美麗的校園作文[推薦]
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![美麗的校園作文[推薦]](/pic/00/d0a3d4b0002_5f431d0ac964f.jpg)
美麗的校園作文1
在武漢東湖之畔，喻家山腳下，坐落著我們美麗的校園——地大校園。
走進威武莊嚴的校門，首先映入眼簾的是那片青青草地，幾條蜿蜒的小道把這大片的草坪，分成了一塊塊兒清新別致的翡翠。草地中還點綴著一些千姿百態、形態各異的造型樹呢！看，這里一叢叢巨大的綠色蘑菇；那里像雨中撐開的花雨傘，充滿著希望；遠處還有一串串漂亮的“貝殼”。再往前走，就到了反映地大發展歷程的“四重門”，中間的花壇里種滿了嬌艷的月季，五棵挺拔的棕櫚樹矗立在花壇中央，像一群熱情的主人，迎接著我們的到來。花壇四周，擺放著五彩紛呈的菊花：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，正開得爛漫。我不禁贊嘆：“美呀！實在令人難忘”。
沿著大理石道，我們就來到了地大標志性景點：化石林。這里怪石嶙峋，別具一格。有的相對相依，宛如“熱戀情人”；有地亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；還有的直插云天，蓬蓬松松，像一格又香又甜的面包。最有趣的是兩個低頭相偎的化石，好像一格豎琴拔地而出，一旁的小石頭，像一格小板凳，我不禁想坐上去，雙手一揮，動聽的音樂讓我陶醉……最令人回憶的是哪個“小船”，涼快巨石在中間匯合，似一艘楊帆起航的帆船，記得小時候，我和小伙伴們可經常在這里“探險”。遠看去，左邊的化石想一個個英勇的武士，有的身材魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，昂首挺胸；有的體格健壯，體形勻稱，身著戰袍，披掛鎧甲，腳蹬戰靴，整裝待發；還有的上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴，好似隨時準備沖殺……多么生動的校園！
向前幾步，便看到生機勃勃的錦鯉塘。成群結隊，顏色鮮亮的魚兒們淘氣地鉆出水面，吐著泡泡，等我我們喂食，一片面包下去，淘氣的魚兒爭先恐后，翻滾騰挪，上演搶食大戰，這是我兒時最喜歡的游戲。塘邊，害羞的`柳樹排成排，風吹過來，忙用婀娜的柳條遮住自己。
走過紅軍橋，是我們的另一個樂園——桂圓。放學后，小伙伴們約在一起，在這里玩游戲、捉迷藏……搗蛋的男孩有時會用力地搖著桂花樹干，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”這時只聽到一陣陣歡笑，夾雜著尖叫；細心的女生就撿起地上的桂花，放進包里，插在頭上……
啊！這里景色四季優美，這里的人們文明好客。我歡呼，我興奮，為我的校園，為我的地大校園！
美麗的校園作文2
五小是我們的學校，它是個美麗的地方。
走進校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊員正拿著書本在認真讀書，而兩邊“規規矩矩寫字，端端正正做人”的宣傳語，是我們的學習精神。
大門兩側是兩棟教學樓，這里是我們每天上課學習的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽從教室傳出來。隨便走進一個教室，你就會發現，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學們都會自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風傳出“沙沙沙”的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風景。
教學樓前就是寬闊的操場，操場邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個個衛士守護著我們的操場，又無私為我們學生遮風避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場上的主席臺邊，右邊是一個籃球場，許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著，瞧，這位同學來了一個標準的三步上籃，那位同學又瀟灑表演著遠投。投進了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵著，更精神抖擻投入戰斗。
在操場的`跑道上，是用高級塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場是用仿真的草坪鋪起來的，同學們在這樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會在這里做各種活動，課間操，我們在這里做操鍛煉，課外活動，足球隊的隊員們，在這里練習、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學生足球比賽的冠軍臺。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場，久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學校，這就是我們迷人的校園，我們在這里愉快學習，快樂成長!
美麗的校園作文3
有個地方，很近，也很遠；很小，也很大。近在緊密的聯系、學習之必經；遠在時間的流逝、人生之過客。小在有形的軀殼、硬梆梆的建筑；大在無形的知識、無止境的寶庫。這個地方，就是令人從陌生到熟悉，積累知識、累積情感，幫助我們適應社會生活的前哨站——學校。現在，就由我來向大家介紹我們學校的“校園風景”。
一走進校門口，十字大道象征著無數的選擇及誘惑，唯有持續的堅持努力、尋找生涯興趣，才能找到自己的定位，實現設定的目標；LED電子廣告牌撥放著一幕幕刻骨銘心的回憶、各項活動的照片、每周英語單字學習角，讓人受益良多，在不知不覺間，習得廣闊的知識；風雨走廊彷佛是替我們擋風遮雨的避風港，在寒冷的隆冬時節，同學們三三兩兩地窩在一起走過此地，同儕間的友情更為深厚；布告欄上常會張貼優秀的文學作品，讓經過川堂的同學都能欣賞到精練的作品，陶冶自己的身心，感受到濃濃的文學氣息；名為“時間花輪”的藝術品，象征著校園生活的`多彩多姿、創新的文藝氣息，站在建筑物底下，欣賞它壯觀的美，令人如沐春風；對面的大時鐘更是分秒不停歇地流逝，流過我們求學的生涯，流過老師辛勤耕耘的汗水，更流過無數莘莘學子的心田。
人也是“校園風景”的一部分。在操場上，龍爭虎斗的籃球比賽、緊張刺激的接力大賽；在主席臺上，生輔組長屢次的耳提面命，學生大聲地唱國歌；在羽毛球館里，我們聆聽一個個精采絕倫的演講，更在下雨之際有了運動的場所；在大階梯上，我們做拉筋運動，也為體適能的仰臥起坐測驗做練習。在校園中，有些人總是笑容滿面，為學校注入了一股活力的泉源，也在校園風景這塊畫布上涂上了亮麗的黃色線條；有些人則是默默耕耘，善盡自己的職責，也不斷地為自己的升學作準備，漆上了一片淡淡的米色，豐富了校園的風景；也有些人總是班上的開心果，幽默詼諧的說話口吻，廣受大家的歡迎，為校園風景增添了一道鮮艷的紅色，點亮了枯燥乏味的課程；看到每個班級努力地在操場上奔馳運動，展現親近自然的活力與親和力，更為校園風景增添了綠色的生意盎然；而有些人容易在校園中迷失了自己，和同學間的相處問題、課業上的壓力，及叛逆期與父母的溝通之道，都是在學生時期常見的難題，于是，我們便悄悄地在校園風景這塊畫布上，添了一股淡淡的憂傷——灰色的色彩。
有個地方，很麻煩，又離不開；極眷戀，又非走不可。一開始，許多的鐐銬、枷鎖限制住我們想飛的心，恨不得馬上畢業，奔向另一個海闊天空的世界；逐漸熟悉校園，卻又在臨走之際，感到依依不舍，面對校園的一切，回頭、再回頭、揮手、再揮手，闊別熟悉的“校園風景”，前往人生的下一個里程碑。
美麗的校園作文4
相信每個人都有自己心目中的美麗校園，但是每個人的想法都各不相同。接下來，我來說一說我心中的美麗校園。
早晨，教室里應該是金光萬道的，陽光刺破班長那云一樣柔軟的影子，如同月光，又如一捧水，在她的腳窩里偷偷生根、發芽。
窗外的世界也應該是安靜的，最好有幾棵一般高的銀杏樹。從遠處看去，就像是天邊升起了一抹金色的霞光。在枝葉更深處，偶爾有悅耳的鳥鳴聲傳來。深秋季節涼風送爽，而那時窗外總會有一兩片黃葉被秋風席卷而過，猶如美麗的蝴蝶在翩翩起舞，我把手伸出窗外想去捕捉它們時，它們卻又邁著輕柔的舞步離開了。這樣的話，校園一定會十分可愛吧！
而在上課時的教室里，老師一邊侃侃而談，有力的手又一邊握著潔白的粉筆在黑板上整齊地列出相關的內容；學生們有的認真聽講，有的忙著記下相關的.知識點，甚至還有一些百無聊賴的學生把目光投在了遠處那些擠在一起，擁在一起的小山上。
在大課間時，總有幾個高高瘦瘦的扎著馬尾辮的女孩在學校后花園的小石頭路上無憂無慮地奔跑著，還有幾個個子較小的女孩也跟著跑著。她們的眼睛在天空下藍藍的，閃閃的，有陽光，有綠蔭，還有白云。她們的心里擁有著一個個藍藍的夢，那藍藍的夢一定比星星還高，比她們那雙純凈的大眼眸子還要大。
到了下午最后一節課時，教室里的幾扇窗子平和地敞開著，夕陽里的最后一抹橙光便透過窗外銀杏細密的枝葉撒到我的課桌上，甚至我的臉上、正在書寫的筆的筆尖上。光亮之中隱隱翻滾著些小小的塵埃，離我很近，所以我可以看到它們是灰白色的，淺淺的色調，讓人心中生出寧靜的心境和許多感悟來。
干干凈凈的操場上總是有十幾個活潑的正在跳繩的身影；還有操場邊上三兩個白凈的女孩在綠樹的濃蔭下翻動著書頁，鬢角的碎發被清風微微拂動著。
雖然我們現實中的校園不如想象中的那么完美，但卻依然是我們熱愛的。在我們的教室里，下課時，同學們在班里快樂地嬉戲打鬧，班里一派欣欣向榮的景象；窗外的塑膠跑道上跳躍著我們充滿青春活力的身影；上課時，學生們全神貫注地聽老師用春風般和煦的嗓音講述著課文，還時不時整齊劃一地跟讀幾句；校園北邊的綠油油的松柏下，有幾個女孩在捧著臉遐想……
學校是求知若渴的學子們汲取知識的地方，她給我們一個好的學習環境，讓我們在校園這樣一個大家庭中互相進取、共同進步，為自己以后的人生打下良好的基礎。她在我們的生命中是重要的，同時，她是偉大的！希望我們的校園變得越來越好，越來越美麗，越來越充滿朝氣！
美麗的校園作文5
我們的學校座落在墨池坊公園的西北角，墨池小學位于溫州市墨池坊楊柳巷10號。墨池，因東晉大書法家王羲之“臨池作書，洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學吧！我們小學特點古老青磚黛瓦，會讓你回到一百年前的學校的感覺，不信今天我就帶你去我古老的學校里參觀一下吧！
一到我們學校門口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門，左邊有一扇小門供遲到的同學或上課期間有要事的大人出入。緊接著最左邊就是保安傳達室。
當你一進校門就看到一個巨大的石頭，上面雕刻著我們學校的校歌哦！再向前走兩步，往左看你就會看到兩扇緊閉著的光閃閃的棕黃色油漆的大木門，這是現代其他任意學校都很難見到的木門哦！它是我們學校的一一藝文堂。平時是所有學生的禁地，它是讓我們學校上公開課、航模課、三獨表演的首選地，老師們開會也在這里哦！
你再往前走五十來步就是我們的校史館。校史館平時是不開門的，只有學校有大型活動才會打開讓人們參觀。我曾經進去過一次，里面會是有趣的東西，好像有一個房子模型十分好玩，還有的都是介紹我們學校歷史的資料。
校史館的大門正對面就是學校的書法室，里面擺滿了各個年級學生的書法優秀作品，還有名家的作品。每周三大課書法就在這里上課哦！
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學大樓了，共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個教室，再過去就是二年級的三個班，盡頭左轉是老師的辦公室，下課時我們經常在這里玩和看書，緊挨著老師辦公室的就是圖書館了。我們班的'徐晁鉦就是那里的常客，因為他是個小書蟲，午休時每時每刻都在看書！三樓是校長室和五六年級的教室，還有電腦室也在三樓。
每一個樓層的走廊里布滿盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著每班的優秀作文、圖畫、黑板報……
對了忘記介紹我們的操場了。操場是整個學校最大的地方了，正前方就是大舞臺，是升國旗，晨操時表演大舞臺！操場中間有兩棵大樹分別在操場的前和后。大樹周末用青磚砌成一個大花壇，里面有好多花花草草。有黃色的花，橘色的花最多，上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦！另一個花圃里面的花有紅色的、藍色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶；有的像小傘；還有的像小喇叭；有的像大盤子美麗極了！
我們的學校雖然古老又小型，但我愛我的學校。因為他是一所既美麗又古老的學校！一所讓我難以忘記的學校！一所棕黃的木門，青磚黛瓦的學校！
美麗的校園作文6
我們學校一年四季非常美。它在城市的南區，是我們學習成長的快樂園地。
冬天大步走了，春天悄悄來了，春天也是一年的開始。春天的校園萬物復蘇，各種植物一起準備好要爭奇斗艷。學校一束束迎春花從泥土里鉆了出來，輕輕搖曳著，好像在對我們說：歡迎回到校園。我一眼望去，啊！好美！學校的各個角落，都長滿了植物，有正在打扮自己的柳樹姐姐，有吹著小喇叭的紫白漸變的喇叭花，還有很多不知名的小花和嫩綠的小草，它們一起復蘇生長出自己的色彩，就連在墻上的綠蔓藤都十分好看。聞一聞整個校園都是新鮮純凈的空氣，中間還夾著一絲甜甜的香氣。這些都是為了學校那兩棵千年銀杏樹而做點綴，一眼望去兩棵銀杏樹高聳入云，十分強壯，在它們周圍的'小銀杏樹，還真有點不起眼兒了。學校為這兩顆銀杏樹建了一個花園，這里是同學們聊天、玩耍、欣賞風景的最好樂園，枝上也長出了嫩葉枝椏，時不時飛來小燕子和蝴蝶縈繞在周圍。
夏天到了，鳥語蟬鳴，萬畝蔥蘢，綠樹成蔭又驕陽似火。小草長高了，花兒更美了，柳樹姐姐辮子長了，銀杏樹也枝繁葉茂。同學們在操場上頂著炎炎烈日你追我趕，渴了喝點甘甜的涼開水，再去水龍頭沖一把臉，然后去花園休息會兒，如果還熱，就去我們的秘密基地了。那是我們偶然發現的小路，因為大樹一棵接一棵的連在一起遮住了太陽，我們在里面感到無比的清爽。夏天在這個秘密花園里，你可以找到無盡的樂趣。有時，你還可以找到燕子的羽毛呢！
夏姑娘紅著臉，羞答答的回去了，秋姑娘金發飄飄，風飛一般地跑來了，校園的菊花開始比美，五顏六色的花園里，小草變成了金燦燦的地毯，落葉像空中的蝴蝶慢慢落了下來，學校里的果樹掛滿了可口果實，碩果累累，金色的銀杏果也掛滿了枝頭秋高氣爽的秋天是我們喜歡的季節，腳踝在落葉上發出脆脆的響聲，十分好聽。秋天的校園里總能聽到爽朗的誦讀聲和歡快的笑聲。
寒冷的冬天也不緊不慢地來到了，下雪時校園的每一處都鋪上了一層雪白的棉被，整個校園白茫茫的一片，陽光一照，到處發出耀眼的光芒。下課了，同學們快速地跑出教室，來到操場上堆雪人、做雪球、打雪仗等，玩得不亦樂乎，整個校園都升起了溫度，沸騰了起來。我一看，啊！真美！
我們學校十分美，我十分喜歡它！
美麗的校園作文7
我們濟師附小是一所百年老校，它就像一座花園般美麗，下面就請聽我來介紹一下吧!
來到附小，首先映入眼簾的就是一個推拉式的大門，在大門的正上方有幾個金光閃閃的大字：濟南師范附屬小學，這幾個字在我們附小人心中是那么耀眼!最引人注目的是在傳達室上方的那塊大屏幕，你可不要小瞧它，它可是我們學校的“小小信息臺”，每當有貴賓來到學校時，屏幕上就會顯示出幾個紅色的大字：“濟師附小歡迎您!”怎么樣?神奇吧!
進入大門，你便會被我們的文化長廊所吸引，在文化長廊里有許多精彩內容：有我們附小百年來的點點滴滴、光輝歷史;有我們盡職盡責的陽光教師……真精彩呀!在長廊邊上種著一些花草，每當春天來到時，迎春花便綻開了笑臉，此時的文化長廊在鮮花的映襯下變得更加美麗。
欣賞完文化長廊，再來看看右邊的教學樓吧!我們的教學樓共有五層，又叫祝晨樓，是由我們老校長王祝晨的名字命名的。讓我們快點進來看一看吧!一進教學樓，迎接你的就是綠草如茵的天井院，平時，只要下課鈴一響，一年級的小朋友便會接二連三的涌出來做游戲，瞧，他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩跳皮筋，真熱鬧呀!看這一年級小朋友的笑容是那么開心，那么無憂無慮，真羨慕他們呀!
看完綠草如茵的天井院，讓我們再來領略一下走廊的風采。在走廊里有各班主辦的板塊，可謂是五彩繽紛呀!瞧，我們班主板的是“班級吉尼斯”，這可是同學們施展才藝的小天地，小作家、音樂家、歌唱家，都爭著在這登臺亮相，真是“八仙過海，各顯神通”呀!
在教學樓里，最令同學們向往的，就要數三樓的閱覽室了，閱覽室的裝修十分精美，為了讓同學們有個好的讀書環境，老師還把精美的讀后感貼在墻上讓同學們學習。閱覽室里的藏書十分豐富：有冰心的散文，楊紅櫻、鄭淵潔的童話，伍美珍的小說……真是不可計數。只要來到閱覽室，同學們就不再嘰嘰喳喳的說話，而是沉浸在知識的.海洋里不可自拔。
順著樓梯下來，就是我們的操場了，操場呈橢圓形，有200米的跑道環繞。平時，這里熱鬧極了，特別是大課間，瞧，同學們有的在拍皮球，有的在賽跑，有的在拔河，真是生機勃勃呀!
我們的學校是那么美麗，那么動人，他讓我們學會了知識，教給了我們做人的道理，我愛你，我的校園!
美麗的校園作文8
我的學校坐落在風景優美、景色宜人的水濂山旁!在水濂山下，有條水濂山大道，沿著這條大道往水濂山森林公園方向一直走，不一會，你遠遠地就會看到一個公園似的而富有現代氣色的建筑群墻，它就是我那美麗的學校。
一走進校門，首先映入眼簾的是一條綠樹成陰、偶爾散發出幽幽清香的校園大道。校園大道被一排栽滿花草樹木的綠化帶一分為二，這是為了人流與車流的進出的安全。因為學校是建在山上的，所以大道是從下往上的，不是很斜。大道左側的上面是初高中部的籃球場，還有一個正在修建的多功能的室內體育館。右側上面則是一個擁有400米跑道的標準的體育場，學校剛剛舉行完的田徑運動會就是在那里舉行。我校許多優秀的運動健兒就是在這里培訓出來的。
沿著這條大道順道而上，就會來到一個三岔路口，左邊是通往初高中部的教學樓，而右邊是一條通往小學部教學樓與宿舍樓的校園小道。在路的正前方，你會看到一個用大理石砌成的大正方體石塊，上面刻著八個金黃色大字：“允公允能”、“日新月異”。那是我們的校訓。在大正方體石塊上面有一座塑像，它手握拳頭，昂首挺胸，一雙炯炯有神的眼睛眺視著遠方。它就是我們敬愛的周總理。在塑像下方，是一個馬蹄形狀的小噴水湖，它圍繞著塑像。湖的周邊栽滿花草，湖水清澈見底，不時還噴出水來，在陽光的照耀下，金光閃閃，美麗極了!這地方雖然不大，但很有一種“園中草木春無限，湖上春光畫不如”的景象!
在塑像的背后，走幾步臺階，就是行政大樓。行政大樓一共有五層，每一層都有它的功能。行政大樓的最上方有一個石英大鐘，到了晚上還會發光呢!
行政大樓的'右側，就是小學部。小學部的教學樓一共有六樓。一樓是多功能大廳。設有音樂室、鋼琴室、陶藝室、體育器材室、生物園等等。二樓至五樓都是教室，而六樓是舞蹈室。走進教室，四十張桌椅整整齊齊地擺放好，講臺跟黑板每天都被同學們擦得干干凈凈。窗戶被擦得明亮，地板被打掃得一塵不染，每間教室的黑板的正上方都有自己的班訓。課桌的后面則是墻報與各種各樣的比文明比光榮的評比表，墻報下面是一排儲物柜，柜里整齊地擺放著各種類型的課外讀物，而擺放在柜面上的種種小植物，則為教室帶來另一種生氣!同學們坐在教室里，就會忘記疲勞，全身心投入學習中。
而位于教學樓旁的是宿舍區，每間宿舍都會有六張小床整整齊齊地擺放在兩邊。床鋪被我們鋪得整整齊齊，床鋪上有一些花，花花綠綠，可美了!每間宿舍都會為創衛生宿舍而各施其技，共創文明!在宿舍旁邊，有三棟就快完工的教師公寓。
這就是我的學校，我愛我的學校!
美麗的校園作文9
在美麗的碧塘公園北側，繁華的北行貿易市場南側。坐落著一所歷史悠久、譽滿省內外的花園式小學， 她就是我的母校—“岐山路第一小學”。
走進校門口，首先映入眼簾的是一排長廊，走廊里掛著張行湘省長來校視察時的照片，長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場，操場的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動場，下課的同學們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……
操場的北側是嶄新的現代化教學樓。它造型新穎，宛如一艘揚起風帆的大船，載著同學們馳向理想的彼岸。走進教學樓，大廳里寬敞整潔，一個實木制作的'船舵，寓意著把握我們前進的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學設備讓我們的文化課學習新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。
操場的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會做好多好吃的，為我們奉獻精美的午餐。
操場的西面是體育館，我們在里面打籃球，看比賽。
操場的南面是一片休閑廣場，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場的四周是各種運動器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競相開放，散發出迷人的芬芳，引來了無數的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘，我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚揚的掉了下來，我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來當書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們在廣場里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……
“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個培養千千萬萬個小鳳凰的地方，我們在這里放飛理想，放飛希望，無論我走到哪里，我都會永遠牽掛你，我的母校—岐一！
美麗的校園作文10
我們的校園坐落在一個平凡的小城鎮上，校園的大門前有兩只沉睡的獅子，好像守著我們的校園，大門是鐵閘們，平時會留一扇門讓我們進出。門的旁邊是一間警衛室，里面有兩位老爺爺，是我們學校的保安。
進大門之后，有一條長長的街道，街道兩旁是高高矮矮的樹，還有很多梔子花，每到梔子花開的季節，我們的校園到處都是梔子花的香味。在街道的右邊是草叢，被修整的很整齊，綠綠蔥蔥的，緊挨著草叢的是辦公樓，是我們老師辦公的地方，我們最不喜歡去那里，因為去那個地方，意味著我們肯定是犯錯了，去挨批的。在草叢的右邊是花壇，里面有五顏六色的花朵，有玫瑰，牡丹，月季等等，色彩繽紛的。
花壇里面還有桃子樹，但是我從來沒吃過那個桃子，同學說那個桃子不好吃，很苦。緊挨著草叢的是我們的教學樓，我們就在里面上課，很多教室，我們就在其中的一件教室。對了，在教學樓的右邊是小賣部，我們最喜歡往那里去了，每次吃早餐的時候，那里很多人，擠都擠不進去。我們每次上體育課的時候，也去小賣部吃東西。在教學樓的左邊是我們的食堂，每次去里面吃飯的時候，人山人海，一撥接著一撥，每次都要等好久，才吃得到飯，我們都不喜歡吃那里的飯，不好吃。食堂的前面是操場，每次升國旗就在那里升國旗，上體育課也在那里，還有人在那里打籃球，踢足球，跑步。
操場有個角落是垃圾堆，你總會看見兩兩結伴提著一個垃圾筐走向垃圾堆，因為他們都不喜歡上課，所以寧愿倒垃圾，我們全校的垃圾都倒在那里，會有人定時來清理垃圾。緊挨這操場的是我們學校的廁所，我們學校的廁所看起來很宏觀，還有歐式洋房的那個塔。食堂的后面是我們的早餐部，我喜歡吃早餐，有油條，稀飯，奶茶，鍋巴，還有包子，糯米包油條，面條等等很多很多，我每次都吃糯米包油條，還喝杯奶茶。
早餐部的'右旁邊是一個小型的花壇，有桂花樹，每次桂花開的時候，我們在教室里面也能聞到桂花香，花壇里還有楊梅樹，每次等到楊梅熟的時候，我們就用樹枝把他們打下來，我們又害怕老師發現，所以都是偷偷的去摘。在小花壇的右邊是我們的宿舍，我們都住在哪里，那里面住了很多人。早餐部的左旁邊是洗衣房和熱水房還有澡堂，我都沒有在里面洗過澡，因為還要錢，我們就在熱水房打熱水提到宿舍里去洗澡。每次都提好遠，提的也很累，所以有時候我們就用冷水洗頭。
好吧，今天就說到這里，有時間來我的學校，我帶你們好好參觀。
美麗的校園作文11
我的小學在林村那兒，那兒非常美麗，有一棵棵高大的樹，還有一個小花園，不管你在春夏還是秋冬，都能看到小花、小草、大樹，這里就是南甌實際小學。
我的學校鳥語花香，芬芳迷人……早晨，我走進校園第一眼，我看到了一個小池塘，現在就讓我帶你們走進小池塘吧！走進小池塘，我看到了一條條小魚在游動，身子擺動著，尾巴可愛極了！像一把把扇子一樣在水面扇動。突然池塘里安靜了下來，有些小魚在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在曬太陽，正在補鈣呢！忽然一陣微風吹過，浮萍微微的動了一下，小魚們也動了起來，這時池塘一下子熱鬧了起來，小魚們像在跳舞一樣，到處亂竄，這時我情不自盡的伸出我的小手，伸進池塘，小魚們一看，馬上游來，這時我覺得我的手麻麻的，哦！原來小魚們把我的手當做面包一樣吃。這時，我頓時覺得小魚們像餓了好幾天一樣。我打開包，拿出面包，掰了一點丟給小魚們吃，小魚們嗖的一下子游過來吃起了面包。因為食物太少了，小魚們像在吵架一樣，這兒堆，那兒一堆。我只好又丟了一點，這下小魚非常高興，過了一會兒，小魚們吃飽了，有的身子快活的擺動著，有的眼睛一直看著我，有的手舞足蹈，好像在感謝我！
我在池塘轉頭一看，就是那美麗的小花園，小花園里有花、草、大樹，巴蕉樹，還有一條石子路，小花園里的花，五顏六色，炫麗多彩，各種各樣花瓣，有點扇子形，有的愛心形，還有的圓形的，傳來陣陣花香。這時，下起了雨，雨點掉在了花上，花兒像人一樣點點頭，真像活了一樣。說到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡綠色，有深綠色的，還有濃濃的綠色，顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹，別看芭蕉樹小，但是芭蕉樹的'葉子非常大，一陣風吹來，葉子一下子立了起來，像船帆一樣。比芭蕉樹高的是三棵高大的樹，三棵高大的樹像巨人一樣，站在我面前，這幾棵樹縫中有好幾只螞蟻，那些螞蟻搬著東西往窩里走，大樹上還有青苔，大樹的根都快突出泥土了，看著非常可怕。在大樹的左面，有一條長長的石子路，石子路中間有一塊長方形的，扁扁的石頭，那石頭是用來走路的，這種石頭白白的，像一個個白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石，雨花石非常美麗。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有幾次，我掀開小石子，石子下卷著一只蚯蚓，真是有趣極了！
這個校園，是它陪伴我成長，給了我快樂和知識！還讓我發現了美？這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文12
見過陡峭的山巔，賞過深邃的大海，而最深得我心的美景就在我的身邊，它就是日日與我相伴的校園。在我眼里，校園四季風景各異，美麗如畫。
春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園，到處生機勃勃。同學們背上新買的書包，戴上鮮艷的紅領巾，邁著輕快的步伐走進校園。校道上的同學們臉上掛著燦爛的笑容，他們三五成群地討論著對新學期的展望。你看，寬廣的操場上方那藍得發白的天空，如一塊藍色的綢緞，而空中那柔軟的云如棉花糖一般，讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風拂過枝頭，枝頭上那剛剛抽絲的綠芽兒正輕輕點著頭，仿佛是在與那剛入校的同學們打招呼呢！小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著婉轉動聽的歌，整個校園充滿了歡笑聲，好不熱鬧呢……
夏姑娘邁著沉重的步子走進了校園，整個校園安靜得連一根針掉在地上都聽得見。太陽像被點著了似的，毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的操場此時人煙罕見，同學們都去哪兒啦！當你走進教學樓，屏息一聽你會發現——哦！原來同學們都在教室中安靜地復習功課，因為馬上就迎來期末考了，為了取得好成績同學們正在奮筆疾書呢！你瞧，許多同學額頭上都掛著那豆大的汗珠，但這絲毫不影響同學學習的熱情。樹上的知了也扯著嗓子為同學們加油助威……
秋姑娘踮起腳尖，如精靈似的一蹦一跳地來到校園里。樹上的葉兒換上了新面孔，如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來，此時讓人不禁想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。那落下的葉兒，時而如蕩秋千般飄飄悠悠，時而如降落傘般搖搖晃晃，不一會兒同學們剛打掃過的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調皮的風娃娃也來摻上一腳，它呼呼一吹，校園又散滿了金色的葉兒。換上長袖的同學們排著整齊的隊伍站在操場上，隨著國旗冉冉上，同學們挺直胸膛，鮮艷的紅旗隨風飄揚，操場上回蕩著同學們的洪亮的歌聲……
冬姑娘是個害羞的孩子，它悄然而至，靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹枝契合在一起，仿佛天生如此。有幾個調皮的`同學會跑到大樹下，伸出他們那凍紅的雙手抱住樹干，用力一搖，樹枝上的雪花頓時如同天女散花一般飄落下來，只聽見“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場上隨處可見打雪仗、堆雪人的同學們，更有把操場當滑雪場的同學，他們興致勃勃地滑著、摔著……
春天的校園朝氣蓬勃，夏天的校園活力滿滿，秋天的校園落葉紛飛，冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了，我愛我四季風景各異的校園。
美麗的校園作文13
提起和平里九小，沒有一個人不喜歡的。只要說起我的學校，我就會情不自禁地跳起來。我們學校雖然小，但很美，很安靜，是學習的好地方。
每天早晨我背著書包高高興興地走進學校，一條顯眼的橫幅映入我的眼簾。上面寫著“學梅蘭竹菊品質，塑優秀少年形象。”橫幅的下面是四扇畫有梅蘭竹菊圖案背景的標符。左邊第一幅寫著，“君當如菊淡泊謙遜”。第二幅是，“君當如竹自強不息”。第三幅寫著“君當如蘭舉止優雅”。第四幅寫著“君當如梅意志堅韌”。這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習，將來報效祖國。
四扇標符的前面是升旗臺，中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的火紅。風停了它便垂下，圍住旗桿頭，好似一支高聳的火炬。每周一我們都在這里舉行升旗儀式，唱國歌，培養我們從小愛祖國，做祖國棟梁之才的決心。
校園的東邊有一塊空地，是我們課間活動的地方。雖然沒有花，沒有草，只有一顆老槐樹，但我們愛它，它像一位保護我們學校的警衛，日夜守衛著我們的校園。春天，槐樹長出了嫩葉。盛夏，樹木戴上了綠色的“大帽子”給我們遮陽。秋天，樹下變成了金黃色的海洋，黃色的樹葉都落了下來。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保衛我們校園的安全。
校園的東邊還有一個獎杯臺。我一看，哇！金杯，銀杯都在這，我好驚喜，原來我們學校得過這么多獎杯呀！看到這些金光閃閃的獎杯我暗下決心，一定努力學習，為學校爭光，添彩。
沿著長長的跑道，向左拐，就來到了我們學校唯一的.平房。平房是我們明亮的教室。走進教室一看，哇！真整潔！每個老師來我們班上課都連連說好，說我們班愛干凈。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們有點跑去跳繩，有點則在教室里看小貓，由于我們是平房，所以不管是上課還是下課，都會有小貓出沒。
“叮咚”，上課了，我們依依不舍地離開操場，進入學習的課堂。課堂上，老師正在幽默地幫我們講題，雖然我對數學沒有太大的興趣，但我仍然認真地聽老師講題。下課了，我仍舊坐在座位上望著潔白的墻壁發呆，怎樣才能把我們的墻壁變得更漂亮呢？我左思右想，想出一個好辦法，用我們畫的畫交給老師讓老師幫我們粘在墻壁上。這樣，我們的班級就更豐富多彩啦！
我們的學院雖小，可我們的校園真好！我愛你———和九小。
美麗的校園作文14
美麗的校園在美麗的碧塘公園北側，繁華的北行貿易市場南側。坐落著一所歷史悠久、譽滿省內外的花園式小學， 她就是我的母校—“岐山路第一小學”。走進校門口，首先映入眼簾的是一排長廊，走廊里掛著張行湘省長來校視察時的照片，長廊的盡頭是一雙大腳的雕塑，它告訴我們“不積跬步，無以至千里”的道理。再往前，就是寬闊的大操場，操場的四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠色的活動場，下課的同學們正在盡情地玩耍，有的跳繩，有的打口袋，有的打籃球，有的追逐嬉戲……操場的北側是嶄新的現代化教學樓。它造型新穎，宛如一艘揚起風帆的大船，載著同學們馳向理想的彼岸。走進教學樓，大廳里寬敞整潔，一個實木制作的船舵，寓意著把握我們前進的方向；后面放著一架鋼琴，琴鍵飄出的樂曲，讓我們心情舒暢；教學樓的一至三層是寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈、桌椅整齊，功能齊備的多媒體教學設備讓我們的文化課學習新穎別致、興趣盎然；四樓有音樂教室、舞蹈教室、圖書館 、榮譽展室、 信息教室等；五樓是自然博物館、多功能廳、天文館等。操場的東面是我們的食堂，每天食堂的阿姨都會做好多好吃的，為我們奉獻精美的午餐。操場的西面是體育館，我們在里面打籃球，看比賽。操場的南面是一片休閑廣場，這里有蒼翠挺拔的白楊，婀娜多姿的楊柳；鵝卵石鋪就的彎彎曲曲的小路旁，是如茵的芳草；嫩嫩的、綠綠的`小草間，布滿了大大小小的花壇，一朵朵鮮花爭奇斗艷，千嬌百媚，美不勝收。廣場的四周是各種運動器材，還有各種回廊、小橋、石凳、粼粼的巨石。一年四季，這里都留下了我們歡快的笑聲。春天，伴隨著綿綿絲雨，桃花、梨花、杏花競相開放，散發出迷人的芬芳，引來了無數的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，我們在樹下打滑梯、蕩秋千、爬假山、鉆鐵筐；夏天，驕陽似火，高大的白楊用它那碩大的枝葉為我們撐起了一片巨大的陽傘，我們在樹蔭下看書、下棋、打乒乓；秋天，樹上的葉子紛紛揚揚的掉了下來，我們爭相追逐著這些五彩繽紛的樹葉，用它來當書簽、勒皮狗；冬天，厚厚的積雪為草地鋪上了一層棉被，我們在廣場里打雪仗、堆雪人，只見白色的雪團像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧，胖乎乎的雪人歪著腦袋、彎著嘴巴，沖著我們笑著……“鳳鳴岐山”，岐山一校就是一個培養千千萬萬個小鳳凰的地方，我們在這里放飛理想，放飛希望，無論我走到哪里，我都會永遠牽掛你，我的母校—岐一！
美麗的校園作文15
學校，是每個人都熟悉的地方。也是每個人學習的地方。如今，我已從懵懂無知的小學生變成了懂事知禮的中學生了。校園，是人生必經之處，他充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。我有一個溫馨的家，這個家給予我生命，并哺育我成長，我愛我的家。但是，我更愛我的另一個家——一座無私贈予我無窮知識的智慧搖籃，一座充滿生機的美麗學校——花中。
美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊！剛步入初中，我便有許多復雜的感受。在這個學校里，我又有了新的同學，新的老師，新的課程和新的目標。我們坐在明亮的教室，捧讀一首清新的詩，在金色的晨光中，我們把老師的'關愛，鼓勵和希望讀進心田里。我們坐在校園的一角，靜聽一首溫暖的歌，在落日的余暉里，我們翻開一本書，把昨天的憂傷和快樂寫進書頁里。
在這個學校里，這里的老師比小學的老師嚴格多了，所以我要更加的勤奮更加的努力，讓我的學習進步起來，變得更好，把我的缺點改正過來，擁有更多的優點。現在，我要認真的聽好每一節課，認真的完成每一次老師布置的作業，也要完成老師交給的任務，讓我考出一個理想的成績。花中，這個學校里，有音樂室、電腦室、繪畫室等等豐富多采的教室。在這里，主要培養我們的獨立。所以，我們都是住宿的。
每天清晨，同學們都在教室里讀書。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。”所以，我們都要利用早晨的黃金時間。每天早晨的讀書聲，給校園增添了一份美。然而，清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶爾有晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，楊柳隨風飄蕩，好是柳樹姑娘在整理她那常常長長的頭發。此時，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園每一處景物。音樂教室里響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那么細膩圓潤。
老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師為了我們的健康成長和學習成績，日夜操勞。所以我們一定要好好學習，不要辜負了老師對我們的期望。校園是一個美好的地方，它猶如一個珍貴的相冊記錄了我們的純真歲月，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂的成長歲月，收藏著我們的歡聲笑語。
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