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    青春的作文

    時(shí)間:2023-07-18 08:25:32 青春

    關(guān)于青春的作文(匯總15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于青春的作文(匯總15篇)

    關(guān)于青春的作文1

      青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人,每一根血管里,每一個(gè)毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經(jīng)成為青春的標(biāo)志之一,事實(shí)也的確如此。青春必定存在叛逆,青春若沒(méi)有叛逆,就不能稱(chēng)為青春,最多只能叫做年少。

      青春的叛逆使我們不愿過(guò)平凡的生活,不愿一輩子默默無(wú)聞。所以我們不循規(guī)蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分,洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的心臟,我們擁有了一顆叛逆的心。

      因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿腔叛逆的血,我們不再是父母手中的`的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母,要自立。為此,我們與父母產(chǎn)生了隔閡。我們不想走前人開(kāi)辟的路,不愿在父母為我們鋪平的大道前進(jìn),去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑,變換軌跡,駛向遠(yuǎn)方,去尋找光彩奪目的輝煌。因?yàn)椋覀儚哪锾コ鰜?lái)時(shí),旁邊總有耀眼的光,如:陽(yáng)光,燈光,火光……,鉆進(jìn)你的眼里,爬進(jìn)腦里;所以我們可以說(shuō)是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利,只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。

      由于體內(nèi)掛著一顆叛逆的心,流淌著叛逆的血。我們不在像小孩子:認(rèn)為從老師口中說(shuō)出來(lái)的話都是真理。我們堅(jiān)信自己悟出的,才是真理,不管對(duì)與錯(cuò),只要適合自己便是真理。叛逆使兒時(shí)心中神化的教師,也被貶為凡人,對(duì)教師不在聽(tīng)之任之。叛逆也使我們對(duì)教育產(chǎn)生厭惡,準(zhǔn)確地說(shuō),并不是厭惡教育,而是厭惡繁重的功課,是想追求甜美的自由。

      因?yàn)榕涯妫覀儾惶⒅匾?guī)則,我們想改變規(guī)則,不想讓規(guī)則束縛我們,我們要自由,但不過(guò)火。墨守成規(guī)的青春是糜爛的。

      叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來(lái)。

      我們青春,我們驕傲。我們叛逆,我們快樂(lè)。

    關(guān)于青春的作文2

      歲月在不停地流逝,許多往事如一朵朵花落入水中,隨著河水流向遠(yuǎn)方。有些事總在我心頭慢慢浮起,沉醉的心緒無(wú)聲無(wú)息地滋長(zhǎng),歡樂(lè)的夢(mèng)總是在午夜里驚醒。驀然回首,心中又生出一種凄涼,一種期盼,一種等待……

      時(shí)光荏苒,我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋,已邁入了青春年月,一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

      人生,總飽含著淚水和微笑,夢(mèng)想是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),失去了夢(mèng)想,就像失去了陽(yáng)光和雨露。唯有在擁有祝福的日子里,為著中考而努力。在這些日子里知曉我所應(yīng)該做的、所必須做的事。為自己的夢(mèng)想而奮發(fā),而努力。我知道我的夢(mèng)想不是夢(mèng)。

      時(shí)間沖洗了一切往事,帶走了往日的一幕一幕,陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶,投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢(mèng)想放棄了我本能擁有的,我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái),雖然我心里想著對(duì)不起,雖然因?yàn)槭ニ鵁o(wú)比悔恨,心痛。但沒(méi)有什么能留住我的腳步,即使放棄我所不想放棄的,即使現(xiàn)在也總在我的心頭縈繞。

      昨天的喜樂(lè)與悲傷,鑄就了我的信念;心中留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的往事,組成了我的夢(mèng)想。今天的一天是開(kāi)頭的一天,永遠(yuǎn)不是末尾的一天。我的青春不會(huì)謝場(chǎng),因?yàn)槲业膲?mèng)想還在繼續(xù)。

      我為了夢(mèng)想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

      我始終堅(jiān)信因?yàn)橛辛伺ζ床业娜松抛兊媚敲垂饷鳎敲疵篮谩?/p>

      雖然,為此我要付出很多。雖然,有時(shí)我會(huì)感到前方很迷惘,不清楚該往哪個(gè)方向,我又在努力的`追尋著什么。雖然,青春會(huì)如風(fēng)般逝去,朋友會(huì)如楓葉般在我前進(jìn)的路上飄落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受縷縷陽(yáng)光灑在身上,無(wú)止境的堅(jiān)實(shí)地走好每一個(gè)腳步,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),勇敢的追尋每一個(gè)夢(mèng)想,才能彌補(bǔ)會(huì)我失去的那些,才能得到自己的自由和夢(mèng)想

      我只希望讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。

    關(guān)于青春的作文3

      它像首詩(shī),字里行間透著青澀與歡樂(lè);它像團(tuán)火,燃盡了年少的無(wú)知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時(shí)光。

      坐在教室,靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽(yáng)光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周?chē)哪切┠贻p的面孔,此刻奮筆疾書(shū)的樣子仿佛在說(shuō)要趕快做!趕快做,就是不讓時(shí)間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。

      作為青春的'代言人,我們正擁有著青春,擁有著這最好的時(shí)光。擁有并不代表著永恒,泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮,星星。或許你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中,無(wú)意于書(shū)本,此時(shí)的你大概是快樂(lè)的吧,可你曾想過(guò)嗎?你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無(wú)所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著;少壯不努力,老大徒傷悲,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

      可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?

      不!青春只有一次,美麗的年華我們錯(cuò)不起,在這美好的時(shí)光里,我們要無(wú)愧于心,要讓青春無(wú)悔!

      朋友啊,你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的年華,為了祖國(guó),以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗,用鮮血點(diǎn)綴了他們獨(dú)一無(wú)二的青春。他們后悔過(guò)嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無(wú)悔!而我們,只是在幸福時(shí)代接過(guò)這一代的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長(zhǎng)空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

    關(guān)于青春的作文4

      因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià),所以青春比寶石還珍貴,因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià),所以青春不能用任何物品來(lái)衡量,因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià),所以只要能把握好它,那么你就擁有無(wú)價(jià)之寶。

      青春這個(gè)微妙的年齡是我們一生的重點(diǎn)傾城,宛如一朵嬌艷的花朵,他可以隨意的綻放青春,宛如一顆小樹(shù),你只有用心澆灌,用心去修剪,那它就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),在這棵樹(shù)長(zhǎng)出多余的枝干時(shí),如果你立刻去修剪她,那她就不會(huì)生出許多邪念當(dāng)這棵樹(shù)要倒,詩(shī)你應(yīng)該用手去扶正他,這樣他就不會(huì)長(zhǎng)成一棵歪脖樹(shù)。青春宛如一朵蒲公英可以裝滿理想,高傲的飛翔,飛向那湛藍(lán)的天空,飛向那潔白的云朵。

      不要讓風(fēng)吹sunny青春的煙霧,不要讓雨澆滅你青春的火焰,不要讓雪覆蓋你青春的大地,不要讓烏云遮住你青春的陽(yáng)光。

      我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我爸爸青春是什么,爸爸告訴我說(shuō):“青春是一朵芳香回憶的鮮花是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒。”我也問(wèn)過(guò)媽媽青春的價(jià)值是什么?媽媽告訴我說(shuō):“青春是無(wú)價(jià)的,它比寶石還珍貴,比鉆石還珍貴。”

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,青春的天是湛藍(lán)的,青春的,陽(yáng)光是明媚的青春的雪花是潔白的青春的小溪是清澈的`,青春的夢(mèng)是豐富多彩的。

      如果說(shuō)青春只是一個(gè)細(xì)小的沙粒,那我便會(huì)努力讓他成為如假肢堡如果說(shuō)青春是一顆歪歪的樹(shù)苗,那我會(huì)努力把他扶正,如果說(shuō)青春是一條渾濁的小溪,那我會(huì)努力讓它變得清澈透明,這一切都不是為了家人,不是為了世界,而是為了自己,如果說(shuō)這一切在你看到的都只是浮云,那么你就等于放棄了自己的生命,放棄了自己的未來(lái),放棄了你自己。

      新生事物價(jià)之寶他不是昂貴的珠寶美麗的鉆石耀眼的黃金青春是不能施舍與別人的財(cái)富,更是不能被別人拿去的財(cái)富。

      把握好青春,讓我們一起為青春奮斗讓我們一起為新升的拼音為青春比任何東西還要珍貴,因?yàn)榍啻菏菬o(wú)價(jià)的。

    關(guān)于青春的作文5

      珍惜青春似乎是一個(gè)永恒的主題。

      青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水的清新舒暢;時(shí)而包容著旭日東升的激情飛揚(yáng);時(shí)而蘊(yùn)含著明月當(dāng)空的溫柔淡雅;時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。

      珍惜青春——就是學(xué)會(huì)放棄。

      當(dāng)你在緊張刺激的電腦游戲中沉迷時(shí),青春的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),走到書(shū)桌前埋頭苦讀;當(dāng)你在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),青春的年輪已在悄悄地增加。這時(shí),你不得不拋開(kāi)心愛(ài)的籃球,奔向那安靜的圖書(shū)館。就這樣,你同那顆貪玩的心做著無(wú)情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄。

      珍惜青春——就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。

      當(dāng)你看到那一張張令你失望透頂?shù)脑嚲頃r(shí),莫緊張,莫彷徨。青春的旅程中總有坎坷和荊棘,只要你坦然面對(duì),總會(huì)收獲明天的`輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)等到黎明燦爛的曙光;當(dāng)你面對(duì)老師的失望、家長(zhǎng)的斥責(zé)、同學(xué)的嘲笑時(shí),莫焦慮,莫浮躁。只要自信地微笑,春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。珍惜青春,不在失望和傷心中虛度光景,青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富!

      珍惜青春——就是保持一顆年輕的心。

      珍惜青春,就不該漠視開(kāi)創(chuàng),接受陳規(guī)舊俗的束縛,永遠(yuǎn)生活在狹隘的小框框里;珍惜青春,就應(yīng)該保持一顆純真的心,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性,把自己豐富成一個(gè)真正的新時(shí)代的年輕后備軍。青春的圖畫(huà)不必用濃艷的色彩去涂抹,青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著去裝飾,青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌!

      青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的樂(lè)章需要我們用心去譜寫(xiě),青春的歌謠需要我們用心去歌唱!

      朋友,用你一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用你一腔熾熱的激情去營(yíng)造屬于自己的青春,那么,你就是一個(gè)最青春的年輕人!

    關(guān)于青春的作文6

      用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。

      ——題記

      那時(shí)候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè)的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個(gè)精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候,然后拯救了我。

      那天,陽(yáng)光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說(shuō),想和我談?wù)劇?/p>

      低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門(mén)口。她用手?jǐn)堖^(guò)我的肩,那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí),陽(yáng)光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長(zhǎng)的'影子,突地有種溫暖的感覺(jué)。有誰(shuí)能夠告訴我,這是有一個(gè)怎樣的預(yù)兆?

      “佳佳,”她的聲音很好聽(tīng),有著細(xì)水長(zhǎng)流一般的柔和,“每個(gè)人都在青春的日子里流浪,會(huì)有迷茫,會(huì)有憂傷,但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“別讓年輕越長(zhǎng)大越孤單,好么?”……

      這個(gè)沒(méi)大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

      我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽(tīng)見(jiàn),她朝著我的背影大喊:“佳佳,請(qǐng)不要排斥所有愛(ài)你的人給你溫暖!”

      愛(ài)我的人么?

      瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個(gè)人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很溫暖。

      迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。

      謝謝你,老師。

      后記——天空,孤寂走了,快樂(lè)來(lái)了。

    關(guān)于青春的作文7

      夜已深,人已靜,整個(gè)城市靜止了喧即與躁,屋外偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴。一輪明月,溫柔地散發(fā)著微光,透過(guò)窗戶,清風(fēng)徐來(lái),雖是初夏但仍有微涼,接過(guò)媽媽親手遞來(lái)的熱牛奶,在感動(dòng)中瞬間回想起這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

      仍記得那次考試失利的時(shí)候,因?yàn)榭荚囍皼](méi)有進(jìn)行充分的復(fù)習(xí),再加上自己做題不專(zhuān)心、不細(xì)致,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)大面積下滑。面對(duì)老師失望的目光、同學(xué)們的質(zhì)疑、父母的擔(dān)憂,我整個(gè)人都迷失了方向,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采,剎那間我仿佛沒(méi)有了人生方向,生活沒(méi)有了追求。媽媽看了我這個(gè)狀態(tài),找我談了談:“孩子,你還記得蘇軾的名言嗎?”“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”我輕聲吟誦。媽媽說(shuō):“在面對(duì)挫折時(shí),我們定要保持樂(lè)觀豁達(dá)的`心態(tài),相信自己,堅(jiān)韌不拔才能豪邁的迎接挑戰(zhàn)!”老師也告訴我說(shuō):“現(xiàn)在所有的努力都是為了成就未來(lái)優(yōu)秀的自己。或許你在山腳仰視過(guò),說(shuō)不定你會(huì)喜歡那種感覺(jué)為了獲得這種感覺(jué),奮斗去吧,去攀登學(xué)習(xí)的高峰吧。”

      就這樣,在老師的關(guān)懷和父母的鼓勵(lì)下,我次次收拾心情、整理思緒重新找回自己。重拾信心、堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈是我這三年來(lái)的常態(tài)習(xí)慣,我習(xí)慣并喜歡這樣的生活,也開(kāi)始慢慢的學(xué)著奮斗,去鉆研難題。終于“功夫不負(fù)有心人”,這三年來(lái),我收獲了很多,不僅在學(xué)業(yè)上,而且也學(xué)會(huì)了如何在逆境中成長(zhǎng)。培養(yǎng)保持自己青春歲月的奮斗精神,感謝老師、感謝父母、感謝歲月,讓我不負(fù)我的青春!

      縱然在學(xué)習(xí)上遇到不少困惑,但我又何曾退畏?我堅(jiān)信奮斗終有收獲,終將迎來(lái)云霞滿天。步一個(gè)腳印,追求風(fēng)雨過(guò)后的海闊天空,欣賞那絢爛的輝煌,我們攀登高峰,堅(jiān)韌不拔,一同向山頂出發(fā),回頭再看來(lái)時(shí)的路必有感慨萬(wàn)千青春本是人生寶貴之時(shí),此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?

      初一的我們,在美好中靜靜等待;

      初二的我們,在靜怡中蓄勢(shì)待發(fā);

      初三的我們,在拼搏中喜獲成功!

      奮斗,才是青春的底色!

      一陣輕風(fēng)吹過(guò),我聞到中考將近的味道,似乎也聞到中考后甜蜜的味道。同學(xué)們,讓我們身披堅(jiān)甲,以筆為矛,以書(shū)為盾,決勝考場(chǎng),給自己初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)吧!加油,少年!青春,奮斗!

    關(guān)于青春的作文8

      “我有一個(gè)夢(mèng)想,就是……”這一種句式在過(guò)去的某段時(shí)間內(nèi)格外的流行。是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,理想是一對(duì)打火石,只有不懈努力才能擦出成功的火花。

      我是聞著顏料的味道長(zhǎng)大的。母親曾是一名僅靠賣(mài)畫(huà)為生的畫(huà)家。顏料的味道你聞過(guò)嗎?是刺鼻而又苦澀的,常伴著門(mén)外桂花的香味飄入窗中,雖然不好聞,卻是在告訴我,家到了。或許正是因?yàn)檫@樣,才令我格外眷戀它的味道,并不可遏制的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),它所描繪的`就是我童年的全部記憶。我的理想,就是當(dāng)一名畫(huà)家。

      沒(méi)有理想的人生是乏味的,沒(méi)有理想的人是空虛的。我想,所謂的理想就是人們苦苦思索的人生的意義。我喜歡畫(huà),所以相當(dāng)畫(huà)家,并不因?yàn)樗木蜆I(yè)前途等客觀因素,相反,它的前途可能一點(diǎn)也不好,但我還是喜歡它,并且不可動(dòng)搖。這樣單純而堅(jiān)定的東西,才能稱(chēng)為理想,才值得為之奮斗。

      每幅畫(huà)都有著自己獨(dú)一無(wú)二的靈魂,而畫(huà)家,只是將它描繪的中介者,而想描繪出來(lái)并不容易,也許一個(gè)畫(huà)家窮其一生也完成不了畫(huà)所給予他的任務(wù)。

      現(xiàn)在,畫(huà)也給了我任務(wù),我需盡己所能,去奮斗終生,有了理想,就是有了方向,它宛如一顆散發(fā)著瑩瑩之光的明星,是星河中最璀璨的存在,指引我等向前。是我的動(dòng)力之源。當(dāng)我在一張張黑白無(wú)聲的素描稿中穿梭,所有絢麗多彩的顏色只是徒勞,全都黯然失色。這種枯燥乏味的黑白調(diào)卻是我的日常調(diào)子,這是黎明前的黑暗,是不得不每日奮力完成的基礎(chǔ)!

      現(xiàn)在的我正值青春年華,有什么理由不去為自己的理想,去發(fā)奮學(xué)習(xí),去放手一搏?青春是盛開(kāi)在我們?nèi)松凶顙善G的花朵,需用血汗?jié)补啵眯燎诤亲o(hù)。只會(huì)空想的人永遠(yuǎn)不懂得起身披荊斬棘,為成功開(kāi)路。青春是一項(xiàng)寶貴的財(cái)富,因?yàn)槲覀兡贻p,可以大膽選擇自己的人生之路,為實(shí)現(xiàn)理想去燃盡自己的最后一絲熱情甚至生命!這樣努力奮斗的青春,才能無(wú)悔。

      年少有夢(mèng),青春無(wú)悔。我只希望能夠發(fā)奮學(xué)習(xí),帶著一身非凡的畫(huà)技:在綠野山林間,在黃沙海岸邊,在任何我想畫(huà)的地方,沏一壺美茶,悠悠閑閑地拿起畫(huà)筆,繪盡人世間的風(fēng)華美景,人情真意。筆鋒停頓間會(huì)想起我早已逝去的青春,帶著一筆哀傷和悼念,卻無(wú)悔意。

    關(guān)于青春的作文9

      那一次,我走到了青春的十字路口。

      鄰桌的男生塞給我一個(gè)紙條之后滿臉羞澀的跑開(kāi)了,我愣了愣,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候他早已不見(jiàn)了蹤影,手里拿著紙條的我心突突直跳,顫抖這用兩手打開(kāi)字條,我還是看到了我最不愿意看到的字“我喜歡你”,天啊,我趕緊把紙條揉成一團(tuán)塞進(jìn)口袋里,哎呀,不會(huì)有人看見(jiàn)吧,忙四下瞅瞅,還好還好,四周沒(méi)有一個(gè)人,只有夏日的蟬鳴不停地?zé)┰甑慕兄?/p>

      整個(gè)一下午我都心不在焉,課堂上出了好幾次丑,糗大了。更糟的是,放學(xué)的十字路口上,我與他不期而遇,那個(gè)路口可是我回家的必經(jīng)之地。他站在路口似乎有所等待,我想低著頭趕緊走過(guò)去,可他卻已迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在了路口前面——他是有預(yù)謀的。

      “干……干什么?”

      “你想好了嗎?”

      “想好什么了?”

      我無(wú)意抬頭一看,他期待的看著我,慌亂的我趕忙避開(kāi)了他的眼神。

      “我真的.很喜歡你。你的一言一行都讓我心動(dòng),我早就想向你表白了,但一直沒(méi)有勇氣。現(xiàn)在我終于鼓足了勇氣,希望你能給我機(jī)會(huì)。”

      “我……”

      “如果你不答應(yīng),我就連你和學(xué)業(yè)一起放棄。”

      一絲風(fēng)都沒(méi)有,天熱的讓人窒息。

      可路兩旁農(nóng)民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發(fā)繁茂了。是啊,有了充足的水分和溫度,它們就會(huì)貪婪的吮吸養(yǎng)料,讓自己茁壯成長(zhǎng),它們?cè)跒榻鹕那锾熳鳒?zhǔn)備啊。我們現(xiàn)在不也正是生長(zhǎng)的時(shí)候嗎,我們不也再為自己人生的金秋蓄勢(shì)嗎?

      想到這,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),之前的彷徨、猶豫頓時(shí)煙消云散:“你看農(nóng)民伯伯的這些莊稼,它們一起生活,快樂(lè)成長(zhǎng),倘若它們打破了季節(jié)的規(guī)律,你說(shuō),它們還能結(jié)出累累的果實(shí)嗎?”

      激動(dòng)在他的臉上慢慢退卻,平靜的眼神略帶幾分思索。

      “現(xiàn)在是成長(zhǎng)的季節(jié),還不是收獲的時(shí)候。”

      推起自行車(chē),我堅(jiān)定的穿過(guò)十字路口,向前方走去。

    關(guān)于青春的作文10

      都在奔跑著,在青春的時(shí)候。向食堂去吧,向操場(chǎng)去吧,向教室去吧,向著學(xué)習(xí)去吧!看不清,除了青春人的背影。

      起初,我有這樣一位朋友。他是寢室里那個(gè)晚上不聊天,卻聽(tīng)鼾聲一片的“另類(lèi)”。起床之后,去食堂快過(guò)我們穿衣,卻因此被樓下宿管阿姨鎖在門(mén)口的“閃電”。每每,有人丟失了什么東西,他都會(huì)被齊刷刷的盯住——“誰(shuí)叫他去那么早,有作案時(shí)機(jī)嘛!”。他從來(lái)只是笑笑,配合“調(diào)查”,不做申辯。

      直到,畢業(yè)了。從來(lái)沒(méi)進(jìn)過(guò)前十的他,考上了一座重點(diǎn)中學(xué)。受班主任的請(qǐng)求或者是好奇,他第一次也是唯一一次為自己申辯“你們只是看見(jiàn)了我的背影,顯然想編造背影后的故事”。這個(gè)夜晚之后,他的背影也淡淡地消失在了我們的視線里。

      憑借著小有聰明,我在升學(xué)后來(lái)到了一座省重點(diǎn)中學(xué)。在這里,我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的他。起初是一個(gè)“被嘲笑”的背影,慢慢地這個(gè)背影消失了,如雨后春筍般無(wú)數(shù)個(gè)背影竄了出來(lái)。奔跑在去食堂,去操場(chǎng),去教室,去學(xué)習(xí)的`路上。我害怕他們一個(gè)一個(gè)地消失在我的視野里,我勸說(shuō)著,挽留著,哀求著,可是背影不會(huì)轉(zhuǎn)身,在路上更不會(huì)停歇。

      奔跑使物種生存,在自然的法則中,誰(shuí)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)將背影甩給對(duì)手,誰(shuí)將完全生存。在草原的追逐上,不是誰(shuí)擁有更敏銳的嗅覺(jué),更聰明的大腦,而是誰(shuí)盡全力,擁有更發(fā)達(dá)的后肢去奔跑。背影就是勝利。

      人的懦弱,情感,哀求著別人的施舍。但連宿舍樓前的小狗和小貓都要為了一只小鳥(niǎo)兒互相追逐。你還有什么不如貓狗,不去奔跑。任別人的青春背影拋下你而前行,而不去做青春的追趕。

      不怕后知,只要后肢發(fā)力,也仍去追求。奔跑才是青春最該做的,背影才是青春最該的樣子。

      跑著,不回頭地跑著,沖著夢(mèng)想,沖著未來(lái)!青春不需要停歇,青春的背影是青春人才最驕傲的姿態(tài)!

    關(guān)于青春的作文11

      那是一段如此自以為是又如此狼狽不堪的青春歲月。有歡笑;又淚水;有朝氣;也有頹廢;有甜蜜;也有荒唐;有自信,也有迷茫。我們敏感,我們偏執(zhí)。我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng);我們輕易地傷害別人,也輕易地被別人所傷害;我們追求頹廢的快樂(lè),陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我們而改變……青春不會(huì)被時(shí)間蹉跎,不會(huì)被人還淹沒(méi),不會(huì)被虛妄束縛,它一直都在。

      我知道,凡是美麗的,總不肯,也不會(huì)為誰(shuí)停留。青春是人生中最亮麗的風(fēng)景線。席慕容說(shuō):“隊(duì)友有準(zhǔn)備的人,青春還會(huì)回來(lái),對(duì)于虛度光陰的人,青春將一去不復(fù)返。我們都經(jīng)歷過(guò)青春,不論快樂(lè)或痛苦,不論云淡風(fēng)輕或刻骨銘心,關(guān)于青春的記憶都是用恒的。

      人生如吹皺悠悠歲月,飄落幾朵惆悵,幾段感嘆。然而青春始終被定格在腦海的某個(gè)位置。某些可以回憶起來(lái)的事情,開(kāi)始在蒼白寂寞的冬天。這樣的日子,眼睛里蒙著的斷層是只能看到咫尺的未來(lái)。那便是青春。記憶像是一塊吸滿了水的海綿,懶惰地把青春的篇章扔在空氣中,卻怎么也抹不去。

      每個(gè)人都有一個(gè)生機(jī)勃勃而雜亂無(wú)序的青春期,而人們?cè)谇啻浩谙矚g迷戀上的事物往往也是不改容顏,它在你的心中永遠(yuǎn)保持著某種明麗如杏黃的色彩。一個(gè)人因?yàn)橐皇赘瓒袆?dòng),不管它是一首什么歌,那都是一件單純而又美好的事情。不論時(shí)間走過(guò)多久,腦海里永遠(yuǎn)都會(huì)記得那些曾經(jīng)迷戀過(guò)的調(diào)子,那是青春的樂(lè)章。

      一張張熟悉的面龐,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一段段熟悉的往事,都像煙一樣,裊裊升起。有些人,說(shuō)不出哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了。我們每個(gè)人都有過(guò)真心相待的'朋友,你們之間沒(méi)有詩(shī),沒(méi)有酒,有的是一份相知相屬的自在自得。不論聚散,那份感情一直都在,不會(huì)變。

      在我的稿紙,它們是表惆悵的省略的句點(diǎn);在我的書(shū)架上,它們是那本裝裱精美,卻蒙了灰塵的詩(shī)集;在我的抽屜里,它們是那張每個(gè)人都在微笑的合影;在我的夢(mèng)里。它們是我夢(mèng)中喊出的一個(gè)個(gè)名字;在我的口袋里,它們是一句句最貼心的的勸告忠言……美好的青春時(shí)光,一直都在。

    關(guān)于青春的作文12

      十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(zhǎng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對(duì)生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。

      那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個(gè)長(zhǎng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。

      樓下的大媽總是會(huì)因?yàn)殄X(qián)的多少和別人去爭(zhēng)吵,而我總因?yàn)閻?ài)情和自己去爭(zhēng)吵,幾千字的話打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應(yīng)該是個(gè)戲子,演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠(yuǎn)都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭(zhēng)氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅(jiān)強(qiáng)。

      我記得一句話,你永遠(yuǎn)也叫不醒一個(gè)裝睡的人。

      我叫不醒,我費(fèi)盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠(yuǎn)指甲也許會(huì)斷裂,會(huì)流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯(cuò)了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì)毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。

      我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì)讓我肝膽俱裂,疼的.撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著滿地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會(huì)發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜錯(cuò)的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……

    關(guān)于青春的作文13

      青春如百花齊放般絢爛無(wú)比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如燃燒般的火紅,有如飄蕩的云朵般的白——題記

      青春,好似舞帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開(kāi)的花朵;青春,好似細(xì)針織繡,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

      青春是白色的,善良為純,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬(wàn)籟俱盡悄無(wú)聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……

      青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書(shū)聲;它是校園中的'一抹綠色;它是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……

      “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫(xiě)照,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的理想。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn)。

      我們熱愛(ài)讀書(shū)像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書(shū)像小草要破土而出的毅力。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,將永不磨滅。

      青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為榮。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影。師生的融洽,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,積極的學(xué)習(xí)作風(fēng),為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。我們是一群鳥(niǎo),每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天,我們有自由飛翔的權(quán)利。彼此渡冰川,穿云層,越高山,每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸,將回眸過(guò)去,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……

      青春是紅色的。

      它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶;是一望無(wú)際的稻穗。它擁有著豐碩的果實(shí),他披撒著火紅的夕陽(yáng),承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著最后的一抹夕陽(yáng)。明天,會(huì)更美好。

      夕陽(yáng),朝霞,都一樣美好。

    關(guān)于青春的作文14

      魚(yú)說(shuō):沒(méi)有人看見(jiàn)我的淚,因?yàn)槲以谒小Kf(shuō):我能看見(jiàn)你的淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

      走在青春似漫長(zhǎng)卻又及其短暫的道路上,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)叛逆和無(wú)知的過(guò)去?幸好青春路上,我有幸福包容著。還記得那個(gè)夏日,火辣辣的太陽(yáng)把大地都曬得滾燙起來(lái),知了賴(lài)在樹(shù)上有一搭沒(méi)一搭地唱著它們才能聽(tīng)懂的歌,想必知了都在嘲笑我吧!我剛舉起的手又被被迫放下,多沒(méi)有面子呀,剛被趕出來(lái)又死皮賴(lài)臉的敲門(mén)回去?四樓阿姨見(jiàn)到我,就向我打招呼:“怎么不進(jìn)去?沒(méi)有鑰匙嗎?”我的臉一下子就燒得通紅,該接什么話呢?說(shuō)我是惹媽媽生氣被趕出來(lái)的?幸好她不再多問(wèn),就踩著恨天高,下了樓。望著她遠(yuǎn)去的背影,我又悔又恨,道歉不就可以了?干嘛自作自受?就這樣,在樓下座椅上接受了太陽(yáng)公公滿滿一下午的“熱情款待”,我“感激”得滿頭大汗,渾身不舒服。約下午五點(diǎn)鐘,我突然感到背后有一陣微微的涼,如春風(fēng),如春雨,輕輕柔柔的,我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭,妹妹的`鬼臉就湊了上來(lái),她手中還拿有一個(gè)冰淇淋,她笑著給我遞上冰淇淋,說(shuō):“給!媽媽特意買(mǎi)的!”我一回頭媽媽慈愛(ài)的臉就進(jìn)入了我的眼簾,她手上還有那把神奇的扇,原來(lái)媽媽在為我扇風(fēng)!后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來(lái),就這樣,我還沒(méi)來(lái)得及顧慮面子問(wèn)題就在媽媽面前哭出聲來(lái),媽媽慈愛(ài)地望著我,繼續(xù)為我像扇風(fēng)。

      走在青春孤獨(dú)卻又充滿美好的道路上,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)無(wú)助和迷茫?幸好,青春路上,我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日,因停電而過(guò)于悶熱的教室使我頭昏腦脹,我伏在課桌上,但肚子上的疼痛還是沒(méi)有減輕。腹中的異物一下子涌了上來(lái),到喉,到口,我一下子沒(méi)有了主張,側(cè)著身子,隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來(lái)。我還在忍受著肚中的疼痛,卻聽(tīng)到了一聲“惡心死了”,我聽(tīng)了頓時(shí)難過(guò)萬(wàn)分:“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過(guò)來(lái),幫我擦了擦嘴巴,輕聲說(shuō):“你別生氣,他也是無(wú)意的。你好些了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好友簡(jiǎn)單而又體貼暖心的幾句話使我感動(dòng)不已。她見(jiàn)我的點(diǎn)了頭,便無(wú)聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地,她打掃干凈后又陪我坐在椅子上,和我一起看書(shū)。

      人生不是漫漫,青春也會(huì)一眨眼就消失,所以,青春,且行且珍惜。

    關(guān)于青春的作文15

      誰(shuí)的青春不飛揚(yáng),誰(shuí)的青春不迷茫。既然我們都一樣,年輕又彷徨,何不化夢(mèng)想為翅膀,于歲月中飛翔。

      回憶,是青春的伏筆,總免不了對(duì)無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光癡迷。或許沒(méi)有借故曠課和朋友出去浪,也沒(méi)有放學(xué)后一腔熱血的找人干架,但總免不了上課時(shí),會(huì)不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋,為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書(shū)墻”,在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響,便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來(lái)竄去,鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見(jiàn)的是同學(xué)追逐嬉戲的身影。快樂(lè)的同時(shí),也少不了聊天時(shí)因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨(dú)自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,那些不知憂愁、不記憂愁的日子,在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。

      夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力,是我們一直向往的王國(guó)。或許誰(shuí)都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事,有的只是奮筆在題海中,機(jī)械性地做著一張又一張的試卷,于是,這便將我們最后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂(lè),多了幾許無(wú)奈和迷惘。追逐夢(mèng)想的旅程枯燥而艱辛,我不知道熱情會(huì)何時(shí)褪去,也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的.日日夜夜。

      臨近六月,此刻我的熱情正高漲,七尺黑板被填滿老師飄逸的板書(shū),半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)老師,援疑質(zhì)理同學(xué),我們?cè)跁?shū)海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓?lè)與希望。就讓我們奮力奔跑,體驗(yàn)汗水和步伐的揮灑前進(jìn),以澎湃的激情、堅(jiān)持的毅力在青春中奮斗吧!

      青春絢麗年華,如逝水般的歲月,不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我們與春是否還來(lái)得及道別?就讓我們化夢(mèng)想為翅膀,努力為動(dòng)力,在充滿未知的歲月中翱翔,飛向那更高更高的天空。

      致我們還未離去、卻終將逝去的青春。

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