成長的作文

[優]成長的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文1

　　大家好！我叫趙芳菲，畢業于西安高新第一小學六年級三班。很榮幸與20xx屆A4班的大家相識在這個青春妙齡。想到未來的三年時光，我非常期盼。

　　書是我的最愛，等待時，它讓我不再焦急。悲傷時，它讓我不再痛苦。緊張時，它能讓我情緒穩定。只要我樂意，它將安靜地伴我走過一生。

　　小時候的我內向，不敢與陌生人說，記得一天早上，我去上美術課的路上，媽媽讓我下車先去買早點，她在車上等我，我攥緊了錢，剛到時早點攤上人不多，盡管老板很熱情，我卻不敢和他說話。一會兒身后擠上來了一群人，我又排到最后，結果上課遲到了。我的名字富有詩意“芳菲”。取自古詩《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡”和“百般紅紫斗芳菲”。比喻如花一般燦爛美麗的品質與人生。我還清楚的記得，一次聽寫古詩，真有同學把這句古詩寫成“百般紅紫趙芳菲”呢？說到我曾經的同學，朋友，難以抹去的'更是那些昵稱。二年級時那個蘑菇頭同桌，總是稱我是“小松鼠”，沒錯，至今，我的大門牙依然往外咧著。她還時常會在我書包里藏上一把脆生生的炒松子兒。捧一把說道“松鼠吃松籽兒”。又想起課間忽然跑過來的前排圓圓瞼可愛女孩兒，捧著我的臉說：“哇，你眼睛下有顆淚痣。”還沒等我回應，她接著說：“我最喜歡有淚痣的人呢"……過去的已經過去了，我盼著望著新環境，新同學，新朋友。選一段我曾經最好的朋友送給我的一段話：有緣，會在初中時再遇到你，愿你有新的知心朋友，我們一起為實現夢想，拼搏自己的青春。這句話我也想送給大家。另外我還要送給大家的便是：堅強，忍耐。

　　軍訓生活真正的解釋了這四個字的含義。我個人覺得上午還好，到了下午腰特別酸，十分想抱腿蹲下，每當我看見其他同學都昂首挺胸的站著，我怎么好意思打報告要求蹲下休息？確實吃苦耐勞精神是可以感染的。我們班兩位老師的行為令我十分感動。并激勵我繼續站直，不懈怠。她們在我們訓練時幫我們接好水，即使有同學的杯子還有半杯水，老師也仔細地加滿水，為的是讓我們在短暫的喝水時間內不必等待，每位同學能在第一時間內喝上水。軍訓期間兩位老師一直在高溫下陪著我們。我們要體諒，尊重老師，人與人之間是互相尊重的，尊敬的教官和老師：這段揮灑汗水的日子，感謝有你們一路陪伴，我們爭取得優良的成果向你們感恩。這段蘆花飛揚的時節，相信我會成長。

成長的作文2

　　春臨，一片片青翠欲滴，成長的大樹上，亦懸著青色的傷痛的樹葉。

　　那年春天，我的小狗，我可愛的小侶，別了這人世。我一時像丟了魂似的，閉上眼，便是它靈動俏皮的模樣，仿佛初見般，歡天喜地，卻惹的我難受。一日，我又觸景傷情，怔怔地坐在它曾經的小屋旁。

　　生與死，原是這般輕巧，原是這般殘酷。這陪伴我無數童年歲月的小侶，已失去，無論我多么思念，也終歸不過是思念；縱使我再多不舍，也終歸只是不舍。只怪我，在它在時，辜負了與它相處的日子，未將它的模樣，刻進腦海里。

　　思緒翻涌，無數傷感與懊悔齊齊涌向心頭。倏忽，心似是被一只大手鉗住，窒息一般的'失落。我的親人，是否也有一日將離開我，離開這世界？我喃喃著自問。思及我那已過古稀的祖母，再忍不住，淚水，奪眶而出。我靠著冰冷的墻壁，屈起雙腿，額頭抵住膝蓋，低聲抽泣起來。

　　這時，一只手，撫上了我的前額。那是一只滿是裂痕，卻干燥且溫暖的大手。我抬眸，透過朦朧的淚光，對上祖母慈祥的雙目，不禁低低地喚一聲：“奶奶……”“嗯。”祖母淺笑，“奶奶在呢。”她吃力地在我身邊坐下，不動聲色，攬我在她懷里。冷風，停駐了腳步，包圍我的，只余溫暖。

　　祖母抬手，撫著我的頭，目光悠遠，波瀾不驚，歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著：“我們不能避免失去，唯有不辜負。看吧。”她指指不遠處萌芽的大樹，笑得眉眼彎彎，臉上的褶皺擠作一團，“每一次失去，會叫你看見擁有的美好，那些失去時的傷痛，就像那樹葉，最后也便是化作大樹成長的根基。”

　　我一怔。不辜負？這三個字，在唇齒間反復斟酌。我恍然憶起小時，因那一句“天上一顆星，地上一個人“，于是每每遙望星辰，總擔心著失去了誰。原來，那時便有了恐懼的，恐懼失去，我想緊緊抓住，不再松手，而事實上，我不斷面對著失去，無可奈何。

　　心中突然釋然，唇邊不可自制地上揚。是的，消失時一種必然，也是一種未知，我們無能為力，那就順其自然吧。可把握住的，是當下。當下，他們都在，我們都在，那就好好相待，不辜負不易的時光，不辜負現世燦爛。至于那青翠的“樹葉“，亦然寶貴，便讓它們成為養料，使”大樹“茁壯成長罷。我抬頭，只見陽光穿過枝椏，柔和地撒下來，風來，樹葉婆娑……

　　又一年春，那些傷痛的樹葉，早已歸了根，成長斑斕，何時停歇？

成長的作文3

　　麥田里的稻草人用盡一生的時間守望著麥田，一心盼望著麥子的成熟。——題記

　　暑假期間，抽空回了一趟老家。一下高鐵，一股股熱浪猶如掀開的蒸鍋的蒸汽，撲向全身，然我也奈何不了這極端的天氣，只好咬著牙地向前走。

　　剛下大車又上小車，盤著落后的鄉路終于到了村里。走向老宅的路上，遇到一些前來打招呼的老鄉，他們雖然長得大相徑庭，但有幾點卻相差無幾：樸素的衣著、熱情的.笑容、淳樸的鄉音。

　　從小就在城市的我當然顯得不知所措，只能望路邊肆無忌憚地在大街上亂撞亂啄的雞群、趴在地上不停吐著舌頭的大黃狗、頭頂上雜亂無章的電線……

　　來到外公外婆家，一踏進門，就看見了外婆。我輕輕拍一下她的肩膀，她抬頭一望，笑容在她那被滿是皺紋和老年斑占領的臉上綻放開來。她連忙站起來，用抖動的雙手抓著我的手臂，哇哇哇哇地說著。我沒聽懂她想表達什么，只好站在她面前，木木地望著她，仿佛我才是一個無法和他人正常交流的聾啞人。過了好一會，我總算“聽懂”了小小的一部分，只見外婆將滿是老繭的手掌放平、手心朝下，一直高舉到我頭頂。意思差不多是，這么久不見，都長這么高了。她又生怕我沒領會，反復地比劃著。我連忙點點頭，她這才將手放下……

　　外婆似乎對我身體的成長感到十分欣喜。

　　沒過多久，夕陽西下，酷熱隨著落山的太陽褪去了幾分，但依舊熱，路邊的雞群早已縮回了窩，咕咕嘰嘰的嘀咕著些什么。晚飯時間到了，我們一家子帶外婆出去吃飯。

　　吃完，媽媽不放心她的母親，要我帶外婆回家，就在我扶她的肩膀的那一瞬間，我的手一下子陷進外婆那松弛得不行的后背里，此時此刻，我才知道，歲月是那么無情。走在破舊不堪的公路上，路旁時不時的就有來勢洶洶的大貨車沖過，打著刺眼的車燈，像一頭頭怪物。它們咆哮著，卷起層層塵土，懸空的灰塵不知所措地飄蕩著。失聰的外婆的頭像一個撥浪鼓，時不時地回頭看看后面有沒有大貨車，一旦發現大貨車，她就緊緊地握住我的手，向路的旁邊扯。外婆走的很慢，也很小心……

　　我難以想象，當我也成長為耄耋老人時，快速步行都成為了一種奢望的感覺是什么樣的……

　　為了讓自己的子孫少走些彎路，外婆就像一個稻草人，無時無刻地守護著我們成長。而我們也終將會成長為下一代稻草人，守望后代成長！

成長的作文4

　　現在我已經是17歲的女孩了，但是回想小時候的事情，除了自己什么時候帶上鮮艷的紅領巾當上少先隊員這類重大事情，剩下的小事根本淡出了我的腦海

　　但是有一個人，對于她的一點一滴，我都清清楚楚。她的成長，我的記憶，我都知道，他是我妹妹。

　　從她降生在這個世界上時，我就一直圍繞在她身邊，她也把我當成可以依賴的人，用她的話說，就是我是一個好姐姐。

　　在我的`記憶里，她永遠是一個充滿活力的小孩

　　她永遠都是不會累的，吃飯說話，睡覺躺在床上都愛說話，上幼兒園時愛跳舞，所以每次六一兒童節的演出都會有我妹妹的份，幼兒園發的紀念光碟也被她一次又一次的播放著，所以光碟上別人跳的舞她也會跳。一回家就愛放跳舞的碟子，舞動起來。從來就不會累字怎么寫。吃飯完，又拖著我陪她“打架”我已經筋疲力盡地問她，累嗎?她滿臉笑容，充滿精力地擺好姿勢地說：“不累!”就又把我拖起來“打架”

　　在我的記憶里，她永遠是一個借口多多的小孩

　　妹妹每次寫作業，遇到不懂的難題總會問我，我耐心的教完她之后，我都會問她：“你連這個都不會啊?”妹妹理直氣壯地說：“我才小學生，不會有什么好奇怪的?”就這樣又去寫作業了，這樣冠冕堂皇的理由讓我都不會反駁了。每次她吃的東西沒有吃完，就會塞給我，我就會很生氣地教育她：“你自己買了這么多的東西沒有吃完，很浪費知道嗎?”她看見我生氣了，都會諂媚地說：“我是特的留給你吃的。”聽到這些借口，我覺得好氣又好笑，這樣的借口都能讓她想到，一點都不像小學生

　　在我的記憶里，她永遠是一個非常早熟的小孩

　　上了幼兒園之后的妹妹很少跟女孩子玩，成天跟男孩子一起玩，所以總是能在她吃飯的時候聽到今天她和男同學一起玩了什么之類的話語，聽到這些事情，爸爸媽媽和我都很喜歡調侃她，久而久之，她就知道“男朋友”這類的詞匯。“姐姐你交男朋友了沒有?”睡覺前，妹妹突如其來的一個問題讓我無奈了，我也就反問她：“你交了沒有?”妹妹的眼睛就眨了眨，想了想，就回答我：“交了啊，今天我還和他們玩結婚游戲。”如此坦誠地回答讓我不知道怎么教育她了，是不是零零后的小孩都如此的早熟?

　　類似這類的事情都是一些雞毛蒜皮的小事，但是讓我印象深刻。對于她的成長，我都能一一記憶起來，她的成長，我的記憶

成長的作文5

　　光陰如流水般逝去，無論我怎樣追趕都無濟于事。我們在不經意間已經長大，沒錯，光陰一去不復返，逝去的時光再也找不回……

　　你，還記得嗎？什么時候離開那學步車，什么時候離開媽媽那溫暖的懷抱，什么時候學會獨立，學會堅強，我們在不經意間完成成長的蛻變。成長，是什么，是重新讓你見到一個嶄新的自己，是蛻變，讓你學會堅強獨立，是淚水，愛與淚水融為一體，成長也是迷茫，使你不知所措，迷失方向，與其每天感嘆時間太快，不如珍惜眼前。

　　親人，是你成長歷程中的明燈，是你前進的依靠，是你堅強的后盾，是你傷心時的唯一的精神寄托。在成長過程中，親情是不可缺少的一部分，親情使你懂得世界上最溫暖的是什么。但我們開始依賴親人，什么事都以為有爸媽在，天塌下來也有爸媽頂著，但父母應該是我們心靈的后盾，而不是抵御萬物的盾牌。成長，讓我見識到親情的力量，讓我感到無助，感到迷茫。我陷入困境時，親情猶如那道曙光，讓我有了勇敢面對的理由。成長是一次考驗，而我們在不經意間已明白成長意味著什么，意味著不能再像個小孩，要懂事不能再任性。離開父母，明白后，我發現成長是可怕的，成長經歷中，有淚水、有歡笑、有傷心，五味雜陳。我，不再是那個嗷嗷待哺的小孩，我學會了擔當，學會了堅強。現在，我們不能想怎樣就怎樣，成長，是一段旅程，是你的心靈旅程，途中的一切都會讓你感受頗多，成長是每個人都要經過的，這是你長大成人的必經之路。我開始選擇勇敢面對，樂觀面對，不再恐懼，成長就是淚水與汗水的結合，淚水是親情，汗水是醒悟。我們的成長經歷是那樣漫長，那樣孤獨，幸好有親情相伴，似乎一切都不那么可怕了，成長也是一次教育教會我們堅強、獨立，教會我們試著離開父母的溫暖懷抱。也許你會笑我的懦弱，我的無能，笑我遇到困難就退縮，可我無法從思緒的`恐懼中逃出來，但如今的我不比往日那個我了，我不再膽怯，我不再退后不前。與其說成長是一次蛻變，不如說是一面鏡子，讓你看清楚自己是個怎樣的人，而成長不經意間就度過了，有些人的成長是在某個時刻突然頓悟，有些人的成長是一點一滴領悟，淚水、歡笑、苦喪，連成一片奏成最悅耳的青春譜曲，歲月似流水，光陰如飛箭。

　　我，已感受過親情的力量，已明白世態炎涼，已知曉成長含義，已明白事理，已學會堅強，已可以獨立，我經歷過一次重生，一次讓我看見一個嶄新的我的重生，也許你還在感慨時間太快，但你應該活在當下，明白明天的美好值得期待，而不管你是否也成長，時間就這樣過去了，但請不要讓歲月奪去綻放在你臉上的笑容。

　　我已經明白，我已不再是當年的那個懵懂少年，而是個堅強獨立的人，我不再是那個幼稚的小孩，而是個樂觀向上的人。我，已成長！

成長的作文6

　　教室里一片沉寂，除了同學們答題劃過試卷的“嚓嚓聲”，什么也聽不見。但此時每個人的心里都不太平靜，甚至是波濤洶涌的。他們死死地盯著那白紙上的黑體印刷字，手中緊捏著銹跡斑斑的鋼筆，他們的表情十分豐富——或是恍然大悟后的一陣竊喜，抑或是百思不得其解后的痛苦壓抑。

　　在教室的一個小角落，一位女生焦急地望著四周，當班主任老師嚴肅地走進教室并遞給她一張折疊整齊的紙時，她的心平靜了些許。她輕輕地打開這張紙，上面醒目的"下學期請轉班‘’的幾個字讓她長舒了一口氣，仿佛心里打開了一扇窗，透進了從未有過的陽光。經過了幾個月的艱苦奮戰，她在中考中取得了不錯的成績，并如愿以償地考上了當地的重點中學。她曾經懷揣著美好的夢想來到這所學校的火箭班，想象著和一群擁有“精明能干頭腦”的同學在這片充滿奇跡的土地上行進，她想象著和同學們共同探討問題的熱烈場面，大家互相幫助的幸福瞬間，內心溢滿了幸福。但她真正面對的是考差后同學的白眼，老師的訓斥和家長的責罵。

　　這種結局仿佛是她意料之中的，從一開始他就感到自己少了其他同學身上的拼勁，她不太理解“幸福的存于未來”這樣的論斷，也不太明白“頭懸梁，錐刺股”的學習精神，更不明白“為了學習，可以舍棄一切”的“積極態度”。所以，她注定不能成為“尖子生”，注定會被大部隊給落下。她以跑馬拉松的心態面對自己的成長之路，卻不料她的對手們全是百米賽跑的健將。著名作家畢淑敏曾說，“樹不可長得太快，一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁，故要養深積厚，等待時間”。在當今激烈的社會競爭下，父母為了給孩子一個“更美好的未來”，從小就給他們施加各種肥料——上奧賽班，英語班，作文班，學鋼琴，學舞蹈，學畫畫······各色的肥料只是讓他們長得更快，孩子們從此愛上了一個叫“目標”的女郎，心也要嘔給她，血也要瀝給她，做了一籮筐取悅她的蠢事，只為博取她的回眸一笑。

　　成長焦慮劫持了他們脆弱的心，抓狂的.日子里，他們是坦然地疏忽了成長的意義。縱使面對被驅逐出去的結局，女孩依然堅守著自己最初的夢想———認真學習已自真正所愛的東西，哪怕將來的生活清貧，困頓也不為所動，永遠尊重和相信自己所學的。

　　而我也相信，終有一天，學校不再是功利主義者的溫床，沒有人再為將來的汽車，洋房，異性，美食或是出名而痛苦不堪地學習，從而忘記了自己的夢想，人們不再以考試成績來評判學生人格的優劣，而是用這個學生對自己夢想追求的狂熱程度，每一個孩子都能踏實地走完自己的一生，在充滿愛的世界里優雅地成長。

成長的作文7

　　夏天很暴躁。他不喜歡自己這樣。然而，我確實需要很多隱私空，唉，他們永遠不會明白。

　　從什么時候開始，我忽視了我朋友的愛，沒有用我的第一反應來回應她的委屈。相反，我敏銳地感覺到她不開心。雖然努力不尋求回報，但如果有人也以同樣的方式關心自己，那就更幸福了。龍貓設法開始寫1000字和5元的小說，但是每天6000字是痛苦的。我能說什么呢？你應該堅持你選擇的！感覺非常不公平的網絡小說平臺，每天都有成千上萬字的小說沒有營養，但她選擇了這里，因為她沒錢。很多事情，因為環境是被動的。我很感激我的家人的好意，但我也不得不承認這在最重要的方面傷害了我們。因此，受傷的痛苦往往掩蓋了過去的幸福。我所能理解的是與他們想法的差距。他們越來越孤獨，渴望私人房間空，所以有時我想，即使舊城改造，我也會有自己的房間。這只是一個夏天太熱的幻想，但是太涼爽了。越來越多的人逐漸想生活在書籍的堡壘里，在那里我想說的和想聽的都被獲得了。這遠沒有給我帶來他們眼中真正的好處，但這是我真正獲得解放的地方。試著去理解對方，歲月已久，只有欣慰。對我來說，學習汽車有時會成為一種焦慮，但考慮到這將是我重返學校的一個主要過程和考驗，我會繼續咬緊牙關。想到我什么時候變成這樣的生活，我仍然很痛苦，想哭。但是我要倒下，一棵樹，一朵花，一片葉子，而不是活在這世上。當我開始閱讀席慕蓉的詩集時，美麗的詩如泉水般涌了進來。這么多年后，我還會有這樣一個年輕女孩的感覺嗎？我不會寫美麗的`詩。我愿意生活在詩中。雪像雪一樣白，火一樣強。最近，我越來越覺得我的家人跟不上我了。一片濃厚的烏云籠罩在我的腦海里，不是因為我不能在他們的羽翼下生活，而是因為孤獨越來越強烈，我清楚地意識到他們真的很老了。等我長大了，他們終于可以放手了。我情不自禁地順著時間的長河而下。我終于長大了，變得與眾不同。

　　過去，每當我遇到他們不理解的時候，我總是煩躁不安，厭倦了這種緩慢和不理解。現在我恨自己在那個時候，我愛我年輕的父母在那個時候。我總是感到落后，并感謝為時未晚。生活正慢慢走向正常軌道。對于我這些輟學或患有類似抑郁癥的人來說，這在一個陌生的時代是不可想象的。然而，我終于來了——一路上踩著荊棘，腳底的灰塵混合著我家人的血。仍然會有一些恐懼，但我愿意再走一步，再走一步，所有的風景都會退卻，美麗和悲傷，我會一路小心珍惜。什么是成長？回顧過去，我們都沒有長大。成長總是在路上！從日出到日落，從黑暗到光明到黑暗，完成這個世界全部意義。

成長的作文8

　　如果說人生是歌，那么成長便是一篇篇樂章，“外地集訓”與其說是一次集訓，倒不如說是成長中的三重奏。

　　勇敢之章

　　早上八點出發，九點準時到達，稍稍休息后便開始今天的特訓。一位身著黑色制服的教官走上臺，流利地做完自我介紹之后，便宣布集訓開始。“第一個項目，你們要快速分好三組，用十分鐘時間編排一個才藝節目。”沒有一點表演經驗的我手足無措，悄悄退到人群后，想著能躲一遭是一遭。然而誰讓“物以稀為貴”呢？我被女生們揪了出來，擺在正中，以吸引人們的眼球，但這正是我最不想要的。“算了，破罐子破摔，且試他一試。”我硬著頭皮跟女生學習那簡短而又“特別”的舞蹈。向右向左，抬手落手，轉身、低頭，過程顯而易見的艱難，但也總算能做上來了。

　　上場表演時，我不敢抬頭，害怕與他人對視。音樂開始，我一步又一步，一個動作接著一個動作……我做下來了！我成功了！成長的旋律響起，這就是是勇敢的樂章。

　　堅持之章

　　下一個項目是攀巖。面前這10米高的巖壁，平整光滑，只有在表面嵌著相隔大約50厘米的抓手。看著容易，對于我們來講卻是巨大的挑戰。我穿好護具，正對巖壁，用手緊緊扣住抓手，雙腳趁勢而起，踩在抓手上，整個身體緊貼巖面，眼睛可視之處只有面前的巖面和上方望不到的終點。我均勻吐息著，雙手雙腳交替向上，看起來沒有任何困難，可爬到一半，雙腿顫抖，眼冒金星，要向上爬一米都是異常艱難。

　　經過一陣費力的攀爬，距離終點僅有兩米，可我的左手已經無法張開，雙腿發軟無力，耳邊什么聲音也沒有，只能感受到沉重的呼吸和心中呼喊著的“堅持，堅持。”我鉚足了勁，雙腿奮力一蹬，右手去探抓手，最后一米！可當我伸出左手要固定身體時，雙腳卻打了滑，遺憾的是，我沒能登頂。但成長的旋律再次響起，這就是是堅持的樂章。

　　團結之章

　　第三個項目，徒手翻四米墻。可別小看這四米的高墻，真正做起來可難于上青天。開始時，人群雜亂，有做這的，有做那的，貌似并不在意的樣子，可以說是一盤散沙。教官大聲訓斥著我們，我們被教官的.訓誡砸醒，認識面前的這堵高墻不該被看得過于“兒戲”，站在一旁的體育老師也加入了，原來松垮的班級開始擰成一股繩。前面的人被一個個抬過頭頂，腳下的人奮力用肩膀頂起，周圍的人伸出雙手保護站在肩膀上的人，高墻之上的同學彎腰俯背，拼命抓住下面同學的手和腳。

　　一個又一個，眾人終于翻越了那四米高墻，不少同學熱淚奪眶而出。成長的旋律在耳畔縈繞，這就是是團結的樂章啊！

　　勇敢、堅強、團結，這成長的三重奏為人生的樂章敲響最強音。

成長的作文9

　　小時候，你還只會躲在媽媽的懷抱中，咿呀學語，臉上充滿了稚氣。

　　哦！那是怎樣的一個下午，你掙脫了長期依賴的懷抱，勇敢的邁出了你人生中的第一步。小小的腳，印在柔軟的泥土中，留下了一個值得紀念的腳印。也許未來你會因為你的過早獨立而遇到許多挫折，但是天真的你并沒有察覺到，還在盡情享受雙腿著陸的喜悅以及那大地的美好。

　　人生之路不可能一帆風順，你遇到了你的第一個挫折。那天，你正在花園里追趕著蝴蝶，一個不小心便撲倒在水泥地上，你哭了，媽媽趕忙跑了過去，抱起你，看見你的雙腿磕破了皮，在淌著血。大地的美好最終還是戰勝了受傷的疼痛，幾天后，你又下地歡快玩耍。不記仇，也不記傷的你，就這樣，輕松的戰勝了你遇到的第一個困難。

　　到了該上幼兒園的時候，爸爸媽媽帶你來到了幼兒園門口。你看見了許多和你一般大的`孩子，你松開了爸爸媽媽牽著你的手，撒歡的跑進了幼兒園里。你很有禮貌的向老師打了招呼，這是爸爸媽媽并未教你的。你第一次面向社會的句號多么圓滿。

　　和小朋友打得火熱的你想起了爸爸媽媽，跑到了門口，激動的分享第一次交到朋友的喜悅。你看見附近舍不得離開父母的孩童，疑惑的問媽媽：“媽媽她們為什么要哭啊？”“因為她們舍不得自己的父母啊！”“那你們會不會不舍得我呀！”“當然會了，看你剛才都不要媽媽了，媽媽好傷心呀！”媽媽用手假裝蓋著眼睛，實際則透過手縫觀察著你的一舉一動。你急了，伸出手急著擦拭著媽媽的眼睛“媽媽，乖乖，不要哭，我要媽媽，我把吃的都給媽媽，媽媽不要哭了。”你不知道，因為你天真的一句話，令媽媽真的濕了眼眶。

　　上幼兒園的你最可愛，每天都弄得臟兮兮的回家，回家后總是在向媽媽講著幼兒園里的事情，盡管那些事情并不新鮮。但你也總是樂此不疲的講著。你的語句并不通順，吐字也不是那么得清晰，但媽媽總能耐著性子聽完，直到你自己困乏為止，因為她知道，你需要一個像她一般的聽眾。

　　小學的你，有了許多第一次：第一次洗襪子、第一次上臺發言、第一次被批評……這些事或好、或壞、或微不足道，但都令你受益終生，為你的生活添加了一筆濃艷的色彩。

　　到了初中，你也進入了所謂的“叛逆期”，一切都要反著來，你或許因此走了不少彎路，吃了不少虧。將來有一天，你會憶起往事，或許還會為了當初的沖動、稚氣感到可笑。但我知道你不會后悔。“曾經滄海難為水，除去巫山不是云”。要走的路是自己選擇的，而自己選擇的總是最完美的。

　　未來的路還長，人生的故事還未結束，不要輕言放棄，也不要過早失望。

成長的作文10

　　茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的勇士，將更奮然而前行。這是大文豪魯迅所說的，而事實，也是這樣，他用一生的時間與心血證明實踐，因為他的執著，因為他的高尚品格，使我對他的敬意油然而生，把這句話牢記心間，時時提醒自己奮斗與拼搏！

　　奮斗在人生的道路上，不免有些失落與坎坷，彩虹總在風雨后，不是嗎？許多人說，命運是殘酷的，把成功與失敗設在一線之差；但我卻認為它是公平的，付出多少，就能收獲多少。消極的悲觀者總喜歡不勞而獲，但我認為，這樣失去了事物本生的意義，所以，如果給我選擇，我寧愿行駛于波濤洶涌的海中祝自己不要一帆風順。如此的思想與性格，造就了樂觀的我，應該說我是幸運的。正因如此，奮斗對我有不同的意義！是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮斗？這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢？”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經常發生的。就像“發明大王”愛迪生一樣，他為了發明電燈，失敗了多少次啊！可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的'自豪感。最后，他發明了電燈。“養兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。

　　我自身就是一個例子。小學時的我，貪玩調皮，也許在老師的眼中，我已無藥可救，你們猜的沒錯，我就是老師口時常提及的差生，每天的生活混混碌碌，連我自己，也放棄了隨著年齡的瘋長，思想的進化，我漸漸有了求知意識。每每看見老師對好學生那如陽光般燦爛的微笑，那能融化冰霜的微笑時，我便暗下決心，也許那時的我有一些自私，那是竟想讓那笑容只屬于我。于是，我開始在知識的海洋遨游，吮吸書中的精華，不亦樂乎！時間的推移，我已經深陷其中，不能自拔，入迷的我這時沒有任何雜念，只為自己，奮斗拼搏。書籍是人類進步的階梯。我沉迷了。就這樣，我的知識日益增加，學習也突飛猛進。奮斗就是生活，人生只有前進。這是我時常勉勵自己的話。我來過，我無悔，我快樂。不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

成長的作文11

　　每個人都是從新生兒逐漸成為今天的我們，那么在這段時間里，一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里，許多東西都已模糊，依稀記得的，就只有那位女孩。

　　小的時候，爸媽因為工作忙，就把我送去了大姨家。起初我對那里特別陌生，也不經常與大姨交流，久而久之，我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師，她所在的學校充滿了“田園風情”，于是在開學那一天，她決定帶我去參觀學校。

　　進入學校，一眼望去就是幾棵巨大的樹，它們就像一位位飽經滄桑的老人，佇立在學校道路兩旁，這些樹鋪天蓋地，使我都看不見樹上的鳥巢，只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我，往她的教室走去。走進門，就看見許多學生在追逐打鬧，一見到老師，便像小兔子似的鴉雀無聲了，但臉上多了個大大的問號：“老師，這是您的女兒嗎?”“呵呵，不是。”大姨對我笑了笑，便讓我與第一桌的女孩坐在一塊，我面無表情地坐在她旁邊，她好像被我嚇到了，突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來，全班人都忐忑不安地看著我，我頓時慌了神，平時惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來，我質問大姨“為什么要讓我和她坐”時，大姨對我說：“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她，她一哭起來一般都不聽人勸的，你可以試著和她交朋友啊!”

　　報名結束了，我想按照大姨的話跟她交個朋友，然而那個“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學校后門，我無意間看見一個大鳥巢，那里有好多剛出生的雛鳥，毛絨絨的好可愛!轉頭一看，那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后，我即使不上學也會經常去那個鳥巢那里玩玩，而每每在那兒遇見她，她就會對我說：“以后這，也是你的秘密了，能保密嗎?”“當然，拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談，形影不離的.好朋友，我的生活因為她而充實了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久，因為我不可能永遠呆在大姨家吧。

　　果然不出我的料，爸爸從城里來接我了，但離別時卻不見她來送我，后來才從大姨那知道她轉學了，還沒來得及和她道別彼此就分開了，真是遺憾啊!不過，“海內存知己，天涯若比鄰”嘛，只要她一切安好就行。

　　童年似一條奔流的河，承載著我們幼時的夢想，童年似一棵結了無數果實的樹，記尋著我們數不清的笑容;童年似一首悠揚的歌兒，吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里，這段記憶教會了我友誼的美好，友誼的可貴。友誼是真正的寶藏，你能否找到真正的寶藏呢?

成長的作文12

　　從會叫“爸爸媽媽”，到蹣跚學步，再到牙牙學語，有了自己的胡思亂想……童年的這一切變化都可以概括為兩個字成長。雖然成長的過程喜怒哀樂愁五味俱全，可在我的記憶中印象最深的卻是童趣。

　　記得在湖州上幼兒園的第一天，中午吃飯前洗手的時候，我“謙讓”地排在最后一個，等大家都洗完了，因為老師急著要帶隊伍去吃飯，就對我說：“小朋友，老師先帶隊伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老師！”說完就帶著隊伍走了，留下我一個人在衛生間里看著那個我不認識的東西水龍頭。在鄉下，洗手都是用水管澆，或者在桶里洗，對于三歲的我，水龍頭連碰都沒碰過，出于好奇，我按了一下那個一半紅一半藍的小圓點，沒有絲毫動靜，我又把把柄左右轉了轉，還是不出水。我急了，一會兒敲這兒，一會兒摸那兒，突然，也許是我碰巧把把柄往上碰了一下，水終于“嘩啦啦”流了出來，我高興極了，把手伸到水龍頭下，開心地沖著，然后又涂上肥皂，再沖干凈。我洗了一遍又一遍，真是其樂無窮。不巧的是我又忘了怎么關水龍頭了，心想：不會關就不關了吧！我還能再玩一會兒！于是，我不顧正在放水的水龍頭，卻玩起了——“拋接肥皂”的游戲，水池里的水越來越多，都溢了出來，我又玩興大發，把肥皂扔進放滿水的水池里，又去撈，結果，不但肥皂沒撈著，我到成了“落湯雞”，水一直濕到整個羽絨服的衣袖，褲子也幾乎全濕了，地下也淌滿了積水，這下我有些手足無措了。正在這時，久久不見我身影的`老師焦急地沖了進來，被眼前這情景驚呆了。她迅速關掉水龍頭，把我抱出了衛生間。“你冷不冷？”她關切的問我。未等我回答，又有些責備地說：“小朋友，下次洗完手一定要把水龍頭關掉，要節約用水，不要在衛生間里玩！”“老師，知道了！”整個下午，我只好一個人靜靜地坐在座位上慢慢晾曬著衣服。

　　當天晚上，我感冒了，還發高燒到39℃！奶奶知道事情后，特地來到幼兒園，同那個老師和園長大吵了一通，第二天就氣呼呼地讓我退了學，從此，我就再也沒有步入幼兒園的大門。

　　但說不清為什么，每當我想起這件事，我都一直好高興，成長的回憶里里充滿了甜甜的童趣，直到今天。當然這次經歷也使我記住了什么是可以，什么是不可以的點點滴滴——其實這就是成長。

成長的作文13

　　20xx年的春節是一個與往年不同的春節，親戚好友沒有了往年的走親訪友;全國的城市鄉村的大街小巷沒有了往年的車水馬龍，人們期盼的春節歡樂祥和，喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著，就是為了更好更快地控制疫情，為國家做出的應有的責任和義務。

　　這次疫情我感受到了前所未有的孤獨，往年的節假日我的.父母總是會接我回家，彌補在日常生活中對我照顧的缺失。可這次因為疫情和媽媽是鐵路客運工作的原因一直都未見面。只能通過電話微信表達母女之情和相互的牽掛，每當接到媽媽的電話，我不止一次的默默流淚，我看到我的媽媽在疫情面前絕無退縮，她始終嚴守崗位，接受著一次次的考驗，為了讓更多的人回家團圓，義無反顧的沖峰在前，與無數旅客接觸，近距離為每一位旅客提供服務，沒有醫務人員的專業防護，但媽媽依舊迎難而上，承擔起社會賦予她的責任，看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀，那不分晝夜的為旅客服務，長時間戴著口罩，臉上勒出了一道道血印。這時的我真想飛到她身邊，為她分擔些啊!但媽媽總是說：“孩子，媽媽是為了更多的人回家團聚，應該做的本職工作，我會照顧好自己的，不用擔心了!”媽媽的話一直在耳邊回蕩，這時我真想撲到媽媽的懷抱中，親吻她，擁抱她，發自內心的說：“您是我心中最敬佩的人，您辛苦了，媽媽我愛你!”我多么希望您能平安回來，我們一家人幸福美滿的團聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無數人的安全重任。她的背影一直在鼓勵著我，為抗擊疫情所貢獻一份力量，從而我也引以為傲，我是一名鐵路職工的女兒，我明白了鐵路人肩負的責任與使命，但在鐘爺爺和白衣天使面前，我個人及家庭的損失顯的是那么渺小，這一刻，我長大了!我明白了堅守崗位、盡職盡責，投身這場沒有硝煙的戰斗中。敢于擔當，不畏艱險、舍小家顧大家，勇往直前的精神和信念，拉起了生命的防線，他們是在用勇氣彰顯擔當與作為，是在用善良守護我們共同的明天。

　　我相信終有一天，艱難的局面會過去，曾經的傷痛會變成歷史的記憶，相信暖陽會從地平線升起，溫暖你我，也相信冬天埋的骨會開出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗，祖國更加繁榮昌盛，人民生活美滿幸福，祖國的明天會更加美好!

　　我心愛的祖國，加油!

成長的作文14

　　陽光傾瀉而下，清晨里的一縷花香，將這荒漠久違的希望之光點亮。在這方貧瘠的土地上，依米花在悄然開放。在那逝去的一千八百多天里，它的根在地下一寸一寸地伸長，尋找著生命所必需的水和養分。它的希望，在這緩慢的過程中靜靜燃燒，它的默默堅持，鑄就了最終的優雅。

　　我們的人生又何嘗不像這依米花的綻放，極其困難，又極其漫長。褪下它“四色花”的華麗名稱，白、藍、黃、紅這四彩，便就是它一生的.寫照。從它發芽的那一刻開始，它便在默默地等待，等待時光的流逝。它不焦不躁，因為它深知，焦躁會使得它被這烈日灼焦，不安的內心，會使它無法找尋到生之必需，從而偏離了生命的軌道。因此，它用平靜鑄造了一道籬墻，自己便如同一位不食人間煙火的仙子靜靜地立在中央，等待花開。終于，在某日清晨的某一瞬，象征著它一生的四彩展現在世人眼前，它優雅的姿態終究為世人所傳唱。而這股優雅的氣息來自于它的平靜。不似煙花，一瞬的綻放，留下的只是片刻絢爛。它緩慢生長，在體會過酸甜苦辣之后，窮盡一生所釋放出清香，留下的是永恒的美好。

　　這便又讓我想起了那位如蓮荷般清新的江南才女林徽因。出身于書香門第的她，骨子里本就帶有一種優雅。除開那種與生俱來的氣質，她被后人所記住的，還有那如江南煙雨般平和的心境。她的一生，樂觀，執著，堅定，卻不招搖。她懂得在這漫長的人生中，需要一份平和來滋養情懷，撫平那顆心中因浮躁而掀起的波瀾。“心若盛開，清風自來。”她在俗事之中，始終保持著一顆平靜的心，緩慢而優雅地走過自己的人生，終綻放了濯清漣而不妖的風姿。

　　可如今，在這快節奏的生活中，要保持這樣平和的心境又談何容易。在挫折與打擊，勝利和榮譽之中，還能一如既往地保持曾經內心深度的，又有幾人？若急功近利代替了原來的腳踏實地，若焦躁不安代替了曾經的淡然處之，那么，一切的優雅便蕩然無存，行走在人生旅途上的我們，背著厚重的行囊，眼中望見的，便是荒涼，呈現在別人眼中的，便是滄桑。

　　成長的過程中，我們免不了經歷悲歡離合，就像月有陰晴圓缺，海有潮起潮落。既然注定要經歷這些苦澀和甜蜜，那么我們要做的，就是把握住心中的夢，保持一顆平靜的心，不被那些外在因素所干擾，才可以保證自己選擇的路是正確的。而這一份內心的深度，會讓我們如同依米花一樣堅強，如林徽因一樣淡然面對生活中的起伏。一壺清茶，細細品味，才能嘗到馨香，成長的過程中，也需要平和的心去體會，才能夠銘記每一份細節的感動。

　　一縷陽光傾灑下來，非洲荒漠上的依米花悄然開放著。它入了我的夢，將帶領著我，緩慢而優雅地成長。

成長的作文15

　　翻開小時候的相冊看見一張張相片里，或趴在地上，或嘴角還殘留著已融化的巧克力的自己。驚呼道：“哇，我小時候是這樣的啊！”原來我和那些現在正稚嫩著的學齡前兒童在不同時空中有著相同之處。都一樣用好奇的眼光打探世界，用同樣的無畏去觸摸眼里的世界。那時的稚嫩還猶如昨天，可時光卻不知不覺走了十七個年頭。

　　還記得兒時我會問：“‘不知道’用英語怎么說？”或我會好奇孔子是何人，又或電視里的人為什么聽不到我在說什么……唉，我總是一次次發問，讓媽媽難以招架。可是現在有了十年學齡的我要面臨英語考試，還要記憶關于孔子的思想，我也懂得我自己生活在信息時代。我早已不會去問那些毫無技術含量的問題了。甚至我還會嘲笑那些和兒時的我一樣的提問者。十年，讓我從懵懂無知一步步邁向了現在的我。

　　幾年前我生活的這座城市剛剛安裝紅綠燈時，我牢記著家人告訴我：一定要等到綠燈亮起才行，所以我只要看見我將要穿過，但又有一定距離的人行道的紅綠燈的綠燈亮起的時候，我一定會拿出百米沖刺的速度向對面馬路狂奔而去。可現在的我在趕不上時反而會放慢腳步等待下一次綠燈的亮起。晚上幾秒卻盡顯從容之態。

　　羅馬不是一天建成的。我們為何總是那么急。是因為現在的我們生活節奏的加快嗎？還是這是信息時代的弊端呢？無論緣由，我想我們更需要從容的面對這個世界。從容使我們盡顯優雅。

　　花一樣年紀的我，總是成天讓小小的自卑心作祟，會不斷問自己：“我為什么不能長成他喜歡的那樣啊？”也會看見電視里優雅的楊瀾總是用女性的“柔”征服每一位受訪者，從而驚訝于她的智慧，想像她一樣，實現自身價值。可又得不斷告訴自己，別急！

　　因為每一只丑小鴨都可以變成白天鵝，只是這過程比較艱難。你需要耐心點，再耐心點。總有一天你會找到那片嶄新的只屬于你的天空。那時的你就是別人眼里的風景。你又何須改變呢？

　　成長本身就是一件浪漫的.事。成長這一過程就如同你蒙上雙眼去嘗你面前的那一杯液體，你口中的它可能是甜，可能是酸，可能……而你總想拽下蒙眼布或向人詢問，你心急的想要知道答案。

　　為什么，為什么這么急？為什么不慢慢感受一下那液體劃過你舌尖，流經你喉嚨的感受呢？盡管它是那么短，但你仍那么心急。就好似我們，我們已經走到了青春的尾巴上，但卻還一心向往著長大。

　　成長需要一步一個腳印，它是緩慢的。成長需要一點點的累積。我們要拒絕“空中樓閣式”的長大，我們要相信我們能成為那個最棒的自己。所以你何須匆忙行走，慢慢的從容的在成長的小道修行吧！

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