【精選】書信的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的書信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書信的作文 篇1
親愛的老外公:
您好!最近您的身體好嗎?老外婆的身體也好嗎?天氣越來越冷了，請您們注意身體!
您們很多年沒來家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。原來低矮的平房不見了，幢幢鱗次櫛比的高樓大廈，如雨后春筍般拔地而起。城市比以前更加繁華，寬闊的馬路上車水馬龍，大街上的人們來來往往，川流不息。城市中心建了一個龍泉廣場，位于龍泉塔旁邊。它非常寬廣，整個廣場到處都是綠茵茵的草坪，就像一塊塊綠色的地毯鋪在地上，廣場中央的花壇里開滿了五顏六色的`花，它們爭奇斗艷，競相開放。廣場周圍還有許多各式各樣的健身器材，人們在這里快樂地玩耍、鍛煉身體。
家鄉(xiāng)還開發(fā)了許多新的旅游景點(diǎn)，如紅荷濕地風(fēng)景區(qū)、蓮青山風(fēng)景區(qū)、 盈態(tài)生態(tài)園等，讓人賞心悅目、流連忘返。紅荷濕地是江北最大的濕地公園，每年七八月份，那里紅荷遍地，非常美麗。這里每年都要舉行一次“紅荷節(jié)”，在這一天，觀賞荷花的人們?nèi)祟^攢動、載歌載舞，人人臉上笑開了花。人們一邊吃著美味佳肴，一邊觀賞著美麗的荷花，心情格外舒暢。
聽了我的介紹，您覺得家鄉(xiāng)是不是變得更美了?如果您們回家鄉(xiāng)看一看，我一定會熱情地歡迎您們的!
祝您們生活愉快，身體健康!
您的曾外孫：
20xx年11月24日
書信的作文 篇2
文言書信格式主要分為七部分，分別為：提稱語、啟辭、正文、結(jié)語、祝辭、署名、附候語及補(bǔ)述語等。
一、提稱語
提稱語是附在稱謂后面，提高稱謂的語詞
提高稱謂，也就是對受信人進(jìn)行尊敬抬舉的意思，如“希圣老師尊鑒”；再如，運(yùn)使學(xué)士閣下(王安石《上杜學(xué)士言開河書》)、某公道席、 某先生臺鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤，等。
有的提稱語除提高稱謂之外，還有請受信人察閱此信的意思，如“賜鑒”、“青鑒”等。
我國傳統(tǒng)書信中常用的提稱語很多，使用時(shí)要特別注意與稱謂的配合。
在禮儀簡化的現(xiàn)代生活中，提稱語常常被省略。省略提稱語后，在稱謂下加冒號“：”，如“希圣老師：”。
應(yīng)用對象及常用敬語
尊長：尊鑒、賜鑒、鈞鑒、崇鑒
師長：尊鑒、臺鑒
平輩：臺鑒、大鑒、惠鑒
晚輩：青鑒、青覽、收覽
政界：鈞鑒、臺鑒、勛鑒
女性：芳鑒、淑鑒、懿鑒(年高者)
夫婦：儷鑒
宗教：道鑒
常用禮告敬語的應(yīng)用對象及常用敬語
直系尊親：謹(jǐn)稟、敬稟、叩稟、叩上
上輩：謹(jǐn)上、敬上、拜上、敬啟、謹(jǐn)啟、謹(jǐn)上、謹(jǐn)肅、肅上
平輩：敬啟、拜啟、謹(jǐn)白、上
晚輩：手書、手諭、字示
傳統(tǒng)稱謂敬語的應(yīng)用對象及常用敬語
祖父母、父母：膝下、膝前
長輩：尊前、尊右、尊鑒、慈鑒、賜鑒
老師：函下、帳下、左右、吾師
兄弟、姐妹：手足
平輩：閣下、足下、臺右、臺鑒、惠鑒、大鑒、執(zhí)事、同志
平輩年幼者：青覽、青盼、如握、如晤、如見、如面
同學(xué)：研右、硯席、文幾
小輩：知悉、見悉、閱悉、親閱、親覽、收回、收覽
長輩女性：懿鑒、懿座
平輩女性：妝閣、妝次、繡次
文人：史席、著席、撰席
新進(jìn)：英鑒、偉鑒、臺席
這里再對較常見的提稱語約略作些解釋。
足下古代最初用為下對上的敬稱，后來書信中多用于同輩之間。
膝下舊時(shí)子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁，家書中用“膝下”，既表敬重，又示出對父母的親愛、眷依之情。
垂鑒賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺鑒 鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書信提稱語，就是請閱看的客氣說法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國政，后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒，多用于對上、致年高德韶者的信中。尊鑒，可用于尊長，也可用乎輩。臺鑒適用較廣，“臺”有“高”義，對熟識或不熟識的尊長、平輩，皆可使用。
勛鑒道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對身居高佼、有功勛業(yè)績者，可用“勛鑒”。對道德君子、望重學(xué)者，可稱“道鑒”。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來書信。“惠鑒”，就是賞閱的.意思，但語意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書信，師長對已獨(dú)立的后輩學(xué)子，也可用此客套。
慈鑒愛鑒 雙鑒 芳鑒 致母親，可稱“慈鑒”。夫妻，或情意親密的男女之間，可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒”。女子間往來書信，可用“芳鑒”。
禮鑒給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛國之士李公撲遇害后，周恩來等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。
公鑒共鑒 同鑒 用于致團(tuán)體或多人的信函，可于所列人名之后，書“諸先生共鑒”等。
道席講席 教席 撰席 著席 史席 席，席位。道席，多用為學(xué)生對師長的尊稱。講席、教席，也是對從事教育、講學(xué)者的敬稱，但用于平輩間，寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、史席，都用作對文士的敬稱，文人間也常互用。撰，即著述。史，指有著作傳世垂史。
書信的作文 篇3
敬愛的李老師：您好！
寒假已經(jīng)過去了！在這寒假里發(fā)生了許多好玩跟有趣的事情，您聽著！在大年初一那天，我跟著媽媽和弟弟一起去外面游山玩水。首先，我們?nèi)サ氖恰坝缹幑珗@”，哪兒人山人海，人擠都擠不進(jìn)去，于是媽媽又待我們?nèi)チ讼乱徽尽欧骞珗@。可哪也連車都停不下，我們也只好垂頭喪氣得到達(dá)另一站——太陽城。讓我萬萬沒想到的事，那兒人多車也多，連個人站位的地方都沒了。
不愧是過新年！大家都出門了，來得早有車位，來的遲連人位都沒了。我們只能把目的地轉(zhuǎn)向了路橋。來到了路橋別的地方也都擠滿了人，就是廣場，人不則么多，我們只好去哪兒玩了。不說，哪兒的人也還挺多的，只不過跟剛才的幾個相對好一點(diǎn)。媽媽好不容易找了個車位，把車停在那里！隨后我們便開始了一天的`游玩，我們覺得那個跳跳床很有意思，便先上去玩。那個工作人員先用松緊帶放在我的腰上，后然我就開始跳起來，松緊帶一松一緊，讓我不由自覺的跳起來，一高一低，十分有節(jié)奏。接下來，我們看見藍(lán)天上有好多風(fēng)箏在自由自在的飛翔，我們心里產(chǎn)生了愛慕之心，便對媽媽說我要去放風(fēng)箏，媽媽也爽快的答應(yīng)，我們買了一個風(fēng)箏，來到了遼闊的草原上，奔跑著，手里拿著線，一拉一扯，終于放到天空上，放的好高好高。我的心里開心極了！就這樣一天過去了！這一天，我玩的可開心了！
祝：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
2月18日
書信的作文 篇4
大地的孩子們：
你們好！
地球，這位人類的母親，生命的搖籃在一天天被破壞，環(huán)境在一天天在被污染。就說我家西邊的小河吧，原來還是清澈見底的河流，現(xiàn)在已經(jīng)變成了魚蝦絕跡的污河。有些人貪財(cái)，到河里去挖沙，有的還去河邊砍樹。這是多么讓人氣憤的行為啊！
還有人隨地吐痰，亂扔垃圾，在公共場所吸煙，使我們患病，難道你們沒有覺悟嗎？地球?qū)⒁獨(dú)缌耍∫虼宋姨岢鲆韵陆ㄗh：
一、保護(hù)大自然，讓萬物共存。
人們應(yīng)該保護(hù)好大地上的動物。沒有了動物，人類會怎樣？如果所有的動物都死去了，人類也會滅亡。人們還要多多植樹造林，愛護(hù)我們身邊的一草一木，一山一石。
二、節(jié)約水資源。
誰是我們的生命之源，我們要節(jié)約用水，千萬不要等到眼淚成為最后一滴水的`時(shí)候才后悔。
三、保護(hù)環(huán)境。
人們應(yīng)該把垃圾都扔進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，外出時(shí)最好騎自行車或步行，保護(hù)好我們的空氣。
為了讓地球更好地造福人類，大家行動起來吧！讓我們的母親越活越年輕！
大地不屬于人類，而人類是屬于大地的，而人類是屬于大地的······
xxx
XX年11月1日
書信的作文 篇5
哥哥：
你好！
你到大學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了，大學(xué)校園生活很好吧，學(xué)習(xí)緊張嗎？從甘肅到東北，生活習(xí)慣嗎？在大學(xué)和同學(xué)了解嗎？你的寢室有多少人？都成為朋友了吧。晚上學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)呢？生活習(xí)慣嗎？考試成績好嗎？還想家嗎……
哥哥，你考上大學(xué)，我真為你高興，考大學(xué)是我們夢寐以求的，因?yàn)槟銖男W(xué)開始努力，學(xué)習(xí)成績也一直都很好，所以才能考上大學(xué)。聽爸爸說，大學(xué)畢業(yè)后，你還要考研究生，不知你往哪個方面發(fā)展，學(xué)什么專業(yè)？
從前，你是一位愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，現(xiàn)在你卻把學(xué)習(xí)放在第二位，電腦放在第一位。就因?yàn)殡娔X，你的脾氣才會這樣暴躁；就因?yàn)殡娔X，你的學(xué)習(xí)成績才會急速下降；就因?yàn)殡娔X，你的那本來就近視的.眼睛。又增加了度…… 每當(dāng)暑假，寒假的時(shí)候，你就像三天三夜沒有吃過飯的餓狼一樣撲向電腦，這時(shí)我是多么恨電腦啊。平時(shí)，住校回家，一個星期不見，你連問候我一句都沒有，就跑到電腦桌前，玩電腦游戲。記得有一次，媽媽有事出去了，叫你燒餃子給我和你自己吃。應(yīng)為我不會燒餃子，所以你只好離開你的寶貝電腦，把我叫到廚房，告訴我燒餃子的要領(lǐng)，讓我按照你說的去做，自己又飛跑到電腦桌前。媽媽不在家，我沒辦法只好自己燒，燒好了餃子，還要端到電腦桌前給你吃。不過，這樣的你還是考上大學(xué)了。你真棒，真厲害！
哥哥，我真希望在寒假和暑假，你來我家?guī)椭o導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
哥哥，春節(jié)馬上快到，你回家過年么？回家要是見到爺爺奶奶大伯大媽，請代我向他們問好，歡迎哥哥有時(shí)間到寧波來做客！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的弟弟
20xx年2月10日
書信的作文 篇6
爸爸媽媽：
您好！
我很感謝你們，因?yàn)槟銈儯抛屛襾淼搅诉@個新奇的世界，腦子里充滿了疑問，倔強(qiáng)、調(diào)皮、愛哭……都是我給你們的煩惱，現(xiàn)在長大了，終于體會到了這個社會的艱難，我曾恨我自己，感覺我是你們的累贅；我也曾打過我自己，感覺我不應(yīng)該出現(xiàn)在這個家庭；我也曾罵過我自己，感覺我是你們的倒霉蛋。
我愛你們，我愛這個家庭，我也愛我自己。但是令我萬萬沒有想到的是媽媽，您去了北京，這對于我而言是最大的悲傷，您不在的這幾年里，我多次想到您是不是要離開這個曾經(jīng)幸福的家庭，不管我們，獨(dú)自重新開始了呢？
過節(jié)時(shí)，看見別人的媽媽給孩子買禮物，我不由自主的想起您，臉蛋立刻紅得像一盞紅燈籠一樣，當(dāng)然，淚水的相伴是不可拒絕的，但流淚的瞬間我覺得我好孤獨(dú)，沒有一個人給我一聲親切的安慰，一個鼓勵的眼神，身邊的一切似乎都停了下來，心靈的.深處就像籠罩了一層薄薄的霧，我焦急的想撥開霧，都沒有成功。就在這時(shí)，總有一股不知名的溫暖漸漸涌來，沖進(jìn)霧中，飄進(jìn)我的心里。使我感到很幸福。
就這樣久而久之，那股溫暖似乎告訴了我一個道理：有些一時(shí)普通的東西如果你不珍惜它就會漸漸的離你遠(yuǎn)去，想挽回都挽回不了（liao）了(le)，同時(shí)我也為我自己所感到慶幸——我雖然家庭不是很圓滿，但這種家庭會讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的意義。
我愛你們，愛這個家庭，愛我自己。
你們親愛的女兒
20xx.08.19
書信的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
我想，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)床頭的這封信時(shí)，一定很驚訝吧！其實(shí)我早就想給您的寫一封信，感謝您這么多年來對我的哺育和教導(dǎo)。
媽媽，您還記得嗎？直到今天我還清楚地記得，三年前的一個星期五，早上您起來習(xí)慣地用手一摸我的頭：“啊，可真燙！”您急忙拿來溫度計(jì)，跑到我面前，一量體溫：“天哪！38.5℃！”您著急地說，連忙拿起手機(jī)向老師請假，背著我三步并作兩步向醫(yī)院沖去。途中，您有幾次險(xiǎn)些摔倒，都顧不上自己，直到醫(yī)生說沒有什么大礙之后，您才放下心來，陪我打完針又背著我向家走去。
那幾天，您天天坐在我身邊，問這問那，問長問短。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)中又多了好幾根白發(fā)，我的`眼眶濕潤了。
是誰，平時(shí)最關(guān)心我？就是您啊！是誰，平時(shí)給我的愛最多？也是您啊！
您對我付出這么多，卻不求回報(bào)，世界上最偉大的就是母愛啊！我常常情不自禁地唱起這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
媽媽，祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
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