六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1

　　子榮：

　　你好！

　　你給爸爸、媽媽的來(lái)信收到，這是你寫的第一封信，我們感到非常高興。因?yàn)椋�我們的子榮現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，在學(xué)校里學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)。不過(guò)在信中還有一些錯(cuò)別字，等媽媽下次回家時(shí)跟你糾正。要知道，二年前爸爸在國(guó)外工作時(shí)，是多么的渴望收到你的信，可惜你那時(shí)太小，根本不知道怎樣寫信。

　　前一些日子，我到了你們讀書的砂子塘天華寄宿學(xué)校，也去了其他幾個(gè)學(xué)校，感覺(jué)你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境和條件比其他學(xué)校都要好一些，比起爸爸讀書時(shí)的學(xué)校就更好了，在這樣好的學(xué)校讀書，你應(yīng)該感到榮幸，并且，要珍惜在學(xué)校里的每一天，用心學(xué)習(xí)，小時(shí)候?qū)W會(huì)的東西容易記住，今后一輩子都不會(huì)忘記。同時(shí)，也要注意鍛煉身體，沒(méi)有好的身體，知識(shí)再多，學(xué)問(wèn)再多也是沒(méi)有用的。上次你說(shuō)將來(lái)要當(dāng)醫(yī)生，更要有好的身體，要不然，怎么能夠跟別人看病治療呢？要爭(zhēng)當(dāng)?shù)拢ǖ赖缕焚|(zhì)）、智（學(xué)習(xí)成績(jī)）、體（鍛煉身體）全面發(fā)展的三好學(xué)生。從小就要樹(shù)立自己學(xué)習(xí)的板樣，不知道你注意沒(méi)有，一走進(jìn)你們的校門，就可以看見(jiàn)8座石像，他們分別是：諾貝爾、愛(ài)因斯坦、貝多芬、居里夫人、孔子、李時(shí)珍、巴金、李四光，這些都是名人，都是你學(xué)習(xí)的板樣，下面我就跟你講一講大家都崇拜的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的故事：

　　1879年，愛(ài)因斯坦出生在德國(guó)西南部古城烏耳姆的一個(gè)猶太人家庭。父親是個(gè)電工設(shè)備店店主。母親是個(gè)有成就的鋼琴家。1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那里渡過(guò)了他的童年生活。他好像發(fā)育比較慢，三歲才開(kāi)始講話，被人認(rèn)為是反應(yīng)鈍的孩子。直到中學(xué)時(shí)，有些老師還認(rèn)為他長(zhǎng)大了不會(huì)有出息。當(dāng)他六歲時(shí)， 母親就教他學(xué)習(xí)小提琴，十四歲時(shí)就已經(jīng)能登臺(tái)演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。十歲時(shí)，愛(ài)因斯坦進(jìn)入慕尼黑教會(huì)中學(xué)讀書。不過(guò)他的基礎(chǔ)知識(shí)卻是源于家庭和自學(xué)上。在中學(xué)的成績(jī)除數(shù)學(xué)優(yōu)秀之外，其他學(xué)科均屬低下，因而在1894年遭到了退學(xué)處分。同年，他離開(kāi)德國(guó)，于1895年去蘇黎世投考瑞士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)，但未被取錄，只得轉(zhuǎn)學(xué)到一間中學(xué)。第二年，他考進(jìn)聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)師范系學(xué)習(xí)物理學(xué)。大學(xué)四年， 他的主要精力不是用于正規(guī)課程，而是自學(xué)一些名家的著作。縱使他很少上課，但是他靠著同學(xué)所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績(jī)。愛(ài)因斯坦于1900年畢業(yè)，由于學(xué)業(yè)成績(jī)并不突出，他找不到一個(gè)教職。 1902年， 愛(ài)因斯坦終于在伯爾尼找到了聯(lián)邦專利局審查員的職務(wù)，工作乏味，下班后在家中進(jìn)行自已所喜歡的研究。在他26歲時(shí)，也就是1905年，愛(ài)因斯坦共計(jì)發(fā)表了5篇論著，其中第二篇光電效應(yīng)使他在1921年榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)。最引人注目的是他所提出相對(duì)論的質(zhì)量和能量的關(guān)系，這兩者是一體的兩面，可以互相轉(zhuǎn)換，這導(dǎo)致核能的實(shí)現(xiàn) (質(zhì)量的損失可以轉(zhuǎn)變成能量)。

　　1938年德國(guó)在希特勒統(tǒng)治下已經(jīng)發(fā)現(xiàn)以中子撞擊鈾會(huì)產(chǎn)生核分裂的現(xiàn)象。美國(guó)科學(xué)家乃上書羅斯福總統(tǒng)，由愛(ài)因斯坦具名簽署，信中建議展開(kāi)鈾實(shí)際用途的研究，終于研制出核武器。第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)后愛(ài)因斯坦倡議原子能的和平用途，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的再發(fā)生。愛(ài)因斯坦一生和志同道合的朋友共同探討科學(xué)的未知領(lǐng)域，休閑生活則為演奏音樂(lè)與讀書，淡泊明志，為本世紀(jì)的科學(xué)巨人。大家熟悉的愛(ài)因斯坦是一位友善慈祥、滿臉皺紋、頭發(fā)凌亂，笑容中帶有智慧又帶點(diǎn)傻氣的老人家。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論使世人對(duì)宇宙有了新的`了解。現(xiàn)現(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)到的黑洞、時(shí)光旅行、空間彎曲等等科學(xué)名詞，就是相對(duì)論所帶來(lái)的。愛(ài)因斯坦能成為家傳戶曉的科學(xué)家，不單由于他的相對(duì)論改變了物理學(xué)的時(shí)空觀念，也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。

　　謙虛、親切、友善的愛(ài)因斯坦 愛(ài)因斯坦發(fā)明相對(duì)論，首創(chuàng)宇宙學(xué)，從空間與時(shí)間的相對(duì)性運(yùn)動(dòng)推廣到宇宙整體的伸縮膨脹，把理論自然科學(xué)提到了又一個(gè)新高度。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“為了科學(xué)，就必須反覆地批判一些基本概念，以免我們不自覺(jué)地受它們的支配。”有誰(shuí)想到一個(gè)反應(yīng)遲鈍的小孩后來(lái)竟能創(chuàng)立驚天動(dòng)地的物理學(xué)偉論？愛(ài)因斯坦一生的成就可以說(shuō)是全靠刻苦自學(xué)得來(lái)的， 他和他所創(chuàng)立的相對(duì)論，在歷史上名垂不朽。從愛(ài)因斯坦的故事中，可以知道，學(xué)習(xí)是靠自己的勤奮努力得來(lái)的，老師只是引路人，學(xué)習(xí)全靠自己用心。在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿著崎嶇的山路攀登的人，才有希望到達(dá)那光輝的頂點(diǎn)。即使是反應(yīng)遲鈍一點(diǎn)，最終也能夠取得成功。子榮：如果你喜歡科學(xué)家的故事，爸爸在今后的來(lái)信中再跟你講，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

六年級(jí)的作文 篇2

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中，我從懵懂無(wú)知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年，經(jīng)歷了太多事情。驀然回首，發(fā)現(xiàn)有了不同。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了一件玩具的“歸屬權(quán)”，跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理；現(xiàn)在，我早已沒(méi)有了那份“閑情逸致”，想要嗎？拿去，再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的微笑。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了看一集動(dòng)畫片，在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器；現(xiàn)在，我想起那些幼稚的圖片就想笑。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了小朋友玩游戲不帶我，而哭兮兮地向老師告狀；現(xiàn)在，“游戲”已不再是我的興趣。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了爸爸媽媽遲來(lái)幼兒園帶我5分鐘，而鬧上一個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在，即使他們不來(lái)帶我，我也會(huì)自己走回家。在他們回來(lái)之前，做一份豐盛的晚餐，在暗處看著他們掉眼淚，說(shuō)不準(zhǔn)，我也會(huì)掉幾顆“金豆子”。

　　“小時(shí)候”，多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊！是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是，長(zhǎng)大的感覺(jué)挺好的，我甚至不想回到過(guò)去。長(zhǎng)大，使我感受到以前感受不到的`東西，使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西，使我明白了以前根本不知道的東西。

　　長(zhǎng)大，那種獨(dú)立感、自由感，讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。我想把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　我的表妹今年五歲了。別看她才五歲，可有的時(shí)候我都說(shuō)不過(guò)她，得讓她三分。

　　表明很可愛(ài)，胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩，有時(shí)候我們對(duì)她笑，她就會(huì)說(shuō)：“我就知道你們?cè)谛κ裁矗�你們�(cè)谛ξ业木聘C。”說(shuō)著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。

　　表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了她的整個(gè)眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí)，就用兩只眼睛乞求的望著你，你的心一下就軟了，她要什么你就得給她什么。

　　我非常喜歡我的表妹。她小時(shí)候有一次我推著她在外面玩兒，突然我的鼻子很癢癢，就忍不住打了個(gè)噴嚏。可沒(méi)想到她嚇得一哆嗦，扭過(guò)頭來(lái)認(rèn)真地盯著我看，那眼神一下子把我給逗樂(lè)了。然后她又一本真經(jīng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭去接著玩兒，仿佛我打擾了她似的。

　　表妹的話可多了，整天嘮里嘮叨的。她也不是說(shuō)給你聽(tīng)，她是說(shuō)給她的娃娃和她自己的'，姥姥總是說(shuō)她一天的話比我們一年的話都多，可她也不覺(jué)得累，真是奇怪。表妹非常好強(qiáng)，教她的東西，一般能很快的學(xué)會(huì)，要是一下學(xué)不會(huì)，她就會(huì)很生氣，并且不愿意再學(xué)了。有一次我教她寫字，她學(xué)了半天還沒(méi)學(xué)會(huì)，于是一怒之下把卡片給撕了，結(jié)果被她的爸爸打了一頓，她委屈的一天都沒(méi)有理她的爸爸了。

　　這就是我的表妹，一個(gè)可愛(ài)而又任性的小姑娘。

六年級(jí)的作文 篇4

　　放學(xué)了，我和媽媽一起回家。刺骨的寒風(fēng)吹著，讓人瑟瑟發(fā)抖。我在這樣的環(huán)境下，慢慢地回憶起了對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的一件事，滑雪。

　　那是在一次快樂(lè)的寒假里，我和爸爸、媽媽一起去云居寺滑雪。我們一到那里，就迅速的地穿戴好滑雪衣、滑雪帽，踏上滑雪板。我迫不及待地沖向雪地，快樂(lè)地扭著身子，我的心都要被這白茫茫的雪吸走了。我的眉毛揚(yáng)著，像彎曲的柳葉，眼睛也瞇成了線，叫道：“耶！我終于能滑雪啦！”聲音是那么高亢，那么洪亮。像海浪怕打巖石，又像獅子在吼叫。

　　終于開(kāi)始滑雪了！爸爸媽媽把我丟棄了，只讓教練教我。“哼！就知道自己玩，也不帶我去！”我跺著腳下的雪，望著他們慢慢遠(yuǎn)去的背影，埋怨地說(shuō)。我心里想：算了吧，還是滑吧！然后，我就和教練一起去初學(xué)區(qū)了。

　　我的手被教練輕輕地拉著，一腳深一腳淺的在雪中走著，期間還重重地摔了好幾跤，忍不住對(duì)教練說(shuō)：“哎呀，您趕緊教教我吧，老摔也不是好事。”教練就嘮嘮叨叨地說(shuō)開(kāi)了：“是呀，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)滑雪吧。滑雪呢，說(shuō)難非難，說(shuō)不難非不難……”我勉強(qiáng)聽(tīng)懂了幾句。

　　“第一步，你先試著從矮坡上滑下來(lái)！”教練大聲地說(shuō)。我忐忑不安地站在雪坡使勁地往下滑，雙手緊緊地握住滑雪仗。我的.眉毛擰成了一個(gè)小包，眼皮也忍不住地抖著。“撲通！”我重重地摔在了地上。我的腳深深的陷進(jìn)雪里。怎么也拔不出來(lái)。“別怕！”教練跑過(guò)來(lái)安慰我，“你一定能行！”教練的鼓勵(lì)和安慰給予了我莫大的勇氣。我重新站到了雪坡上，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于可以平安無(wú)事的滑下來(lái)。

　　通過(guò)這件事，深深地體會(huì)到了：一個(gè)人如果遇到失敗，一定不要放棄，要繼續(xù)努力，相信你總會(huì)成功。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我家的妹妹很可愛(ài)，頭發(fā)烏黑烏黑的還剪成了一個(gè)娃娃頭。圓圓的蘋果似的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，就好像兩個(gè)亮晶晶的大葡萄，烏溜烏溜的眨個(gè)不停。妹妹還有一張

　　能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，動(dòng)不動(dòng)就露出了白而整齊的小兔牙齒，天天在家說(shuō)個(gè)不停唱個(gè)不停，就好象一只小黃鶯在歌唱。

　　妹妹總喜歡穿著一件娃娃裙衫和一條緊腿褲，顯得特別好看。平時(shí)也特別喜歡穿新衣服并且還要和我的`一模一樣。每次穿新衣服就高興的唱起歌兒，跳起舞旋啊轉(zhuǎn)啊。看著她這摸樣，我就特別羨慕她的那份快樂(lè)，就情不自禁拍起手來(lái)。

　　我的妹妹記性也很好，只要是她去過(guò)的地方就不會(huì)忘記了，特別是到肯德基店。每次經(jīng)過(guò)那里她都會(huì)激動(dòng)的指給別人看，說(shuō)她在那里玩過(guò)吃過(guò)，哭著鬧著要進(jìn)去吃才行，呵呵！有一次，我要上學(xué)了，妹妹拽著我的衣服對(duì)我說(shuō)：“姐姐我今天不用上學(xué)，你也不上學(xué)了，我們?cè)诩彝婧貌缓茫俊蔽疫B忙想出了一個(gè)辦法對(duì)她說(shuō)：“等姐姐放學(xué)了我們?nèi)コ钥系禄�好吧，要是姐姐不上學(xué)就不認(rèn)識(shí)字怎么帶你去呢？”妹妹聽(tīng)了這話，才罷休，才不舍的松開(kāi)了緊拽衣服的小手。放學(xué)了，只見(jiàn)教學(xué)樓前爺爺牽著妹妹已經(jīng)等在樓下了。妹妹一看見(jiàn)我便歡快的跳著說(shuō)：“姐姐我們?nèi)コ钥系禄�吧！�?我一聽(tīng)好家伙，記性可真好還記得呢，真是個(gè)小調(diào)皮！

　　我特別喜愛(ài)這個(gè)聰明，可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹，整天爬高上梯的，妹妹也是我們家的開(kāi)心果，我祝愿我的妹妹天天開(kāi)心，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

六年級(jí)的作文 篇6

　　在我的一生中發(fā)生過(guò)許許多多的事，可是最讓我記憶猶新的是那一次的高大的背影。

　　那次是在一個(gè)有許多星星的晚上，我和母親慪氣逃出了家門，我一個(gè)人在街上游蕩著，心里很傷心，我看著街上有許許多多對(duì)父女、母女在一起逛街，我心里很傷心，突然有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。我向上一看，原來(lái)是我的伯伯，他看見(jiàn)我在街上，而且是一個(gè)人，就連忙問(wèn)我：“我和爸媽吵架了，就一個(gè)人跑出來(lái)了。”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)。伯伯很急的說(shuō)：“那我給你爸媽打個(gè)電話，你爸媽肯定到處在找你……”伯伯的話還沒(méi)說(shuō)完我就大聲的`說(shuō)：“不要，我不回去。”“好好好，你不回去，你去我家好嗎？”伯伯生怕我哭起來(lái)。

　　回到伯伯家中，我聽(tīng)到伯伯在和媽媽打電話。我只聽(tīng)見(jiàn)伯伯對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心，她在我這兒好好的，你放心吧！明天等大氣消了，我再把她送回去。”說(shuō)完伯伯把電話掛了，然后去廚房里燒飯我吃，我在伯伯的身后，看著伯伯忙碌的身影，我不禁熱淚盈眶。

　　過(guò)了一會(huì)兒，伯端著一碗熱騰須的飯過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快吃，快吃吧，你這孩子肯定餓壞了吧！”我強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“嗯，謝謝伯伯，您比我爸媽都好。”伯伯卻笑著說(shuō)：“你爸媽也對(duì)你好，只是有時(shí)感受不到而已。”

　　我聽(tīng)了伯伯的話，我連連點(diǎn)點(diǎn)頭，伯伯對(duì)我說(shuō)：“我送你回去吧！”

　　我想起了伯伯的背影，而又想起了爸媽為我忙碌的背影，覺(jué)得我這不該離家出走。

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