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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-07-14 12:26:48 同桌

    我的同桌作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      他有一張黑黑的瓜子臉,眉毛直得像直尺,眼睛又大又亮,眼球像一顆珍珠,鼻梁有點(diǎn)高,嘴巴有點(diǎn)大,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。

      他是一個(gè)非常調(diào)皮、天真、陽光的小男孩,是一個(gè)“開心果”,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑,笑得合不攏嘴。他非常有禮貌,也愛護(hù)花草動(dòng)物。他像是有吸引力一樣,同學(xué)們都喜歡和他玩。

      他也很善良,有一次我和他在公園里玩的時(shí)候,碰見了一只受傷的小狗。他抱起小狗四處張望,見沒人來領(lǐng),就把小狗帶了回去。我想我還沒吃過狗肉呢!但很快我就打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲业耐捞o(hù)這只小狗了,可是他媽媽不讓養(yǎng)狗,他就只能把小狗藏在了一個(gè)隱蔽的地方,他每天都來看它。

      他每科成績都名列前茅,和他在一起玩,我總能學(xué)到一些知識(shí),而且每天都會(huì)特別地開心,我們非常和睦,就像是鐵打的哥們兒一樣。

      他還是班里的`淘氣鬼。有一次,他把一位同學(xué)的書包扔到了垃圾桶,老師直接用最“溫暖”的方式給他好好地教育了一番。他還在課間操時(shí)去其他教室的黑板上寫:我來了,猜猜我是誰。雖然他很淘氣,每次都把同學(xué)們氣個(gè)半死,但還是比較“關(guān)心”同學(xué)的。比如他把有顏料的紙巾給同學(xué)擦手,或者在手上沾上墨水,然后把他們的眼睛給蒙住。

      這幾件事都給我留下了深刻的印象,他就是我調(diào)皮又善良的同學(xué),我們班的淘氣鬼、開心果。

    我的同桌作文2

      看,誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆?原來是他,一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動(dòng)。這個(gè)“大仙”是誰?那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬,但是很牛,當(dāng)然有馬的.毅力和牛的勤奮。

      在我們認(rèn)為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中,他可以一心一意的做兩件事,一邊寫一邊上課練習(xí),一邊聽老師講課,一邊做筆記,簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎?

      每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí),他總是用富有挑戰(zhàn)性的方法激勵(lì)我——我真的知道如何使用兵法,這是適用于我的。如果是我干的,他會(huì)捏捏自己的黑下巴,眨眨小眼睛說:“這不可能吧?”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。

      這是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈…

    我的同桌作文3

      我有一個(gè)非常愛看書的,甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書;上課有時(shí)老師有點(diǎn)事情出去一會(huì)兒,他也看書;在家的時(shí)候,他一定也是這樣不分地點(diǎn),不計(jì)時(shí)間的抱著書就看的沒完沒了,出神入化。說到這兒,想必你一定猜出來了吧!他,就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦!

      有一次,周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘,教室里就亂成了一鍋粥,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的同學(xué)在玩兒,有的.同學(xué)在交頭接耳,但是只有邵子健掏出書來看,我一回頭看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)入書的世界里了。忽然,教室的門一下子自己關(guān)上了,可能是風(fēng)太大吧?可我們都認(rèn)為是老師回來了,所以都坐得端端正正的,而邵子健卻還在看他的書,正是太專注了。

      過了一會(huì)兒,老師回來了,同學(xué)們都做好了等老師講課,可邵子健卻好像沒有聽見老師的腳步聲,還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊!邵子健真是一個(gè)書迷啊!我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書的好同學(xué),作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷,下筆如有神。

    我的同桌作文4

      我的同桌是個(gè)小女孩,她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們倆一個(gè)班,坐在同一個(gè)桌子。她的眼睛小小的',她長了一頭烏黑的頭發(fā),長了一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來就漏出來兩個(gè)小酒窩。個(gè)子矮矮的,可愛極了!

      記得有一次,我上學(xué)忘帶《拼音》書了。上課時(shí)我對她說:你的書讓我看一下吧,我的書忘在家里了。她看來我一下說:不行,不讓看。我生氣地趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)老師走過來說:你們是好朋友,要互相幫助,才是好孩子。說完轉(zhuǎn)身走了。我同桌對我說:對不起,我錯(cuò)了。說著她把書放在了桌子中間。我說:沒事,我不生氣,我們一起看吧。

      下課了我們一起做游戲,一起回家。

      從此以后我們成了形影不離的好朋友,她就是我的同桌。

    我的同桌作文5

      我同桌是汪XX,是一個(gè)女生,她天天左手戴著一個(gè)銀色的手環(huán),右手戴著紫色的手表。

      他的字寫得大大的,起碼要比我的字大一倍,田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。

      汪雨萱的優(yōu)點(diǎn)是每次我上完這堂課回來的時(shí)候,會(huì)告訴我今天的作業(yè)是什么,還會(huì)在我有什么東西忘帶的時(shí)候借我用一下。

      汪雨萱也有時(shí)候會(huì)和我有一些小矛盾。

      比如會(huì)把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事,我都不在意,但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝,如果不見了,田老師可是會(huì)讓我重寫的。不過我的同桌可不管,生氣的時(shí)候不管三七二十一就扔我最害怕丟的.東西。那東西也不算什么,可是他還會(huì)把作業(yè)改掉。

      記得有一次星期五我上完社團(tuán)課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學(xué)作業(yè),可是他居然把數(shù)學(xué)作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下,結(jié)果我被數(shù)學(xué)老師罵的超級慘!還說這只能怪我,不能怪我的同桌,還問我為什么不去問數(shù)學(xué)課代表,我覺得很委屈,這就是我的同桌汪雨萱。

    我的同桌作文6

      我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時(shí)而開朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透。總的來說,她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的.人。

      她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會(huì)更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的,那次我才認(rèn)識(shí)到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會(huì)本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會(huì)像以前那樣沖動(dòng),而會(huì)輕聲的對她說:“先別講,老師在看。”這下,她才會(huì)安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

      但是,野蠻的她也會(huì)有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì)幫我修好;我有的題我不會(huì)做她會(huì)給我講;我不開心時(shí)她會(huì)給我講笑話,會(huì)安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì)提醒我;東西掉在地上了,她會(huì)幫我撿起來;我沒帶筆她會(huì)借給我……

      她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對這個(gè)同桌真是“又愛又恨”啊!

    我的同桌作文7

      說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個(gè)不折不扣的“吝嗇鬼”。

      有一次,我從學(xué)校門口帶了一杯豆?jié){進(jìn)入學(xué)校,正好被他看見了。“你是不是在學(xué)校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的.巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學(xué)校門口便宜五毛錢!”

      我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

      還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準(zhǔn)備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個(gè)牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

      但是,在一次捐款活動(dòng)上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學(xué)討論我的同桌:“他那么摳,不會(huì)捐一塊兩吧?”我和同學(xué)不約而同地笑出了聲,但我們?nèi)デ迩宄乜吹剑麑⒁粡埌僭筲n放了進(jìn)去,我連忙跑過去,“平時(shí)你不是很摳?這次怎么這么大方。”他笑著說:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

      自此以后,我才知道,他并不是一個(gè)“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

    我的同桌作文8

      我的同桌是小常,她是一個(gè)漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會(huì)露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

      她性格開朗而且愛笑,平時(shí)總是笑瞇瞇的,笑點(diǎn)還很低。有時(shí)我一個(gè)笑話還沒講完她就捧腹大笑。

      她平時(shí)總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動(dòng)物……有一次,她對我深藍(lán)色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧。”雖然我有些擔(dān)心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認(rèn)真,她手中的筆輕輕地移動(dòng),在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

      突然,她發(fā)現(xiàn)我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉(zhuǎn)了過去。過了一會(huì)兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉(zhuǎn)過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的'小溪還有一顆愛心和我的名字。這時(shí),小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了。”我拿著這個(gè)筆袋,心里開心極了。

      這就是我的同桌,小常同學(xué)。她是一個(gè)活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

    我的同桌作文9

      我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的`鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其是短跑很厲害。

      “叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會(huì)接力賽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子。”我、趙悅?cè)荨⒏鹨缓胶蛣⒆亢獗荣悾铱此槐任掖髱讉(gè)月而已,沒把他放在眼里。

      各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時(shí),沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。

      稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。

      這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看。看來,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——?jiǎng)⒆亢?/p>

    我的同桌作文10

      我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍(lán)色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

      神算王有兩絕,一絕是會(huì)解同學(xué)們不會(huì)的題。他在下課的'時(shí)候經(jīng)常走來走去,有時(shí)候解答這道題,有時(shí)候去解答那道題。

      一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時(shí),他擠了進(jìn)來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

      這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

      每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個(gè)搶答,而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒反應(yīng)過來呢!還有一次在口算達(dá)標(biāo)測試中,他第一個(gè)寫完,別人還有至少一半呢!他第一個(gè)交了,居然連一個(gè)錯(cuò)的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

      神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會(huì),畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

    我的同桌作文11

      同桌時(shí)常換,卻總有那么幾個(gè),在腦中“揮之不去”。

      活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點(diǎn)和那魔性的聲音,組成了我旁邊的那個(gè)小組中的開心果,組稱“單細(xì)胞生物”。

      活潑樂觀

      笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個(gè)稱號(hào),還自以為榮。

      “你看,這次我數(shù)學(xué)考得比你好!怎樣,誰說‘單細(xì)胞生物’就不能逆襲,取得好成績呢!”拿到成績的她與我一對比,頓時(shí)樂開了花。她把頭微微揚(yáng)起,十分自豪,仿佛帶這個(gè)稱號(hào)考高分給了她莫大的資本似的。

      即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細(xì)胞生物”!臉上很快又被光彩占據(jù)。

      她生動(dòng)形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的`畫卷,積極樂觀使人動(dòng)容。

      幽默可愛

      每當(dāng)遇上無法解決的問題,她就會(huì)向人問。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個(gè)鐘頭。

      作為一名開心果,又怎能不“腹有笑話萬千”呢?

      每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)向我們傾訴那滿肚文采。她一只手托著下巴,一只手輕點(diǎn)桌子,戴著一副眼鏡,好似很有學(xué)問的樣子。眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)好笑的故事誕生了。然而,“我告訴你們……”還沒有開始講,她突然哈哈大笑,露出真容——雙手捂嘴,頭部一直“不規(guī)則晃動(dòng)”,笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控,最后聲音全班可聞……

      機(jī)智聰明

      若真以為她不聰明,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)!

      小小腦袋,鬼點(diǎn)子不少,語文成績也十分優(yōu)異,有時(shí)連我們大組長都沒她成績高,要是有些小麻煩,找她準(zhǔn)沒錯(cuò)。

      沒錯(cuò),她就是我們組的李佳陽!雖一臉憨態(tài)幽默逗人,但也能說會(huì)道聰明樂觀,為我們小組注入了生機(jī)與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對生活。

    我的同桌作文12

      我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對人說話老是吐唾沫。

      她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫王三劍客”的組合,個(gè)同學(xué)們帶來了不少樂趣。

      他,有一點(diǎn)女人味,說起話來和說相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。

      有一次,我們在上語文早自習(xí),趙常昊便開始吹牛:“你會(huì)打鼓嗎?”太不在乎的說了一句,“不會(huì)。”我說。“啊,連打鼓都不會(huì),還不如我呢,我都上過鼓號(hào)隊(duì)了。”說完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號(hào)隊(duì)嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開始寫我的家庭作業(yè),他看見我不理他,便開始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的'趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著你的一生。直到有一次,我才對他改變了想法。

      那一次,我和同學(xué)在操場上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來,別的同學(xué)馬上把我扶了起來,架到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,就沒大礙了。回到教室,這時(shí)候的趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著我,讓我感到不安。我開玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對他改變了態(tài)度。

      對呀,同桌就是你心靈的窗戶,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!

    我的同桌作文13

      要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭。”

      別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實(shí),他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時(shí)可以噴出火來,把人烤焦。

      就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個(gè)粉碎。“你,你干什么?!”我一臉霧水。“誰叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的'。“那么你不該動(dòng)粗,應(yīng)該跟我說呀。”我說,“男生就是暴力。”“你……”他攥緊拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時(shí)把“請”出教室,不然后果不堪設(shè)想啊!

      雖說他對我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混。”他們拿著小刀片,要我交出錢來。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。

      哎呀,對于我的同桌,我真又喜歡又討厭。

    我的同桌作文14

      有一個(gè)同學(xué)和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

      我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對方就會(huì)打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個(gè)黑印子都是被她踢出來的`。

      記得一次在自習(xí)課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎?”就這樣,一場大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。“啊……!”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個(gè)疙瘩,立刻她對我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭一直持續(xù)到了下課。

      姚依如在打架時(shí)非常的兇,可一到有數(shù)學(xué)問題需要請教我的時(shí)候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

      一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓給我們寫試卷,最后一個(gè)題那叫一個(gè)難呀,全班只有幾個(gè)人做了出來,這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來,知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時(shí)的情形,忍不住打了個(gè)哆嗦。

      這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

    我的同桌作文15

      扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯(cuò),她就是我的同桌易雨晴。

      要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的'她教我,我們兩個(gè)互補(bǔ)互助。

      她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

      還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完他就扶我去三樓的醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點(diǎn)“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

      我的同桌是一個(gè)善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

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