書信的作文優選(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書信的作文3篇，希望對大家有所幫助。
書信的作文 篇1
書信是人與人之間進行的情與情的交流、心與心的碰撞，所以，寫信一定要有真情實感，可不能說空話、假話。六年來，老師對我們的成長給予了無微不至的關懷，你會想到哪些動人的情景呢？也許是課堂上，老師繪聲繪色的講述；也許是活動時，老師歡快地和同學們玩游戲；也許是課后，老師與你促膝談心……把你想對老師說的話寫下來吧，可別忘了書信的格式喲！寫完后認真修改，謄寫在信紙上，可以親手交給老師，也可以郵寄給老師喲。
敬愛的'王老師：
您好！
時光匆匆，轉眼即將告別母校，我的心里充滿了留戀與不舍。六年時光，有太多的回憶，清晰地印在我的腦海里。
您的每節課都生動而活潑，記得在學習《七律 長征》時，您讓我們觀看了紅軍巧渡金沙江、飛奪瀘定橋的視頻，體會長征的艱難，感受紅軍戰士的英勇氣概；學習《二泉映月》時，您讓我們欣賞二胡曲《二泉映月》，一邊感受音樂的起伏，一邊體會阿炳的情懷……原來枯燥無味的課堂變得引人入勝。您在課上總是繪聲繪色、妙語連珠，吸引著我們漸入佳境。
我是個文靜靦腆的女孩，您還記得嗎？三年級我不愿競選班干部，怕自己做不好，上臺演講時嘴巴像被粘住了一樣，支支吾吾地怎么也說不出來。下課了，您把我叫到辦公室，微微俯下身子，親切地問我：“告訴老師，為什么不想競選？是不是害怕同學們不服你？”我怯生生地點了點頭。您微微一笑，溫和地對我說：“你很聰明乖巧，要有自信，相信自己能做好，勇敢地去嘗試，老師是你的朋友，全班同學都是你的朋友，老師為你助力！”我聽了，頓時心里暖暖的。您當時的那番話，直到現在還一直鼓舞著我，使我擁有自信、力量。
還要告訴您一個小秘密，您生病時，大家在一起討論做一張賀卡送給您，您看到一定會高興的，您一開心，病就好了。我記得回家后還用媽媽的手機發了您一條短信，沒想到您竟馬上回我了：我明天就來學校。我將信息傳遞給了同學們，大家高興得幾乎要跳起來。那張賀卡還沒來得及給您，后來，我們將它悄悄地放進了講臺抽屜里。
以前，我從沒有向您吐露過心聲，今天，我通過寫信的方式與您做一次心的交流。王老師，感謝您為我們付出、給予我們關愛，我永遠愛您！
祝身體健康！萬事如意！桃李滿天下！
書信的作文 篇2
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的'線豎在操場正中央：小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛操場的衛士：操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx
書信的作文 篇3
您好！
我是您的學生——王箏。今天，我要給您寫一封信，和您說說悄悄話。
記得在我一年級的時候，我非常淘氣，經常和男生們在一起嬉戲打鬧，在樓道里跑來跑去，連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我，上課時最后一個回教室的人也是我。同學們就給我取了一個外號——淘氣包，我當初不以為然，以為這是個榮譽的稱號，變得更加調皮了。
不幸的一天到了，我由于跑的太快，沒有看清路，一不小心被某個東西絆住了，就摔到在地上，情景十分狼狽。我的褲子磨破了，膝蓋上也直流血，疼得我“哇哇”直叫，流出了眼淚。在旁邊玩的同學們聽到我的哭聲，急忙去叫您。
沒過兩分鐘，您就急匆匆的.趕過來了，我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關心地問我：“孩子，你怎么了？沒有事吧？”我斷斷續續地告訴您：“老師……老師我……我膝蓋摔破了，很疼……很疼……”
您二話不說，背起我，直奔醫務室。您心急如焚的對校醫說：“校醫，您給看一看這孩子，他膝蓋摔破了，看看有沒有事，求您了。”校醫給我仔仔細細檢查了一番，說：“他沒事。”您聽到這句話后，豆大的汗珠才慢慢擦去，咬緊的嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。
老師，您對我的關心，我永遠都忘不了。您如同我的第二個母親一樣，對我處處關愛；您如同我的燈塔一樣，給了我前進的方向；您如同蠟燭一樣，給我光明和溫暖……
老師，我會好好學習，以此來回報您對我的恩情。謝謝您！
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