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    六一兒童節作文

    時間:2023-07-15 12:27:23 兒童節

    六一兒童節作文

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節作文

    六一兒童節作文1

      花兒競相開放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節里,我們迎來一年一度的,期盼已久的節日——“六一”兒童節!

      在班主任組知的情況下,我們進行了一次不一樣的“六一”美食節。以前的“六一”美食節都是帶自己喜歡吃的東西,可這次不一樣了,這次老師讓我們每人做一個甜食蛋糕,不可買薯片,辣條之類的垃圾食品……

      “我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個小蛋糕就好了,可這肯定會被老師發現的。哥哥想到了好主意,用水果來做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。

      到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。

      大家剛剛分享完蛋糕,老師走進教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來玩一個游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰吃到就算他有本事。游戲規則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過自己的.面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。

      我激動得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。

      看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!

      在這里我學到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節真有趣呀!

    六一兒童節作文2

      期待已久的六一終于來了。

      今天的活動是“跳蚤市場”,此“跳蚤”非彼“跳蚤”,所謂“跳蚤市場”呢就是把家里已經用過的、不喜歡了的東西拿出來賣給需要的人。

      我們班采取了全班的東西放一起賣,讓全民推舉的售貨員用他的.口才征服買家?粗疤槭袌觥绷宅槤M目的物品,都需要召喚出第三只眼才夠用了,我的是一對木桶,別看它不起眼,可是件工藝品呢!所以早上一來學校,就被同學買走了。到了下午,我們逛著各色各樣的小攤,哇塞,東西還真是應有盡有呢!真是看得我眼花繚亂,買好了東西,心滿意足地回去接替售貨員的位置了,進入狀態后,便拿著幾樣東西大聲吆喝起來,哈哈,買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會兒,好多東西就歸入他手了,看來本售貨員的說服力很大嘛!接下來,我越干越來勁,攤上的東西都已所剩無幾了,本人的售貨絕密:專挑小孩兒賣,越小越好,這樣你就可以把東西吹捧的天衣無縫,就是這么壞壞噠。

      隨著物品的減少,“跳蚤市場”也即將進入尾聲了,人群也稀疏了,廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后,大家也都各自回各班了,我們也意識到,我們這一輩子小學中最后一個六一節也過去了。

      即將畢業的我們將奔向各自的旅程,過程可能有淚、汗、痛,但請別忘記,今天歡聚時的歡聲笑語。

    六一兒童節作文3

      六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一,不管其他的節日大家會不會知道,反正六一兒童節大家肯定知道!六一兒童節一聽名字肯定就感覺會讓小孩子們放心得玩!

      在這一天里,我們如果在英華學校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進了游樂園里,每個班和每個班都會有不同的游戲,如果游戲玩的好就會有獎卷,有了獎券,大家就會去換小零食,玩夠了。我們班的`游戲是拿著沙包往一個盒子里投,女生投中4個你一張獎券,男生要6個,我和我的好朋友就投中了4個。那個班的是投籃、那個班是胡蘿卜多的那兒、這個是看你反應能力那個……

      到下午全學校的同學們都在正常上課!只能聽見同學們的朗朗書生!

      到了晚上,是同學們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會因為看電影而讓眼睛累著!在外面看也不會像在屋里看一樣悶得晃!

      我們在學校的六一兒童節很不錯吧!是不是很棒呀!

    六一兒童節作文4

      今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。

      早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!

      我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間,我的.身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。

      隨后沒多久就該我們表演了,我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

      節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

      太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節,我愛你!

    六一兒童節作文5

      今天上午,媽媽帶著我和我的伙伴一起去洋湖濕地公園玩,那里的景色可真美呀!我們在公園里看到了許多的黑天鵝和兩只漂亮的`孔雀。我們就先從黑天鵝開始說起吧!

      這些黑天鵝不僅可愛還很漂亮。它的脖子長長的,全身都是黑色的羽毛。整個身子看上去很像一個數字的“2”。它非常喜歡吃池塘里的小魚和小草,它們一見到這些食物,就都會津津有味地吃起來。當我們準備要離開的時候,黑天鵝突然飛了起來,拍了拍翅膀,伸長脖子,好像在說:“親愛的客人,歡迎你們下次再來玩。再見!”

      孔雀是世界上最漂亮的鳥類動物。它的眼睛亮晶晶的,從上到下,都有著五顏六色的羽毛,只要它遇到漂亮的東西,它都會展開自己的尾巴,就像一把五彩的大扇子,在和我們比誰更美呢!

      后來我們還去了游樂場,那里有碰碰車、森林漫步、搖頭飛椅等等。我上了碰碰車后,感覺在開真的車一樣。玩玩碰碰車后又坐了搖頭飛椅,坐在搖頭飛椅上感覺我在空中翩翩起舞。

      我們玩得可開心了,真是個快樂的六一兒童節!

    六一兒童節作文6

      “六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節。班的所有同學在一起已經有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經過討論,我們還是老樣子——開聯歡會?墒,有的同學聽說學校不準開聯歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

      放學的時候,其他班都已經放學了,就我們班同學還在教室里靜靜的坐著,有一些調皮的同學,思想匯報平?偸庆o不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的`門,等待著老師來。

      大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現了,劉老師居然在向鮑老師求情!

      就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節。

    六一兒童節作文7

      今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯歡會。

      聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的`國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

      聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

    六一兒童節作文8

      清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的'畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術字……

      不一會,六一聯歡會開始了。同學們表演著各自的節目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了。”(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發)不一會,一位書童走出來說:“先生正在聽歌,不見!眲淙o書童一些錢,說:“拜托通融通融。”書童一看,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

      今天,是我們最后一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節日快樂!”

    六一兒童節作文9

      今天是國際“六一”兒童節,我們在學校的操場上迎接“六一”,同學們各個興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號,從主席臺上走過,接受學校領導的檢閱。

      突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個優秀中隊獎,你去領獎臺把獎狀領回來!蔽衣牶,馬上聽從老師的`指揮,按順序走上領獎臺,當我們拿到獎狀后,向校領導鞠躬后,拿著獎狀走下領獎臺,我把獎狀交給許老師,從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。

      在聽完領導講話后,最精彩的時刻來臨了---文藝匯演,經過近一個月的排練,節目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節目表演完畢,同學們才戀戀不舍地離開了學校。

      吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節,我只好在爺爺奶奶家寫作業。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創造更好的生活。

      到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!

    六一兒童節作文10

      今天,你知道是什么日子嗎?沒錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學校今年舉行的活動是親子運動會,我就一名運動員哦!

      我報的'是龍接鳳和運動之家這兩樣項目。運動之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來到學校,我先是在教室里玩了一會。突然聽到廣播說:請各位班主任組織學生排好隊,帶到大操場上來。那時,我興奮不已。到了操場,我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開幕式,我看到我們班的梅子建在練習發言。原來他是要發言的呀!

      比賽開始了,我找不到自己的節目,我就拿著飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說:快到你了,趕緊去準備吧!那時我緊張的滿面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來了。

      我東跑西跑,差點跑到圈外去了。我接球接了6個,算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個,得了滿分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進了四個。然后是套圈,是爸爸套的。有15個圈,他只套了4個。比賽比完了。

      爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋淼臅r后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩,玩了一個下午。太陽都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開心,誰叫是六一呢?

    六一兒童節作文11

      六一是我們這些小孩子的節日。

      今天是星期六,也是六一兒童節,我很開心。因為星期五的作業比平時少了一大半,數學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們去一個朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。

      上午,我將英語的基礎訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。

      媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發現沒有。我又走到那旁邊的.一個比較高的柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

      哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

      我喜歡這一次的六一兒童節,我覺得很開心。

    六一兒童節作文12

      六一兒童節昨天是六一兒童節,雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發了獎章。其實每年的六一兒童節都是精彩的,可是今年的六一兒童節最令我高興,因為我們取得了成果。當時,我們班的節目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的`衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調,我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。

      當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當第一,當后面的班級一個接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領導偏心。果不其然,當我們評分出來的時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。

    六一兒童節作文13

      【六一兒童節作文:又到六一兒童節】

      再過一個星期,又是一年一度的兒童節。2008年注定在中國是一個不平凡的年份,不是因為它是人們心目中的“金鼠”年,而是因為它匯聚了好幾個不平凡的大事件,從年初的大雪災到剛剛發生和正在經歷的汶川大地震,還有八月八日即將揭幕的北京奧運會盛事……

      面臨即將來臨的兒童節,我的感喟良多,每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強、真情的力量和共和國領袖剛毅和從容的`指揮。特別是在全國哀悼日,讓我深切感受了中國的力量!汶川地震,是一場毀滅性的災難,但災難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人,永遠的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴,也是我們相親相愛的一家人,因為我們是血濃于水的同胞。

      又一個屬于我們的節日即將到來,像過去一樣,讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因為全國各地的小朋友和你們心連著心,我們會以最真實的愛,讓歡慶兒童節的主人們一個都不少!

      “孩子們,你們值得我們驕傲,值得中國驕傲。你們在失去父母親人,極其悲痛的情況下還是不忘記學習,因為你們懂得,你們今后的生活還有很長的時間,你們今后的路還要走很久,你們必須學好本領,面對困難,克服困難。你們會成長得更快、更好,更懂得生活,懂得奮斗。把家鄉建設好、把國家建設好、做一個對祖國和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺的話相互鼓勵,等到明年災后重建的家園重新屹立起來的時候,我們的節日一定會更精彩!

    六一兒童節作文14

      今天萬里無云,云淡風輕,又是美好的一天。我開心極了,因為今天是“六.一”兒童節。

      我穿著新衣服早早地來到學校,然后我們就去集隊。少先隊輔導員和老師說:”一年級的那群小伙伴也要加入中國少年先鋒隊組織了!崩蠋熥尭吣昙壍呐瑢W給這批新入隊的少先隊員戴上戰士們用鮮血染紅的紅領巾,并告訴他們以后要做一個懂事的好孩子。

      到了九點,文藝演出開始了。第一個節目是我們二年級帶來的.《童心舞動》。我們在舞臺上隨著音樂的節奏搖擺,向臺下的觀眾展示著優美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛、還有的夸我們是機靈鬼。

      第二個節目是一年級的小同學帶來的《學貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個個在舞臺上跳得更精彩,她們可愛的樣子,贏得了觀眾的贊賞。

      還有更有意思的節目是六年級帶來的《愛在涼山》,一個個大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺上跳著快樂的舞蹈。

      后面的節目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結束了。我相信明年的“六.一”兒童節會更開心、更好玩。

    六一兒童節作文15

      今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

      坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的'聲音:“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。

      比賽終于開始了,我們班的節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了?粗〉艿堋⑿∶妹每蓯鄣臉幼,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

      比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

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