描寫荷花的作文(熱)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的描寫荷花的作文,歡迎大家分享。

描寫荷花的作文1
暑假的一天,我們?nèi)胰ス珗@玩,剛走進(jìn)大門一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),我迎著香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,一張張深綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面還滾動(dòng)著小小的.水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭(zhēng)相開(kāi)放著,有白的,粉紅的;有盛開(kāi)的,也有含苞欲放的,美麗極了。那調(diào)皮的蜻蜓扇動(dòng)著翅膀唱著歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神,媽媽走來(lái)跟我說(shuō):“荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,但它卻是花中君子,它是那么默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送絲絲清涼。荷花雖然長(zhǎng)在污泥里,但是它卻長(zhǎng)得如此純潔美麗,我們做人要像荷花那樣潔身自愛(ài),保持高尚的品格”。我聽(tīng)了媽媽的話更愛(ài)荷花了,愛(ài)它哪亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。
離開(kāi)時(shí)我依依不舍得希望荷花能一直這樣開(kāi)放著,留住它的美麗。
描寫荷花的作文2
夏天來(lái)到了,熱氣籠罩著大地,只有滿池塘的荷葉令人賞心悅目。
綠色的荷葉把池塘整個(gè)兒填滿了,有大的,有小的,有高的',有低的,錯(cuò)落有致。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì)泛起層層波浪,一直向遠(yuǎn)處延伸過(guò)去,非常壯觀;當(dāng)陽(yáng)光映照在荷葉上時(shí),就會(huì)顯得格外清麗,給人帶來(lái)滿目清涼。
荷葉上經(jīng)常會(huì)有小動(dòng)物路過(guò):艷陽(yáng)高照的時(shí)候,青蛙會(huì)在荷葉上唱歌,蜻蜓會(huì)在荷葉上自由自在地飛翔。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,荷葉是一柄大傘,一群蜻蜓飛過(guò)來(lái),躲在她的傘下;一只青蛙跳過(guò)來(lái),躲在她的傘下……
有時(shí)候,我會(huì)跟著爸爸、媽媽出來(lái)散散步。每次經(jīng)過(guò)荷塘邊,我都會(huì)停下來(lái),欣賞荷塘里成片的荷葉。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條小魚在荷葉下做游戲,玩得可開(kāi)心了。我想:如果我也是一條小魚,也可以在荷葉下快樂(lè)地游玩,享受那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的天地。
夏天的荷葉,真是美麗啊!
描寫荷花的作文3
說(shuō)起荷花,還是昆明大觀樓公園荷塘里的好。
塘里的荷花一片連一片,不管是下雨還是天晴,它總是那樣翠綠欲滴。荷葉像一把漂亮的大玉傘,傘下深綠色的莖像這把傘的骨架。要是雨過(guò)天晴在來(lái)欣賞就更好了!那一顆顆晶瑩的“珍珠”在荷葉上滾動(dòng)著,美妙極了。真是別有一番情致。
荷花更美。一朵粉紅的荷花有十幾瓣,瓣瓣都白里透著紅,像小朋友的臉蛋一樣討人喜愛(ài)。花瓣中間是一個(gè)小蓮蓬,小蓮蓬還穿著黃色的“小草裙”呢!滿塘的荷花有的'花瓣全展開(kāi)了,有的展開(kāi)兩三瓣,有的還是個(gè)花骨朵,有的飽漲得像要開(kāi)裂似的。真是一朵有一朵的姿勢(shì),一朵比一朵美。
描寫荷花的作文4
我非常喜歡荷花!暑假的一天,聽(tīng)別人說(shuō)公園里的荷花開(kāi)了,我急忙跑去觀賞。
走進(jìn)公園,我來(lái)到荷花池邊一看,只見(jiàn)那一片片荷花擁在一起像一個(gè)個(gè)大玉盤似的。微風(fēng)一吹,荷花搖搖擺擺,像是在歡迎我們。
看,荷葉中冒出了幾朵荷花,有的'荷花全開(kāi)了,像一把把雨傘;有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像含羞的小姑娘;有的含苞待放,像一個(gè)嬰兒似的,那么可愛(ài)。
我喜歡荷花,不僅因?yàn)樗鼧銓?shí)美麗,媽媽說(shuō)荷花還有“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
描寫荷花的作文5
一個(gè)夏日的清晨,我偶遇一片美麗的荷花池,我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的,也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍,白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘嬌羞的臉龐,也有亭亭玉立的蓮蓬,里面藏著一顆顆小小的蓮子,看起來(lái)十分好吃。碧綠的'荷葉好像一把把大傘,又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過(guò),荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲,好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨W屑?xì)一聽(tīng),荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲,好像在給姑娘們喝彩。
看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表,還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
描寫荷花的作文6
我家附近有一個(gè)荷花塘,在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多,非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出美麗的笑容。看看荷葉,它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花,而且只要在荷葉上滴一下水,就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的小珍珠。
再看看柳樹(shù),它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候,會(huì)減少點(diǎn)力度,然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō):“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨。”柳樹(shù)和荷葉說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的.。”它們互相扶持,形成了一幅美麗的圖畫。
荷花美麗,荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人,讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
描寫荷花的作文7
今天我去植物園看荷花。
荷花的樣子多種多樣,千姿百態(tài),有的像一個(gè)孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地思考問(wèn)題,看那小腦袋瓜兒都快長(zhǎng)出火來(lái)了。有的像成熟的女孩,正在翩翩起舞,還有的像一個(gè)帥氣的小伙子在邊疆站崗……看,荷花下面又來(lái)了一群小魚兒,多可愛(ài)的小魚兒呀!荷花就像小魚兒的媽媽,小魚兒依偎在媽媽的懷抱里,多幸福呀!去年我來(lái)的'時(shí)候荷花還是花骨朵呢!今年就變成了一朵漂亮的荷花了,變化可真大呀!我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
看了一下午荷花,最后我依依不舍得離開(kāi)了。
描寫荷花的作文8
暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我隨爸爸、媽媽一起到西湖看荷花。
剛走近西湖岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股撲鼻的香氣。哦!是荷花。你瞧,湖面上長(zhǎng)著一片片挨挨擠擠碧綠、圓圓的'荷葉,綠色荷葉把整個(gè)湖面都蓋住了,那一片片荷葉像一把把撐開(kāi)的小綠傘。小水珠兒躺在荷葉上,自由自在地滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光照耀下,眨著亮晶晶的圓眼睛。
一朵朵粉紅色、白色的荷花笑瞇瞇地站在荷葉上,美麗極了!
紅色的、黑色的蜻蜓飛來(lái)了,立在荷葉上,展開(kāi)透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的詩(shī)句。
小魚兒在荷葉下,笑嘻嘻地游來(lái)游去,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的東邊,一會(huì)兒嬉戲在荷葉的西邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的南邊,一會(huì)兒又嬉戲在荷葉的北邊。
小青蛙披著碧綠的花衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛,蹲在荷葉上,呱、呱的放聲歌唱。
我喜歡荷花,更喜歡西湖的荷花。
描寫荷花的作文9
在生機(jī)勃勃的大自然中,花兒一直受到人們的喜愛(ài)。有人喜歡富麗華貴的牡丹,有人喜歡高貴清雅的菊花,有人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰,而我唯獨(dú)喜歡婀娜多姿的荷花。
荷花美麗動(dòng)人。它的花瓣層層疊疊,里面是黃色的`花蕊,一絲絲的,多的數(shù)不清。荷花的顏色五彩繽紛,有粉紅色的,有紫色的,還有白色的散發(fā)著陣陣清香。
你看,那含苞待放的花骨朵,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢綻放出它嬌艷的身軀;那盛開(kāi)的荷花亭亭玉立,就像一位穿著粉紅舞裙正在跳舞的小女孩。可漂亮了!
荷花不僅美麗,而且全身都是寶。要是荷花凋謝了,就可以結(jié)出蓮蓬,嫩的蓮子又香又甜,老的可以泡茶喝,清涼去火;蓮蕊可以做藥引,治病救人;蓮藕還可以做菜,美味可口。這都是荷花的好處。我喜愛(ài)荷花,不僅喜歡它的美麗,我更喜歡的是它那默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)的精神!
描寫荷花的作文10
看,那一池荷葉,有的像一個(gè)大玉盤,有的像一把小扇子,還有的像一把大傘。一片片荷葉連在一起,無(wú)邊無(wú)際。近看,大荷葉下面還藏著嫩荷葉,就像一把大傘在給嫩荷葉遮陽(yáng)。荷葉的莖上還有一些小刺,用手一摸,有刺刺的'感覺(jué)。
碧綠的荷葉中,當(dāng)然少不了粉紅的荷花。荷花有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻放,露出了小蓮蓬,也有的只展開(kāi)了兩三片花瓣兒,真是千姿百態(tài)。我發(fā)現(xiàn):在一片很大的荷葉下面,有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女,躲在荷葉的下面;還有一朵荷花苞,上面竟然停著一只蜻蜓,可愛(ài)極了。這場(chǎng)面讓我不由自主地想起了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”啊!荷花塘如同詩(shī)中寫的一樣美麗。我陶醉在這美景中了,分不清是詩(shī)從荷花塘里來(lái),還是荷花塘從詩(shī)中來(lái)。
啊,荷花塘太美了!
描寫荷花的作文11
“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”百花之中我偏愛(ài)荷花!
到公園就聞到一陣荷花的清香,我就過(guò)去看,一大池荷花,荷葉好像一個(gè)個(gè)大圓盤;像一把把大傘;像一個(gè)大太陽(yáng)帽。小魚在荷葉下嬉戲;青蛙在荷葉上唱歌。
盛開(kāi)的荷花美極了,花瓣有兩層,伸向四面八方,花里露出了黃色的小蓮蓬美麗極了。一朵朵荷花顏色不盡相同,有的紅、有的粉、有的白,一朵朵晶瑩剔透,似玉雕的一般。
沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,鼓的`好像就要破裂開(kāi)。
花瓣落光了,只有光禿禿的蓮蓬了,像一個(gè)話筒,又像淋浴時(shí)用的蓮蓬,有可能是小魚在玩雜技吧?有可能是小鳥(niǎo)天天來(lái)唱歌吧?也可能是青蛙天天來(lái)洗澡吧?
我愛(ài)荷花。
描寫荷花的作文12
夏天的清晨,空氣非常新鮮,我邁著輕松愉快的步子來(lái)到樂(lè)園。一走進(jìn)門,一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來(lái),我腦海里的第一個(gè)念頭:荷花池里的荷花開(kāi)了。于是,我急步趕到荷花池旁。
呵,一夜之間,這些本來(lái)含苞欲放的花骨朵兒,竟開(kāi)出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異:有的隨風(fēng)搖曳;有的吐出醉人的香味;有的羞答答地不肯全部開(kāi)出來(lái);有的……一張像大圓盤似的.荷葉,青翠欲滴,上面滾動(dòng)著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);荷花池的池水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見(jiàn)它半個(gè)身子露出水面,遠(yuǎn)看很像神州“五號(hào)”再次升空,非常壯觀。
我愛(ài)樂(lè)園美麗的荷花池。
描寫荷花的作文13
夏天,美麗的荷花開(kāi)了。池塘里,一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鉆出來(lái),好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿,香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,好似在思考;有的`荷花只開(kāi)三兩瓣,猶如一位羞答答的小姑娘;有的荷花挨在一起好像在說(shuō)悄悄話……
“嘩啦啦……”一群小魚在水中嬉戲,不時(shí)去荷葉下乘涼,水面上泛起一圈圈的漣漪。“嘩啦啦……”孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬,吃一個(gè),香甜可口,讓你吃了還想吃。
夏天,是荷花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié),是池塘一年中最美麗的時(shí)候。
描寫荷花的作文14
記得那次我去公園散步。我在看著周圍五顏六色的花朵,那些花朵各種各樣。還有許多樹(shù),像一個(gè)個(gè)大將軍一樣守衛(wèi)著公園。
走著走著,我來(lái)到了一個(gè)美麗的湖。湖里面有許多荷花。我的目光被美麗的荷花吸引了。
那些荷花的樣色有些白,有些粉紅的。而且荷花的.形狀像一個(gè)“宮殿”,外面開(kāi)了的葉片像是守護(hù)里面的“宮殿”。
荷花人山人海地鋪滿了整個(gè)湖。讓人看了應(yīng)接不暇。正因?yàn)橛辛撕苫ǎ糜慰蛡兌荚诤呌^賞荷花。
在生活中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),花也不例外。所以我們要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
描寫荷花的作文15
哦,美麗高雅的荷花!哦,平淡庸碌的荷葉!
純潔的荷花固然惹人喜愛(ài),但,如若沒(méi)有荷葉的陪襯,還會(huì)這么艷麗奪目嗎不會(huì)。如果說(shuō)荷花高雅,那荷葉就是無(wú)私;如果說(shuō)荷花純潔,那荷葉就是高尚;如果說(shuō)荷花美麗,那荷葉就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好!平淡一生的荷葉又是多么至善、至美!荷花因它而綻放出絢麗的色彩,因它而閃耀一生,可荷葉它又得到了什么什么也沒(méi)有得到!連一句贊美的語(yǔ)言,一個(gè)欣賞的眼光都沒(méi)有得到!而它卻甘心做一個(gè)平凡的配角。往昔,有多少文人墨客拜倒在它的石榴裙下,有多少著名詩(shī)人曾贊美過(guò)它;至今,荷花仍吸引著人們眼球,在公園里,在池塘邊,隨處可見(jiàn)這樣的情景:啊,多美麗的荷花!荷葉呢誰(shuí)贊美過(guò)它。以前的我也是一個(gè)荷花的粉絲,在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了荷葉,突然發(fā)現(xiàn),多么美麗的荷葉啊!可喜歡荷葉的人又有多少,可以說(shuō)是屈指可數(shù),也可以說(shuō)是近乎沒(méi)有!
哦,美麗的荷花!
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