我最喜歡作文500字十篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我最喜歡作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡作文500字 篇1
夜深了,窗外一片寂靜,月亮躲到了云層后面說悄悄話。我穿著睡衣漸漸進入了夢鄉。
在夢中,我的眼前一片漆黑,黑的像一個無底洞一樣,忽然我看到前方一絲光亮,我急忙三步并作兩步往前走。走過了光,我竟然來到了丹麥的一條街上。我看了看周圍,大雪紛飛,伸手不見五指。
我聞到了一陳香味,啊!原來是包子呀!我掏錢買了一個,我手拿著包子往前走,忽然聽到一聲:“小姐,要不要買根火柴?”我抬起頭一看,看到一只丟了鞋的小女孩。
她的衣服破破爛爛的,腳上不僅丟了只鞋,另一只還破了個洞,露出了腳指頭。她的眉毛擰成了一個倒八字樣,眼睛瞇成了一條縫,嘴也凍的像雪一樣的白,整個身體還瑟瑟發抖。
但他還是伸出右手,慢慢的從懷里掏出一根火柴,一遍又一遍的`問著路人:“先生,要不要買根火柴?女士、小姐,要不要買根火柴?”我看她這副樣子,趕緊用右手拉外套拉鏈,抖了抖雙臂,然后再把外套拖下來,緊緊的披在那個小女孩瑟瑟發抖的身子上;突然,我想起口袋里還有十幾個金幣和一個熱乎乎的肉包子,我連忙從口袋里把東西拿出來,放在女孩手里,然后就跟她說:“我身上也只有這些東西了,你先用著吧!”那個小女孩感激的點了點頭,轉身走了。
我看著小女孩瘦小的身影離我越來越遠,最后消失在我的視線中……
聽完我的夢你應該知道了我最喜歡的角色是誰了吧?我喜歡她是因為她在如此惡劣的環境下能依然活下去的堅定和信念。
我最喜歡作文500字 篇2
我最喜歡的一個詞是“記住”。它不僅是一個詞,更是一種溫暖。它使我得到了許多幫助,所以我喜歡這個詞。
記得上小學一年級的時候,媽媽每次送我去學校的時候,都要叮囑一句:“要記住帶好課本和文具!”一天,我太著急把課本落在了桌子上,當我想起媽媽那句話的時候,我連忙趕回去拿。直到現在,我從沒有忘記帶過一樣東西。
我的老師鄭老師是位很有耐心的人。每次講完課,她都要問我們記住了沒有。一次,我有個不明白的地方,老師問我們記住了沒有,同學們都回答記住了,老師看到我一臉困惑的表情,便獨自問我。我連忙問了老師,老師又反復叮嚀我要記住,多虧了“記住”這個詞,不然考試時我就不會了。現在,鄭老師老了,經常忘記許多事,不過仍然沒有忘記問我們:“記住了嗎?”
以前,我是個“大馬哈”,借了書經常忘記還。于是,圖書管理員就給我一張表,讓我把借書和還書的日期記下來。往后每次借書,她還會對我說:“要記住還喲!”
還有一次,我是值日生。我正在掃地的'時候,突然,我發現地上有一個水杯,于是我把水杯撿起來,放在書包里,打算帶回家明天還給別人。
第二天,我把水杯還給她,并說:“謝謝你上次幫我還書,我在掃地時撿到你的水杯,你以后要記住帶回家呀!她也對我報以微笑。
一聲“記住”建立了一個友誼,一聲“記住”得到了別人的幫助,一聲“記住得到了你我的關懷!
我最喜歡作文500字 篇3
我有一個好朋友,她有一雙亮晶晶的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副淺紫色的眼鏡,櫻桃般的小嘴兒,一頭烏黑發亮的頭發令人喜歡又羨慕,但更令我喜歡的是她那種獨特的女漢子氣,她就是我的同學姜嘉怡。
她可是我們班的女漢子,同學們誰要是有擰不開的瓶蓋或是什么體力活,只要找她準能幫忙完成,所有的問題到她那里就像張飛吃豆芽——小菜一碟!班里很多女同學都像小公主,柔弱無力不說,動不動還愛哭鼻子,只有她,活像個男孩子,遇事沉著冷靜,從沒有哭過。
她雖說像個女漢子,可在日常生活中特別愛干凈,好多同學的桌兜里都是亂七八糟的,位置上到處是紙屑,而她坐的桌兜里,書和作業擺放得井井有條,位置周圍從來沒有垃圾。有一次她值日,我在教室外面一邊看書一邊等她,十分鐘過去了,別的值日生都走了,只有她一個人還在教室里打掃衛生,我不耐煩地問她:“他們都走了,你怎么還在拖地?”她抬頭看了我一眼說:“地板太臟了,他們沒拖干凈,我再拖一遍,要不你先走吧!”我聽了她的話連忙答道:“沒關系的,要不我幫你吧!”“不用了,你越幫越忙,還是在外面等我吧。”說完她又埋頭拖地了。我又看了一會兒書,當我再次走進教室,我的'眼前一亮:教室的黑板像剛上過了漆,烏黑發亮;地磚拖得格外白,都能照出人影來;桌凳也變新了,整個教室都變得明亮了許多!我心里不禁暗暗想:我們班正是有了像她這樣講衛生又負責任的同學才變得越來越好!如果學校里要評選最講衛生的同學,那一定是非她莫屬!
這就是我喜歡的人,一個愛干凈的小女漢子,一個值得我學習的人!
我最喜歡作文500字 篇4
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”心情好的時候,我常常會搖頭晃腦地朗誦蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》,它每次都把我帶到了美麗如畫的西湖——
一天,詩人蘇軾正和他的朋友在西湖飲酒、聊天。這天,天氣十分晴朗,陽光均勻地灑在西湖這面巨大的鏡子上,像打開了一盞七彩的聚光燈,在微波蕩漾的水面上折射出耀眼的光芒,顏色變幻無常,美輪美奐。詩人看得呆了。這時,天色突然陰了下來,太陽害羞地躲進了云層,“嘀嗒嘀嗒”,天空中飄下了小雨,西湖這位美麗的姑娘一下子就被蒙上了一層薄紗,她那美麗的面孔變得愈發撲朔迷離,展現出近乎奇幻的風韻。詩人被西湖的美麗迷住了,開口便吟出了這首流傳千年的絕世佳作。是呀,西湖這位美麗的西施,輕薄的雨霧是她樸素的淡妝,奇幻的水光則是她華麗的濃妝。雖然兩種風韻各不相同,但在西施身上,無論哪種都是美麗的。
在茫茫詩海中,描寫西湖美景的'詩句不盡其數。在不同的詩人筆下,西湖也展現出了不同的風姿,可我最喜歡的還是這首《飲湖上初晴后雨》。在詩人絕妙的措辭、比喻中,我不僅看到了西湖之美,還明白了一個道理——就像“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”說的那樣,任何一個事物,只要從不同的角度去觀察,你都能發現它的獨特之美。詩人正是抓住了這個道理,展現給了我們一個風韻萬千的西湖,一個淡妝濃抹總相宜的西湖。
我最喜歡作文500字 篇5
我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》,在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這是怎么形成的呢?原來在石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,從而形成了這一奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它為什么能滴穿石塊呢?因為它目標專一,持之以恒,在《滴水穿石的啟示》這篇課文中正向我們介紹了這樣的`精神。
大自然中沒有不調謝的花,人世間也沒有無曲折的路。在我們的人生旅途中,難免會遇到崎嶇坷坎,強者勇敢面對,持之以恒;而弱者卻因此一蹶不振。
記得從前,我的朗誦水平十分差,讀起書來總是結結巴巴。為此,我經常在課堂上當眾出丑。有一次,老師把我叫到了辦公室。我聽 ,嚇得面色全無,滿臉都是對老師的恐懼。雖然我十分畏懼老師,但我還是去了。當看到辦公室里只有我和老師時,我不禁在心里長長的“噓”了一口氣。“你課文真得讀不好嗎?不是,你只是沒有用心去讀。”老師的話像蜜蜂一樣一窩蜂涌進我的腦海之中。我剛想反搏什么。老師卻一句話把我堵了進去:“你有認真讀書嗎?”這句話像一把鋒利的寶劍直刺入我的心。我思考了一會兒,在心中暗下決心:一定要把書讀好!經過幾天的努力,我終于能夠將課文讀流利、正確了,這使我感到無比興奮,原來我可以將書讀得這么好!我以后一定要認真讀書,用心去體會書中的知識。
這就是滴水穿石的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不三心二意,就一定能夠實現我們美好的理想。
你讀了《滴水穿石的啟示》之事,是不是也像我一樣有了很大的理解呢?
我最喜歡作文500字 篇6
詩,是我們用來表達的一種方式,它也是一件非常有益的一件事。它可以提高我們的文學素養。而我在許多古詩當中,喜歡上了李紳的《憫農》其二:
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
它的大意是:農民們一大早天都還沒亮就來到了田地里,然后便開始揮舞著手中的鋤頭開始了辛勤的勞作。不知不覺,已經到了正午,大陽越發的毒辣起來,但農民也不敢怠慢,繼續揮舞著手中的鋤頭勞作。大陽就這樣一直散發著炙熱的光芒,農民們的衣服已經被汗完全浸秀了,他們只能把衣服脫下來,光著脊背,繼續勞作。而那些如同豆子般大的汗珠順著額頭慢慢滴下,一顆顆的滴到了禾苗的葉上。都說禾苗是吸收著雨水長大的,但是,它也是吸收著農民伯伯辛勤的汗水長大的。我們每天吃的米飯,一粒粒都是靠著農民伯伯的辛勤的勞動給換來的。
我為什么會喜歡這首詩呢?因為這首詩刻畫出了農民伯伯們的辛苦和不容易,讓人每次坐在餐桌前都會想到每一粒米都是靠著農民伯伯的辛苦所獲得的.。一粥一飯,當思來之不易。想到這樣的場景,又有誰會忍心浪費糧食呢?雖然現在有許多的美食,但是人們還是離不開我們日常中的主食:米飯。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這不是空洞的說教,不是無病呻吟,它是蘊意深遠的格言,在深沉的感慨之中凝聚了詩人對封建統治者無限的憤懣對廣大農民真摯的同情。中國是農業大國,然而幾千年來卻始終不是農業強國,農民始終是社會的底層,我認為今天要實現中華民族的偉大復興,必定要先實現農業的真正崛起和強大。
這就是我最喜歡的一首詩,它不僅讓我明白了每一粒糧食都是來之不易的,更讓我們時刻銘記:我輩當自強!
我最喜歡作文500字 篇7
玩具應該是大家最熟悉的物品了吧!玩具也一直伴隨著我們的成長。從小時候起,玩具一直伴著我們,不離我們左右。說起最喜歡的玩具莫過于那只可愛的小玩具熊了!
那是一次我考了100分媽媽給我買的,我一直把它當寶貝一樣看待。
它身披白色的絨毛,有著兩只大小相同的`可愛耳朵,圓滾滾的大腦袋上,有著一雙水汪汪的大眼睛上直盯著前方瞧,還有一張櫻桃小嘴,正裂著嘴笑呢!那胖呼呼的身體顯得十分可愛,它的兩只手放在肚子前面,正抱著一只大愛心,上面寫著“I LOVE YOU”,好像里面裝著大寶貝一樣。死死地抱在懷里,那兩對胖嘟嘟的雙腳正在左右搖動,好像坐在地上等誰似的。它如果坐在凳子上有我坐在小板凳上那么高,有我6個手掌那么大,讓它坐著就像一個瀟灑的男生在等別的漂亮女生呢!可有趣了!
它是用棉料做的細膩、柔軟,好像一個大枕頭,能枕著它睡覺,睡覺時不會覺得硬、痛,它還能伴著你入睡,如果你怕一個人睡覺,就把它抱在懷里,它會伴著你進入夢鄉。它還能當你的垃圾筒,你有什么難過的事就對它說,它愿意聽你的傾訴,幫你排憂解難,你吐苦水時它會笑瞇瞇地望著你,你的煩惱一下就煙消云散了,快樂會隨之而來。
這只小熊它伴著我度過了無數的黑夜,聽了我許多的苦水,幫我分擔了許多憂愁,帶給了我許多的快樂與幸福,它是我的好朋友。我愛我的小布熊,我愛它的寬容,愛它的可愛,愛它的無私奉獻的快樂和美好。
我最喜歡作文500字 篇8
星星只有聚在一起,才會更加閃耀;流星只有變成流星雨,才會更加美麗;而我的生活有了她,才會更加多彩,充滿樂趣。
“我長得漂亮。”
“哈哈哈!”一陣陣清脆的笑聲從我們身邊傳出,手輕輕地捂著嘴,笑得彎下了腰。她笑瞇瞇地說:“今天我看見一個老大爺,他說我長得真漂亮。”我忍不住“撲哧”一下笑了出來:“你長的真漂亮?”她也厚著臉皮笑了,沒錯,她總是這么自信,她是我生活中的開心果,有了她,我的生活里滿是笑聲。
“我們和好吧。”
“我沒想到你是這樣的人,弄壞了我的東西還不道歉。“友誼像小船,說翻就翻。
在上課的時候,我心不在焉地聽著課,時不時地抬頭望望她,剛想鼓起勇氣,給她寫個對不起,突然有一個小紙條拋在我桌上,我打開一看,一行熟悉的字體涌進我眼簾:“我們和好吧。”我抬頭看看她,她也在微微地朝著我笑,嘴角上揚,陽光照射的很好看,我的心里如釋重負。
“這道題怎么做?”
“這道題怎么做?”在上學的'路上,她邊走邊認真地問問題,有時還會讓我再講上一兩遍,然后重復給我聽。她上進,很認真,不會的題總會記在一本小本子上,回家再慢慢看,她的認真讓我敬佩。
她是我最喜歡的人,因為她,我的生活才會有了意義,充滿樂趣。
我最喜歡作文500字 篇9
我最喜歡的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補習班回家,就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發現媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃。”媽媽對我說:“走,我帶你去買些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數,就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的.錢數了數,對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀。”說完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點一滴的事情做起,不能因為眼前的一點小便宜,做出一些對不起人的事。
這就是我最喜歡的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。
我最喜歡作文500字 篇10
“書籍是人類進步的階梯。”“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些都是人類有名的格言,但我最喜歡的格言是“勝不驕,敗不餒。”我喜歡它,因為這里面有個小故事。
三年級的時候,有一次單元測試,我的同桌考了九十六分,我只考了八十九分。他笑嘻嘻的對我說:“垃圾貨,垃圾貨,考得那么差。”當時我很氣憤,我想:哎!辦法誰叫我分數比他低。
會到家后,我把試卷交給媽媽,并吿訴媽媽發生的事。媽媽看了安慰我說:“加油孩子,你看這題的五分完全可以不錯啊,你以后不能粗心了,粗心會使你失去很多分的,你要勝不驕,敗不餒才行,我相信你一定可以考好的。”
看著媽媽那和藹的面孔,我用牙齒咬了咬舌頭,咬緊了牙關,下定決心一定要超過他。
上課時我十分認真地聽著老師講課,細心的在書上記著讀書筆記,晚上我認真的完成老師布置的.作業,還用看電視的時間做課外練習。而他卻自以為是:上課時做小動作,晚上的作業不當回事交作業時總是丟三落四。
一個星期過了,老師讓我們考第四單元。這次,我吸取了上次的教訓:作題要認真,作完了要檢查幾遍再交。老師說可以交了我才交。
后來,分數改出來,我和他的分數換過來了。我明白:只有勝不驕,敗不餒,就會成功。
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