多彩的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文1
“觀眾朋友們，您現(xiàn)在收看的是第2屆72班凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，錦鯉TV李驍彧將實(shí)時(shí)為您播報(bào)……”
“凳林匹克”是個(gè)啥呀？原來(lái)這是我們班同學(xué)對(duì)搶凳子大賽在私下里的稱(chēng)呼。第1屆是三年級(jí)六一兒童節(jié)舉辦的。這一次老師又給我們舉辦了一次。
本屆的'五位選手都非常強(qiáng)勁：“重量級(jí)”的梁子恒、超級(jí)女孩張一醍、短小精悍的任佳慧、風(fēng)騷全球的王睿與不太出名的曹淑婷。
第一局開(kāi)始了！在戒尺敲擊講臺(tái)的梆梆聲中，五位選手緊張地繞著四張凳子奔跑。“梆！”隨著一聲清脆的結(jié)束聲，五位選手立馬坐下。最搞笑的莫過(guò)于王睿了，他一只腳放在凳子上，另一只腳卻放在梁子恒身上。梁子恒輕輕一擠，王睿就被擠下去了。呵呵！
第二局，任佳慧竟然也學(xué)“睿哥”坐在了梁子恒的身上，結(jié)果就是被“臀王”梁子恒給擠下去。第三局梁子恒又如法炮制，把曹淑婷也擠下了場(chǎng)。看他那得瑟的模樣，哼！可我又不得不承認(rèn)，冠軍可能真的會(huì)被梁子恒收入囊中了。
最后一局開(kāi)始了！張一醍和梁子恒兩眼盯著凳子，步伐越來(lái)越慢。突然，敲擊聲變快了，兩人不由自主也跑了起來(lái)。“梆”的一聲，張一醍竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了凳子！真是沒(méi)想到啊，“臀王”梁子恒真是與金牌失之交臂啊，我們都暗嘆可惜。
“凳林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”真是我們班最熱鬧的“體育賽事”啊
多彩的活動(dòng)作文2
今天，我們和六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，我們五年級(jí)比他們矮了一頭，但六年級(jí)體力卻不好，所以我們準(zhǔn)備打持久賽。
我方有十人，對(duì)方也有十人，我方的人全部都是老趙頭挑的，體力都非常棒，六年級(jí)對(duì)我們嘲諷的說(shuō)：“輸了可別哭鼻子。”，我朝他揮了揮拳頭，我們不可能會(huì)輸?shù)模驗(yàn)檫@關(guān)乎著五年級(jí)的顏面。
比賽開(kāi)始了，體育老師吹響了哨子，起先，六年級(jí)很猛，我們險(xiǎn)些被破門(mén)，六年級(jí)每一次踢足球都慢了很多，因?yàn)樗麄凅w力沒(méi)了，我們認(rèn)為反攻的時(shí)候到了，但是他們突然竄出了一股力量，我們不得不放棄這反攻的機(jī)會(huì)，來(lái)全心全意的.打比賽。
六年級(jí)士氣暴漲，我方士氣有點(diǎn)低落，這時(shí)老趙頭從六年級(jí)最薄弱的地方穿了過(guò)去，我們的計(jì)劃就是這樣，起先，由我們消耗六年級(jí)的體力，老趙頭再發(fā)起進(jìn)攻，本以為可以射中球門(mén)，可是老趙頭用力大了點(diǎn)，足球擦著門(mén)杠飛了過(guò)去。
雖然沒(méi)有進(jìn)球，但是卻鼓舞了我方士氣，可是該休息了。
休息了十分鐘，開(kāi)始比賽了。我們險(xiǎn)些被六年級(jí)破門(mén)，但是我們?cè)綉?zhàn)越勇，突然，我們班的大力士老付一腳猛踢，球進(jìn)了，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
再進(jìn)一球就贏了，我們采用聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，我們兩撥人，一撥去吸引六年級(jí)注意力，另一波伺機(jī)偷襲，另一撥人趁六年級(jí)不注意，一腳射中了球門(mén)，球進(jìn)了，全場(chǎng)歡呼著我們勝利的喜悅。
這次足球比賽我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
多彩的活動(dòng)作文3
今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾，每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過(guò)講臺(tái)，繞到指定書(shū)架前拿書(shū)，再送回去，由下一對(duì)把它放回到原位，解下毛巾放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū)，趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽(tīng)著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí)，我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒(méi)能蹦上去，反而摔在了地上。不過(guò)，因?yàn)楸荣愡�沒(méi)有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的`爬起來(lái)繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書(shū)，便開(kāi)始原路返回，把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文4
在炎熱的夏天，唯一一個(gè)可以讓同學(xué)們打起精神的活動(dòng)大概就只有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義并不在于競(jìng)逐青春展現(xiàn)活力，而是緊張的學(xué)習(xí)氛圍中少有的放松和喘息。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)本質(zhì)圖個(gè)放松，但真進(jìn)了場(chǎng)，被熱血沸騰的氛圍一帶動(dòng)，這幫少年少女的好勝心就都出來(lái)了。
在六年時(shí)光中最令我難忘的'是四下的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽。砰！槍響的瞬間，人們的目光一起向同個(gè)地方投去，那是一位我們班的同學(xué)，他跑在最前面，一路飛奔，疾馳如風(fēng)，我們看著他把其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員甩在身后，然后把棒子遞給了另一個(gè)男生。加油聲充滿整個(gè)操場(chǎng)，喊得熱血沸騰。可第二個(gè)男生跑得異常慢，他邁著小短腿掙扎了一下，無(wú)濟(jì)于事，等他跑到交接點(diǎn)，把棒子給一個(gè)女孩時(shí)，前一個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)被敗完了。那個(gè)女孩本來(lái)就不擅長(zhǎng)路跑，只因?yàn)樽惆嚅L(zhǎng)被拉來(lái)湊數(shù)的，她跑完我們班飛速變成倒數(shù)第一，跑到最后眼淚都出來(lái)了。她把接力棒遞給一個(gè)男孩時(shí)聽(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)：“女漢子哭什么啊。”下一秒，他像離弦箭一般飛了出去。整個(gè)操場(chǎng)都沸了起來(lái)，沖著跑道大吼，他把接力棒給了一個(gè)女生。下一刻女生沖了出去，我們本以為優(yōu)勢(shì)又要敗下去了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到女生瘋起來(lái)簡(jiǎn)直一切皆有可能。然后，過(guò)山車(chē)之旅開(kāi)始了，過(guò)山車(chē)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。看到最后一棒的少年飛奔著一個(gè)個(gè)超人時(shí)，群情激奮，果然，少年奔跑的時(shí)候像是穿過(guò)了光陰。
雖然最后我們拿到的不是什么好成績(jī)，但過(guò)程也總夠我們歡呼雀躍了。
多彩的活動(dòng)作文5
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場(chǎng)。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，每個(gè)人的心都是那么激動(dòng)！
最刺激的就是800米中長(zhǎng)跑了，這不僅要考驗(yàn)選手們的速度，也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽(tīng)見(jiàn)：“準(zhǔn)備，砰！”地一聲槍響，場(chǎng)上三位運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般飛出起跑線，他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。
1號(hào)選手是一個(gè)小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開(kāi)始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方，臉繃得緊緊的，如閃電般把其他人甩在了后面。
“哦不！2號(hào)運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái)，以飛快的.速度超過(guò)了第一道的運(yùn)動(dòng)員！”他邁著大長(zhǎng)腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過(guò)了1號(hào)選手。
三位選手各個(gè)賣(mài)力地跑著，就差最后一圈了！場(chǎng)面更是來(lái)到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。班級(jí)開(kāi)始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園，三位‘勇士’也開(kāi)始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。
已整整跑了3圈，選手們都沒(méi)了力氣，可誰(shuí)也不放松，誰(shuí)都又那么地努力，他們也開(kāi)始使用自己渾身“法術(shù)”來(lái)面對(duì)這場(chǎng)激烈而又殘酷的比賽。
3號(hào)選手的速度明顯加快，伴隨著場(chǎng)上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……
終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前，他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)。“耶！太棒了！”3號(hào)選手的班級(jí)發(fā)出歡呼雀躍的聲音，3號(hào)選手榮幸獲得了小組第一名！
多彩的活動(dòng)作文6
太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地，仿佛在給運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)考驗(yàn)，小鳥(niǎo)們搶占了枝頭觀看勝地，也想一睹這令人激動(dòng)的盛會(huì)，一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子400米短跑比賽馬上開(kāi)始，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。
跑步運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。一號(hào)選手做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，扭一扭脖子，松一松骨頭。我方二號(hào)選手小陳見(jiàn)狀，也不甘示弱，兩腿上下九十度擺動(dòng)，做起了高抬腿。不一會(huì)兒，所有的運(yùn)動(dòng)員都有模有樣的預(yù)熱起來(lái)。
裁判員高舉的手隨著槍聲響起落下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭一般“飛”了出去。小陳邁著大步，兩只手大幅度前后擺動(dòng)，好像真的要飛起來(lái)似的。三號(hào)選手雖然個(gè)子矮小，卻是大高個(gè)小陳最大的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)手，他的雙腿快似刀，輕如毛，剛中帶柔，柔中帶剛。
第一圈結(jié)束了，第二圈開(kāi)始了，大家都稍有點(diǎn)體力不支，卻仍然堅(jiān)持著，啦啦隊(duì)加油打氣的.口號(hào)聲也越來(lái)越響亮。一號(hào)選手臉漲得通紅，背后的衣襟濕了一大片。小個(gè)子三號(hào)選手面色慘白，眉毛打成了一個(gè)結(jié)，好像隨時(shí)都要倒下的病人。小陳眼神堅(jiān)決，悶頭往前沖，50米……20米……10米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，小陳在最后一秒飛躍到了終點(diǎn)，他奪冠了！操場(chǎng)上的歡呼聲響遏行云。
姍姍來(lái)遲的云朵遮住了驕陽(yáng)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑步比賽也落下了帷幕。真是一次精采的比賽啊！
多彩的活動(dòng)作文7
游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員，早早地在游泳館門(mén)口等我的教練。
游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服，都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰，我抻抻腿，都把筋骨活動(dòng)開(kāi)了。我們的心情無(wú)比激動(dòng)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，自信滿滿。第一輪是游泳接力，四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來(lái)完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤啊！”只聽(tīng)一聲哨響，大家飛速地如魚(yú)兒一般嗖地游了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，不甘示弱。觀眾席歡呼聲，吶喊聲響成一片。很快，我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖，內(nèi)心十分害怕。只見(jiàn)我前面那棒選手，飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向?qū)γ嬗稳ィ业膬?nèi)心非常害怕，因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。
激動(dòng)人心的'頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了，瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)頒獎(jiǎng)員大聲喊到：“第三名：第13小組，第二名：第2小組。”觀眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道：“第一名：第4小組。”我驚訝地揉了揉耳朵。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我們是第一名。所有觀眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒(méi)看見(jiàn)，你游得可快了，甩了他們一大截。”我即興奮又開(kāi)心，原來(lái)我也可以游得這么快。
參加接力比賽，可以讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng)，我也從中感受到了無(wú)比的歡樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文8
元旦總是讓我過(guò)的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過(guò)很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來(lái)了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開(kāi)始的那天，老師領(lǐng)著我們來(lái)到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來(lái)，因?yàn)檫@的游戲十分豐富：拆橋過(guò)河、搶凳子等許多游戲。
我首先來(lái)到“拆河過(guò)橋”這里，“咦！不是拆橋過(guò)河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑，老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是他的板報(bào)畫(huà)錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，接下來(lái)老師給每組兩個(gè)紙板就可以開(kāi)始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的`線再拐回來(lái)，令我沒(méi)想到的是第一結(jié)合回合我們竟然贏了，第二回合開(kāi)始了，這次我們倆要交換過(guò)來(lái)，我本以為這次我們是勝券在握，但沒(méi)想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒(méi)有拿到第一，但這次元旦絕對(duì)是我最快樂(lè)的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文9
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！
都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上，緩緩的抒情音樂(lè)響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的.故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。
終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺(tái)，微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。
活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？
多彩的活動(dòng)作文10
愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖，給予人快樂(lè)；愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲，給予人自信；愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光，給予人溫暖。與愛(ài)心同行，世界便會(huì)更加美好。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展了，我興沖沖地跑到我的房間，努力地尋找好的`義賣(mài)物品。翻來(lái)翻去，找來(lái)找去，我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放在了沙發(fā)上，又開(kāi)始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣(mài)的物品。
翹首期盼的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我把義賣(mài)物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì)，就開(kāi)始了我的購(gòu)買(mǎi)之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的書(shū)架，花了五元錢(qián)，我開(kāi)心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班，生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆，可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來(lái)到美食街，那里已經(jīng)是摩肩接踵了，每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍，大家都非常耐心地排好隊(duì)，一邊等待，一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l，我高高興興地回到了班上，享受著美食，享受著這美好的時(shí)刻。
這次義賣(mài)活動(dòng)，大家過(guò)得很充實(shí)，都獲益匪淺，我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們，我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì)變得美好！
多彩的活動(dòng)作文11
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因?yàn)楸酒谠趪?guó)慶節(jié)放假期間錄制，所以主題都和愛(ài)國(guó)有關(guān)。我參加了“小小護(hù)旗手”環(huán)節(jié)的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請(qǐng)到天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)叫董老師，給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀看的視頻莊嚴(yán)肅穆，國(guó)旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬，不愧是我們國(guó)門(mén)的驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(zhǎng)來(lái)給我們講一些國(guó)旗的相關(guān)知識(shí)。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊(duì)Pk形式。我有幸作為一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)×艘粋�(gè)響亮的'隊(duì)名“中國(guó)航天隊(duì)”。我們?cè)诒硌莪h(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)然因?yàn)槲覀兌际且恍┖⒆樱硌葜锌倳?huì)有些小失誤。什么走秀的姿勢(shì)確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強(qiáng)]總之，這一天學(xué)到了課外知識(shí)，也得到了意外的快樂(lè)，很幸福！我愛(ài)我的祖國(guó)！
多彩的活動(dòng)作文12
一年一度的校運(yùn)會(huì)到了，全校都沸騰了，同學(xué)們紛紛報(bào)名。我也不例外，報(bào)了自己最擅長(zhǎng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組，把一個(gè)人的.右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當(dāng)天，觀眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著我們。“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判扯著嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊(duì)也一邊喊著口號(hào)“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊(duì)伍朝我們摔來(lái)，我見(jiàn)他們兩個(gè)人失去了平衡，一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應(yīng)迅速，奮力向前一跳，躲過(guò)了那一隊(duì)。雖然因?yàn)檫@個(gè)小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵(lì)加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領(lǐng)先了！觀眾們也坐不住了，直接站起來(lái)為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn)，只見(jiàn)隊(duì)友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開(kāi)心的笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒(méi)有隊(duì)友和我相互配合，肯定拿不到一等獎(jiǎng)。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩的活動(dòng)作文13
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規(guī)則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉(zhuǎn)幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計(jì)時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭(zhēng)先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了。“十！九！八……”班上的'同學(xué)倒數(shù)起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對(duì)了！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫(huà)鼻子了，李明由張?zhí)熘笓]。只見(jiàn)他也被轉(zhuǎn)暈了，不管張?zhí)煸趺春埃骸巴埃 彼纪笞撸詈蟀褍蓚�(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文14
大班時(shí)，我來(lái)到了上海，和同學(xué)一起表演了《小武生》的節(jié)目，而外面的雨下得卻好似永遠(yuǎn)不停。
“叮——”，隨著鑼一敲響，我們幾個(gè)人抬起大刀，頭轉(zhuǎn)身一定，眼睛瞪到最大，就連頭上的頭套也微微一震。頓時(shí)，場(chǎng)下響起轟鳴的掌聲。
音樂(lè)繼續(xù)進(jìn)行，只見(jiàn)陳諾把刀往身前一伸，隨即繞起了八字，仿佛要把來(lái)到這里的東西全部一刀兩斷；洪X和崔XX兩個(gè)人在陳諾背后分成兩邊站，時(shí)而一起把刀往里刺，時(shí)而又往左右兩旁一砍。再配合著陳諾的“八字繞”，全場(chǎng)一下子隆隆的掌聲響起。輪到我和徐碩辰了，只見(jiàn)我們兩人先是把刀一甩，然后忽然讓刀在空中來(lái)個(gè)90度轉(zhuǎn)體，最后落在對(duì)方的手上。我們五人排成一個(gè)正五邊形的樣子，而周?chē)魳?lè)的聲音，被我們的刀的風(fēng)聲蓋過(guò)了。
表演到了白熱化階段。我們幾個(gè)由我打頭，將刀一收，橫放在胸前，跑起步來(lái)，匯成了一個(gè)圓圈。我們?cè)睫D(zhuǎn)越快，好像太上老君的金剛琢，不停地轉(zhuǎn)。我們停了下來(lái)，將刀往上一扔，迅速向前一步，穩(wěn)穩(wěn)地接住了刀。此時(shí)，我們五人頭上早已聚集了豆大的`“雨水”，好像隨時(shí)都會(huì)灑下來(lái)。最后我們把刀高高舉起，單膝跪地，我們大喊一聲“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲馬步，眼睛又再次瞪得像銅鈴一般……掌聲不斷涌進(jìn)耳朵。
表演結(jié)束后，我們來(lái)到教練面前。但他卻說(shuō)了一句：“你們練習(xí)時(shí)受的傷，受的痛，都是為了今天的表演。請(qǐng)你們記住，失敗是成功之母……”
外面的雨越下越大，而這雨、這話卻讓我記憶猶新。
多彩的活動(dòng)作文15
今天是學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)日。我們四年段隆重舉辦了一個(gè)趣味游園會(huì)，活動(dòng)節(jié)目豐富多彩，生動(dòng)有趣，設(shè)置了多個(gè)知識(shí)競(jìng)猜項(xiàng)目，有漢字聽(tīng)寫(xiě)、成語(yǔ)堡壘、古詩(shī)闖關(guān)……同學(xué)們課憑自己的興趣選擇參加活動(dòng)，去答題，答對(duì)了可獲得獎(jiǎng)品。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，大家興高采烈地跑去活動(dòng)區(qū)，各個(gè)摩拳擦掌，信心滿滿。我挑選了自己最喜歡的.最具挑戰(zhàn)性的漢字聽(tīng)寫(xiě)項(xiàng)目。
聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我胸有成竹地在本子上寫(xiě)著，一下子就過(guò)了好幾關(guān)。這真是小菜一碟呀!要不是限定每人參加次數(shù)，這里的獎(jiǎng)品可都是我的了!得意洋洋的我有些飄飄然起來(lái)。
“dānwù”?唔，“dānwù”?dān，怎么寫(xiě)?完了，我的腦袋瓜卡了!我為自己剛才的得意而臉紅，心里像有只小兔子在蹦跳，“撲通撲通”的聲音都能聽(tīng)得到。真是越著急越卡殼，這下可糟了，真是用時(shí)才知平時(shí)懶呀!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，眼見(jiàn)就要超時(shí)了。這時(shí)我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，仔細(xì)地在腦子里搜索著，突然靈光一現(xiàn)，補(bǔ)救這么寫(xiě)嘛?我怎么忘了?我迅速地在本子上寫(xiě)下了“耽誤”，長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。
我把本子交給裁判，她認(rèn)真地看了看，說(shuō)：“真不錯(cuò)，都對(duì)了，去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”這時(shí)，我才仿佛放下千斤重的擔(dān)子。接過(guò)獎(jiǎng)品，我如獲似寶，但它也同時(shí)在告訴我：千萬(wàn)不可再驕傲自滿。
不知不覺(jué)游園會(huì)結(jié)束了。這次活動(dòng)真有趣呀!它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，更使我們懂得了今后應(yīng)更虛心努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，才能更上一層樓。
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