開學第一天作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的開學第一天作文,歡迎大家分享。

開學第一天作文1
開學第一天,走進校門,迎接我的是一位活潑的女老師。她長著一副“童顏臉”,大大的眼睛,厚重卻又不古板的劉海顯得她靈氣十足。她從不穿裙子,永遠是一身運動裝,不管見誰都是笑瞇瞇的,大大咧咧的性格多么像《還珠格格》里的“小燕子”啊!她,就是我一到三年級時期的班主任——劉老師。
劉老師的教育方法很獨特。一天上午,我們在操場上玩耍,這時,劉老師走過來,在我身邊悄悄地說:“孟雪瑞,你今天聽寫錯了九個!下次不能錯這么多了!明天我會再聽一次,你要好好復習哦!”聽到這句話,我的臉不覺地微微開始泛紅,不禁原地怔住了。但“愛面子如命”的我還是裝作一副什么都沒發生的樣子,繼續去玩耍了……
晚上,一進家門,我就開始復習。生怕第二天課堂上老師會批評我。那晚,我睡得很晚。
第二天,劉老師真的聽寫了。由于昨天,她只告訴了我一個人明天要聽寫,所以我對這次聽寫勝券在握,就像專門為我準備的一樣。果然,這次聽寫我得了滿分,劉老師在課堂上“大肆”表揚了我,我開心極了。這種既能讓學生努力學習,又能不破壞學生的自尊心,“一石二鳥”的教育方法,也只有劉老師能想到了。
劉老師對學生十分關心。小時候的我,是一個“多病”的女孩,平時不是留鼻血,就是肚子疼。有一次,正在上課的我突然“鼻吐鮮血”,把班里同學嚇得“連退三步”。只見,劉老師快步走到我旁邊,一手拿著課本,一手捏住我的'鼻梁,幫我止血,一直到我不再出血了才默默走開。這樣關心學生地老師,給我來“一沓”!
不光是我,班里所有同學幾乎都很喜歡劉老師。在三年級的下學期,劉老師被學校安排到了別的地方教學,同學們都舍不得她,我們舉行了送別會,與劉老師道別。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話雖然把老師說的太偉大,但對于這位“集才華與美貌于一身”的劉老師來說,合適!
開學第一天作文2
期盼已久的九月一號這天終于到來了,我的心情特別激動,早早就起床了。分別了兩個月的老師和同學還好嗎?老師是不是更帥氣、更漂亮了,同學是不是更天真活潑了?你們想我嗎?我好想你們,想我們在一起的快樂時光。
吃完早飯,我把一切都收拾好,提起書包就往樓下沖。我的心早已經飛到學校去了,身后的`媽媽在喊:“等等我,媽送你。”
一路上,秋風習習,天氣特別涼爽。不一會兒就來到了我們教室的走廊,通過窗看到整齊明亮的教室,我挺有成就感。那是前天我和幾位同學、家長們上上下下無數次搬、擦、抹的成果。當時每個人都熱得滿臉通紅、累得汗流浹背,這都是為了我們的班級在新學期有一個干凈、舒適的環境。
突然,有人大聲喊了聲我的名字。喔,那熟悉的聲音是李曉明,他正朝我跑來。我立即迎上去,他胖了也帥了。我們正聊著,外面就傳了一聲唱腔:“本白貓警長回來了”我連忙往窗外看去,立馬看見了孫雨仲,便走出門調侃道:“白貓警長,你還想再嘗一嘗被扔奶油飛盤的味道嗎?”他說:“還說我呢,你當時也不是被命中了幾次嘛!”“哈哈哈”整個教室都沉浸在歡樂的海洋中。
“馬老師好!”其中有個同學喊道。“同學們好!”馬老師回答道。教室立即安靜了,馬老師也來到講臺。“同學們,剛剛老師見到大家聊得這么開心,老師很高興。希望同學們在新的學期里開開心心地學習,快快樂樂地過好每一天。一分耕耘一份收獲,希望大家能夠上課認真聽講,認真完成作業,爭當老師、家長、同學眼中的好學生,讓我們一起努力吧!接下來我們排隊到操場參加開學典禮。”
雄壯的國歌在校園里回蕩,望著高高升起的國旗,我心里充滿了驕傲。接著只見沙校長三步并作兩步似的上了主席臺,開始了他的發言。發言中,沙校長告訴了我們要盡快進入狀態。我還默默地記住了一句話:“同學們,我們已經不在假期里了,請迅速適應現在的環境,做一名品學兼優的好學生”!我一整天腦子里都回想著這句話。
這就是我的開學第一天,讓我收獲滿滿的一天:同學的友誼,沙校長、馬老師的教導。新學期起航的第一天,一分耕耘一份收獲,我一定會努力,加油!
開學第一天作文3
幸福是什么?在剛滿5周歲的孩子眼里,幸福是媽媽能抱抱自己;在25歲的青年眼里,幸福就是工作回來,可以回家吃個團圓飯;在35歲的成年人眼中,幸福是事業上有所成就;在年過半百的老年人眼中,幸福或許是一種回憶……幸福有許許多多的解釋,這些解釋在生活中,在字典里,都有它們的身影。可幸福對我們這個年齡階段的人來說是什么哪?五年級的我們已不像年幼時懵懂,但卻又不像成人那樣睿智。幸福,這個詞讓我們充滿了迷茫。但一趟不到兩個小時的一部影片,讓我體會到了幸福無所不在,我們都是生活在幸福的懷抱里,只是我們有時沒有察覺而已。
聽說,今天要看一部影片,我從興奮變成了失望,從失望又變成了震驚。《開學第一課》,我一看到這個名字就對它失去了興趣,然而在我不經意間看到,一個10歲小男孩閉著雙眼,非常投入地演奏著鋼琴曲,我剛開始還覺得挺好奇,卻突然發現這個年僅10歲的小男孩竟是個盲童,盲童是怎樣彈鋼琴的,好奇心催動著我繼續看下去。
我眼中的好奇隨即變成了震驚,這個10歲的小男孩竟是國際鋼琴大賽的第3名獲獎者,這個盲童創造了一個常人難以創造的奇跡!我越看越震驚,越看越感動,這個名為劉浩的鋼琴男孩是這么的熱愛音樂,這么的熱愛鋼琴,4歲彈電子琴,7歲彈鋼琴。在此時此刻,我想,他的幸福就是演奏他所熱愛的音樂,劉浩在《開學第一天》里說說笑笑,一點也沒有失明的痛苦。想象一下,如果你像劉浩那樣熱愛音樂,也像劉浩一樣是個盲童,你會有多大的痛苦。整日生活在無盡的'黑暗里,看不到母親慈祥的面孔,看不到五線譜,更看不到各種顏色!有人也許會問劉浩是怎樣看見樂譜的?讓我來告訴你,這是劉浩媽媽一針一針扎出來的!是花了好幾個日日夜夜扎出來的一沓牛皮盲文樂譜!看到這里,堅強的我也有一種熱淚盈眶的感覺,我的心緒百轉不寧,瞬間我明白了,那是媽媽的愛代替了他的痛苦,那又是劉浩的幸福……
一個小時很快過去了,不知不覺將這部影片看完了,它讓我更深地了解了什么是幸福,也讓我知道要珍惜身邊的幸福,《開學第一天》讓我受益匪淺啊!
開學第一天作文4
新學期開學的第一天,我很興奮,早早就起來了,穿好校服,背上書包高高興興地來到了學校。
走進學校,最引人注目的就是學校的道路中央擺放著五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放,像孩子們可愛的笑臉。在微風的吹拂下,朵朵花兒輕輕地扭動著柔美的身姿,好看極了,給校園增添了勃勃生機。我迫不及待地來到教室一看,原來,同學們的心情跟我一樣,他們比我回來得還要早,他們正在教室里談笑著假期里愉快的事情呢!我的`好朋友李新語看見我進來,馬上笑瞇瞇地跟我打招呼:“Hello! Happy new year!”我們倆高興地擁抱在一起。大家有說有笑,教室里充滿了歡樂的笑聲。
不知不覺,第一節上課鈴響了,只見滿面春風的李老師走進教室。她微笑著和同學們互相問好后,首先向大家提出了新學期的要求:希望同學們在新的學期里遵守紀律,講文明,刻苦學習,做一個思想好、學習好的學生。接著,李老師向大家宣讀了一份倡議書:為了積極響應江門市慈善公益活動的號召,學校決定開展一次“慈善一日捐”活動。我們要少買一支冰糕,少買一包零食,把自己一周的零用錢捐出來。大家所捐的每1元錢都蘊含著無價的愛心,將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,溫暖滋潤著需要幫助的人的心……教室里回蕩著李老師激情的話語。李老師一說完,教室里馬上開始熱鬧起來,同學們爭先恐后地排著長隊,紛紛獻出自己的愛心。有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元……我被同學們這種熱情深深感動了,心想:如果每個人都向社會伸出援助之手,我相信人間會變得更加和諧美好。此時此刻,我毫不猶豫地把原來準備買學習用品的30元全部捐了出來。李老師不但表揚了我,還表揚了全班同學。
開學的第一天我過得既開心又有意義。
開學第一天作文5
新學期又來了!所有的學生都度過了一個快樂、幸福、快樂和充實的暑假。
今天是開學第一天。陽光明媚,陽光明媚,散發出淡淡的清香,讓人心曠神怡。藍天上漂浮著像棉花一樣的白云,金色的陽光照耀著大地。
學生們像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛近了美麗熟悉溫暖的校園和寬敞明亮的教室。一直在找自己的好朋友聊天聊天。畢竟兩個月沒見了,有很多話要說。
少數學生在談論暑假去了哪里,他們經歷了什么驚心動魄的事情,或者他們享受了什么奇跡,等等。然而,大多數學生都在討論和說,‘班主任和數學老師能改變嗎?’學生不解。但是有同學知道班主任要換男老師了。有同學說想換個女老師,正在爭論。他們不知道該相信誰。過了很久,一個男老師走進了我的教室,所有的學生都沉默了。男同學都眉開眼笑,女同學則憂心忡忡。男同學高興班主任是自己的同胞,女同學緊張男老師會兇只會幫男同學。
男老師發言,先是說他這個學年要當我們班的班主任,然后介紹新同學,最后讓我們猜一個縱橫字謎。答案是他的姓。縱橫字謎是:有水,有田,有糧,有米。一些學生突然想到了潘這個詞。所以這個男老師就是潘老師。
潘老師讓我們猜他的年齡、身高、體重。我們班同學仔細觀察,猜測潘老師今年38歲,身高1米70,體重140公斤。潘的身高體重和航天英雄楊利偉差不多。在討論和揣測的過程中,潘老師根本不是一個用武力解決問題的老師,而是非常和藹可親。討論的'過程中,我們就像和很熟悉他的朋友聊天。他在每件事上都講一句‘道’。他的道理講得很透徹很清楚,能說服學生。我的好老師是這樣的。我真的很高興他能成為我們班的班主任,能和我們一起學習成長。
這是開學的第一天。我很高興,因為我意識到潘老師可以成為我們的班主任。我好開心!
開學第一天作文6
15年前,她收養了她,給了她一份無私的母愛,一個溫暖的家。3年后,她癱瘓在床,她用自己瘦弱的肩膀,挑起了全部的重任,也同樣用無私的愛照顧了她12年。她們就是孟佩杰和她的養母劉芳英。 “別說不是我親生的,就是親生的也做不到這一點……”這是劉芳英的感慨。仰臥起坐每天200個,伸腿每天240次,捏腳每天30分鐘。這樣的動作別人也許一天也堅持不了,而孟佩杰卻堅持了12年。從8歲起她就自已一個人買菜,一個人做飯,一個人挑起家中全部的家務,每天都要忙到晚上9點鐘,這是我們現在任何一個15歲的初中生都難以做到的。但她卻一直都是幸福的`,是親情讓她幸福,是感恩讓她幸福,是奉獻讓她幸福。 主持人曾問過佩杰她的幸福是什么,佩杰不假思索得回答道:“只要媽媽每天都健健康康,開開心心的,那就是我的幸福。” 是啊,只要自己所愛的人幸福那就是自己最大的幸福。
其實幸福并不是奢侈品,只要你留心感受,就會發現我們也經常與幸福相伴。小時候,我就把幼兒園里老師獎給我的糖果和媽媽一起分享,看著媽媽把那顆再平常不過的糖果當作稀世佳肴來品嘗時,我發現了幸福;長大后,一次母親節那天我用自己的零花錢為媽媽買了兩朵玫瑰,看著媽媽一邊笑著一邊將那兩朵玫瑰放進她心愛的花瓶時,我體會到了幸福;現在的我,為了經常看到了媽媽幸福的笑臉,我就會在夜間多看一會兒書,多做一些練習。努力地在學習上爭取更好的成績,因為親情我懂得了如何感恩,如何把握住幸福…… 弗洛姆曾經說過:“人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的快樂。”付出得越多,得到的幸福和快樂也就越多。也就是因為這樣,佩杰才會懷著感恩的心用12年無私的愛與奉獻來回報養母對她的3年養育之恩。也就是因為這樣,才讓我漸漸明白什么才是幸福。 幸福需要親情;幸福需要感恩;幸福需要奉獻!
開學第一天作文7
離開學還有幾天來著?哦,不!就剩一天了,你知道這對一個還沒有寫完寒假作業的男生有多可怕嗎?可能其他人都在快樂地玩耍,只有我,要補一堆堆積如山的作業了。我又要自閉了。
經過一天的戰斗,我終于在2月28日晚上的9點把作業完成了。
叮零零,叮零零,您的假期已結束,請快速起床。今天是3月1日。開學日在一個雪天里,大地穿上了雪白的衣服。而我頭上正頂著一朵烏云,我邁著沮喪的步伐一步一步地走向學校,在去學校的路上,我遇到了我的同類——苦瓜臉。一進學校,我就看到白茫茫的一片——而許多人已在討論自己的假期奇遇。
我回到了自己的教室里,竟然一個人也沒有,可以說,今天是我來校最早的一天了。我無奈地走向最后一排,忽然發現,我的桌子不見了。我恍然一悟,啊,我走錯座位了。是在右邊,接著,同學們一個個陸續來了。他們的樣子都變了,我忽然把目光轉到了一個同學的身上,他穿的衣服一身紅。把全班都吸引了。
我們開始討論一些感興趣的話題,比如考了多少分?有的同學則大膽說出來,有的則不敢說。這時候,語文老師進了教室。很快,整個教室變得鴉雀無聲,但是,一個語文老師怎么會能擋住我們42個人躍動的內心呢?一會兒 ,我們就又說了起來。這時,數學老師來了,他說:“檢查作業!”
整個教室都沒聲了,像一個荒無人煙的地方一樣 。我們無奈地拿出作業來,檢查到我的時候,我心驚膽戰,心里慢慢想:一定要過呀!可是,現實卻是殘酷的',老師檢查出我一道錯題,還好,只是讓我改正,沒有批評我。
最讓我們心驚膽戰的時候到了,公布成績了,語文71,數學99,英語92,科學37,社會43,太少了!但我還是很開心,因為我的假期作業做完啦!
數學課上,老師給我們講了很多他的故事,也講了很多哲學道理。讓我們好好學習,我一定不會辜負老師的。
美好的假期結束了,這意味著一個全新的開始,不再像以前一樣了。我要展現出全新的自己,再見啦,我的假期!
開學第一天作文8
快樂的日子是長腳的,總是在你看不見的時候偷偷跑遠。于是,暑假就那樣毫無征兆地結束了,一眨眼的功夫,開學了!
開學第一天,不等清脆的鬧鈴聲打斷我的美夢,我便早早起床,奔赴我那可愛的學校。
太陽公公依舊是那么的勤快,照亮我上學的路。再看,樹媽媽帶著葉寶寶,和著風婆婆的節拍,為我唱起了祝福開學的歌。那歌聲美妙動聽,小鳥聽了,也嘰嘰喳喳地跟著唱了起來;小花兒聽了,不由自主地跳起了舞;小草聽了,也興奮地搖擺起來。一切都和我的心情一樣,美美噠。
總是聽別人說“石來運轉”,也許是應著這個好兆頭,校園里竟也有了兩塊風景石。原來有些雜亂的校園竟也有了種“小園香徑獨徘徊”的感覺。鮮花、石階相映成趣,別有一番滋味,讓人好生歡喜。
進到學校,熟悉的'氣息迎面而來,卻也摻雜著些許的新鮮感。比如,之前“讀書角”的大樹下專門為我們準備好了板凳,這下好了,以后讀書累了就可以坐在那里好好地休息了。而且木凳環繞著大樹,也是相當的美麗。再環顧四周,為了迎接我們的到來,學校還準備了不少的新設備。真可謂“新學期、新氣象”呀!
再去教室看看,雖然已經兩個月沒有上課,但是,早讀時間,每個人還是很自覺地拿出課本,齊聲讀著課文。那朗朗的讀書聲伴著清風回蕩在整個校園里,瞬時讓人覺得神清氣爽。
新學期開始,換了新的教室,有了新的同學,跟著新的老師,我們坐在窗明幾凈的教室里,徜徉在知識的海洋,那感覺,怎一個“樂”字了得!課堂上,有朗朗的讀書聲;操場上,有歡樂的打鬧聲;校園里,有著我們青春的氣息。這一切都讓我們覺得開學真好!
開學第一天,我們懷著無比的期待,迎來了新的學期。學校生活是那樣的美妙,有歡聲、有笑語,有清風,有暖陽,有知識,更有我們對未來的渴望。今天,我只想說:“新學期,你好!未來,我會加油!”
開學第一天作文9
4月初,宅家無聊的我們終于盼來了開學的消息。
也就在緊接著的4月8日,武漢解禁了,曾經讓人聞風喪膽、足不出戶的冠狀病毒已基本控制,街上的足跡由稀疏又變得多了起來,超市里暗淡的'燈光變得亮盈盈,空氣中的沉重減輕了許多但國外形式卻越來越嚴峻。
清晨,來到校園,發現校門口臨時搭建了兩個綠色的大帳篷,學生們整齊地排在蛇形護欄里,等到達綠色帳篷時,會有一個紅外線測量儀幫你檢測體溫。
進入校園:你會發現,以往同學們大都三兩成群,勾肩搭背在一起嬉笑打鬧、高聲說話,而現在進出校門,很少有人挨在一起,大多保持1米距離,生怕有人將病菌傳給他(她)。
一進教室,就看見班上所有同學都戴著口罩,仿佛一個個蒙面天使。上課了,每說一句話,產生的霧氣都會憋在口罩里,慢慢地,形成了水,久而久之,嘴唇周圍都流淌著“露珠”,如果用黑色顏料一染,便多了兩根胡子,那樣子太滑稽,像個小丑。
到了中午,我們戴著口罩,排隊來到食堂,面對面坐著。以往一桌8個人,現在一桌只坐4個人,并且必須同一方向。
吃過午飯,以小組為一隊,有序回到教室,進行午檢。只見胡老師拿著額溫槍,滿臉嚴肅,對著額頭一個一個地測量體溫。有的同學還沒輪到他呢,已經開始手心冒汗,雙腿微微地顫抖,甚至鬢角冒著虛汗,整個人如同籠中之鳥,驚慌萬分。心中默默祈禱:我不要發熱,這樣不僅會導致全班隔離,功課更是落下一大節,我可不想一舉多失!
晨檢、午檢、長龍似的排隊、間距式的午餐一個熟悉而陌生的校園,不一樣的開學季,一段永遠抹不掉的記憶。開學了,我們應該懷著一顆感恩的心,感恩逆行者們,是他們讓我們重回校園。
瞧,玉蘭花開了;聽,鳥兒在枝頭歡呼!春天到了,讓我們種下一顆希望的種子,許下心愿,一起見證它開花、結果!
開學第一天作文10
又是一個初秋,又一批莘莘學子走進校園,一顆顆求知的心,經歷了兩個月漫長的暑假,讓身心和精神都得到了放松之后,又活躍了起來。對于我來講,告別了小學時期,踏入了新的校園,探索新的未知區域——初中。這是一個新的學校,新的學期,新的開始,新的起點。身邊的一切都是新的,老師,同學,教室,校園……沒有什么不是新的,舊的不去新的不來,這種新鮮感揮之不去。
上了初中,課程便是重中之重,開學第一節課,給老師的第一印象,也恰恰是最重要的。
初中的班主任,更是不同。我們的班主任姓勞,兼我們班的生物課老師。對于勞這個姓氏,和新的班主任,我和大多數人一樣,還是很好奇的,和大多數人一樣,想給老師留一個好印象。
相信不管是小學初中還是高中,第一節課都是由老師們講規矩,其實講來講去都是那一套罷了,只不過各有各的順序,各有各的說法。老師們講話辦事的.方式也各有不同。有的老師溫婉,說話聲音又小又細;有的老師則大相徑庭,上課就先給我們一個下馬威,我們所有的小動作,他都一一揪出來,把我們批評一頓,這樣的老師自然讓我們望而生畏,但嚴師出高徒,這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一;還有一種老師很能和學生們聊得來,這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大,就像是我們的大朋友。
中午打飯的時候,也是人流量最多的時候,打飯前還好,打完飯之后,你要遠離人群,因為你一不留神,就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上,再加上中午不回家,讓菜湯風干一個下午,就更不好洗,甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步,勻速前進,跑操的時候不允許系鞋帶,如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了,你后面的同學就可能摔倒,影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規矩。我們的學校出于對我們的照顧,讓七年級學生跑內道,也許是一個適應的過程。
各科老師講了一系列要求,把心從暑假的愉悅中收回,重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態面對開學。站在嶄新的起跑線上,我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期,我要卯足勁,向著自己的目標,沖刺。
開學第一天作文11
今天是我上初中的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找。總算到了學校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我初中第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,初二,初三各年級的學生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉身后直走,左邊第一個教室就是K601。”謝過她后,我找到了我的教室。看來開學的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請問你知道我的'儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒。”
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經恢復了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉三圈,再向左轉二圈,最后再向右轉一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當我快要放棄的時候,一位老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的。”于是我告訴老師我打不開鎖,然后請老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天中學生活就這樣結束了。
開學第一天作文12
生活中你或許會遇到種種的新面孔,也許是和你一起工作的同事,也許是與你日日夜夜一起奮斗的同學,也許是剛見過面的老師等。而我讓我印象深刻的是我開學第一天遇到的新同學。
暑假不知不覺地過去了。開學第一天,我到新的學校——廈門五中小學部去報到了。那天,我和媽媽匆匆忙忙來到了學校,不清不楚地就被一位陌生的老師帶到了五年級(2)班。剛進門,我就聽到了一陣激烈的掌聲,我被這莫名的氣氛給嚇到,我當時的'心里想:這就是我將來所在班級嗎?
我帶著疑問來到了老師給我安排的座位。
據說我們班是個藏龍臥虎的班級,班里高手如云,數不勝數。有嗜書如命的王詩琦;有“英語小律師”稱號的姚思悅;有技藝高超人人仰慕的“泥人陳”陳亦岐......但當時給我印象最深的還是多才多藝的湯桐爍。
我第一次看見湯桐爍時,他戴著一副闊邊眼鏡,人高瘦高瘦的,有著一頭烏黑又濃密的頭發,他的額頭突出的非常明顯,就像一個大大的梨子。他看起來像個愛讀書的“小老師”,又大又圓的腦袋里裝滿了淵博的知識。
后來的我們成了一對好朋友,整天形影不離的。有一次,他邀請我去他家玩,我才得知他的鋼琴過了十級,也寫得一手好字,聽他說他練了兩三年的書法。不過我最羨慕的還是他玩魔方時酷酷的模樣,打亂的魔方他十幾秒就可以復原。我當時就迫不及待地讓他教我,他也非常樂意又很有耐心地教我。我現在也玩的一手好魔方。
俗話說:“天才是百分之一點靈感加百分九十九的努力造就的”。我知道我的好朋友湯桐爍擁有這么多寶貴的知識一定付出了很多,也相信他將來能夠更上一層樓,成為有名的鋼琴家和魔方大師!
很慶幸在開學的第一天能夠遇到這么優秀的同學,成為好朋友,讓我們互相學習,共同進步!
開學第一天作文13
陽光照耀在窗子上,我睡眼朦朧的坐在床上,伸了伸懶腰,徑自走下床,看得出沒有什么不同,但是我的心跳卻背叛了我——哈哈,今天去學校咯!
早早的梳理好發型,看著鏡子里的自己,不禁傻傻的笑了,暗自對自己說:“沒什么不可以,一定要加油,我會用自己的努力,來換來明天的輝煌!
背挺直,邁著簡潔的步伐,臉上掛著微笑,看好每一步,精神抖擻的走進整潔的校園。校園還是沒有變。偌大的操場,灑下我們的歡樂;矗立著的教學樓,包含著我們對未來的期待;寬闊的走廊,帶給我們學會安安靜靜;整潔的教室,蘊含著我們的一步一個腳印……
大踏步的走進“六(4)”班,深呼吸,輕輕打開門,看到的卻是一副2個月沒有打掃的樣子:桌子、椅子凌亂的擺放著,隨意的卻又感覺很簡單;厚厚的灰塵,掩蓋不住我一絲一毫的.興奮;散落的白紙,寫下一個個優美的詞句,讓我看了,會覺得很想微微一笑。總之,我愛這個教室!
同學陸陸續續的到了,老師也來了,安排我們去搬辦公室的東西,于是,我們帶上笑容,邁著大步,走進教學樓。走路的過程中,和同學們互相開玩笑,覺得這一刻,仿佛有笑在臉上流!很輕松的走走停停到了四樓,還是以前的記憶。靜靜走到辦公室,等待著老師給我們分配任務,傻傻的站在一邊,終于輪到我了。說實在的,當我們要拿東西得的時候,一群人蜂擁而上,我卻靜靜站在一邊,看著他們,等到別人都拿了,走了,才慢慢上去。終會有的,早拿和晚拿有什么區別嗎?不就是能早點嗎?不喜歡和別人爭,爭來爭去有什么意思?這次的任務不是太重,邁著沉重的步伐,小心翼翼走下樓,認真的完成老師分配我的任務。
把東西放到辦公室,一蹦一蹦的回到教室,靜靜坐下。
老師威嚴的聲音在講臺上響起,我卻把頭偏向一邊,看著窗外的風景,看著這樣的風景,心情都很好了呢……
開學第一天作文14
今年寒假,我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了,假期變得前所未有的漫長!不過,我們期盼的開學日,終于來啦!
“胖胖起床啦,今天上學啦!”我被媽媽河東獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過早飯,背上書包,一路上哼著歌兒,撒著歡兒,邁進了校園的南大門。這次上學還多了一個新條件,那就是要佩戴口罩。所以校園里的學生個個都戴著口罩,都看不到臉了。
在去班級的路上,我們還要到食堂里去測體溫。別看這里什么儀器也沒有,其實里面擺著一臺紅外測溫儀器,只要有人經過,它就會快速測量出你的體溫,真是太高科技了!
一走進教室,我就看見了久違的老師和同學們,看到一張張親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情,我們不能靠得太緊,打個招呼就到自己座位上了。
第一節是數學課,方老師重點講在學校怎樣做好疫情防控措施,以及在學校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節課是語文課,可是誰能想到開學的第一節語文課就考試呢?老師說考試是為了檢查一下我們在家上網課的效果。哎!我崩潰了,搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳,不知不覺就把試卷做完了。
第三節課下課鈴聲一響,吃飯時間到了。這次吃飯多了幾個新措施,比如:用洗手液按“七步洗手法”洗手,排隊拿飯時要保持一米,吃飯時也要保持距離,原本六個人的座位現在只能坐兩個人……吃完飯我們就午休了。
午休結束后,老師又給我們量了一下體溫。同學們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉,扎著一個長長的'馬尾巴,戴眼鏡,看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個運動項目,整個教室都活躍起來。美好時光總是短暫的,不一會兒就放學了。
開學第一天,一個嶄新的一天;開學第一天,一個有意思的一天;開學第一天,一個讓人驚訝與快樂的一天;開學第一天,完美的結束,新的開始!加油!
開學第一天作文15
經過了漫長的暑假,我很想念學校的老師和同學!終于盼到了開學第一天,我換上整潔的校服,背上嶄新的書包,心情愉悅地向學校走去。
到了學校大門口,我看到學校為我們精心準備的歡迎儀式。首先映入眼簾的是鋪在地上的紅地毯,它的顏色是那么鮮艷,好像在昭示著新學期的紅紅火火。兩邊的手鼓隊正跟著音樂的節奏拍著手鼓,好聽極了!在他們的后面站著校長和老師們,每個人都面帶微笑,迎接同學們的到來。一進入校門,一股校園里特有的氣息灑落在我身體的每一個部位,興奮的情緒充滿我身體的.每一個細胞,開學第一天緊張的氣氛也消散了。操場周圍的木瓜樹和櫻桃樹在向我們招手,好像在歡迎我們的到來。在學校里,又增添了一批新的成員——一年級的小同學,有了他們,我們的校園一下子變得生氣勃勃,我也仿佛看到了我剛上一年級時的樣子!
我就這樣慢慢地走著,不知不覺便走到了教室門口。我進去看了第一眼,就不由自主地贊嘆道:“哇,真漂亮!”我可得謝謝敬愛的老師和熱心的家長呢,如果不是他們在開學前一天精心的布置,我們就不會在這么良好的環境中學習。我看到黑板上貼滿了榮譽證書,先來的同學已經把自己的拿在手里。
我也趕緊上去找我自己的,原來我被評為了“堅持小達人”!這是對我假期里每天堅持練字、背誦、閱讀、作文、積累的高度表揚,也是老師送給我們的開學禮物!我走到自己的座位上坐下來,就看到“老同學們”在嘰嘰喳喳地聊著天,別提有多興奮了,便也和他們聊起了自己的暑假生活。過了一會兒,我們敬愛的宋老師來了,她一進教室門,我們就像看到久別的親人一樣高聲歡呼起來,這既是在歡迎宋老師,也是在歡迎新學年的到來!
開學了!我已經是四年級的學生了!我要在新學年里更加努力地學習、快樂地生活、健康地成長!同學們,讓我們共同努力吧!
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