水果拼盤作文【范例15篇】
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的水果拼盤作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水果拼盤作文1
今天班隊克的題目是“水果拼盤”,我高興極了,這一次可不能向上次那樣把蘋果切碎了。我小心翼翼[注:翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地把蘋果皮去掉,只是有一些果肉也切掉了。我把桂圓的皮剝掉,把香蕉切成一片一片的,再把桂圓放在了上面,沿著邊放,把蘋果放在了中間。接著從上面用刀割下有根的.那個地方,放進小番茄,總算完工了。可老覺得缺了什么,對了,去看看大家怎么做的吧!這一看哪,就像進了大超市似的,各種各樣。有的是用草莓做邊,中間放橘子;有的是用楊桃做邊,上面放草莓;有的是用牙簽把水果串起來做稻草人:有的……這時,我忽然想到,可以把小番茄切成兩半,圍著蘋果呀!我一試,果然好看多了,吃起來也喜滋滋的。
結束這堂課時,周老師說了一句令我吃驚的話,她說:剛才我看見黃澤開沒人和他做水果拼盤。心想,那他肯定很難受吧,看著大家開心地在玩,而自己卻……
互相幫助是應該的,幾個人有一種友好的關系,那就是友誼。讓我們伸出友好的手,讓人間充滿友誼吧!
水果拼盤作文2
今天,樓老師布置好“水果拼盤”這個作業(yè)后,我十分興奮。
一回家,就聘請了我的指導老師——老媽。我的材料是:楊梅兩個、蘋果一個、彌猴桃一個。工具是:水果刀一把、砧板一塊、水果盤一個。萬事俱備,現(xiàn)在該進入實施階段。
首先,將彌猴桃去皮,對半切開,然后橫過來切成一片一片,備好,放在一邊。接著,將蘋果去皮,切下長方形一塊、小的月牙形兩塊、大的月牙形一塊。
現(xiàn)在,把兩個楊梅放在盤子的上三分之一,作為向日葵娃娃的眼睛;把兩塊小月牙形蘋果放在眼睛上方,作為向日葵娃娃的眉毛;把一塊長方形的蘋果放在兩個楊梅的中下方,作為向日葵娃娃的鼻子;再把一塊大月牙形的蘋果放在鼻子下方,象一張笑得咧開的大嘴。最后再在盤子的周圍圍上一層彌猴桃。
好了,你看我的作品:翠綠的“葉子”、加上微笑的“小嘴”、一雙烏黑發(fā)亮的`“眼睛”、小巧玲瓏的“鼻子”、一對俊秀的眉毛,形成了我這個可愛而生動的作品——向日葵娃娃的笑臉!
水果拼盤作文3
今天,我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤。我開心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上擺滿了五顏六色的水果:金黃金黃的芒果,亮晶晶的葡萄,綠里泛白的獼猴桃,黃澄澄的橙子。水果散發(fā)出誘人的甜味,我不禁口水直流。
老師笑瞇瞇地問:“你們想做什么呀?”
我搶著說:“我要做粉紅的`沙灘,美麗的城堡,和可愛的小貓……”
一個同伴說:“你說的太難了。我們做簡單的,就做一朵小花吧。”
老師說:“好啊,好啊。就先做簡單的吧,以后再做復雜的。“
“好啊,那就動手吧!”我迫不及待地說。
我們先拿出綠色的黃瓜做葉子,用黃瓜片切成長條,做花的莖。而后用四個橙子片,做花瓣,放在葉子四周,一朵花完成了。
我看著作品感覺少了點什么,是不是得有一個太陽阿?我把胡蘿卜切成圓片,小心翼翼地雕刻光芒,做成了一個太陽。放在花朵上面,花兒仿佛開的更加艷麗了。又在盤子最上面放了放了一些像草,在草葉子上灑了幾滴水珠。哇,我們的水果拼盤更加更美了。
老師看到了,夸獎我們愛動腦,愛動手,還把我們的拼盤拍照了呢!
做水果拼盤太開心了,我們一點兒也舍不得吃,心里卻比吃了水果還要甜。
水果拼盤作文4
做水果拼盤在酒店里吃了又好看又好吃的水果拼盤,我很想自己親手做一個。
星期天,我便要媽媽帶我去超市買水果。媽媽同意了,她帶我到“三聯(lián)超市”買了三種水果:鮮紅鮮紅的草莓、黃澄澄的香瓜、紅紅的蘋果。
一回到家,我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀開始做了。我先把香瓜切成兩半,再把香瓜的籽兒挖空。然后把香瓜切成一瓣一瓣的,露出半黃半綠的果肉,像一個個彎彎的月牙。我將它放在盤子的邊上,圍成一圈做成花瓣。接著,我把紅紅的.蘋果切成一片一片,放在香瓜的內側,像一個個可愛的小臉蛋,正看著我笑呢。最后,我拿出最愛吃的草莓,看哪,它的果肉粉嘟嘟的,像一顆顆紅紅的寶石,讓人看了直流口水,我將它放在盤子的中間做花蕊。哇,一盤美麗的“水果花”做成了,真好看呀。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前,讓他們欣賞和品嘗。看著這么漂亮的“水果花”,他們可都不舍得吃掉呢。
水果拼盤作文5
我姐姐不喜歡吃水果,覺得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個想法:做個水果拼盤。
制作水果拼盤的'過程很多,為了完美的做出水果拼盤,我們準備了多種水果。我們要做的是一個“太陽”水果拼盤,要用橙子香蕉等多種水果。
首先我們擺上白色塑料底盤,把橙子切成片,擺在底盤中間。接著把香蕉切一半,再切成一個個長條,圍著橙子一圈擺上。這樣一個“小太陽”就做好了。然后一個我錦上添花,把鮮美多汁的橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽”就發(fā)出了橙色的光芒,最后在小太陽上用各種水果擺上hello字樣。這個水果拼盤就完工了。我們給他取了一個好聽的名字“你好陽光”。
我們把“你好陽光”拿到我姐姐面前,姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增,一邊吃起水果一邊贊不絕口地說:“真好吃,真好吃,這個‘小太陽’好看又好吃。”
看到姐姐喜歡吃水果,我們大家都發(fā)自內心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。
水果拼盤作文6
今天下午第三節(jié)課,我們教室里飄著一股濃濃的水果香味。因為我們正舉行一場水果拼盤大賽。
水果拼盤比賽開始了,每三人為一組,我和王晨楠、金界宇編在一起。我們先拿出一個水果盤子,王晨楠拿來一個香蕉,把皮剝掉,再用刀切成圓圓的一片一片,然后把香蕉片圍在盤子四周。我用番茄醬在每個香蕉片上畫了一個個燦爛的笑臉。金界宇把個頭較小的梨頭削了皮,中間再挖了一個洞,放在盤子中間。我把剝了皮的龍眼放在梨頭的洞口上。王晨楠把蘋果切成一瓣一瓣的,把他們放在梨頭的四周。拼盤看上去像一朵花,梨頭是花蕊,蘋果是花瓣,香蕉片是葉子。我把石榴剝開,再把一顆顆紫紅的果肉散放在梨頭和蘋果的空隙間,亮亮的,嫩嫩的,真好看!我們給自己的水果拼盤取了個好聽的名字“水果花”。
我們把自己的`水果拼盤拿到講臺上和其他小組的水果拼盤放在一起進行評比。我們組得了個二等獎。評完獎,我們就品嘗我們的作品了,大家狼吞虎咽地吃著,覺得每一片水果都特別甜,特別好吃。一眨眼功夫,盤子來了個底朝天,在大家歡快的笑聲中,活動也結束了。
水果拼盤作文7
暑假里,我打算做一份特色鮮明的水果拼盤。
首先,我去超市里買了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋果和葡萄洗干凈后備用。
我先拿出一把鋒利的小刀,想做一只水果烏龜,把蘋果切成兩半后,把一半當龜背,然后把另一半蘋果切成四個長方形當龜腳,最后切一小塊當尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤沿,紅紅的,像一座座火焰山,然后把葡萄放在西瓜的旁邊,葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片,整齊的放在盤子的中間,然后把精雕細琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上,看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的`小星星,均勻地灑在烏龜?shù)乃闹埽滤I了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹插在盤子的中間,看上去更有層次感,最后用小番茄做成的圍欄,看上去更有氣派。
我的水果拼盤做好了,敬愛的老師,您看了我的作品,給我點贊吧!
水果拼盤作文8
今天,我在家里做了一個既美麗又可口的水果拼盤。
我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉,葡萄洗干凈并摘下來。其次,把香蕉切片狀,分別做成三角形圍著盤子擺成一圈。然后,把洗干凈的葡萄放在盤子中央。最后,我再把剩余的香蕉切 成橢圓形,入在盤中間,這樣看起來好象是一朵美麗的小花。
這個水果拼盤,我給它起了個名子叫“清涼小可愛”。
我讓媽媽吃水果拼盤,媽媽說:“太好吃了,很清爽,不愧是王大櫥,手藝太好了!”
光說不作假把式,開始動工!我開始收集家里的'水果了又:蘋果、橘子、香蕉。我先把把蘋果切成一小塊一小塊的,然后再讓它圍著盤子擺一圈;再把香蕉切成一小片一小片的,放在內圈擺成一圈 ;把橘子掰成一半一半的,擺成一個花的形狀放在里面;最后再撒一些糖就大功告成了!
我做的水過拼盤是第一個被吃完的,爸爸媽媽都說我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油!
水果拼盤作文9
星期五老師布置了一項作業(yè),回家做水果拼盤。聽到這個消息我可興奮了。
今天一早,我和媽媽一起去水果市場買水果。一到市場,哇!那里的水果可真多啊!有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買了回家。
到了家。我們開始做水果拼盤了。媽媽切水果,我拿著星星、愛心模具來壓圖案。不一會兒,我壓了好多水果圖形出來,有用蘋果壓的`小星星,有用哈蜜瓜壓的小愛心,用火龍挖的小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的,然后再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤五彩繽紛的水果拼盤完成了。看著這水果拼盤把我饞的口水直流。
我希望我做的水果拼盤能被同學們選上,這樣到下個星期五的綜合實踐課,我就能和同學一起再做這個又好吃又漂亮的水果拼盤。
水果拼盤作文10
往日見媽媽那么操勞,我就想給媽媽做水果拼盤,因為水果拼盤既有營養(yǎng)又有趣。
于是我先跑到廚房,把水果刀洗了洗。好,現(xiàn)在先是準備材料,我從冰箱里拿了黃瓜、西紅柿。再從水果盤里拿了香蕉、蘋果、櫻桃。
準備好了材料就開始做了。我先拿起黃瓜,準備把黃瓜切成薄薄的細片。因為我第一次切黃瓜,所以切的不是很快,而且大小不相同。沒辦法,擺在盤子外部算了。切完黃瓜切西紅柿了,哈!西紅柿我切過,便拿起水果刀,把一個變兩份,兩份變四份,切完了擺在了內部。我把蘋果拿在手中先削皮,削完后,我把蘋果切的`碎碎的,然后一個個地擺在盤子里,還在蘋果片上插了牙簽,還剩一根香蕉怎么辦呢?我突然想到把香蕉擺在上面,下面再擺櫻桃。
水果拼盤完成了,現(xiàn)在只等媽媽下班回來。
水果拼盤作文11
今天,老師讓我們做水果拼盤,聽完這個消息,我們可開心了。
剛開始,我的腦海里一片空白,因為老師只給了我們黃瓜、番茄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨子、生菜。突然靈光一閃,我想到了一個構思,就是躺在床上的一個小男孩。但我細心地看了看,發(fā)現(xiàn)這樣太簡單,沒創(chuàng)意。于是又構思出一個高難度的指南針。確定要做的內容后,我就和施栩澈開始動手做拼盤了。
當施栩澈在削梨子,我在切蘋果的時候,老師在我們的拼盤上擺弄了幾下,沒想到被改成了一個奇幻的披薩。我一看,這樣改下的'話就更好做了。然后我們兩個又重新構思擺盤。
黃色的香蕉切圓片放在四周,上面放著黃瓜、番茄和獼猴桃。香蕉圈里面的圖形是用三大片黃瓜和十三個番茄做的。中間的兩大片香蕉上還擺著一個香蕉頭,造型特別得酷,這可是我的同伴施栩澈想了好久才想出來的主意。
經過我們的努力,最后我們的水果拼盤得了最佳圖案獎。這一天我好開心呀,我要將我的作品帶回家和爸爸媽媽一起分享!
水果拼盤作文12
今天,我上了一堂非常有意義的手工課——自己動手做水果拼盤。
首先,老師讓我們把準備好的水果拿出來。看到媽媽給我準備的水果,真是太豐盛了,看得我口水都忍不住流出來了。有龍眼、橘子、提子、車厘子……看到這么多的水果,我想:“做個什么形狀的水果拼盤好呢?既好吃,又要好看,那我就做個笑臉吧!”
我先剝了一個橘子,發(fā)現(xiàn)一個不夠,我就又剝了三個。一看,哇,竟然有這么多片橘子,偷吃一片應該沒關系吧。于是,我在下面偷吃了起來。哇!真好吃!吃著吃著,突然想到,不能多吃啊,不然不夠用啦,趕緊停了下來。
之后,我把剩下的橘子一片一片地擺放在盤子周圍。擺好之后,我又剝了幾顆龍眼,特意挑選了一顆又大又圓的,把它放在了盤子上方偏左的地方,然后把另一顆放在它的`對面,兩顆眼睛就做好了。最后,把四片橘子放在眼睛的周圍。把兩片橘子放在兩顆眼睛的下面,擺成一個半圓形。這樣,一個娃娃笑臉就做好了。我看了看覺得還不夠,又把三個車厘子擺在圓圈的上方,就像三毛一樣擁有了三根頭發(fā)。完工后,看著這樣可愛的造型,我非常開心和滿意。
綜合實踐課真是太有意思了,還能鍛煉自己的動手能力哦!
水果拼盤作文13
香蕉、蘋果、黃瓜、梨子,你們知道我們在干嗎?當然這不是一道數(shù)學題,也不是在寫語文;我們是在開展水果大拼盤大賽呢?
我們班準備了不少美味口可得水果,這些水果個個都色彩艷麗、香甜誘人,而同時老師還給我們發(fā)了果盤、尖利的牙簽和一次性手套。現(xiàn)在是準備就緒,我們就要開始了動手做了。
“好了,水果拼盤游戲開始了。”老師說道,有很多我爭先恐后的跑到講臺上讓老師去切水果形狀,我們自己帶來了的水果切成了一條條一塊塊一片片的果肉,現(xiàn)在我們已經開始裝飾了,我們興致勃勃你一句我一句為這個盤拼花盡了心思。后來,我們的水果拼盤大功告成了,叫“搞怪的`小丑”這可真是一場水果風暴,每組都做的特別精彩。
今天我們明白我們要團結友愛,什么事都難不倒我們了。
水果拼盤作文14
今天下午,我們大象作文班的同學們開展了水果拼盤大賽。
我拿著平板找我想做的樣式。看到一個既簡單又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老師讓我們去洗手,我們洗完后戴上手套就開始了。
我首先切了一塊半圓形的蘋果放在盤子上做花盆,接著請段老師幫我切了一些黃瓜皮,用來做葉子,然后我切了很多小圓片似的香蕉。把它放在葉子的上面,再向別的同學借了八個藍莓放在香蕉片上。最后我把半個小番茄放在最下面的葉子上。我的杰作就大功告成啦!
我看了看其他同學的作品。有的做了一朵花,有的`做了一個大炮臺,還有的做了兩棵樹。過了一會兒,老師讓我們把作品放在了中間的大桌子上,讓大家來領三張票去投票,其中一張可以投給自己。我投給了蓓蓓和鮑詠彬各一張。
開始評獎了,我只有兩張獎票。鮑詠彬和胡憫情并列第一名,我和蓓蓓得的是優(yōu)秀獎。
今天真開心呀,下一次的水果拼盤大賽,我一定要提前做好準備,做出更有創(chuàng)意的作品,成為第一名。
水果拼盤作文15
太好了!今天是星期日是我們的勞技課,可時間天早上老師說:“今天體操比賽,不能去上勞技課了。”我們班的熱鬧勁一下子被老師給壓了下去,到了吃完飯我聽到有的'同學說:“今天不用體操比賽了。”這時我的心里想:如果只是真的話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的衛(wèi)生區(qū)我就回班了回到班里就聽老師說:“今天不用體操比賽我們還上勞技課。”
到了勞技課我們因為這一周沒有到水果,我們就提前領了我們下午的加餐是蘋果我們就到這蘋果去了,到了那里我們就聽老師講課,老師是先給我們講我們該怎么樣切蓮花,然后在拿怎樣黃瓜條來做枝葉,然后再怎樣用橘子擺波浪,怎樣用西紅柿做魚和尾巴,還有用黃瓜擺尾巴。
老師講完我就開始做了剛開始我就削壞了在削最后的時候,我也削斷了最后我只能拼起來擺到哪里了,最后把魚和橘子擺好就給老師拍照了。
今天我真是太高興了,又學會了一門技術。
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