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    快樂的兒童節作文

    時間:2023-07-20 12:03:10 兒童節

    [優]快樂的兒童節作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節作文,歡迎大家分享。

    [優]快樂的兒童節作文

    快樂的兒童節作文1

      兒童節要到了,山羊老師決定舉行一次郊游,帶著小動物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽到這個消息后,小動物們都歡呼起來。

      可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心著涼生病了,現在還躺在醫院里的病床上呢!佳佳很擔心媽媽,這一次,它不能和小朋友們一起出去玩了。

      佳佳找到了山羊老師,低著頭小聲的說:‘‘山羊老師,兒童節我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么?’’山羊老師奇怪的問,‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭,說:‘‘不是,是因為我媽媽生病了,我想照顧一下我的媽媽。’’

      山羊老師知道貓媽媽生病后,把這件事告訴了小動物們,大家一起來到了醫院。小猴子說:‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥。’’小猴子跑的飛快,一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。

      小狗說:‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽。’’小狗很細心,一會兒就把地面掃的干干凈凈,還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。

      其他的小伙伴也都來看望貓媽媽,還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕,還特意為媽媽準備了一個蛋糕,上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復’’。

      在佳佳和好朋友們的精心照顧下,貓媽媽的心情很好,身體很快就康復了,沒過幾天就出院了。

      兒童節到了,貓媽媽為了感謝小動物們,做了很多好吃的.,讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物,一起唱歌跳舞,開心地過了一個快樂的節日。

    快樂的兒童節作文2

      六一兒童節到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業,下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。

      我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時間是下午1時45分,我和媽媽走了進去,一看,哇!應該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個多小時的時間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動,二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙,我剪了一個小窗花,過節時,把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動,使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……

      玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時間。

      我和媽媽來到義賣的場地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻愛心的叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的'物品是小主人報學員捐贈的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的錢款全部捐給圓夢人基金,用來幫助白血病患者,同時,也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結束時,主持人叫每組“小小會計師”數一數共獲多少錢,評評哪個組最棒,

      xx組獲79元錢,

      xx組獲23元錢,

      xx組獲59元錢,

      xx組獲40元錢,

      xx組真棒!義賣結束,我們每人領了一瓶養樂多。我還幫忙收拾了地攤。

      我和媽媽高高興興地回家了。

      啊!今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。

    快樂的兒童節作文3

      今天是六月一日兒童節,是我們的節日。在這個屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。

      早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!

      游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的.項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

      時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。

    快樂的兒童節作文4

      光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節最后又來臨了。

      這天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

      這次活動的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動此刻開始。”我和佳雯閃亮登場一齊主持這天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

      最搞笑的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。

      活動完以后老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的`牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。但是,一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。

      今年,我度過了一個愉快的“六一”。

    快樂的兒童節作文5

      小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。

      早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節了!

      我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發”

      早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的`回家。

      回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......

      今天我特別的開心。相信今年的六一節,會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去......

      阜新市濱河路小學,佟依靜

    快樂的兒童節作文6

      咱們學校一年一度的六一節活動又開始了。

      這次六一節活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。咱們還用剛學會的手語,表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。

      六一活動總是豐富多彩的.。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是咱們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲,咱們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停,咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

      就在咱們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。咱們看了七班同學的精彩表演,禁不住發出了嘖嘖贊嘆。當然,咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

      活動結束了,高興的同時,咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得咱們真應該珍惜眼前的幸福生活。

    快樂的兒童節作文7

      去年,由于"非典"的影響,六月一日的操場安靜極了,同學們只能在教室里過"六,一"兒童節了。

      紅領巾們紛紛奔向教室,興致勃勃地過自己的節日。三年級一班傳出了咚咚的聲音,那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓,張老師帶著一袋彩花向天花板一扔,開始了,同學們大喊,老師看了看鼓,說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的椅子圍成一個圈兒,大家正在傳彩花時,我警告自己,彩花到手上時,鼓聲如果停下,就要表演節目,一定要準備好。"咚,咚,咚,咚,"隨著鼓聲,同學們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人,我數到:"閆琳瑋,李晨寧,張文康,蔣宇軒,方宇軒,李晨靜……"馬上就要到我了,我的額頭上沁出了汗洙,"陳曦,接住!"隨著一聲喊,我手忙腳亂地接住紅領巾,不知所措,一下把彩花扔給了雷蕾,這時,鼓聲停下了,雷蕾走上臺去,而我卻嘆了口氣,他來了個表演唱,矯健的'身體伴著小曲在搖晃著,這是一首英語歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不轉睛地 盯著大鼓那邊,可沒想到,到我手上時,鼓聲正好停下來,我急得忘記了節目,只好臨時抱佛腳——學雞叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一陣,老師也不停地鼓掌。第三圈,是王子靚表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鵝舞,她踮著腳,從教室這一頭跳到另一頭,裙子發著銀光,轉了一圈,臺下發出陣陣雷鳴般的掌聲。

    快樂的兒童節作文8

      一年一度的六一兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?

      這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。

      上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗全軍覆沒,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道野火燒不盡,春風吹又生了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是狂風大作,可是卻引來了同學們的.一陣哄笑怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師臭罵(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

      最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花有的同學因為這些變異動物笑得捂著肚子,哎喲哎喲地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

      啊!愉快的六一兒童節,我永遠忘不了你。

    快樂的兒童節作文9

      去年的六一兒童節,是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。

      早上起來,我穿上幼兒園統一發的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師今天也穿的特別漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了。”吃完飯后,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節目準備上場了。路過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學,他們表演的`是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的心情難以用語言來表達。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很特別,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

      那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天!

    快樂的兒童節作文10

      今年的六一是一個精彩的日子,她讓我們的記憶流光溢彩,她讓我們的心情暢快淋漓。

      清晨,我沿著彎彎的小路,迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面,愉快的心情溢于言表。一進教室,就看見一個個圓圓的'大西瓜擺在桌子上,它們也是我們聯歡的成員了。聯歡開始了,我們先分了西瓜,西瓜吃到一半,李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕,我們便放下西瓜,搶起蛋糕來。把嘴一摸,大家哈哈大笑起來:蛋糕上的奶油成了同學們臉上的作品。肚子填飽了,看節目的時間也到了。別說,我們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目,一個個滑稽的、精彩的節目讓我們笑得前俯后仰,上氣不接下氣。

      最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響,一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上,這些可都是各班選出的精英代表,要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了,只見一個個隊員緊張得汗流浹背。一輪比賽結束后,不時有同學被罰下場,不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張,可真是一夫激起萬夫心啊。

      再來看看這邊,這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙,要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點,這可急壞了每個參賽隊員。啊,不好,撞上障礙物了!但也有的隊員熟練的操縱著遙控器,只見他們左手一轉,右手一倒,馬上就沖了出去,真神奇,如果到了哪一天我也能這樣多好啊。

      除了這些比賽,學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。

      啊!這短暫的六一結束了,可它卻永遠留在我的腦海中。

    快樂的兒童節作文11

      歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

      早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。

      看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的'莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

      這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!

    快樂的兒童節作文12

      “六一”兒童節快到了,我們班在大紅巖組織了一次慶祝活動。早上爸爸開車帶著我飛速地朝目的地奔去,我感覺爸爸的車就好像變成了一架高速飛機。很快我們就到達了目的地,我看到李靜雯的爸爸拿著大喇叭,上面寫著“警察”兩個字,我覺得很奇怪,他不是警察啊,怎么會拿著警察用的擴音器呢?他叫我們按照在教室的四個大組排好隊來玩游戲。

      在玩“撕名牌”的游戲時,每個小朋友都在背后貼上自己的名牌,讓爸爸或媽媽背著進行對戰。我是第三組的,是綠隊;我們的對手是第四組,是藍隊。

      比賽一開始,爸爸就背著我橫沖直撞,我在爸爸寬大的背上就像騎在神氣的'天龍上。爸爸飛到石伊可爸爸面前時對我大聲地喊:“祝鳴駿,快點撕!”我把手快速地伸過去,繞到她的后背去撕,為了防止她反擊,我用另一只手護著自己背后的名牌。雖然她在第一時間把手伸到背后護自己的名牌,但是還是太晚了,她的名牌被我猛烈地撕下了。我覺得游戲一開始她就應該保護好自己的名牌,不能只想著去撕別人的名牌,就好比你不能只顧得想辦法賺錢,而不看好自己已經賺來的錢。

      接下來我又毫不費力地撕下了張時敏的名牌。當我去撕劉可軼的名牌時,她總是逃跑得很快,最后我按照毛主席抓國民黨時的不走直路,繞彎路的辦法從她背后偷襲,我瘋狂地撕下了她的名牌。老虎不發威,當我是病貓啊!

      正在我高興時,我很不幸地被王一然給K。O了。后來我的同桌丁奕暄說我不應該撕下劉可軼的名牌,因為她和我都是綠隊呀!我這才知道當時速度太快,沒來得及看,撕錯了名牌。不過撕錯了也好,可以讓她知道我的厲害!看她以后還敢不敢瞧不起我!

      經過一番狂風暴雨般的對戰,結果我們綠隊把藍隊的名牌全撕下了!我們贏了!好開心啊!

    快樂的兒童節作文13

      兒童節到了,我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發去了森林公園,參加素質拓展訓練。

      一路上,我們玩得興高采烈,盡管很多小記者彼此不認識,但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個部分,比如百果園,君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行,這里的樹木不是很高,雖然談不上枝繁葉茂,但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草,花開得嬌艷,草綠得茂盛。

      我們參加了素質拓展訓練,為了提高運動效率,小記者們被教練分成了幾組,我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時候還不覺得難,可從上面往下看把我嚇壞了,怎么這么高?萬一掉下去咋辦?因為害怕我每一個項目都小心翼翼,盡管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過了所有的'項目。后來我們還參加了云梯漫步、溜索過河、晃板網橋、獨木過網和秋千橋等項目,在過秋千橋時,還差三個踏板到頭,我一不小心掉了下去,可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水里,沒有一屁股蹲水里,不知道的人還以為我耍酷在表演呢!后來教練和媽媽都夸我沉著穩重。

      參加這些拓展訓練,使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峰,就一定能提高自己,鍛煉自己,增強挑戰自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機會,以后我一定會成長為堅強、勇敢、敢于挑戰的人。

      這真是一個快樂,難忘的兒童節。

    快樂的兒童節作文14

      童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節,不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節里,我也是很開心的喲!不信你看——

      在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的'照射下普通得那么獨特,那么可愛,我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節過得真驚心動魄呀!

    快樂的兒童節作文15

      期待很久的“六一”兒童節終于到了,我們早早的就準備了好了節目。

      六一這一天,賈老師穿著漂亮的節日盛裝,來到了教室。節目就要開始了,同學們的心情非常激動。

      首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認真的聽。還有程諾的`小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學們喊著,叫著,為得勝的同學鼓掌。

      同學們最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學變成了小花貓!你說,我們班同學夠淘氣的吧!哈哈……

      聯歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進行最神秘的一個環節,請每個孩子給家長讀一讀自己曾經寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發到每個同學的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節,我過得非常快樂,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”

      這個“六一”兒童節我過得非常快樂!感謝老師和家長為我們所作的一切!

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