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    多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-07-16 11:20:02 活動(dòng)

    多彩的活動(dòng)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    多彩的活動(dòng)作文

    多彩的活動(dòng)作文1

      一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在艷陽高照、萬里無云的晴空下“開戰(zhàn)”了。其中,最緊張的莫過于800米跑了。

      這是一個(gè)炎熱的下午,但是大家都到了操場(chǎng)觀看比賽。800米的決賽即將開始。隨著發(fā)令槍被高高舉起,同學(xué)們的心也一起提了起來。有的站在了石凳上,想看得更清楚;有的緊張地叫了出來。場(chǎng)上的選手也很緊張,有的不停地擦汗,有的`咬緊了牙關(guān),捏著拳頭,仿佛下一秒牙齒都要崩碎,手指都要捏骨折。

      “砰!”槍響了,同學(xué)們立刻激動(dòng)了起來,操場(chǎng)上的加油聲,一浪高過一浪。有的同學(xué)用手握成喇叭形,站在高高的地方大喊;有的同學(xué)揮動(dòng)著班牌與自制的旗子;有的同學(xué)擠過人群站在跑道邊上,盡力讓運(yùn)動(dòng)員聽見。比賽剛開始不久,周圍的人群早已沸騰,似乎在空中都能看見。

      運(yùn)動(dòng)員們?cè)谏习匐p眼睛的注視中出發(fā),迅速從一排并線成了一列,奮力沖刺著。幾位同學(xué)通過并線搶占了領(lǐng)先位置,試圖與身后的對(duì)手拉開距離。后面的人也在努力向前趕超。隨著比賽的進(jìn)行,幾位選手體力不支,開始逐漸落后。14班的一位選手保持領(lǐng)先,緊隨其后的是幾位強(qiáng)將,包括我們班的小何。小何后面緊跟著一大群人馬,一不留神就會(huì)被反超,他前有強(qiáng)敵后有追兵,形勢(shì)嚴(yán)峻,但是他仍然繃著臉咬著嘴唇堅(jiān)持,汗水從他的臉上滴落下來,他也毫不在意。最后沖刺,小何勇奪第五名!操場(chǎng)上又沸騰了。大家慶祝著、歡呼著、犒勞著下場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,歡聲笑語,響成一片。

      雖然比賽結(jié)束了,但是大家還你一言我一語,激動(dòng)的心情久久不能散去。

    多彩的活動(dòng)作文2

      “加油!用力!”“一二拉,一二拉”這是怎么回事呢?哦,原來是校運(yùn)會(huì)上我們班正在與一班進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的拔河比賽呢。

      對(duì)陣一班,似乎是老天的安排。因?yàn)榍安痪玫淖闱蛸悾覀儼嗑褪潜凰麄儼嗵蕴舻模F(xiàn)在復(fù)仇的機(jī)會(huì)來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都“咬牙切齒”,仿佛要把所有憤怒與恥辱都發(fā)泄于這根繩子上面。一班同學(xué)也躍躍欲試,拉腿的、甩手的、慢跑的,做什么熱身運(yùn)動(dòng)的都有。顯然,他們想借著足球比賽的勝利之勢(shì)在拔河比賽上再贏我們一場(chǎng)。過了一會(huì),隨著體育老師的哨聲,比賽開始了。只見大家都繃緊身子,腳死死釘在跑道上,用力往后拉。我們有的仰著頭,有的背過身子拉,有的把繩子繞了幾圈在手上。勝利的天平開始向我們傾斜。就在這時(shí),拔河繩上的紅帶子突然不向我們這邊飄移了,它仿佛凝固在空中。這時(shí),只聽見對(duì)方的啦啦隊(duì)員齊聲大吼:“加油加油,一班必勝!”紅飄帶開始慢慢向?qū)γ嬉苿?dòng)去。我們當(dāng)然不能這么束手就擒,個(gè)個(gè)都努力反扳。這時(shí),一聲霹靂大喝響徹操場(chǎng),沒錯(cuò),“洋哥”(饒?jiān)窖螅┫葞ь^大喊:“頂住,頂住,咬緊牙關(guān),我們一定能贏”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都被激得熱血沸騰,只見關(guān)浩林青筋暴起,像一只獵豹追捕獵物時(shí)爆發(fā)出全身力量;王梓勛干脆閉了眼、屏著氣死力往后拽;“洋哥”像一頭猛虎,壓低身子,腳死抵地面,不留一絲力氣,想要和對(duì)手搏命一般。班里的啦啦隊(duì)也重新組織起來,不停吶喊助威。隨著啦啦隊(duì)有節(jié)奏的.“一二,加油!一二,加油!”的口號(hào),紅飄帶掉轉(zhuǎn)了頭,向我們一方緩緩移動(dòng)過來。不知過了多久,只聽見一聲哨響,裁判宣布我們班贏了。我們高興得大喊一聲“耶!”然后緊緊地抱在一起。

      今天的拔河比賽,很累,但很開心,很有意義。我們不僅收獲了勝利,更收獲了團(tuán)結(jié)和友情。還懂得了不放棄,堅(jiān)持就是勝利的道理。

    多彩的活動(dòng)作文3

      今天下午,雖然依然是艷陽高照,但吹在臉上的風(fēng)中卻已經(jīng)開始夾雜著幾分秋意。在這幾分秋意中,我們班的選手們挺胸抬頭,站在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拔河比賽。

      老師簡(jiǎn)潔明了地告訴我們比賽規(guī)則:地上畫了三條線,中間的一條是繩子中心紅帶子的初始點(diǎn),其余兩條是和線,只要拉過了己方的和線,我們就勝利了。

      第一場(chǎng)是我們和五班的小組比賽。我們班的隊(duì)員們分列在繩子兩側(cè),腿呈“弓”步式,雙手像鉗子一樣牢牢地握住繩子,身子往后傾,卯足了勁向自己的方向拉。19號(hào)嘴唇閉的緊緊的,別看他平時(shí)一副迷迷糊糊的樣子,可在這種時(shí)候他卻是那么的精神抖擻,他雙腳像釘在了地上似的,緊緊地把勝利握在手中,終于,在19號(hào)和其他隊(duì)員的共同努力下,我們勝利了。

      我們歡呼著,每個(gè)人的心中都裝滿了喜悅。

      小組賽后,是半決賽。我們要和那“窮兇極惡”的一班先進(jìn)行比賽,勝利者將挺進(jìn)決賽。也許是我們隊(duì)的`隊(duì)員體力不支,也許是對(duì)手的力量太猛了,這一次的比賽進(jìn)行得并不是那么順利。比賽才剛開始,19號(hào)的手背上就青筋暴起,額頭上滲出了密密的汗珠,眉毛皺得緊緊的,緊咬著牙,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,他渾身上下,乃至每一根頭發(fā)都在使勁。盡管我們所有隊(duì)員都拼盡全力,盡管啦啦隊(duì)員們的嗓子都快喊啞了,可我們還是輸了。

      真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏的。但是我們絲毫不覺得沮喪,我們依然覺得信心滿滿。因?yàn)榘魏颖荣惒粌H是力量的比拼,更是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的較量。雖然我們輸?shù)袅税霙Q賽,但是通過拔河比賽,我們也看到了我們班同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心的面貌和堅(jiān)持不懈的毅力。我想,有了這兩樣法寶,今后的我們一定能夠取得更多的勝利和成績(jī)。

    多彩的活動(dòng)作文4

      陽光明媚,春風(fēng)送暖,蔚藍(lán)的天空中,云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱,花兒競(jìng)相開放,像是在準(zhǔn)備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。

      那天下午,同學(xué)們穿著制服,接二連三來到班級(jí)。看著煥然一新的班級(jí):大窗簾上,貼著五顏六色形狀各異的氣球,黑板上好看黑板報(bào):兩旁用氣球做成的柱子,用桌椅擺成的六臺(tái)站臺(tái)……同學(xué)們都興高采烈,擺好陣勢(shì),準(zhǔn)備做賽前練習(xí)。

      正練習(xí)著,老師突然說:“已經(jīng)到8班了,很快就是我們了!”頓時(shí),全場(chǎng)安靜下來,大家緊張萬分,連空氣中都彌漫著緊張的氣息,我一開始松弛的心也緊起來,連氣都不敢出。這時(shí),林老師說道:“大家不要緊張,越是這種時(shí)候,越能考驗(yàn)我們……”聽了林老師的'一番話,我緊繃的心也舒緩了些,大家也松了一口氣,“來最后一次,加油!堅(jiān)持住!”同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

      終于,還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。評(píng)委老師走進(jìn)來了,我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般,大家都一動(dòng)不動(dòng)。“各位老師好……”施星睿開始報(bào)幕,聽見笛聲響起,看到指揮手勢(shì),我知道,比賽真正開始了。我是舞蹈的,與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地,我的心放松下來,似乎是開始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動(dòng)。同學(xué)們也是,開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。

      比賽結(jié)束了,同學(xué)們都沉浸在白己的想象里,遲遲不肯醒來,通過這次“班班有歌聲”合唱比賽,也使我們班更團(tuán)結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致,沒有什么是我們完成不了的,人心齊,泰山移!

    多彩的活動(dòng)作文5

      我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

      暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見老師說要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

      在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是xx和xxx,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰會(huì)贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,xx一直憋著氣,不發(fā)力,直到xxx把體力耗得差不多了,xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的`是震耳欲聾。

      下一局是小x對(duì)戰(zhàn)小x,小x雖然不像xx那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導(dǎo)致后來體力透支,所以后面就讓小x輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

      第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)xx。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而xx也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把xx給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。

      這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

    多彩的活動(dòng)作文6

      夜晚,十點(diǎn)零八分……

      “嘀——嘀——嘀——”三聲急促的哨聲劃破了夜晚的寧靜。“這是夜晚緊急集合的哨聲!”不知是誰說了這么一句,各個(gè)寢室瞬間炸開了鍋。“快起來快起來,緊急集合了,快點(diǎn)!”“唉,誰拿了我的衣服?”“鞋子鞋子,快點(diǎn)!”……。我被同學(xué)們的聲音吵醒了,不知何事,便問一旁的同學(xué),聽到“緊急集合”這四個(gè)字,我立馬從床上蹦了起來,抓起一旁的衣物就往身上套。咦?怎么穿了半天也穿不上去,我借著朦朧的月光一看,才發(fā)現(xiàn)這是我的褲子,我連忙脫下,伸出腿穿褲子,再拿起身旁的衣服往身上套。

      當(dāng)然,別的同學(xué)也是亂糟糟地一團(tuán),為自己找不到東西而著急。我看到旁邊的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)檎也坏礁髯缘臇|西而在爭(zhēng)吵。

      我的衣服已經(jīng)穿好了,接下來就是疊被子。我把被子一拿,左疊右疊胡亂弄了一通,但是疊好的被子怎么也塞不進(jìn)柜子。沒辦法,只能重新鋪開再疊一次,終于勉強(qiáng)塞進(jìn)了柜子。立馬轉(zhuǎn)身沖出寢室,一路狂奔到操場(chǎng)集合。

      在集合的操場(chǎng)上,我看見許多同學(xué)氣喘吁吁、一臉的不情愿地趕過來。有兩位同學(xué)因?yàn)樘颐Χ褜?duì)方的鞋子穿在了自己的腳上,紅著臉在互相責(zé)怪。其他同學(xué)也各有各的事:有的.褲子前后穿反了;有的因跑得太急沒系好的鞋帶散了;有的邊跑邊扣扣子……。

      這時(shí),老師和教練拿著計(jì)時(shí)器對(duì)我們說:“同學(xué)們,今晚你們從寢室到這里集合一共花了4分46秒,勉強(qiáng)優(yōu)秀。好!現(xiàn)在一路縱隊(duì)回各自的寢室休息。”

      “哎!回去終于可以睡個(gè)好覺了。”同學(xué)輕聲地說著,心里開心極了。

      不久,一切又恢復(fù)到了原先的寧靜。只是,偶爾傳來幾聲輕微的鼾聲回蕩在夜空……

    多彩的活動(dòng)作文7

      每一個(gè)人心中都有一種完美的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學(xué)校生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

      童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;學(xué)校生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

      每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著教師一齊在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一齊去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

      友誼是生命的'靈魂,心靈的燈塔,我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

      我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

    多彩的活動(dòng)作文8

      為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時(shí)互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺(tái)用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時(shí),加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點(diǎn)綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會(huì)變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點(diǎn)綴,更是讓人垂涎三尺,簡(jiǎn)直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。

      老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的'好評(píng)。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地?cái)D上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時(shí),無法從側(cè)面看出層次感。

      開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會(huì)一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時(shí),就不會(huì)被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。

      再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

      我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動(dòng),也希望以后能有更多的類似新活動(dòng)!

    多彩的活動(dòng)作文9

      盼望著,盼望著,我們終于等來了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?nèi)加直挠痔浅i_心。

      一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上,“元旦快樂”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會(huì),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)正式開始了,同學(xué)們報(bào)以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì)過程中,同學(xué)們八仙過海各顯神通:有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的.、有彈琴的、有說相聲的……

      在這些環(huán)節(jié)中,最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂,同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂戛然而止,我們看準(zhǔn)目標(biāo),迅速搶占地盤,擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過后,只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中,懊惱地看著我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來勁了,都等著看到底誰是最后的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細(xì)研究策略,當(dāng)我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當(dāng)我走到椅子背面的時(shí)候,我就一溜小跑,音樂停時(shí),我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

      這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中,我會(huì)好好珍藏,因?yàn)椋悄敲吹挠腥ぃ矣质悄敲吹拈_心,每當(dāng)想起這次多彩的活動(dòng),笑容都會(huì)悄悄爬上我的臉龐。

    多彩的活動(dòng)作文10

      “呼呼,呼呼……”班里傳來了一陣陣吹氣聲,那是怎么呢?原來,班里正在舉行一場(chǎng)吹瓶子比賽呢?

      這天,上作文課時(shí),老師帶了兩瓶礦泉水,說:“誰能把兩瓶礦泉水瓶吹倒,我就給他一個(gè)禮物。”說完,教室里就炸開了鍋。

      “怎么能把瓶子吹倒呢?”

      “我來試一試吧!”

      “我想想怎么吹倒呢?”

      老師組織這班級(jí)距離讓XXX,同學(xué)來試一試,XXX同學(xué)可以是我們班的運(yùn)動(dòng)大將,“一定要吹倒,為我們男生爭(zhēng)口氣”男生大叫道。

      只見他連續(xù)深吸了幾口氣,兩個(gè)腮幫子像兩個(gè)乒乓球鼓鼓的,只見他最后呼的一聲,使出吃奶的力氣一吹,男生都覺得能吹倒,最后瓶子像個(gè)不倒翁一樣,就是不倒,他放棄了,但臉紅蘋果一看就是了,很大的力氣,老師就讓我們拿出早已準(zhǔn)備好的`水瓶自己試一試。

      “怎么能吹倒呢?”

      “我想,我想,讓我想一想!”

      “我一定要把瓶子吹倒!”

      教室里又響起了這種聲音,忽然聽見了“趴嗒”一聲一一有瓶子倒下了,全班同學(xué)的目光都到了他的身上,還有人專門來“采訪”了他呢,一問才知,原來他是把瓶子里的水喝掉一半之后,再把它倒過來,用力吹瓶子就倒了,全班都很佩服他,都向他投來敬仰的目光。

      “我一定也要想出來辦法,"我說道。

      我一邊說一邊開動(dòng)腦筋,終于想出來了一個(gè)辦法,把兩個(gè)瓶子的瓶蓋連起來,再用力吹,果不其然,瓶子倒了,全班的目光又投向了我,我的嘴角不禁上揚(yáng)了。

      這一次小小的比賽,使我受益匪淺,我明白了,遇到事情不能著急,要勇于動(dòng)腦,才能有所成就!我以后一定多參與有意義的比賽!

    多彩的活動(dòng)作文11

      “加油!加油!”體育館中傳出了啦啦隊(duì)響亮的喊聲。原來,這里正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      馬上就要進(jìn)行激烈的800米長(zhǎng)跑比賽了,運(yùn)動(dòng)員們雄赳赳氣昂昂地入場(chǎng)了。大家在各自的跑道前站好,做好起跑的'動(dòng)作。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)。

      只聽“砰”地一聲,裁判員打響了發(fā)令槍,運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)如同離弦的箭一般沖了出去。他們擺著雙臂邁開腿,奮力地向前跑,急促的呼吸聲仿佛方圓幾十里外都能聽見。一位女生邁著大步子,仿佛一步就能跨5米,不一會(huì)就沖到了最前面。排在第二的同學(xué)雙腿擺得飛快,如同裝上了電動(dòng)小馬達(dá),努力地追趕著前面那位女生。豆大的汗水流了下來,蒙住了她的眼睛。突然,她摔倒了,膝蓋上的皮也擦破了,隱隱有血絲可見。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)同學(xué)超過了她,使她落到了第五。但她并沒有放棄,咬咬牙站了起來,顧不上擦汗,就奮力向前追去。

      這時(shí),觀眾席上的加油聲更加響亮了,和幾位同學(xué)的哨聲,尖叫聲交織在一起,震耳欲聾。只見幾個(gè)男生“發(fā)瘋”似的大聲喊叫:“加油!加油!402班必勝!”嗓子都快喊啞了,臉也漲得通紅,他們卻依然不知疲倦地為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油助威。平時(shí)就是大嗓門的同學(xué)更是不甘示弱,一個(gè)頂五個(gè)的喊聲如雷貫耳,使場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們打了雞血似的又來了勁。就連那個(gè)平時(shí)十分文靜的女生今天也像變了個(gè)人似的從座位上站了起來,揮著手臂高呼著。

      時(shí)間一分一秒地過去,馬上就該沖刺了。200米,150米,100米,最后50米!運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)卯足了勁兒,努力加快速度,朝著終點(diǎn)沖去……

      這次比賽,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

    多彩的活動(dòng)作文12

      “加油……”操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲,原來是在舉行校運(yùn)會(huì)呢!賽地四周插滿了彩旗,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊(duì)穿著清一色的隊(duì)服,右手整齊劃一地?fù)]舞著紅旗,有節(jié)奏地喊著振奮人心的口號(hào),準(zhǔn)備為同學(xué)們加油打氣。

      哇!最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”,裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去,我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然,只見她突然加速,她追上了那位同學(xué),與那位同學(xué)平排前行!啊!她超越了那位同學(xué),跑在了最前面,把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過接力棒,使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著,其它班的選手也開始出發(fā)了。我臉漲得通紅,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,雙臂彎曲并左右擺動(dòng),健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去,好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來以為我會(huì)是第一個(gè)交棒的',卻出現(xiàn)了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔了一跤,同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了,同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調(diào)整姿勢(shì),又向前沖去。可惜我并不是第一個(gè)遞過棒子的,我自責(zé)地紅了眼,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      潘同學(xué)從我手里接過接力棒,如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì)兒就追上了第一名,讓我們目瞪口呆,豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經(jīng)汗流浹背了,但她看起來越跑越有勁,如一只正在追捕獵物的豹子,向終點(diǎn)奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過終點(diǎn)了,我們高興得一蹦三尺高。

      雖然這次女子600米接力賽結(jié)束了,但是我的心久久不能平靜,剛才精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。

    多彩的活動(dòng)作文13

      “六(三)班第三屆拍賣會(huì)現(xiàn)在開始!”我站在講臺(tái)前,一手拿錘,一手拿碗(用來敲擊),大聲地喊道。沒錯(cuò),今天就是我們班的第三屆拍賣會(huì)了。

      當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚等拍品時(shí),同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔。哺髯宰銎鹆藴?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔,一副勢(shì)在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好,直到鋪滿了整張課桌為止。而老應(yīng)呢?他卻奮筆疾書,正在補(bǔ)作業(yè),生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣會(huì)呢。

      很快就到了拍賣時(shí)間,大家都開心至極。隨著小邵的那聲“開始”,第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚,起拍價(jià)五十積分,每次加價(jià)不少于十積分。一開始大家都很警覺,不敢輕舉妄動(dòng),直到小李首當(dāng)其沖,大喊道:“二百五十積分。”

      “三百五十積分。”按耐不住的小鄧也拍桌而起。

      “三百七十積分。”生姜直接搶價(jià)。

      “三百八十積分。”小鄧顫抖地說道。

      “四百。”生姜再次加價(jià),這下可把小鄧給急壞了。

      他狠下心來,直接喊:“四百一十積分。”這時(shí),底下鴉雀無聲,小鄧終于得到了他最想要的斗魚了。

      接下來,開始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的,因?yàn)槿绻@次拍賣會(huì)積分不用完,便會(huì)全部作廢,而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒敢下手。后來又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等,直到擺上了我一眼相中的帽子,才毫不猶豫地以兩百積分拍下,而這次的`喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。

      通過這次的拍賣會(huì),讓我深刻地明白一個(gè)道理:不管做任何事情,都不要瞻前顧后,猶豫不定,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。

    多彩的活動(dòng)作文14

      你參加過哪些校內(nèi)組織的活動(dòng)呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、元旦聯(lián)歡會(huì)……這些都是我參加過的多彩的活動(dòng)。但最令我印象深刻的,還是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

      “一年一度的跳蚤市場(chǎng)就要開始啦!”主持人老師話音未落,就響起了一陣又一陣歡呼聲。放眼望去,操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,班級(jí)攤位排成了一條條長(zhǎng)龍,琳瑯滿目的商品也吸引了無數(shù)的客人。同學(xué)們都三五成群,討論著自己的計(jì)劃,攀比著自己的`攤位。一個(gè)班的同學(xué)在一起,我分配任務(wù),你搬運(yùn)“物資”,他宣傳商品,她打聽“情報(bào)”。如果不是一個(gè)班的,大家都互相打聽,互相贊揚(yáng)。關(guān)系好的同學(xué)會(huì)互相提意見,關(guān)系不好的會(huì)互相打賭,看誰換的物品多,個(gè)個(gè)都興奮無比。老師們也在各個(gè)班級(jí)的攤位前徘徊。

      一名老師停在了一個(gè)班級(jí)的攤位,那里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有。老師看得入了迷,但他不知道自己已經(jīng)進(jìn)了“虎穴”。突然,一群孩子把老師圍得水泄不通,都爭(zhēng)當(dāng)起了小銷售員。那位老師好不容易才擠出了包圍他的孩子們。原來,他隨便交換了一件物品,那些孩子們才肯放過他。老師來到操場(chǎng)的一角,觀察著同學(xué)們熱鬧非凡的“交易現(xiàn)場(chǎng)”。操場(chǎng)上有推銷的,有討價(jià)還價(jià)的,有吆喝的,有閑逛的。這一刻,每個(gè)同學(xué),每個(gè)老師都是商人,會(huì)精打細(xì)算但經(jīng)驗(yàn)并不豐富的商人。老師忘記了自己是老師,開始融入同學(xué);同學(xué)忘記自己是同學(xué),開始擺起小商人的架子。所有人都忙得不亦樂乎。跳蚤市場(chǎng)使我們鍛煉了口頭表達(dá)和與人交流的能力,還可以讓我們?cè)谟?xùn)練勇氣的同事交到許多新的朋友。

    多彩的活動(dòng)作文15

      一節(jié)課,兩節(jié)課,三節(jié)課……終于撐到了第七節(jié)課,我哈欠連天,眼皮好似有千斤重,巴不得這第七節(jié)課一秒鐘就結(jié)束。

      但是,老師走進(jìn)來,剛說了幾句話,就讓我打起了精神——我們班各小組之間要比扳手腕。

      那不就相當(dāng)于不上課,能玩嗎?我瞬間覺得活力滿滿。

      我望望四周,原來像蔫了的蔬菜一樣沒精打采的同學(xué)也是一臉興奮。

      隨著老師一聲令下,我們組扳手腕一號(hào)人物邱小號(hào)同學(xué)與三組的孫不安同學(xué)展開了大戰(zhàn):我組同學(xué)雖然在身高方面不占優(yōu)勢(shì),但憑借出色的腕力還是與孫不安同學(xué)不相上下。

      只見兩只胳膊,一黑一白,緊緊交纏在一起,始終僵持在半空中。兩個(gè)人都在暗暗使勁,兩張小臉漲得通紅。

      過了幾分鐘,一直分不出高下,同學(xué)加油吶喊的聲音卻是一波高過一波,誰也不管上課的'規(guī)矩了,紛紛跳下座位,湊向講臺(tái),好看得更清楚些。

      就在這時(shí),孫不安同學(xué)突然死死抓住講臺(tái),拿出豁出命的架勢(shì),不顧一切地向下壓去;邱小號(hào)同學(xué)也不甘認(rèn)輸,再次發(fā)力,就是沒讓自己的胳膊倒下去。

      戰(zhàn)況如此激烈,小喇叭同學(xué)也很好的發(fā)揮了自己嗓門大的優(yōu)勢(shì),為兩人加油助威,大家也都目不轉(zhuǎn)睛盯著他倆。

      幾十秒后,我們組邱小號(hào)同學(xué)不敵孫不安同學(xué)的“如來神腕”,敗下陣來……

      看到自己組的同學(xué)輸了,我心里有點(diǎn)遺憾,又為這場(chǎng)激烈的對(duì)決而感到興奮,卻沒發(fā)覺其他組的比賽已經(jīng)結(jié)束了,回過神來時(shí),就聽到老師說要寫作文!

      哦,我真是對(duì)作文頭疼死了!什么時(shí)候我寫作文能像玩游戲時(shí)一樣,輕松又愉快呢?

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