(優(yōu)選)自信的力量作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的自信的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的力量作文1
堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓
自信，是一朵艷麗的花，綻放在明媚的陽(yáng)光下；自信，是一彎皎潔的月亮，照耀在碧藍(lán)的夜空；自信，是一種蘊(yùn)藏的美麗，散發(fā)在周?chē)笥褌兊男睦铩?/p>
人生的道路總是崎嶇不平的，總有一批經(jīng)不住考驗(yàn)的人會(huì)放棄追逐自己原來(lái)的目標(biāo)，因?yàn)樗麄兡懬樱狈π判模蝗欢钟幸恍┤送ㄟ^(guò)不懈的努力，取得了輝煌的成就，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿信心。
同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語(yǔ)；同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐哺，天下歸心”的壯志豪情。自信的人，不管怎樣，都活得那么瀟灑自在，都活得那么充實(shí)，畢竟他們經(jīng)歷了很多其他人不敢面對(duì)的。自信的人，往往會(huì)成功。
自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師；牛頓小時(shí)候也沒(méi)有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴(lài)幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋(píng)果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的.是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源，是他們活的靈魂！
自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛(ài)我?guī)煟腋鼝?ài)真理”的狂言……
張海迪身患?xì)埣玻瑓s從沒(méi)自甘墮落，自學(xué)四門(mén)外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治愈一萬(wàn)多名病人，不得不說(shuō)，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到“巾幗不讓須眉”。
舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩(shī)，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)，自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念，收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度，收獲一種命運(yùn)。自信的信念給我們以自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會(huì)給我們以自信的人生！
自信的力量作文2
自信，這個(gè)詞對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)檫@是我們心靈深處不可缺少的一部分。如果缺少了它，我們也就缺少了生命的一部分。
在默默里算著，已經(jīng)是幾個(gè)月前的事情了。那天，天氣格外晴朗，我們一大幫人騎著自行車(chē)去上學(xué)。這里的上學(xué)可不是去學(xué)校，而是去拉丁舞班。我們到了教室，剛剛換上了拉丁舞鞋，這時(shí)老師從房間里走了出來(lái)。“同學(xué)們，后天有電視臺(tái)來(lái)采訪，你們都努努力，都爭(zhēng)取上鏡頭。”老師說(shuō)。聽(tīng)著這話，我心里，咯噔一下。因?yàn)槲抑粚W(xué)了半年多，而她們跳得好的都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，她們指定能上更多的鏡頭。我很慚愧的低下了頭。忽然，我眼前一亮：有了，到了那天我不來(lái)不就可以了嗎。“嘻嘻”我心里暗笑著。
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，明天就是采訪的日子了，同學(xué)們興高采烈地議論著。這是老師從屋子走了出來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天咱們?cè)诩右粋�(gè)節(jié)目——雙人舞，咱們就跳“桑巴”，你們自己搭舞伴”。聽(tīng)了這話，我立馬向老師請(qǐng)假。可是老師似乎看出了我的心思，便說(shuō)道：“你是不是害怕自己跳不好？”我的心虛了，可還是不肯承認(rèn)，便硬裝下去，最終我還是沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的“嚴(yán)刑拷打”便招了。老師安慰了我一下，然后說(shuō)：“你快先搭舞伴吧，一會(huì)兒好舞伴都讓人搶光了。”我焦急的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，有一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“薛蕊，你還沒(méi)舞伴呢，我來(lái)和你搭伴”。我順著聲音，一看是她，我吃驚了。以前我們的關(guān)系不怎么好，她居然和我做了舞伴，要知道，她是我們舞館里跳得最好的。采訪那天到了，我們跳完了單人舞就開(kāi)始跳雙人舞，第一個(gè)就是我和她跳，我怯怯的'走到臺(tái)上，可怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)。這時(shí)，我的舞伴走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自信點(diǎn)，別瞧不起自己。”瞬時(shí)間，不知哪兒來(lái)的一股力量使我振作起來(lái)。我放松心態(tài)，跟著音樂(lè)，大膽的跳了起來(lái)。不知不覺(jué)中，舞曲結(jié)束了，我終于放下心了，老師夸獎(jiǎng)我們倆配合的很不錯(cuò)，還特別的表?yè)P(yáng)了我。事后，我終于知道了，那股力量叫自信，它能激發(fā)我的求勝欲，使我們獲得成功。
自信，是一股無(wú)聲的力量，是一條清澈的山泉，是一絲雨后春筍般的暗勁。他在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)在我們的心靈深處激發(fā)出來(lái)，給我們自信，使我們能獲得更大的成功。
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