童話的作文[經(jīng)典6篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![童話的作文[經(jīng)典6篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
童話的作文 篇1
放學后我寫完作業(yè)上床睡覺了。
我來到了硬幣王國。我是硬幣5角。我是硬幣家族最特別的。因為我是金黃色，其它硬幣成銀白色我看到這里和地球大有不同。
我?guī)е鴱娏业暮闷嫘南蚯白�，我碰到了硬幣家族中最老的一分爺爺，我熱情的向一分爺爺打招呼說：“一分爺爺您好呀�！币环譅敔斆嗣有α艘幌抡f：“你好呀五角孩子�！蔽液蜖敔斣僖娏�......
我繼續(xù)向前走，碰到了1元媽媽，媽媽一看見我就氣呼呼的叫：“五角，你太不聽話了，上課這么不認真�！蔽衣犃诉@話趕緊溜走了。
我今天可倒霉了，剛剛逃出媽媽的'視線。愛打小報告的弟弟1角又來了。它見我偷偷摸摸的準沒好事，想回去告訴媽媽�？杀晃野l(fā)現(xiàn)了，我用了10根棒棒糖才了事。不過我摸了弟弟的手，冰冰涼涼、滑滑的真舒服。我想，用10根棒棒糖換回這么舒服的感覺值了。
童話的作文 篇2
有一天，兔寶寶要去地里拔蘿卜，出門前忘記了關門。兔寶寶來到蘿卜地，開始拔蘿卜，它一邊拔蘿卜一過數(shù)著：“一個、二個、三個、四個……”兔寶寶不一會兒就拔了十一個呢，她把蘿卜抱在懷里，高興地一邊唱歌一邊往回走。
兔寶寶走到家門口，發(fā)現(xiàn)門是開著的.，就有些害怕了，她想：“是不是有壞人進去了呢?”想到這兒，兔寶寶急忙去找小黃狗幫忙，來到小黃狗家，兔寶寶著急地說：“小黃狗，我從地里回來，發(fā)現(xiàn)我家門開著，我害怕有壞人，你能跟我去看看嗎?”小黃狗聽了，說：“好，咱們快走吧�！毙↑S狗跟兔寶寶一丐進了屋子，發(fā)現(xiàn)屋子里沒有人，也沒丟東西。兔寶寶想了想，說：“呀!是我早晨走的時候忘關門了。”小黃狗聽了笑著對兔寶寶說：“你可真是個糊涂蛋�！�
這個故事告訴我們做什么事情都應該細心，不能馬虎。小朋友們可千萬不能學兔寶寶呀!
童話的作文 篇3
“��！”那個可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個蘋果谷的居民們都害怕起來。因為那個妖怪曾經(jīng)要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣，日復一日，年復一年，居民們每天都烤一塊蘋果餅，送到妖怪的城堡門口。
但是有一年，雨水特別少，蘋果樹都快枯死了，結(jié)蘋果的樹越來與少。市長朝開了會議，當市長宣布這個消息時有些人當場暈倒；有些人大喊說：“完了，完了”。……忽然有人說：“不如我們搬走吧！市長敲了敲手中的.錘子說：”我們不能因為一個妖怪就搬走，我們再想想辦法。“
忽然，一個叫草菇兒的女孩說：”或許豆署可以用�！笆虚L：”豆署是什么？“草菇兒把豆署端了上去，市長嘗了一塊說：”脆脆的，可是沒蘋果甜�！安莨絻赫f：”我試試。“豆署餅做好了，市長派了一個全市跑的最快的人去送。那個人把豆署餅放在門口按了門鈴，便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著：只見那妖怪把大門打開，把餅端了進去，過了一會兒。那妖怪沖了出來說：”餅是誰做的？“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說：”我做的�！把终f：”以后你天天給我做這種餅�！�
”好，那你得答應我不吃人！“”好�！耙驗檠植⒉徽J為人比蘋果好吃�！边�有，你必需幫我們摘蘋果�！把终胝f不，可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩耍……妖怪不在那么可怕了。整天和人們和平相處，因為他把這里當作家了，把市里的人當作家人了！
童話的作文 篇4
大家沒有看過我們的學校吧！這個學校就像一個童話園，我們班的同學都特別喜歡這個學校！我給大家介紹介紹吧。
我們學校的操場上有滑樓梯、雙杠、單杠、跑道、還有睡椅，跑道中間有一道道衣架，衣架下面有一些香香的花兒，花兒有時把香味放出來，好聞極了。
衣架右面有幾間小房子，冬天，天氣太冷了，大家伙兒可以進到小房子里面。小房子里面有暖氣、火爐、大家伙兒有的在暖氣身旁暖和，有的在火爐身旁暖和著。
春天花花草草樹樹木木都已經(jīng)長起來了，花兒的香味四散紛飛，引來了一伙兒來注目的小朋友，年輕的'人帶老年人來了草兒的綠色引來小兒童。
我們學校的教學樓有前后兩個教學樓，一個是舊的一個是新的，一個樓都有三層樓，一個年級有四個班級，學校有松樹、蘋果樹、梨樹、桃樹、杏樹、棗樹、香焦樹，春天，這些樹開了，越來越多，真好看！
童話的作文 篇5
一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進動物小區(qū)里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。
狡猾的老鼠怕被發(fā)現(xiàn)，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說：“你給我老實點，不許講話，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話也說不上來，她多希望有人能看見了救她呀。
黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現(xiàn)在我可怎么辦呀。”她急的都要哭了。就在這時她忽然想到了老師教他們的遇到危險時向他人求救的方法，有一種就是即使不講話也能向別人發(fā)出求救信號，對，我有辦法了。
老鼠緊緊的拽著她，都快出小區(qū)了，還一個人也沒遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門口，黃小雞用學過的'“三短三長三短”求救方法向他眨眼，誰知道獅子沒明白什么意思，沒有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。
沒辦法，她只好跟著老鼠繼續(xù)走，拉拉帶著黃小雞左拐右拐來到一幢樓的一個房間里，把門牢牢的鎖上，然后惡狠狠的說：“老實的給我呆著，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣冷笑�！耙粫䞍狐S鼠狼來了就有你好看的了，哈哈。”
趁老鼠上廁所的時候，黃小雞看見墻角有一手電筒，她立刻跑過去拿起來就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長正在看電視，他看到對面樓上有人在發(fā)求救信號，立刻飛了過去。這時，老鼠進來了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。
童話的作文 篇6
從前，森林小區(qū)里有一只可愛的小豬，她胖乎乎的爸爸呀特別喜歡她。可是，這只可愛的小豬與別的小豬有點不一樣。小豬嘛，都是胖嘟嘟的，走起路來一扭一扭的，多可愛呀！但這只可愛的小豬一點兒也不胖，臉上一點肉乎乎的感覺也沒有。怎么回事呢？原來，這只小豬不愛吃飯，專喜歡吃零食。
“怎么辦呢，怎么才能讓小豬喜歡上吃飯呢？”豬爸爸思考了一個晚上，終于想出了一個辦法。
第二天一早，豬爸爸匆匆吃完早飯，就出去了。當然，他的身后像往常一樣，絕少不了一只“小尾巴”——就是那只可愛的小豬呀。
到了“森林超市”，豬爸爸帶著小豬徑直來到擺放各種餐具的地方。
“喜歡什么樣的筷子呢？”豬爸爸問小豬。
“我最喜歡像大姨家那樣的綠顏色的筷子。”小豬看爸爸要給她買新筷子了，高興得不得了。
“那飯勺呢？”爸爸又問。雖然小豬已經(jīng)會用筷子了，但很多時候小豬還是喜歡用勺子。
小豬很快找到了自己喜歡的鐵勺子。為什么選鐵的呢，據(jù)后來小豬自己說，鐵的不容易碎掉，要知道這只可愛的小豬已經(jīng)不小心不知砸掉了多少碗了。
中午吃飯的時候，奇跡真的出現(xiàn)了。小豬沒有像往常那樣讓爸爸催促，主動吃了一大碗白米飯，還吃了很多菜。一邊吃，小豬還一邊炫耀，“媽媽，看我的筷子好看嗎？”一會兒又說，“爸爸，我的勺子可不會那么容易就碎了哦�！�
一連幾天，小豬吃飯都很努力。她的瘦瘦的小臉，已經(jīng)長肉啦！豬爸爸可高興了。
可是好景不長，幾天過后，小豬不再夸她的`筷子和勺子了。吃飯呢，又像往常一樣了，不催住了，根本就不吃。
豬爸爸又苦思冥想起來。
一天，豬爸爸從外面回來后，神秘地對小豬說，“猜爸爸給你買什么了？”
小豬說，“嗯，我猜不出來，你告訴我。”
“是小魚。”豬爸爸說。
“是碗，像小魚的碗，是小魚碗�！毙∝i很意外，高興地說。
“喜歡小魚碗嗎？”豬爸爸問。
“當然喜歡嘍�！毙∝i肯定地說。
“那以后盛飯的時候，你的小魚碗就由你自己來端，好嗎？”豬爸爸說。
“好啊，那以后我的小魚碗我自己來端�！毙∝i說。
從那以后，每次吃飯的時候，豬爸爸都會大聲喊小豬，“小豬，端飯嘍�！倍∝i呢，就高興地說一聲“噢”，然后去廚房端飯，端完自己的小魚碗，小豬還會給爸爸媽媽端飯碗。當然，小豬的臉上也越來越有肉，也越來越胖了。
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