我的同學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學作文1
我的同學叫王xx,她個子中等,臉型是娃娃臉,眉毛又長又細,就像兩個彎彎的月牙,眼睛閃閃發光,就像兩顆亮晶晶的黑寶石,鼻子小巧,一張紅嘟嘟的嘴,看起來就像一個小櫻桃。
王**是我們班上的“女漢子”。有一次,我和王子玲一起去小公園玩,在地上發現了一個蜈蚣,我想:蜈gong咬了人有毒的。我當時很害怕,可王xx卻拍著胸說:“不就是個蜈蚣嗎?我才不怕呢。”說著,她便找來了一個樹枝,當做武器,用力地去扎蜈蚣,蜈蚣可機靈了,一下子就躲開了樹枝,王**可不罷休,又向蜈蚣扎過去,這一扎可不得了,蜈蚣沒有躲過攻擊,一下子就被扎死了。
這次的經歷真是令我驚訝啊!
這就我們班的.“女漢子”——王xx,你們喜歡她嗎?
我的同學作文2
他,虎頭虎腦,圓圓的臉,一雙大刀眉,一個高鼻梁,一雙大耳朵,常常面帶笑容,如同彌勒佛。他皮膚黝黑,顯得十分結實,健康。
他非常愛看書,家里的書堆積如山,光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點難。他最愛看小說,整天廢寢忘食,如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看;寫作業時他就把書放在抽屜里看,邊寫邊看,三心二意。真是個書蟲,典型的書呆子。
他還特別的愛說笑話,每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次,他把新文化運動的奠基人改成了新文化運動的電擊人。弄的我笑得前俯后仰。
他還特別的'愛插嘴。每次上課時,老師正在提問題,大家躍躍欲試準備口答老師的問題,老師問題剛提完有人已經舉起了手,他卻突然把答案說了出來。老師瞪著他,他低頭不語。
他的性格是不是很古怪呀!“他”就是謝博南!
我的同學作文3
我們班有一位同學,他的個子比較高,頭發短短的,眼睛大大的。他獨立自主,樂于助人,他就是施沛霖。
施沛霖是個樂于助人的.人,同學們有困難,他總是第一個出現。記得有一次,我們班的黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭,每天都要爸爸背著來上學。于是施沛霖就主動幫助他:黃煜森的水喝完了,就幫他去接水;黃煜森想去洗手間,就扶他去洗手間。當黃煜森對他說謝謝的時候,他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"
施沛霖自己的事情自己做,他每天上下學都自己走;他的書包里每天都放一把網球拍,他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送,我要向他學習,自己的事情自己做,這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下,還可以鍛煉自己獨立做事的能力。
這就是施沛霖,人見人愛的施沛霖,值得我們學習的施沛霖。
我的同學作文4
我有一個同學,他叫陳鵬飛,他是我們班最調皮的同學。
他的臉上有一道印子,我覺得是他太調皮了,被他媽給打了留下來的。不過,那道印子顯得他更加厲害了,讓我們都有點怕他。他的頭發不像我們,我們是垂下的,而他是直直的,好像頭發上也有很大的脾氣。
程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次,我的橡皮被其他同學搶走了,我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結果他說:“我告訴吳老師,你搶別人東西!”還一把過來,把我的橡皮又塞給人家了。結果,那個人也不愿意要。
還有一次,我的`鉛筆在操場上丟了,找了好長時間才找回來。結果他又說:“我告訴老師,你撿垃圾!”又奪過我的鉛筆,把他扔掉垃圾桶了。
你們看,打又打不過,他又不講道理,這個同學陳鵬飛皮不皮!
我的同學作文5
我們班有個同學叫小機靈,他特別愛看書。同學們,遇到困難都會去請教他。
有一天,丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機靈,小機靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。
丁丁很傷心的說:“現在怎么辦?我們現在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉,想出辦法了,“你等著”。說完,小機靈回家拿出杯子,一壺熱開水。把球放進杯子,倒上了開水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說:“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。
我們要向小機靈學習,平時多看書。
我的.同學作文6
她是我原先的同桌,人長得高大,用陳詠健對我和她共同的評價就是“大只"。記得有一次陳詠健問她,你是從來沒有說過話嗎,不,只是話不多。人壯,話雖少,字真好。別看那么“高大威猛”,話那么少,但是他寫的字真是沒話可說。
還記得那一次寫字帖,我敢說當時我寫的夠快的了,可是她呢,刷刷刷筆飛快的游走,字立刻出來了,整個過程有一秒嗎?我都不知道。老師說字會寫出來大概都不好,可是她打破了這個規律,寫字快字也好。我仔細看她的'字帖,字工工整整,但跟字帖有些許不一,這大概就是這位寫字大師的獨有風格吧。都說臺上十分鐘,臺下十年功。都說臺上十分鐘,臺下十年功,從這字就可以看出她練字多久了,至少一年啊!平時她可不少練字,字體寫字板通通練上。都說字如其人,寫字寫的這么好,那平時肯定很少出去活動不說話,其實不然,她還有一個好朋友,她們就是無話不談的好朋友。
壯,少說話,是好的讓我都自嘆不如,讓大部分人都自嘆不如,但對自己的好朋友卻很熱情,這諸多特點,構成了一個她,而他就是我的寫字榜樣,因為他跟我同桌時,看他一眼字就會對我造成打擊。
我的同學作文7
我們班級有48名同學,但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學習好,體育好,而且獨立能力特別強,同學們都親切的叫他“老于”。
老于平時的學習成績不錯,記得那年三年級期末考試,卷子的題目很難,我數學考了97分,語文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項是滿分,真是當之無愧的“學霸”。今天還進行了四年級的`踢毽子比賽,于濱瑞上場的時候,他一邊賣力的踢,我們一邊為他查數,最后他為了多踢一個居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學習啊!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書館看書,我和媽媽來的時候,老于已經到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問他:“你和誰來的呀?”他說他是自己來的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書館離他家并不遠,但還是要獨自走過好幾條馬路,他真的好棒!
于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽光,他對學習、生活的態度值得我們班級所有的同學學習!是我們學習的好榜樣!
我的同學作文8
我的同學叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
車言銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠遠望去,一眼就能在人群中發現她。她那雙機靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強,曾經獲得過很多的獎項。這都是因為她特別特別愛看書,在上一個暑假里她居然看了128本書,成為我們學校的新記錄。她經常在學校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的'超級粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書。”我那天真想拉她出去陪我玩,因為我剛剛學會了一個新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學車言銘,一個十足的小書迷。
我的同學作文9
她長著一面像蘋果一樣的臉,所以她的臉被稱為蘋果臉,蘋果臉上有一雙黑葡萄眼睛,炯炯有神。她還有一張像櫻桃似的小嘴,粉嫩粉嫩的,可愛極了。她蓬松的頭發像洋娃娃卷發一樣,她上學的時候總是扎一個馬尾她特別喜歡講笑話,有一次我們正在玩游戲,她在講這個游戲該怎么玩,那是因為這個游戲只有她會,我就在一旁發呆。游戲開始了她問我:“你怎么不動呀?”“什么”我說,她說:“難道你沒聽見我說的游戲玩法嗎?”我呆呆地說道“什么游戲玩法呀?”然后她說我是小呆瓜
我說:“我是大呆瓜,不是小呆瓜!”這一幕把剛剛跑開的同學,都跑來了。她們都笑嘻嘻的笑我和她。
她的愛好是跳舞,她每次下課都會練她的舞蹈。有一次她教了我一段,她說“這特別的`難,而且還很費力氣。”她又說“你確定?”“確定”我說,她說:“好吧!我的決心是阻止不了的。”其實我心想:我只是覺得跳這段舞很好玩而己。你能猜出她是誰了嗎?
我的同學作文10
我的班上有一個又愛哭又愛笑的女孩。她有一頭烏黑發亮的短發,個子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個特點就是一被老師批評就哭,一畫畫就開心地笑。大家一定想知道她是誰吧?她就是我的同學——洪晨希。
有一次,上語文課的時候,吳老師叫昨天晚上沒有訂正作業的同學站起來。洪晨希她既沒完成作業也不站起來。最后在同桌的揭發下,她才低著頭起來。我想她肯定會哭的,果然不出我所料,當吳老師像頭母獅子一樣批評了她一頓后,她頓時嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂地趴在桌子上,過了許多才露出笑容。
她最開心的是在畫畫的時候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點東西來裝飾,做完這些后她會開心地笑。她笑的時候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛。她平時還喜歡看書,特別是看到有趣的.地方,就會捧腹大笑。但是有時有悲情的部分,她也會感動得流淚。她還會把喜歡看的書分享給其它同學們看,還喜歡課外各種各樣的活動。
這就是特別可愛、樂于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
我的同學作文11
我在小蜜蜂作文樂園有一個同學,叫做──郭方媛!
她有著一頭烏黑發亮的秀發,把它扎成馬尾辮的時候,就會顯得她漂亮的臉蛋兒胖呼呼的`。她有一張櫻桃小嘴,能說會道,她還有一雙大眼睛,那個大,不好形容,只有兩個字:漂亮!
郭方媛,她,很調皮,她,很可愛!
她坐在我前面。有一次,我只是在她進教室門時,對她做了個鬼臉。呃……結果!上課的時候,她大概是五分鐘轉過來一次吧!開始的時候,她也沒什么意思,就是面無表情地轉過來看我。我不知道她知不知道,其實,她在看我第一眼我就曉得了,我猜她一定練就了神功:心如暴雷,面不改色吧!之后,她居然一轉過來就對我笑,對我作鬼臉,如果,我不怎么理她,她就生氣地看著我。郭瀟就會叫我,我猜郭瀟可能是看不下去了。結果,我也得對著她作鬼臉,對她笑!我不知道她累不累,我──很──累!
這就是我的同學──郭方媛!
我的同學作文12
我的同學有很多,但我最喜歡其中的兩個,她們一個叫高嘉玲,另一個叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個子有點矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發,大大的`眼睛一眨一眨地好像會說話,看起來特別的可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長得高。她倆最明顯的區別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細細的柳葉眉,眼睛大大的,頭發短短的,特別愛笑。她還是一個“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會馬上被她逗笑。
她們是我在學校最先認識的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個同學。
我的同學作文13
我有一個好朋友,叫方琳。在老師眼里,她是一個聽話、乖巧的好學生;在父母眼里,她是一個孝敬、活潑向上的好孩子。
方琳不僅學習好,而且熱心幫助同學。記得有一次期末考試,還有幾分鐘就要開始考試了,同學們都在進行考前準備,我在翻鉛筆盒時卻發現尺子忘帶了。“尺子去哪兒了?”我又找了找書包,還是沒有找到,急得快要哭了。這時,方琳好像看出了我的心思,就問:“你是不是忘記帶什么東西了?”“我忘記帶尺子了。”我垂頭喪氣地回答。方琳二話沒說,把她的一把尺子一分為二,將一半送到我手里。我感激地望了望方琳,方琳卻說:“”快拿去用吧!”這時候,考試的`鈴聲響了,我急忙坐到座位上等待著考試,心里卻非常感謝她。
這就是我的同學方琳。
我的同學作文14
我的作文班里有一只“小肥豬”,他是誰?哈哈哈,你猜對了!他就是——戴梓江!
戴梓江胖胖的,圓圓的臉蛋,臉蛋上還總是帶著兩團紅潤。眼睛有點受“委屈“,但雖然不大卻很有精神、一張圓嘟嘟的嘴巴和肥嘟嘟的下巴,真像一只可愛的“小肥豬”!
別看他胖但他很靈活,戴梓江是作文班的“截圖班長”之一,而且所有的`截圖班長都沒他能干。每次總是他最先截圖發到QQ群中,帶動我們集中精力學習,給同學們留下了一個很深的、模范班長形象。
嘿!還有呢,戴梓江雖然胖,但是他只要穿上他的小古裝就“搖身一變”成了一個大學士:一會兒變成歐陽修,一會兒變成諸葛亮,一會兒變成李白?,那張胖嘴巴一旦打開就滔滔不絕,出口成章,伶牙俐齒也不是三五個同學能夠應付得了的。
這就是我的同學——“小肥豬”戴梓江。
我的同學作文15
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一雙大大的耳朵,還長了一個大嘴巴,他就是我的同學。我的這位同學聰明睿智,是大家公認的“智多星”,尤其是在數學上,有時連老師都不能解出來的'題,他竟能解除來,這人讓我們驚嘆不已。
有一次,數學老師提出來一到奧數題,他不到5分鐘就做出了正確答案,老師讓他講一下思路,他開始滔滔不絕、口若懸河地講了起來……聽完了他的解釋,大家都恍然大悟了,再一次對他佩服不已。他不僅聰明睿智,而且還樂于助人。
有次,我有一道題目不會,便去請教他。他仔細的思考了一會,開始了對我的幫助。他又開始講解題目了,把這題的思路,解題方法和解題技巧都告訴了我,我若有所悟地說道:“原來是這樣做的啊,太謝謝你了。”他隨即說道:“不用謝!”每每有同學找他,他都毫不推辭,仔細地對同學講解,知道你會了為止。他的聰明睿智和樂于助人值得我們為他點贊!
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