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    豆子作文600字

    時間:2023-07-16 17:37:23 600字

    關于豆子作文600字6篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的豆子作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

    關于豆子作文600字6篇

    豆子作文600字 篇1

      今天,老師告訴我們要做一個小實驗:觀察黃豆成長記。

      聽到這個消息后,班里立刻炸開了鍋,大家嘰嘰哇哇的說著,看得出來同學們都很興奮,激動。

      那“豆子幾天能長大?”“中間需要換水嗎?”“怎樣才能讓豆子長的更快?”一系列的問題繞得我滿腦都是。回到家,我就迫不及待地開始泡豆子了。

      我先接點水,再抓幾大把黃豆放進去就行了。黃豆近看像點石成金的石頭,又像一顆挨一顆的彈子,遠看像一粒粒斷了線的珍珠。“年輕”的黃豆們很愛美,一個個不愿挨著別人,生怕碰傷自己了,帶有“皺紋”的,“年老”的`黃豆們互相簇擁,好像水太涼了,他們想取暖似的。

      帶“皺紋”的黃豆都有一個彎彎的印,好像他們想發芽,在對我笑呢。

      有的黃豆還在動,好像太擠了,睡不成一樣;還有在動的好像是覺得自己太胖了,不能漂起來似的。

      我的小豆豆,我時時刻刻關注著你,你什么時候才能發芽……

      泡豆子的作文【7】

      早上老師出了一個奇怪的問題,把黃豆放在水里讓他發芽,而且不能放泥土。下課了我飛奔到家,剛到家門口就想起了老師的作業。我拿了一個杯子,倒入一點水把圓溜溜的黃豆放進去,黃豆在水中跳來跳去像一個淘氣的小娃娃。

      兩個小時后,我帶著好奇的心去看黃豆寶寶,讓我驚訝的是豆寶寶竟然長出了一絲一絲的皺紋。我真的不敢相信可愛的小寶寶變成了一位滿臉皺紋的老奶奶。

      到了下午,我發現老奶奶又變成了一位位大腹翩翩的孕婦,更讓我驚奇的`是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑開了,好像在說:“好癢,好癢啊!”有趣極了。

      晚上,黃豆脫下金黃的外套在水里自由自在地游泳,長胖了好多呢!

      一天不見,豆子長出了新芽,新芽有點黃又帶有綠色還長著一些花線的根須,像一個個盡情舞蹈的少女。

      觀察黃豆是多么有趣的事啊!你看一位淘氣的小娃娃,一位大肚子的孕婦,還有一位滿臉皺紋的老奶奶。你說它有趣嗎?

    豆子作文600字 篇2

      周老師給我們布置了一項任務:寫一周的觀察日記。我選擇了觀察豆子發芽的過程。

      我先和媽媽拿了三個一次性杯子,再把紅豆、綠豆和黑豆依次放到三個杯子里,再接半杯水,準備工作完成了。我驚訝地發現有一顆豆子浮起來了,媽媽走過來一看,說:“這個豆子浮起來了,就代表它是一個空殼。”我一看,果真是空殼,我把那個空殼給扔了,然后再把豆子放在陽臺上,以便觀察。

      第二天,我看了看三個杯子,發現泡綠豆、紅豆和黑豆的水變成了淺綠色、棕紅色和棕黑色了,而且每個豆子的`顏色變淺了。我再看了看豆子,又發現有幾個綠豆裂開了一條細縫,并長出一條小小的芽;紅豆雖然沒有小芽,但它的身體變大了,像一個啤酒肚;黑豆也有幾個裂開,但是沒有發芽。

      第三天.我驚奇地發現昨天有小芽的綠豆有些脫下了綠衣裳;有些脫到一半,正使勁脫著;還有些才剛剛打開拉鏈和紐扣,也正使勁脫著呢!昨天沒有小芽的綠豆也長出了小芽。昨天紅豆還是個小胖子,今天就變成了一個吃飽了的大胖子,長得好快啊!黑豆就沒什么變化了。我又發現黑豆一直在冒氣泡。媽媽告訴我這是黑豆在呼吸。“植物還會呼吸?”我不由得一愣,我以為只有人和動物才會呼吸。“植物白天吸收陽光,進行光合作用;晚上分解養分,進行呼吸作用。”媽媽又告訴我。我感到非常驚訝。

      第四、第五天,綠豆的芽只比之前的長了一點,沒有什么明顯變化。紅豆只有一個發了芽,而黑豆的水變得很渾濁。媽媽查了百度后我們把水換了。到了第六天,黑豆還是發霉了,我只好可惜地把它倒了,并把其他杯子里的水倒了,只剩一點點在里面。

      第七天,我的綠豆和紅豆終于都發芽了!我看到一顆小綠豆芽,芽長約有兩厘米,看上去有些調皮;我又看到一顆小紅豆芽,看起來有一點五厘米左右長,上細下粗,看上去有些可愛。我很開心!周老師說紅豆種在土里長得會更快,下次我要試試看。

      大自然世界的生命真奇妙!我長大了以后想當科學家,研究大自然的動物和植物。

    豆子作文600字 篇3

      放假了,媽媽幫我報名到青少年活動中心去學作文。今天,我懷著愉快的心情來到青少年活動中心。

      “丁零零”,上課鈴響了。老師拿著小碗、盤子、豆子和筷子笑瞇瞇地走進了教室。我想:老師今天想干什么?這時,老師鄭重地宣布:“今天一組和二組比賽夾豆子。”話音剛落,全班就沸騰了。

      過了一會兒,老師說:“由我來宣布比賽規則,首先我把盤子放在前排,接著,把豆子裝進小碗里,然后把筷子遞給每組的第一名比賽隊員,然后他們就按順序夾豆子,把豆子放在盤子里,再轉過身遞給另外一名隊員,最后,哪隊先完成,哪隊就勝利。我們從每隊選出10名選手做代表。”大家都自告奮勇地舉起了手,我很榮幸地成為我組的一員。老師讓每隊的10名代表退到最后面,只聽到一聲“開始”,緊張而激烈的比賽就開始了。只見我們組的第一名隊員不慌不忙地從小碗里夾起一顆豆子,連忙跑到盤子前,把黃豆放到盤子里。二組也不甘示弱,他們的第一個隊員姜洪禹也很快完成了任務。雙方的.拉拉隊不停地喊道:“加油!加油……”輪到我了,我急忙找到一顆緊靠盤子邊的豆子,夾起來,我左夾右夾,可是黃豆好像不聽我的話一樣,故意東滾西跑,我費盡了全身的力氣終于把它“抓獲”了,可是它又從我的筷子下逃跑了,溜到墻角去了,我只好鉆到桌子底下去尋找。我急得滿頭大汗,好不容易找到它……結果,可想而知了,我們組輸了。但我們組的同學并沒有責怪我,反而因為我而引起了班上一陣又一陣的笑聲。多么愉快的一節課啊!

    豆子作文600字 篇4

      外面天氣炎熱,進教室時,我的心情并不是很好,可剛進教室,老師說要上游戲課,我的心情就立刻好了起來,有游戲那肯定能玩得很開心!

      講臺上有一瓶豆子,兩雙筷子和四個紙杯。老師講起了游戲規則:講臺上放一個空紙杯,課桌上放一個裝滿紅豆的紙杯,我們要在一分鐘內用筷子把這些紅豆夾到講臺上的`空紙杯里,最后誰的豆子多誰就是第一名。

      我往前一看,天啊,豆子這么小啊,差不多只有一粒米的大小,這可怎么辦啊!我焦急地握了握筷子,想試試手感,還好筷子合手,頓時,我的信心又來了。

      比賽開始了,我是一號選手,老師拿出手機,為我計時,頓時,我緊張了起來,但緊張之余,我開始研究戰法:首先,我用左手舉起杯子,發現杯子有點深,躲在里面的豆子有點不好夾。然后,我把杯身傾斜過來,筷子橫過來,伸進去一鏟,豆子就乖乖溜到我的筷子上排隊了,于是我握著筷子就往我的杯子那邊跑,但我感覺有幾個豆子還是不安生,在筷子上扭來扭去,于是我快走幾步,誰知就在我快要到達杯子面前時,這些豆子意外地掉了下來,頓時,我的內心無比的沮喪。但我并沒有灰心,第二輪我多了心眼,我開始用左手托在筷子下面,護送它們回家,這次就順利多了,很快我的杯子里就有了許多豆子。一分鐘到了,我的杯子里已經有了二十二顆小豆了。我前腳剛剛數完,后腳二號選手也完成了比賽。我就看著她數,我發現她的豆子遠遠沒有我多,我心想:這回拿第一應該是綽綽有余了吧。

      呀!最后,還真是我拿了個第一,后來我總結出了三個經驗:要快、穩、準。下次還有這樣的游戲,我一定也能拿個第一回來。

    豆子作文600字 篇5

      在一個陽光明媚的上午,我們在金筆作文課上做了一個有趣的游戲,那就是夾豆子比賽。

      老師把我們分成A、B、C、D四個組。我們每個隊都選了一名組長,我們給自己的隊起了個隊名和口號。我在A組。在比賽之前,老師給我們發了一雙武器——筷子。老師拿來四個紙杯分別放在第一排的 四張桌子上面,每個杯子里都裝上豆子,最后一排的四張桌子上也放了四個紙杯,只不過是空的。老師又講了一遍比賽規則:“第一個同學把豆子從杯子里面夾出來,用筷子傳給第二個同學,第二個同 學再往后傳,要是傳到一個人拿掉了,就得從頭開始。你們知道了嗎?”同學們異口同聲地回答:“知道了!”

      開始比賽了,只聽老師一聲令下:“開始!”最前面的同學小心地夾起了豆子,迅速轉過身,傳給第二個同學,第二個同學拿著筷子,對準那個豆子一夾,夾住了,第二個同學夾好豆子正準備轉身傳 給我,而豆子不聽使喚了,像個淘氣的小娃從筷子上掉到了地上。這次傳豆子沒成功。后來,又傳了一顆,快傳到我的時候,我心里怦怦地跳著,生怕把豆子夾掉。我小心翼翼地接過豆子,傳給了第四 個同學,第四個同學把豆子夾進了后面的空杯里,一個豆子傳完了,而且成功的到達了它的目的地——空紙杯。

      我們就這樣傳著,傳的越來越多,越來越快,在傳的`過程中有一些掉了。最后,D組獲得了勝利,我們組第二。

      我覺得我們應該得第一的,可能是因為我們太著急,太快了的緣故。要想得第一,一定不能著急,心態要穩。

      通過這次活動,我覺得“團結就是勝利。”這句話說的真好,只要一個團隊有紀律性,團結一致,齊心協力,再難的事情都會成功的。

    豆子作文600字 篇6

      “加油!加油!”在同學們的喊聲中,我緊張了起來。

      老師給我們分好了組,二年級的同學分到了第一組。第一輪比賽開始了,老師準備了盤子,其中有一個盤子里裝著大小不一樣的豆子,我們的前面各有一個盤子,我們拿起了筷子,就在這時候,老師拿著鐘表大聲喊著:“開始!”我的心情很緊張,我把筷子往盤子里一搓,豆子爬上了筷子,我準備往盤子里放的時候,有好多豆子調皮地蹦到了盤子的外面。老師說:“如果誰把豆子夾到了外面,就扣掉五顆豆子。”老師把話說完,我的心“砰砰砰”地跳得更快了。我看了看對方原來比我夾得少,我松了一口氣,我找到了竅門,就能每次駕到豆子了。眼看著盤子里的豆子多了起來,我緊張的心情也放松了許多。老師聲音洪亮地說:“時間到!”我立刻停了下來。

      第二輪是接力比賽,二年級的同學一組,三年級的大同學一組,我們心里樂開了花,最后老師加入到了二年級的隊伍里,則把一個一年級的同學分給了我們,我們心里嘀咕著:“這也太不公平了吧,老師這么大個人來對我們三年級,肯定二年級贏了。”老師第二輪把我排在了第一名,緊張激烈的`比賽開始了。我緊緊地握住筷子,好不容易夾了一個的豆子卻掉到了地上,而且盤子里的豆子也被我撒了一桌子,因此這五顆豆子在我的心里成了一塊大石頭,我再夾豆子,豆子爬上了筷子。我輕輕地放進了盤子里,調皮的豆子好像在跳舞一樣。我旁邊的同學都在為我加油:“加油!加油!”我在他們的鼓舞下,心情放松了下來。

      在這一次比賽中,我明白了:做什么事都要細心,不能馬虎哦!更重要的是找到合適的方法。

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