一次有意義的活動作文【集錦15篇】
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一次有意義的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有意義的活動作文1
放寒假的時候,十七中少先隊開展了一項以“手拉手獻愛心”為主題教育的活動——給遠在災區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片,以送去我們學校全校師生的一份愛心。
放假的第一天,我便去小神童店里精心挑選了一個小杯子上貼了三個愛心的賀卡。然后,我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語,又精心畫了一幅畫送給她,直到把賀卡點綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的`郵票貼在上面,最后由我校少先隊統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學。
賀卡雖小,但可不能小看它的意義,因為它能安撫一個災區(qū)孩子受傷的心靈。
盡管我和這個災區(qū)孩子從未見過面,可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話,可是我最想說的就是:“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園,希望笑容之花在你們的臉上早日綻放。”
雖然這件事情很簡單,可我不會忘記,因為我用愛心架起了與災區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁,我感到很欣慰,很有意義。
一次有意義的活動作文2
考試的日子即將來臨了,同學們都在加倍努力地復習功課。為了調節(jié)復習生活,全校舉行了一次有意義的活動,那就是開板運動會。
這次比賽參加的全是男生,比賽只有一個項目,那個項目還不是我的強項,所以我只好來到跑步機面前,在跑步機上跑了起來。剛跑了一下,我就滿頭大汗,累得氣喘吁吁。休息了一會兒,我在跑步機上繼續(xù)跑了起來。當我跑累了我就停下來休息一會兒。我想:要是運動會上我跑一小段就要休息一下,這怎么行?我想到這里就在跑步機上面按了一下最快的按鈕,結果跑步機一下子就把我甩了出去。我摸摸頭,好在后面有一個枕頭,我才沒有摔傷。我上了跑步機以后,按了最慢的一個按鈕,我走路都可以追得上了。我按了一下中速度,這次要小跑才行,按到最快的'按鈕,我這次要以最快的速度才能跟得上了。我想:為什么我剛才也是這樣的,速度為什么追不上呢?我跑啊跑啊,一直跑到了睡覺才結束。
第二天早上,我來到操場上,迫不及待擠進人群里。
比賽開始了,我像一支離弦之箭,火速沖向終點,只聽到風在耳旁呼呼作響。
最后我奪得了第一名,高興得一蹦三尺高。這次比賽讓我懂得了功夫不負有心人。
一次有意義的活動作文3
今天是我們環(huán)保幸福小隊的活動日,一大早,我們就出發(fā)前往秦嶺腳下的一個拓展訓練基地。集合之后,教練給我們講了規(guī)則就向秦嶺出發(fā)了。
一路上我們拿著專業(yè)的工具和垃圾袋清理,發(fā)現了許多游客丟下的垃圾:煙頭、煙盒、衛(wèi)生紙、電池、打火機,香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給游客帶來不便的東西。通過教練講解,我們知道還有一些看起來是垃圾,其實對土地有益的垃圾:果皮、掉落的果子、樹葉等等。終于,我們在中午抵達到了半山腰的一個農家樂。我們一起進行環(huán)保自助野餐活動。
通過這次活動,我知道了什么樣的垃圾對泥土有害,什么樣的'垃對泥土有益。了解了現在的真實情況,還知道了該怎么樣來改變現實的污染情況。我懂得了:現在的情況已經很糟糕了,有些垃圾我們改變不了,有些垃圾能改變就盡量改變,創(chuàng)造一個更美好的家園!
希望有更多這樣的環(huán)保活動,人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。
一次有意義的活動作文4
眼睛是我們心靈的窗戶,保護眼睛從我做起,朗程金筆作文為了讓我們學會保護自己的眼睛,在湘鄉(xiāng)愛爾眼科醫(yī)院主辦了一次“我是小小眼科醫(yī)生的活動”。
我們隊伍集合完畢后,老師讓我們穿上白大褂,醫(yī)生把我們分成四個小組,我在A組,然后醫(yī)生帶領我們上了二樓。分別體驗了護眼知識講座,蒙眼游戲、測視力測瞳距、測屈光度、磨鏡片等項目。在這些項目里,我最喜歡的是測視力和測屈光度。來到測視力的地方,醫(yī)生對我說話:“張隊長拿著指揮棒給他們測試視力,我在排隊等待的時候心里偷偷地想:平時我愛玩手機和電腦,會不會視力不好呢?心里有點緊張。輪到我了,我目不轉睛地盯著視力表,一動不動對說著,左邊、右邊、上下。檢查結果出來,我的視力正常,我懸著的心終于放了下來。接下來我們來到屈光度時,哇,各種先進的設備村展現在我的眼前,我坐在椅子上,把下巴放在下蹲上,接下來我驚奇地看到里面有一座橋向我走來,橋的對面有座綠色的山坡,好神奇啊!測試后醫(yī)生說我的左眼有一點問題,我心想以后要少看電視、電腦了,一定要保護好自己的眼睛。
這次活動讓我受益無窮,它警醒的.告訴我們以后要多吃綠色的食品,少玩電子產品,才會有一雙明亮的眼睛。
一次有意義的活動作文5
中午,我們來到了雪鄉(xiāng)。導游阿姨為了活躍氣氛,午飯后要組織大家進行一場家庭堆雪人比賽。我很快地吃完飯,第一個到達比賽現場。
爸爸說:“堆雪人首先要選好地點,準備好工具。大家相互配合”。比賽開始了。爸爸負責鏟雪,把雪鏟到一堆,媽媽在雪球上挖一個圓形的凹口。準備放雪人的頭。我負責滾一個大雪球,這樣,雪人基本完成了。接下來我們開始做雪人的五官。這下我愁眉苦臉了,不知該怎么辦。媽媽建議我因地制宜,廢物利用,我找了一圈,終于在垃圾桶里找到了我想要的東西。我用瓶蓋做雪人的眼睛,用易拉罐做雪人的鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子,用鏟子做雪人的手臂,這樣,一個雪人就堆好了。比賽結束了,我們的雪人雖然沒有得到第一名,可是我還是很開心。
通過這次比賽,讓我懂得了做事要有具體的方案,計劃,步驟。這樣才能成功,聽從安排,團結才是力量,在遇到困難時要積極開動腦筋,利用一切可以利用的.資源。
導游組織的堆雪人活動對我來說十分有意義。
一次有意義的活動作文6
11月18日 是個星期五的下午,伍老師帶我們去消防局。一路上我興奮不已,心里想那里是什么樣子的呢?
到了那里,我見武警叔叔個個精神十足,你甭提多威武了!從消防局門口班長整了隊,我們就進去了。
到了那里,真是個風景優(yōu)美的地方!我第一眼見到了消防車,像一個帥氣的小伙子!車頭是紅色的,下面是車燈,最上面是長長的木梯,最下面是黑色的'輪子。里面有許多消防用品呢,如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見了消防車噴頭,水花噴的很大,像澆水噴壺一樣,可是比噴壺大的多!叔叔們還給我們介紹了無齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無齒鋸割鐵絲了,鐵絲在五個燈泡上面,一位叔叔小心翼翼的拿著無齒鋸隔五秒斷一根鐵絲,然后又慢慢移動往下割,又割斷了!
我還穿了消防服,實在太難穿了,也實在太沉了。腰下部分沉,鞋子太重。老師和同學們還給我留了影,我覺得我像個機器人!
我們還參觀了叔叔們的臥室,見了豆腐塊被子,太像豆腐了!最后,我依依不舍的坐著大巴車回去了。
一次有意義的活動作文7
人生有許多第一次,而這次有意義的活動,給我?guī)砹素S收的喜悅。
金秋十月,果實累累,一個個精致的黃色小燈籠掛在柿子樹的枝頭,點綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說:“想吃又大又圓的柿子就來摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見到我們這幅饞樣,便組織我們去柿子。
下午,大家上完兩節(jié)課就爭先恐后的去摘柿子。
突然,我發(fā)現了一個又大又圓的柿子,金燦燦的。我伸手向上抓,沒能夠到,我又原地起跳,剛剛沾到邊,我往后退了幾步,然后像三步上藍那樣伸手向上抓,嘿,夠著了,可是柿子滑溜溜地,剛抓著就掉下來了,砰一聲就掉在地上了,把屁股摔開了花了。這下我可生氣了,后退了幾好幾,努力向上跳。“哦!1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著,因為,這該死的.柿子終于束手就擒了。 之后,我和同學們摘了幾十個柿子,與同學一起分享。
這次,我嘗到了豐收的喜悅,而這件事我將銘記在心,這是多么有意義的活動啊。
一次有意義的活動作文8
一年一度的學雷鋒活動開始了,一次有意義的活動作文。
我們學校也舉行了一次有意義的活動---清掃社區(qū)。我們班里同學有的帶桶,有的帶抹布,還有忘記帶東西的也忙著借用具;還沒有開始打掃,大家就已經熱火朝天了。
在清掃活動過程中,我們班的同學都干得非常仔細:花壇的周圍擦得干干凈凈,沒有一絲灰塵,花壇里的花搖來搖去,好象在感謝我們,幫它們清潔了居住地!我們班有的同學還一邊搞衛(wèi)生一邊唱歌呢!搞完衛(wèi)生以后,我們還幫助3年2班搞衛(wèi)生了,真是一舉兩得啊!
干完衛(wèi)生之后,同學們臉上各個都是“小貓兒”,沾滿了汗水灰塵,可同學們都不在乎,還興高采列的說:“今天真好啊!雖然我們付出了辛勤的`勞動和寶貴的汗水,但也是值得的,我們自己親手把校園周圍打掃得干干凈凈,為自己也為別人提供了良好的環(huán)境,真快樂!”
這次清掃社區(qū)活動真有意義,我真希望以后多舉行這樣的活動,不僅鍛煉了我們的身體,又使同學們之間更加互助和團結友愛。
一次有意義的活動作文9
今年五一那天,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽去飛機場放風箏。一路上,我看到馬路上兩旁的楊樹都長出了綠葉。地里的麥苗像綠色的地毯,啊!
春天真美呀!
不知不覺,我們來到飛機場。飛機場上的.人可真多呀!
有男有女,有老有少。賣風箏的叫賣聲和小朋友的笑聲交織在一起。往天上一看,很多風箏已經飛上了天。有“蝴蝶風箏、蜻蜓風箏”,還有一只老鷹正在天空中飛翔呢。天空中五顏六色,各有特點。我迫不急待地選好了地點,打開我的風箏,媽媽幫我拿著線。然后,媽媽把線給我,叫我跑,我立刻跑了起來。第一次失敗了,第二次也失敗了,可第三次成功了。因為這次我及時放了線,所以成功了。我看見我的風箏在藍藍的天空中飛翔著,好像給天空送了一份禮物,放風箏真有趣!
我想明年一定還來放風箏,我喜歡放風箏。
一次有意義的活動作文10
星期三,我們四年級組有特色班活動。我們去了手工室活動。那里可好玩了,老師會教我們各種各樣的東西。
老師說:“今天我們做的是蜻蜓掛件。”老師一步一步的仔細地叫我們如何做這個蜻蜓。首先拿一根長度大約四十厘米的釣魚線,從掛鉤上的鐵圈里穿進去。然后,把線對折。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節(jié)珠。之后,把眼珠也穿進去。然后,把蜻蜓的后腦勺穿進去。再穿蜻蜓的胸部,用的是三顆大圓珠,在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀,一個大圓珠上不能穿翅膀。最后,該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠,而且每顆珠子都要對穿。穿好后,還要回穿三顆。如果不回穿的話,蜻蜓就要散架了。回穿好后,把多出來的線頭剪掉。就這樣,一個蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的'方法,我做了兩個蜻蜓。一個是黃色的,另一個是彩色的。我第一個做的不怎么好。第二個就做的好多了。
這真是一次有意義的活動呀!
一次有意義的活動作文11
今年的“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,特別有意義!你知道為什么嗎?因為我參加了一次有意義的活動。
剛剛過了“五一”,我們班就開始準備兒童節(jié)的.節(jié)目,是一個大型的兒童劇,名字叫《愛在這里起航》,主要是表現小學生一天的生活,充滿活力、充滿愛心。主要的演員很快定下來,但是沒有我。我很失望,很傷心。以前,我不喜歡表演節(jié)目,不喜歡舞臺,甚至害怕舞臺,但是,今年,我長大了,我想挑戰(zhàn)自己,我有信心自己能表現好。過了幾天,又選了一批演員,我被選中了!我太高興了!
我們幾乎每天放學后都排練,我和同學們都很認真,很賣力,給我們排練的老師也很辛苦,班主任老師也天天陪著。演出的那一天,我們都畫了裝,穿上了符合自己角色的衣服,心里興奮極了。上臺之前我沒有緊張,但是到我出場時還是我點緊張了,但是我努力控制自己,按排練要求做得認認真真。我們的節(jié)目得到大家的好評!
在這個“六一”節(jié)目里,我雖然只是演了一個小角色,但我很滿足,因為我不再怕舞臺了,謝謝老師給我了這個機會、給我了自信!我為我能參加這次有意義的活動而驕傲!
一次有意義的活動作文12
暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報組織的急救常識培訓。
首先我們來到疾控中心二樓,聽護士阿姨講關于預防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建筑,蚊子會傳播疾病,非洲的蒼蠅會吸血……
隨后我們又來到一個大房間聽醫(yī)生講解應對突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們,當家人昏倒或者胸痛時,一定要沉著冷靜地撥打120。并給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個小男孩。原來,男孩是吃花生米噎著了,醫(yī)生說10分鐘內必須送到醫(yī)院。可是由于母親倒背男孩的方法是錯誤的,結果可想而知,男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時,要沉著冷靜地應對,不能用錯方法,否則后果不堪設想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學到了許多醫(yī)學小常識。
經過短短的.2個小時培訓,我受益匪淺,也充實了我的暑假生活。
一次有意義的活動作文13
我和三個同學一起參加“生命科學創(chuàng)意競賽”。這是一場科學闖關游戲,目的是培養(yǎng)大家的團隊合作向心力,并增進科學的知識。
比賽前,我們跟著老師收集資料、做實驗和模擬實際情況,不但上網瀏覽相關資料,更翻查百科全書,練習模擬試題。
不料,就在快正式比賽時,一個同學意外受傷了,得拄著柺杖行動。她低頭跟大家道歉:“我的`傷勢肯定會拖累闖關的速度,對不起!”盡管如此,我們一點也不在意,因為最重要的是精神,而不是名次。
比賽當天,大家輪流幫受傷的同學推輪椅,分工合作關關作答,贏得關主的贊賞。老師說:“不管成績如何,我們的團隊默契和不服輸的精神,就是最佳示范。”
不過,我們的速度終究比不上別的參賽隊伍,所以最后只得到第三名。但這次的比賽,凝結我和隊友的情誼,我們以“一個都不能少”的原則堅持到底,也讓我們體悟到“團隊合作”的意義。
一次有意義的活動作文14
金風送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累,承載著豐收和希望的季節(jié),我們走出校園,去參觀蘇寧現代農園,感受新興科技魅力。
剛下車,一個巨大的充氣南瓜就映入了我的眼簾,不用想,這肯定就是吉祥物。果然,我們一進門,就看到路邊擺著一個個小巧玲瓏的南瓜。
在導游的帶領下,我們走進了一棟很大的玻璃房子,抬頭一看,有“蘇寧現代農業(yè)園”幾個大字。哦,原來這就是現代農業(yè)園了。只見一棵棵“無土栽培”植物長得郁郁蔥蔥,生菜、吊蘭等植物全靠吮吸著營養(yǎng)液頑強地展現生命的魅力。幾米高的番茄、黃瓜藤上的一條條水果黃瓜,吸引著大家的眼球。各種各樣的熱帶植物洋溢著異國風情。
走出玻璃房,來到花藝課堂,大大小小的南瓜到處都是,金黃的、墨青的,有的掛在樹上,有的躺在地上,姿態(tài)各異,惹人喜愛。一個個一米多長的冬瓜被擺放在桌子上,供大家觀賞,這么長的冬瓜真是稀罕。最為新奇的.植物要數蛇瓜了,一條條倒掛在樹上,扭著身子,活像一條條青蛇比著舞姿……
這場人與自然、農業(yè)與科技的體驗活動,開闊了學生的眼界,陶冶了學生的情操,增加了學生的農業(yè)科技知識,培養(yǎng)了學生的生態(tài)環(huán)保理念,激發(fā)了學生熱愛自然、崇尚科技、服務家鄉(xiāng)的情感。
一次有意義的活動作文15
今天下午兩點,我們廈邊小學的部分同學來到村委會,迎接遠道而來的連理縣大埂村大埂小學的小朋友,和他們一起組織了一次“手拉手,心連心”的活動。
我們先帶他們來我們學校參觀,然后相互認識,交了朋友。在學校拍了一些照片,我們便坐車去長安玩了。
在車上,我知道了,他們是瑤族小朋友,那里很窮,沒有校服,所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長安,我們先去長安圖書館參觀了第十七屆全國攝影大賽的作品。瑤族小朋友們對這里的一切都很驚訝,因為他們實在沒見過這么有趣的圖片,所以時不時會發(fā)出驚嘆聲。
離開圖書館之后,我們去長安廣場走了一圈,照了幾張相便離開了。因為老師要請我們吃好吃的“麥當勞”。我和我的朋友坐在一起,看他吃東西的.樣子,好像從來就沒吃過,還不時地說:“這里的人 真好,這么好吃的東西,我還從來沒吃過呢!”聽了這些話,我的心一陣地痛。盡管我平時很貪吃,很喜歡吃“麥當勞”,可今天我一點也吃不下,我要把我的一份留給他們吃。
我長大了,一定要把經濟政策深入到偏遠的地區(qū),讓所有的孩子都過上幸福的生活,不再對城里的東西感到驚訝。
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