多彩的活動(dòng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
多彩的活動(dòng)作文1
“請(qǐng)二班和三班參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備入場(chǎng)，拔河比賽即將開始！”廣播里傳來播音員清脆的聲音。坐在觀眾席躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們聽到這句話，連忙起身去檢錄處報(bào)到。
大家都來到了拔河的指定場(chǎng)地，在做一些準(zhǔn)備活動(dòng)，老師們來說注意事項(xiàng)后。雙方拿起麻繩，站在自己的區(qū)域等待裁判的哨聲�！皢�---”哨聲吹響，同時(shí)，裁判緊緊握住紅標(biāo)記的手松開了，比賽開始。
“加油！加油！”同學(xué)們站在觀眾席大聲為運(yùn)動(dòng)員加油，越喊越大聲，越喊越吃力。尤其是劉XX，那嘴長得，感覺可以吞下一個(gè)大蘋果，相當(dāng)忘我。在一旁看比賽的老師也忍不住加入拉拉隊(duì)的行列。
過了一會(huì)兒，整齊的.加油聲就變成了“二班加油”“三班必勝”了，站在觀眾席上的拉拉隊(duì)好像也較上了勁，開始比較哪個(gè)班的加油聲大。在一聲比一聲大的加油聲中，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們也開始了激烈的比拼。
其中，最引人注目的，就要數(shù)謝俞同學(xué)了。他在隊(duì)伍的最后，整個(gè)人中心向后，脖子上的青筋暴起，漲紅了臉，不論怎么看都相當(dāng)用力。對(duì)方隊(duì)的嚴(yán)峫同學(xué)顯得更費(fèi)力，只見他憋足了氣，臉都充血了，眼睛瞪得像銅鈴，緊鎖住繩子上的紅標(biāo)記。進(jìn)過一番激烈斗爭(zhēng)之后，謝俞所在的三班在第一局比賽中獲得勝利。
第二局比賽，正式開始。一開局，紅標(biāo)記就被士氣高漲的三班拽過線，結(jié)束比賽。二班在第一局?jǐn)×酥缶痛诡^喪氣，感覺對(duì)未來失去方向。
三班勝了，一個(gè)以團(tuán)結(jié)聞名的班級(jí)果然最后以團(tuán)結(jié)獲勝啊！
團(tuán)結(jié)就是力量！
多彩的活動(dòng)作文2
氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?
今天我們社區(qū)組織高年級(jí)的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后，我們?cè)跉庀缶种魅五X燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的`指點(diǎn)下，我們?cè)跉庀笤茍D上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的今年第七號(hào)臺(tái)風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說，一個(gè)國家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門，因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大，通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來我們?cè)陔娨暲锟吹降牟コ龅臍庀箢A(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們?cè)陔娨暽纤吹降漠嬅妫覀兠總�(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。
半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。
多彩的活動(dòng)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩詞大會(huì)群，報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的.每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯(cuò)，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了�？磥�，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時(shí)，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩的活動(dòng)作文4
我所在的學(xué)校每年都有跳繩比賽，那次，是最令人興奮，但也是最令人遺憾的。
記得那一回，我們班以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們很是興奮，要知道，這可不是個(gè)容易事！
決賽當(dāng)天，大家雖然看著輕松，殊不知心里十分著急。只見我們班的主力，雙手握拳，臉上一副自信的表情：“大家加油！我們可是被體育老師看中的班級(jí)，不能讓他失望！”那男生那邊幾個(gè)頑皮的，也安靜了下來，還有些人，把手掌合起來，好似在祈禱到：“比賽成功！比賽成功！”當(dāng)裁判吹響口哨，我們班的'第一名運(yùn)動(dòng)員便扎到了搖動(dòng)的繩子中，這是一個(gè)很好的開頭，繩子似乎也聽話了許多，不像平時(shí)那樣頑皮搗蛋了。此時(shí)的大家，像一匹匹脫韁野馬，又好似飛過來的箭。繩子甩的速度雖然很快，但由于日常的訓(xùn)練，繩子似乎只是被微風(fēng)吹拂的小草，沒有任何的困難。也不知道是不是太著急，眼看我們就要破紀(jì)錄了，一個(gè)人的腳被繩子勾住了。情況十分危急，大家手忙腳亂，花費(fèi)了近五秒鐘，才從中掙脫開。不知是不是因?yàn)閯倓偟氖д`，大家似乎也著急了許多，開始出錯(cuò)了。眼看時(shí)間只剩最后20秒。大家重新調(diào)整了心態(tài)，再次發(fā)起沖鋒，終于在最后一秒完成了比賽。
最終我們以優(yōu)秀的成績(jī)獲得了夢(mèng)寐以求的第一名，雖然沒能破紀(jì)錄，但這樣的成績(jī)已經(jīng)讓我們很高興了。
多彩的活動(dòng)作文5
秋高氣爽，陽光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式，彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。表演完廣播操，比賽正式開始了。操場(chǎng)的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場(chǎng)西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。
操場(chǎng)中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎，也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭(zhēng)奪年級(jí)第一。
我們年級(jí)六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場(chǎng)邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的'張東個(gè)高腿長速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒有剎住腳步，接力棒掉到了地上�！鞍�！”還沒等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去。“李佳加油”，王老師帶著我們喊起來。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團(tuán)結(jié)合作，不僅最終取得了比較好的成績(jī)，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。
多彩的活動(dòng)作文6
一年兩度的美食課已經(jīng)來到了！我興高采烈地來到教室，等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱，神秘地對(duì)我們說：“今天我們的美食，不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去，而是……抽獎(jiǎng)”聽到這個(gè)消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想：不對(duì)，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎？可是事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的。只見一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個(gè)人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物；有的臉上掛著兩個(gè)小酒窩，滿面春風(fēng)，十分的激動(dòng)；有的一臉無奈，仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的；還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物，因?yàn)檫@個(gè)食物很小，所以我一頭霧水，滿臉的不高興！不過這個(gè)食物味道還不錯(cuò)，形狀像洋蔥卷，咬起來脆脆的，還帶著微辣。我慢條斯理地吃著，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的.都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著整個(gè)教室！
哈哈！每個(gè)人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著數(shù)字餅干，說：“我要選個(gè)吉祥數(shù)，就它了——6！”接著把數(shù)字6餅干給吃了！
我靜靜地望著這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。
多彩的活動(dòng)作文7
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決，啦啦隊(duì)的加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的`兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn)，體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫ィ怖碴?duì)隊(duì)員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無能為力�！�6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地?fù)]舞著。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過來�！拔覀冓A了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂。
多彩的活動(dòng)作文8
在我的印象中，那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷！
那節(jié)班隊(duì)課，大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位，且神神秘秘的，不肯告訴同學(xué)們，他到底要干些什么！
隨著上課鈴聲的響起，老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來，大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯，和一個(gè)大大的熱水壺。“這是要干什么，難道是要請(qǐng)我們喝茶不成？”底下的人紛紛議論起來，誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？面對(duì)同學(xué)們的`質(zhì)疑，老師面上沒有任何波瀾，只是清咳兩聲，引起同學(xué)們的注意，安靜下后，老師說：“接下來，我把幾種的東西分給大家，大家拿到后可以觀察觀察�！蹦玫綎|西后，我觀察了一下，此玩意為棕褐色，表面粗糙，像老人臉上的皺紋，且這東西像極了某水果的核……
當(dāng)我們觀察得差不多時(shí)，老師讓我們把它放到杯中，再往紙杯中倒熱水，讓我們靜待幾分鐘。
同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過一個(gè)奇跡，一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭，臉貼著臉啦！終于在我們漫長的等待下，這玩意兒，慢慢擴(kuò)散變大……
老師在結(jié)尾，告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海！別看他長得不起眼，卻有清熱解毒化痰的功效，且不苦，喝起來也挺好喝的！”
同學(xué)們立刻眼前放光，這玩意兒居然如此神奇，同學(xué)們晚上回家都試了試，真的很好喝！
這一節(jié)課，雖然時(shí)隔三四年，卻仍那么令人難以忘懷！
多彩的活動(dòng)作文9
李怡萱做事情要善于思考�！}記“呼—撲—啪”你肯定很疑問吧，告訴你吧，我們?cè)谕妗孔哟荡�。首先，老師先找來了兩瓶裝滿水的瓶子，請(qǐng)來了兩位“大胖子”，又在礦泉水瓶子下墊了張紙，告訴他們“不能用四肢觸碰瓶子，看誰能把瓶子吹倒�！�
開吹了，只見兩人深吸一口氣。開始了吹吹大賽�！昂簟�，“呼——”，左邊的同學(xué)臉脹的像兩個(gè)大蘋果，氣喘吁吁。右邊的同學(xué)汗如雨下，腮幫子鼓的像一個(gè)乒乓球，又似乎能裝個(gè)大雞蛋。一秒，兩秒，三秒，四秒……瓶子還是立在桌上，紋絲不動(dòng)，像個(gè)筆直的戰(zhàn)士在堅(jiān)守崗位。時(shí)間一眨眼就過去了，他們倆甘拜下風(fēng)的下了講臺(tái)。
老師又請(qǐng)來了兩個(gè)胖胖的女生，“三、二、一，開始！”“撲——撲——”，她們又吹得面紅耳赤，臉上一陣紅一陣白。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說，“吹紙，吹紙！”她們像抓住救命稻草一樣，使勁地吹起了紙。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)跑上了講臺(tái)，用手輕輕拽了一下紙，“撲通——”瓶子像一個(gè)柔弱的小綿羊，慢慢悠悠地倒下了。
老師眉開眼笑，大聲說，“自由吹瓶子！”話音剛落，全班就像一鍋粥鬧騰起來。有的晃動(dòng)桌子使瓶子倒下；有的把瓶倒過來使瓶子倒下；還有的'把本子依靠在瓶身上，然后用力吹本子，依靠壓力瓶子倒下。我冥思苦想，用了蹺蹺板的方式使瓶子倒了下來。每個(gè)同學(xué)的方法都不一樣，真的是八仙過�！黠@神通啊！
通過這次活動(dòng)，我明白了：做事要多動(dòng)腦筋才能成功。
多彩的活動(dòng)作文10
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋，因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好，但是我沒有慌張，把局勢(shì)扳了回來，拿下了這一局，最終我以2：0的'比分贏下了這一場(chǎng)。
看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有結(jié)束，下棋的棋手細(xì)心觀察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識(shí)更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對(duì)。
多彩的活動(dòng)作文11
今天，我們班的語文老師何老師滿面迎風(fēng)的走入教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)游戲吧！”老師的話音剛落，班里的同學(xué)們聊得熱火朝天，有的在竊竊私語，有的在默默無聞的思考著，還有的在想是做什么游戲呢？那聲音就像是成千上萬的小蒼蠅似的嗡嗡嗡的。這時(shí)老師說：“安靜，今天我們做的游戲叫做——吹瓶子，游戲的規(guī)則是，把礦泉水的瓶子里添滿水，在用嘴巴吹氣，前提是不能用身體上的任何一個(gè)肢體，比如手、腳、舌頭等。”
現(xiàn)在老師就挑兩個(gè)同學(xué)，看看誰能把瓶子吹倒！這話音剛落全班的同學(xué)都高高舉起了手，我也不例外。第一位的選手是我們班名副其實(shí)的“男姑娘”上場(chǎng)了，第二位選手是體育委員外號(hào)是“大力士”，只見“大力士”自信滿滿的走上講臺(tái)，“男姑娘”和“大力士”都兩只手分別扶著教室的.講臺(tái)，彎著腰，低著頭，深吸一口氣，猛地吹一口氣。頓時(shí)，班里靜的連一根針掉了的聲音都能聽見，結(jié)果出來了兩位選手經(jīng)過九九八十一下的嘗試結(jié)果失敗了，那瓶子穩(wěn)如泰山。
第二次，老師讓同學(xué)們自己動(dòng)手嘗試，同學(xué)們絞盡腦汁，有的同學(xué)利用蹺蹺板的方式把瓶子吹倒了，有的把瓶子放在桌子上，搖晃桌子，還有的把兩個(gè)瓶子的瓶口相對(duì)吹口氣就倒了。真是八仙過海毫不敗力，班里同學(xué)們的歡呼聲一片又一片的飄蕩著。
從中，讓我深刻的知道了：“做什么事情都要多多想辦法。這樣才能更好的解決辦法！”
多彩的活動(dòng)作文12
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。
老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的`看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些磨練中成長。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
多彩的活動(dòng)作文13
這周的星期天，天氣陽光明媚，空氣清新甜潤。一早，我們的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn)，足足有2個(gè)小時(shí)的車程。我們?cè)诖蟀蛙嚿峡蔁狒[了，有的唱歌，有的用英文自我介紹，有的`吃東西，還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后，大家立刻行動(dòng)起來。有的洗菜，有的燒菜煮飯，有的燒爐子，還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很忙碌很辛苦，但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩，有小牛排、雞腿、紅燒魚……，讓我們都要饞死了!
午飯過后，我們開始了有趣的游戲時(shí)間。我們玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲，可有趣了，一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令，其他的同學(xué)做動(dòng)作，大家的動(dòng)作奇形怪狀，有的像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的，還有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦樂乎!
下午，我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用準(zhǔn)備好的工具做一只完美的風(fēng)箏，然后來到油菜花地，迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后，就開始做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草，等煮透了再拿出來，然后將艾草和面粉混在一起攪拌，直到攪拌均勻后我們?cè)侔阉蟪筛魇礁鳂訄D案的小團(tuán)子，放到蒸籠里蒸煮，過20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了，大家都很喜歡這個(gè)文化村。如果下次再來，希望活動(dòng)更加豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文14
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游啊！今天我們要去雙龍洞！在這節(jié)骨眼上，我竟然睡過了頭！
來到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺得無聊，拿起拍照要用的手機(jī)玩了起來。
人到齊了，老師讓我們排隊(duì)上了公交車，一會(huì)兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區(qū)，我們坐小船來到了洞內(nèi)，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來。
巖壁兩旁有許許多多的'怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒有不散的宴席，秋游活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預(yù)則立不預(yù)則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識(shí)，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì)再來！
多彩的活動(dòng)作文15
今天老師生氣的走進(jìn)來，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫得非常差！”說完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋果，讓我的同學(xué)上來頂他，大步的走向講臺(tái)，還邊走邊笑，他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門旁邊，他又興奮又開心的走了過去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的蘋果輕輕的放到了他的頭上，蘋果總是一晃一晃的，我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉，他也非常緊張。
終于開始走了，他走的非常慢，走著走著他越走越低，因?yàn)樗伎於紫铝�，老師看他快倒了，便伸出了手。可是他卻靈巧的躲開了。
但是蘋果越來越慌呀，一個(gè)任性的.小孩子，有的同學(xué)站起來了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋果掉下來還說：“掉了掉了。”還有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋果頂?shù)搅肆硪贿�，這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
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