（合集）分享快樂作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的分享快樂作文，希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
今天真是讓我大吃一驚：下午的寫字課并沒有寫字，而是語文老師帶來了許多大大的蘋果來跟我們一起分享。
老師讓趙夢涵做他的小助手來給我們發蘋果。先從第1組發起，我們目不轉睛的看著老師一刀一刀的切著蘋果。就這樣發著發著，已經把蘋果發到我和陳玉辰前一排的同學那兒了。眼看就要到我們了，可趙夢涵手里的蘋果又沒了，還得去老師那拿。終于我和陳玉辰一人發到了一塊兒又紅又香的蘋果。
其他組的'同學都很期待自己吃到蘋果，有一些同學一發到手就飛快地吃了起來，連我和陳玉辰也忍不住嘗了一口，那蘋果不光是色澤看起來紫中透紅，更別說味道了，蘋果酸酸甜甜的。
坐在我們前面的江海瑞一下就把蘋果給吃光了，他說：“我還想吃。”把蘋果吃完了同學也還想吃，老師看見這種情況，邊吃蘋果邊說：“有誰還想吃，我把我的蘋果分給他一半。”那些同學就立刻把手舉得高高的，江海瑞也不例外。最后同學們一致決定把蘋果讓給江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到講臺上拿著蘋果吃了起來。
我覺得這節課很有趣，老師說快樂是要分享的。
分享快樂作文2
分享，乃人生一大樂趣 在我們成長的道路中，有著快樂與悲傷，有人說過：如果你把你的快樂告訴你的一個朋友，你將會獲得更多的快樂；如果你把你的悲傷告訴你的另一個朋友，你將減少一半的悲傷。而我，常常把自己的快樂、悲傷向朋友傾訴，分享，已成為我人生中的一大樂趣。
有一次，我在網站上看到了征稿的消息，我便把我的'作文拿了出來進行修改，鼓起勇氣向作文網站投了搞，隔天我打開電腦一看，我的作文發表了，我高興得一蹦三尺高，連忙將這個好消息告訴我的同學，同學們聽了也為我高興，最后我們決定多寫作文，向作文網站投稿。
這個消息很快就傳到老師的耳朵里了，老師還鼓勵我們繼續努力呢！我們的作文能力也漸漸提高了，學習氛圍也越來越濃了，我們為此都感到高興。 隨著年齡的變化，雖然我的性格該變了不少，但這個習慣依然陪伴我，我悟出了一個道理：分享，乃人生的一大樂趣。
分享快樂作文3
我是一個性情開朗，心里有什么就說什么，可以說是嘴直，個子1米49左右，12歲。我妹妹她10歲，個子1米25左右，話可多了，能從學校一直說到家里，家里的人叫她大嘴巴，她不止這個綽號，還有小饞貓、淘氣王……
她的生日快到，我正想著買什么給她，沒想到她突然跑過來對我說：“姐姐，我的鋼筆摔壞了”。我心想，不如買一枝鋼筆給她，我向外面跑去，來到一家買文具的店，我走進去看了一下所有的鋼筆，在欣賞那些鋼筆的時候，看中了一枝青色的鋼筆，我拿出來問了一下老板這筆多少元？老板說：不貴，10元。我說：能不能便宜一點兒，要不9元，買不買。店主一口就答應了。到了她過生日的那天，我們邀請了她最好的朋友，他們個個都非常客氣，還帶禮物，人都來全了。
開始吃蛋糕了，一個個非常的開心。你把蛋糕弄在我臉上，我在把蛋糕弄在你臉上，這樣，你弄我，我弄你，可開心了。到了吃飯的`時候，個個都坐在椅子上，等著豐盛的飯菜，輪到我妹妹上臺說話了，她說了一句這樣的話：“祝你們今天晚上玩得快樂！臺下不由傳來了一聲“謝謝，祝你生日快樂！
今天，是我妹妹一生中最開心的一天，當然我和那些被邀請的人也是一樣，都是快樂的。
分享快樂作文4
現在的社會，大家都必須保有學習新事物的熱忱“活到老，學到老”我們從出生到變老，每分每秒都應該有學習的上進心，才不會跟不上時代的腳步。
讀書是學習之中最能增長智慧的方法，雖然不一定完全適合現代的生活，讀書的過程必須認真，有時十分辛苦，但你從書中挖掘的智慧寶藏，將會使你感到無比的快樂，不論是刺激精采的冒險叢書，生動感人的文學經典，還是知識豐富的科學書籍，這些書都讓我愛不釋手，生活充滿樂趣。
學習不是只有靜態的方法，走進大自然，你眼睛所看見的'事物，有些十分奇特有趣，這使你增廣見聞，聆聽山川聲音、森林里的蟲鳴鳥叫，音樂廳中所演奏的美妙樂曲，都能使心靈愉悅，只要你用心觀察身邊的事物，就能體會到學習的樂趣。
分享快樂作文5
“分享”是一件很快樂的感覺，所以我很喜歡“請客”。
學校運動會時，大家除了拼好的成績外，老師和爸爸媽媽也會帶來很多零食飲料，幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干，跟同學一起分享，實在很開心，“請客”可以滿足我想分享的欲望。
前幾天，我的文章上了語文日報，我欣喜的'立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學。
我滿腦子立刻規劃出菜單，因為是下午的課程，大家差不多可以享用下午茶的時間，于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁，浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我帶這么多的美食，先是嚇了一大跳，接著歡呼了起來，告訴大家：“真是太貼心了！大家餓了吧？趕快謝謝浩然吧！”
同學們喜出望外的跟我道謝，讓我更快樂，我喜歡看見大家享受美食的表情，讓我這個請客的人，也得到更大的滿足。
我喜歡請客，這是一件最快樂的分享了。
分享快樂作文6
錢可以換來很多東西，但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。
一次去作文班的路上，我路過一個小賣鋪，買了兩包餅干。到班里的時候還沒有開始上課，我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學，拿出香甜的餅干遞給他們，他們高興地接受了，還微笑著對我說了聲：謝謝。聽到“謝謝”兩個字，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們，只見他們學著電視廣告上那樣：先扭一扭，再舔一舔，吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中，學著他們的樣子，動作夸張地繼續吃著。他們看到我和他們一樣，也都開心地咧開了嘴，我的心里覺得美滋滋的。
短短的幾分鐘，最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘，但我覺得好像幾十分鐘，我在喜悅中忘了時間，忘了一切煩惱。
看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣，我明白了，分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課，我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼，但這是我給大家的分享的.，所以他們才會珍惜。在生活中也一樣，有時你送的一件很不起眼的東西，對別人來說可能會是一件很好的禮物，因為這是你的心意。
讓我們學會分享，享受快樂吧！
分享快樂作文7
把快樂傳遞給別人，一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃，讓別人得到快樂。
有一次，我興高采烈地去上學，碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學。我想：“哎呀，今天太陽從西邊出來了嗎？樂天派小俞為啥翻了個面啊？我得去問問。”于是，我跑過去，對小俞說：“哎，俞老兄，你為啥不開心了？”
“還不是因為老師昨天冤枉我了。”小俞哀傷地說。
這還不簡單？“過去的事就過去了唄。別再想著了，開心點。”
“我也想開心，可開心不起來呀。”
“這還不簡單，我給你講個笑話吧。”
我開始講起了笑話：“老師問小明：‘狼看見了兔子卻跑了？’你知道這是為什么嗎？答案是去抓兔子了。”說完，他撲哧一下就笑起來了。
我又講了一個：“如果先天是以前遺傳下來的基因，那后天是什么？謎底是明天的.明天。”
講完，他說：“你在哪兒聽來這么有趣的事？”我想要不再樂一下他，說：“我也不知道啊，可能是笑話從天上掉下來，剛好砸在我頭上了。”
這下他終于樂了，哈哈大笑起來。不知為什么，我也跟著一起大笑：“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學校。
把快樂分享給其他人，你也會很快樂！
分享快樂作文8
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的'橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是王穩，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，王穩原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩也不斷地問我一些問題，看來他也陶
醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
分享快樂作文9
分享,是一種喜悅;分享,是一種快樂;分享,更是一種幸福。那天,我嘗到了分享的甜蜜:
記得去年夏天,我做完了作業,正在看書。書中說到了做電動小風扇的方法:需要3節電池,3個扇葉……咦?這些材料家中不都齊全嗎?嘻!嘻!我暗暗自喜。
我備全了材料,打算大干一場。在做小風扇的過程中,就為制作那幾片扇葉,手指光榮負傷。多次實驗連遭失敗,不過,我不泄氣,不氣餒,在我頑強的拼搏下,小風扇終于制作成功了。我沉浸在勝利的喜悅之中。
“丁零零——丁零零——”門鈴響了,姐姐來找我玩兒了。她一進門,便看見了我放在客廳最顯眼位置上的小風扇。那正是“艷”陽高照的中午,待在家中跟待在大火爐里沒什么兩樣。她更是大汗淋漓,當即打開了風扇。涼爽的風吹佛著我們的臉頰。“妹妹,這個是你做的嗎?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厲害了!我這個姐姐自愧不如!”頓時,我高興極了!
我與親愛的姐姐分享了成功的喜悅,心里甜滋滋的',一股暖流傳遍全身,自豪感涌上心頭。看著姐姐甜美的笑容,我體會到了分享的快樂。
分享竟有如此的魅力,它讓我感受到了前所未有的一種快樂!
分享快樂作文10
相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的橋梁和紐帶。
記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器，追逐著它們在房間里跑來跑去，還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手，呵護有加。
一天，我抱著遙控汽車到小區花園里玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車左轉轉、右轉轉，繞著小區花園跑了一圈又一圈。這時，一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來，看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉圈，他投來羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車。哦，原來他也“稀罕”我的遙控車啊。
我又讓玩具車直行，從他身旁經過，再反復循環。我嫻熟的操控技術讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時，他說：“哥哥，我能玩玩你的.汽車嗎？”我會心一笑，真是志趣相投，心有靈犀啊！
我們因志趣相投而結緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境，學會分享，收獲友誼，收獲快樂。
分享快樂作文11
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑；有游戲，大家一起樂；有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂；每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂；每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂；每天打乒乓球，是小王和小鑫的.快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂；以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
分享是心與心的交換；分享，是情與情的傳遞；分享，讓我們從此多了一個世界，多了一份愛；多了一份情；讓我們分享快樂；分享情；分享這個美好的世界吧……
分享快樂作文12
每個人都擁有者無數次的快樂，快樂有時在童年，有時在少年，有時在老年。
婦孺皆知的歡樂頌是多么動聽，而我今天也要暢讀屬于我自己的歡樂頌!
記得那是去年的8月14日，也是我的生日。媽媽和小姨帶我去“儂儂照相館”照完相后;媽媽和我還有小姨去超市買了一些零食，當我們正在專心致志的買零食時，引來了一群議論聲“這姑娘長得真好看。”這是我才想起來臉上的妝還沒卸呢!可以擦不得了，眼角上的`晶晶全部都摸到臉上了;而后，我們兵分兩路：媽媽回家，小姨帶我去買發卡，走到店內，琳瑯滿目，應有盡有的發卡看得我眼花繚亂，不知哪一個好，我便百里挑一，挑了一個18.8元的。走出店門，小姨跟我說：“為了不使今天的萌萌小公主受曬和熱，我們打車回家!”
一到院里，滿院子的人都說我是小公主，如天使般的小公主!
我今天特別快樂，所以我把我的快樂告訴大家，讓大家一起分享!
分享快樂作文13
你有過快樂嗎？你有過憂愁嗎？你快樂憂愁時曾經想過和朋友分享嗎？
我，剛在世四千七百多個日夜，就早已學會了分享快樂和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛家如命的爸爸會怎么問我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應付這飛來橫禍？
百無聊耐的我不知怎的'，來到好友朱明達家。我告訴他：爸爸、媽媽回來后，要么“河東獅吼”，要么“火山爆發”。可小朱博士卻說：“你先乘你爸還沒回來，把球印洗掉，別的讓我向你父親負荊請罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個朋友，多一條路啊！”這場風波就這樣安全度過。
那一天，我收到了“書法考級”的結果，偶考了八級。我把這個消息告訴了好友
——仇。他開始還不相信，后來大叫：“好，這可為咱們男生爭了一口氣，明天也去向她們女生說說，羨慕死她們！”“對！”我只覺得那天下午，時間過得特別快。
常和朋友一起分享快樂和痛苦吧，這樣的生活一定會更多彩！
分享快樂作文14
在快樂國里住著許多可愛的小動物，當然，也包括本故事的主人公——小狗露露。
露露和爸爸媽媽住著笑哈哈小鎮的亮晶晶小別墅里。快過圣誕節了，露露收到了各種各樣、有大有小的禮物。露露非常高興。可是，她想：光自己一個人高興可不行，應該讓別人也高興才行啊！于是，她動手找了找，發現了蘋果樹的種子、毛線球和幾個桃子。這些東西可以送給誰好呢？露露在爸爸媽媽的帶領下，覺得蘋果樹的種子可以送給微笑村的老山羊阿克，毛線球可以送給興奮小鎮的貓媽媽的.小寶寶凱利，而那幾個桃子則可以送給愉快小鎮的小猴哥哥小調皮。就這么定了！
第二天早上，露露帶著這幾份禮物去到郵局給郵遞員大象先生。大象先生馬上出發送到老山羊阿克、貓媽媽、小調皮的家。
第三天中午，大家都開車去到亮晶晶小別墅對露露說謝謝。
露露開心地笑了。大家也都高興地笑了。沒錯，只要把自己所擁有的東西分享出去，你高興，我高興，大家都高興。
分享快樂作文15
陸波的作文獲獎了！老師宣布這個消息的時候，我對他投以贊賞的目光，我為他由衷的高興和驕傲，甚至比他還高興，因為我們是好朋友好兄弟！
當他拿著“喜糖”向我走來時，我是多么激動啊！我想跳起來給他一個擁抱，但是全班都看著，老師也看著。我不敢盯著他看。我想成為好朋友好兄弟，他知道我在看什么。他輕輕的把糖放在我手里，我感覺像是拿著一個寶，舍不得吃。
撕下糖紙，把糖放進嘴里，我陷入了沉思:作為同一個老師的學生，為什么他能得獎，我卻只能羨慕？此刻，糖在別人嘴里是甜的，在我嘴里是酸的。一絲酸甜流進我的心血，我終于知道他為什么獲獎——95%的汗水，5%的智慧。
糖在我嘴里一點一點融化，我終于意識到，他和我們分享的`不僅僅是“快樂糖果”，更是推動我們前進的力量，更重要的是，快樂！
好朋友，衷心祝賀你獲獎，希望以后全班同學分享我的“喜糖”。
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