時(shí)我聽到了爸爸對(duì)我說要帶我去九華山游玩時(shí)，心里就特別的激動(dòng)。
當(dāng)我們還沒到九華山收費(fèi)站時(shí)，車輛就早已盤旋在這彎曲的山路上了，一輛接著一輛，猶如一條神龍盤在這里，沒辦法我們也只好在這里等候。終于到達(dá)目的地了，我們輕輕地走下了車，找個(gè)賓館就睡了。
第二天早晨我六點(diǎn)起床，這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了，我穿好了衣服還沒來得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的.腳下。
我和爸爸剛爬山一會(huì)，我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來我們越往上爬，我就越有力氣，可是當(dāng)我回頭時(shí)，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機(jī)，我只好等了等他。后來當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會(huì)。接著我們又繼續(xù)爬了，爬到服務(wù)區(qū)時(shí)，我沒有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經(jīng)過不懈地努力，終于到達(dá)了山頂。
在山頂上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，心曠神怡，我終于體會(huì)到了，只要你堅(jiān)持不懈，就有可能取得成功。
我成功了作文12
成功是什么？成功的滋味是幸福的，快樂的，在我看來，成功可以使低頭折節(jié)的人重新收獲希望。每一粒種子都要經(jīng)受破土前的黑暗。在我的生活中，發(fā)生了這樣一件事，在別人眼中可能微不足道，但在我短暫的人生中成了靠近成功的一大步。
我在美術(shù)方面有些天賦，媽媽決定開發(fā)我這一方面的潛力，所以在我的課余時(shí)間讓我去上培訓(xùn)班。前一段時(shí)間，學(xué)校進(jìn)行考級(jí)，自愿報(bào)名，我想，我剛來這一兩個(gè)月，跟一兩年的比，那不是關(guān)公面前耍大刀——自不量力嘛？于是，我索性沒有告訴媽媽。本以為可以皇甫訥扮伍子胥——蒙混過關(guān)，可不料，冷灰里冒出個(gè)熱豆子——太出人意外了，媽媽不知道怎么有老師的聯(lián)系方式，老師已經(jīng)告訴她了。我心里咯噔一下，媽媽已經(jīng)報(bào)名了！她似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“不要擔(dān)心，努力就好。”我急得快要哭出來了‘因?yàn)槲抑溃沂窃谟秒u蛋碰石頭。我只能在這幾天的時(shí)間里努力練習(xí)。每當(dāng)我撕掉一張紙，那么想都不用想，要么比例不對(duì)，要么顏色沒調(diào)好。一張又一張紙已經(jīng)被我撕掉了，可畫技一點(diǎn)進(jìn)步都沒有。是啊，要是這么快就能進(jìn)步，那不人人都成畫家了嗎？可放棄該怎么跟媽媽解釋呢？就在這時(shí)，心中的兩個(gè)精靈又出現(xiàn)了。惡魔說：放棄吧，做這些有什么有啊！我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。天使又說：假如你成功了，別人多羨慕你啊！我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，唉，我到底該怎么辦啊？一頓激烈的“爭吵”后，我終于想清楚了，我要堅(jiān)持到底！就算失敗了也絕不低頭。這一次，我畫了一只蝴蝶，它是多么美麗，但蝴蝶今天的美麗，難道不是由昨天的毛毛蟲蛻變的嗎？想到這，我的'意志更加堅(jiān)定了，我堅(jiān)信一句話：有夢想誰都了不起！
青春的年紀(jì)重來不缺夢想，你的榮耀掌握在自己手上！這句話讓我迎難而上，不再退縮，從丑小鴨變成了白天鵝，那一次考試，我通過了，我擁有了自己的證書，我要大聲告訴你：“嘿，我成功了！”
化繭成蝶，浴火重生，只為了未來姿態(tài)翩遷，這一步，只是一個(gè)開始。不能滿城芬芳，也要努力綻放，以后的我們站在時(shí)光的彼岸，看著昨日的自己，一定會(huì)感謝那個(gè)流著汗，咬著牙卻不肯放棄的自己！
我成功了作文13
不管有多難，只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。——題記
人們常說：“功到自然成。”成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。只要我們努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。
去年夏天，在炎炎烈日下，我們頂著太陽來到操場上體育課。令人激動(dòng)的是，上課前，老師告訴我們要進(jìn)入下一個(gè)單元——跳馬。我很早很早就已經(jīng)聽說跳馬很有意思，而如今，又看到了老師帶來的器材，更加激動(dòng)了。看看旁邊的女生，也都想上前去摸一摸。有幾個(gè)調(diào)皮的男生早就耐不住了，趁著沒有上課，老師不在，翻過來翻過去。
終于，伴隨著一串動(dòng)聽的旋律，上課了。我們焦急的等待著，都圍著器材，躍躍欲試。只要老師一聲令下，我們就會(huì)在器材后排成一隊(duì)長龍。“站隊(duì)！”原本騷動(dòng)不安的人群一下子鴉雀無聲，人人站得筆直。我就排在第三個(gè)，所以心中十分激動(dòng)，當(dāng)然，緊張也是免不了的。看著前面兩位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)翻越“馬鞍”，我的心跳更快了。“下一個(gè)！”我加上助跑，跳上彈簧板，雙手撐馬，一躍而起，眼看一個(gè)完美的動(dòng)作就要完成了，可老天偏偏不給我面子，我的手腳變的不協(xié)調(diào)，“咚！”隨著雙腳落地，我失敗了。我垂頭喪氣地回到隊(duì)伍，看看周圍的同學(xué)，都在笑，笑得令人難過，令人自卑。后面的.同學(xué)跳得一個(gè)比一個(gè)成功，動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)完美，看到這些，我更傷心了。跳完了一輪，老師選出優(yōu)秀的同學(xué)，練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作，其他人鞏固以前知識(shí)。他們又排成了一隊(duì)，老師指導(dǎo)著，他們跳著，原本優(yōu)秀的現(xiàn)在更優(yōu)秀了。而這一切，我只能在角落里默默觀望。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸立即決定：每天晚上和我一起去學(xué)校練習(xí)。我突然想到，爸爸以前是教體育的。我仿佛在黑暗中看到了一絲光亮，重新振奮了。從那以后，我每天晚飯后就和爸爸到學(xué)校操場練習(xí)。經(jīng)過一番努力，我進(jìn)步了許多。雖然沒有器材，雖然沒有陽光，但我卻感到了無比的快樂。在空曠的操場上，灑下了多少汗水，留下了多少成功的聲音，無人知曉。
終于，又一節(jié)體育課來臨了。我胸有成竹的排好隊(duì)。看著前面的同學(xué)順利過關(guān)，我更是信心滿滿。到我了，終于到我了！我向著成功進(jìn)發(fā)，跑、踏、撐、跳……都被我淋漓盡致的展現(xiàn)出來。我成功了！我真的成功了！雙腳落地，掌聲響起，我第一次體會(huì)到用汗水換來的成功多么令人開心！
歸到隊(duì)伍后，我興奮地對(duì)同伴說：“嘿！我成功了！”
我成功了作文14
記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒有，看了看地板--也沒有，到底去哪兒呢？
這時(shí)，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對(duì)勁，就走了過去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的，但名字是他的，我頓時(shí)明白了，噢！原來是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了。可是他一點(diǎn)還給我的意思也沒有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會(huì)不會(huì)打我？他以前可都是用拳頭解決問題的`，我會(huì)不會(huì)受到傷害？
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來他不會(huì)打我。
啊，我成功了！這個(gè)辦法既沒讓我受到傷害，還保護(hù)了他的面子，又沒有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來。我好開心呀！
我從教室出來，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……
我成功了作文15
吃完飯不久，我興沖沖地地對(duì)媽媽說：“我要去丁然家玩。”
可媽媽臉一沉，說：“先背完詩再跟我說。”我只好掃興地回到房間，讀起書來。
我無精打采地讀：“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人啊！出去玩的希望破滅了。
“錯(cuò)！”媽媽說，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。
媽媽的耳朵真尖！
我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了。“子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來……。”當(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時(shí)候，腦子好像堵車了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。
突然，我想到了一個(gè)方法，我可以背完一句再背一句。
試一試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反復(fù)讀一句，直到可以背下來，再背下一句。
“哦！真的`行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行。”
就這樣，我運(yùn)用自創(chuàng)的方法，背完了小古文。
費(fèi)了一番功夫，我終于成功了！
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