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    收獲作文

    時間:2023-07-13 18:26:24 收獲

    關于收獲作文(匯總15篇)

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關于收獲作文,希望對大家有所幫助。

    關于收獲作文(匯總15篇)

    關于收獲作文1

      只有勞動,才有收獲從前,有一個蜜蜂王國。國王要求每只小蜜蜂都要辛勤地勞動。在百花盛開的季節里,漫山遍野的野花芳香四溢,引得蜜蜂們都爭先恐后地來到花叢中采花蜜,然后又帶著滿滿的花蜜飛回到蜂房釀造蜂蜜去了。它們每天都這樣周而復始地辛勤勞動著。

      有一天,當蜜蜂們采完花蜜回到蜂房里的時候,卻看見一只懶懶的`小蜜蜂還在睡覺,蜜蜂們就飛向前去勸他說:“快起來吧,如果再不采蜜,到了冬天就沒吃的了!”這只懶惰的小蜜蜂根本就聽不進去,還裝著沒聽見,翻個身,打了個哈欠,又睡著了。大家看它這樣不聽勸,就只好各自忙碌去了。轉眼,天氣慢慢變涼了。小蜜蜂們已經準備好了足夠的蜂蜜,可以安心地過冬了。可是,那只懶惰的小蜜蜂因為不愛勞動,食物儲存的太少,所以早早地就被餓死了。當蜜蜂國王知道了這件事后,就對大家說:“只有勞動,才有收獲。不勞動,不得食啊!”大家都記住了蜜蜂國王的話。

      從此以后,蜜蜂們更加辛勤地勞動著,再沒有“人”偷懶了。它們“嗡嗡嗡”地叫著,就好像要告訴大家:“勞動有收獲,勞動最快樂。”

    關于收獲作文2

      大家都說:“一分耕耘,一分收獲。”可我偏不相信,可是,經過一件事情,讓我永遠相信了這句話。

      自從開學以來的一個星期,我的數學成績一直很好,經常得到老師的表揚。那是因為我每天都很自覺性的.做一張“口算題卡”。才會有這樣好的成績。

      今天,老師在我們昨天晚上沒有復習的情況下,進行了一次測試,我想:不就是一次測試嗎?有什么難的!結果真不出我所料,第二天一發卷子,我的了94分的好成績。

      我回到家,寫完了作業,剛想出去玩,可是一想,今天還沒有做“口算題卡”呢!是出去玩,還是不出去玩呢!理智和虛榮來了個斗爭,虛榮說:“你考了94分,這么好的成績,今天就別做口算題卡了,就出去玩一次,你看那些小朋友,他們玩得多高興呀!”理智說:“別聽他的,如果你今天不做,那你就會退步,你寫完了再去玩也不遲呀!”在他們倆的斗爭下,我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍,直到天黑才回來。

      第二天,數學老師同樣在沒有告知我們的情況下,進行了第二單元的測試。卷子發了下來,同學們安靜的做著,教室里鴉雀無聲。突然,下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽老師對答案,我感覺自己全做對了。

      卷子發下來啦!什么!我居然考了70分!天哪!

      要是我當初選擇了理智,應該就不會這樣差了!

      通過這件事,讓我深信不疑的相信了這句話:“一分耕耘,一分收獲。”

    關于收獲作文3

      在這個“五一”,每個人都會有著一個不同尋常的感受。有的人在“五一”期間去游覽了剛剛在上海開幕的世博會,感受了各個國家獨特的風土人情,那他們的感受肯定是充滿驚喜的,還有的人會因為時間太短,不能去游歷祖國的大好河山,欣賞春日風光,只好坐在家里,守護著自己喜愛的電腦或是電視機。因此,這些人的感受應該是十分無聊的。

      說到我,可能更像是第二種,但我并不是沒有事情可干,反而充滿了意外的收獲—我終于“梅開二度”,呵呵……就是我第二次當選了校信通的“閱讀天使”,是件很高興的事吧!

      如果說我第一次獲得“閱讀天使”榮譽稱號是經過努力得來的`,那么第二次就有一點意外的成分了。

      校信通第五屆書香班級活動是什么時候開始的,我們班有些人甚至到評選結果結束都不知道這件事情,活動征稿階段,我就是按照平時一周一篇的速度來寫的,有時因為作業多,功課重就忽視了寫博文,所以這次在數量上和質量上我覺得比起上一次有了一定的差距,沒想到這次我還是被評上了“閱讀天使”,真是一個意外驚喜。

      從爸爸、媽媽收到校信通發來短信并高興地告訴我的那一刻,我既驚喜又慚愧。喜的是我能夠第二次獲得這個榮譽稱號,愧的是我并沒有很好的堅持。這次的意外驚喜,對我來說卻是一個警醒、一個激勵:要想做好一件事,需要付出堅持不懈地努力,才會有收獲。

    關于收獲作文4

      媽媽知道我愛動物,很早就對我說:“蘭亭不僅是王羲之練字的地方,而且風景優美,那里的鵝池里還養著許多可愛的大白鵝呢!”我聽了,恨不得插上翅膀就來到蘭亭。國慶節,媽媽終于帶我來到了蘭亭。那里果真像媽媽說的那樣,周圍景色宜人,一支支竹子直立在水邊,像一位位昂首挺胸的英勇的戰士。

      看到鵝池旁立著的“父子碑”,媽媽讓我去合影,剛擺好姿勢,只聽有人喊到:“有只毛毛蟲!小心!我順著他手指的方向看,原來就在我們的附近,有一條小青蟲,但它并不像那位游客說的'一樣可怕。我已經顧不得拍照,湊上前去一瞧,這條小青蟲全身淡綠色,唯獨嘴巴和腳這兒是深綠色,那種綠色叫人看了都喜歡,它的頭上長著一對大大的“眼睛”。不過,我后來仔細觀察了才發現,那只是它身上的花紋!

      小青蟲真正的眼睛長在臉上。這時,人們早已七嘴八舌地議論開了,“這是什么動物?”“和毛毛蟲長得很像,可全身光溜溜的,沒一點兒毛。”有個人大著膽子拿了根木棒去碰它,還說它叫“豆豆蟲”,我又上前仔細看了看,覺著它的身體一節連著一節,是有點像一顆豆子連著一顆豆子。我又壯了壯膽,把它輕輕地拎起來,放在手心,它摸起來光滑、細嫩,柔軟極了!

      我們把這意外的寶貝帶回了家,它喜歡吃青菜葉,身體藏在青菜堆中,讓我看也看不清,呵,我喜歡我這可愛的豆豆蟲!

    關于收獲作文5

      “光陰似箭,日月如梭”。這個學期一轉眼已經結束了。在本學期的學習中,我有了不少收獲。

      清晨,我背著書包來到了校園,聽到了鳥兒歡快的叫聲,接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲,此時的我們,好比初升的太陽,充滿了活力;走進教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學,正在讀書,聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽不見一點兒聲音,只聽到“刷刷”的翻書聲,老師提出的問題,看到的是很多舉起的雙手,一個清脆的回答聲;做作業時,總會聽到寫字是筆發出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學,停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動這一本書。雖然這段時間,我們忙忙碌碌,但很充實,也很快樂,笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。

      就這樣,我收獲了一份又一份的'希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團跳動的火苗,是我們的希望,是我們的動力,它在鼓勵我們前進。

      這個學期最大的收獲就是享受到了讀書的樂趣,我愛讀書。

    關于收獲作文6

      人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”如今,在學習上,我已經有了很大的收獲。

      前一段時間,我從學習上的頂峰墜到了谷底,這已經是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動了位置,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時,媽媽下來找我,看見我站在樓下,便把我拉了上去,問:“考了多少分?”我不由得低下了頭,嘴里嘟囔著:“七……七十八。”媽媽的臉立刻由晴轉多云,我看得出媽媽非常生氣,她什么都沒說,只讓我到房間里好好反思。我自覺地走進了自己的小房間,我坐在床上,淚水不爭氣地流了下來。這不是在生媽媽的氣,而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣媽媽就不會生氣了。“都怪我不好,惹媽媽生氣。”我一直自責自己,我越來越絕望了。這時,我看見墻角有一個蜘蛛正在結網,可是它每次剛剛結好,網就斷了,它一直不停地重頭結。這時,我明白了,連一個小蟲子都這么堅持,我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣,認真學習。于是,這座小城市里又多了一盞開到深夜的`燈。

      自從上回那個小蜘蛛給了我啟示,我的學習態度也越來越好了,分數也越來越高了。這次,我拿著滿是紅勾勾的試卷,歡天喜地地跑回家,大喊道:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來,看著我那打著紅紅的一百分的試卷,不禁開心地笑了,我也跟著媽媽笑。

      付出的越多,收獲的也就越多;如果你不付出,你將一點兒收獲都沒有!

    關于收獲作文7

      這學期即將過去,我在這學期里學到了許多的知識,在各個方面都有很多收獲!

      在學習方面,先說語文吧!我學到了兩首贊美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言,從中我知道了一個人做錯事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見,執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語,描寫日月的詞語,描寫景物思想方法的諺語,有關氣象的農諺,我還在趣味語文里知道了說“言”,還知道了許多有趣的歇后語

      數學呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱、平移和旋轉,學會了兩位數的乘法,認識了旅游中的數學,知道了面積,我認識了分數,學會了統計與可能性,體育中的數學

      在本學期學了許多新的英語單詞,讀單詞和對話更流利啦!音樂,美術等都有好大的'進步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!

      這學期我不光收獲了許多課本的知識,做人的道理也懂得了好多呢!要有愛心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保護環境,做個優秀的小學生是我努力的目標。我取得的進步和收獲還要感謝親愛的老師們呢!

      哈哈!這學期我的收獲可大了,下學期我要收獲更多!

    關于收獲作文8

      快要期末考試了,不禁覺得很壓抑,但同時,也了解了生活。

      學校老師總會把作業留的很多,所以,晚上總會寫的很晚很晚。父母總會陪伴在我的身旁。“累不累?還有多少?歇一歇吧。”只見媽媽端著熱牛奶走了進來,輕輕的放在了我的桌子上,臉上洋溢著微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,媽媽對我的愛。“太晚了,早點睡吧。”爸爸也走了進來,這短短的一句話,也包含了他對我的關心,在那時,我覺得收獲了親情。

      早上到了學校,晚上總會有一些不會的`題目,而我總會去請教我這個學習優異的同桌,但是我的同桌從來都不會去厭煩,總是不緊不慢的給我講解著,知道我會為止,看到她那專注的神情,我不禁想說,我體會出了“責任”的真正含義,同時,我也收獲了友誼。

      在小考時,通過了晚上的努力練習,拿到了一張滿分的試卷時,我不禁又想說,這就是勤奮之后的結果,努力的結果,在那時,我又同樣收獲了努力之后的成功。

      其實生活中有許許多多的事情去值得我們發現,就看你有沒有一雙善于發現的眼睛,在做好事情的同時,也會收獲。

    關于收獲作文9

      一場秋雨一陣寒,隨著陣陣秋雨,燦爛絢麗的秋天來啦。

      深秋的清晨,我喜歡站在窗前,透過藍藍的玻璃向窗外望去,那如沙如云的薄霧,令我覺得既輕柔又神秘。遠處的高樓,近處的樹木,隱隱約約,顯得格外有層次。山上那火一樣紅的楓葉,遠遠望去,像一團在燃燒的火焰;黃黃的銀杏葉隨風飄落下來,象是一只只美麗的蝴蝶在跳舞,只有松樹的松針還是那么綠,依然是精神十足,惹人愛。

      一陣秋風吹來,窗外樹葉上的露珠把陽光折射成各種不同的色彩,一閃一閃的讓人浮想聯翩,在秋風的吹拂下,那樹葉如同帶著七彩的翅膀在林間飛舞,真是別有一番趣味。抬頭望去,只見一隊排著整整齊齊的大雁在蔚藍的天空中鳴叫著向南邊飛去,我猜想他們是在和我們告別吧!“去吧,祝你們一路平安,歡迎明年再來!”我在心底默默地為他們祈禱。

      “誰要蘋果,誰要橘子……”窗外不時傳來小販的'叫賣聲。循著著聲音的方向,我看到了小販的車上裝著紅紅的蘋果、黃澄澄的梨,像小燈籠一樣的柿子,還有那堆得小山似的新鮮蔬菜……啊,秋天是一個收獲的季節。

      花朵盛開的春天固然可愛,而秋天更令人欣喜無比。

      秋天,比春天更富有絢麗的色彩。

    關于收獲作文10

      啪啪落下的棋子,黑線黃底的棋盤,金黃色的證書,不懈的精神,永不懼怕的勇氣,造就了我圍棋了不起的。

      這是一次圍棋考試,已經贏下四局的我信心十足,我滿懷信心的直面最后一局,但我沒想到的是我竟然要面對一個大人,我心慌無比,但也只好硬著頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路,神出鬼沒的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚,沒想到他那么強,這可是我的第七次考段,如果不也就沒了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時,我的腦子里突然浮現了我的圍棋的.身影,耳邊也回響起他的話:

      不要怕,憑你的水平絕對不會差,況且你身經百戰,考過那么多次試,你的經驗絕不可能比他少,要勇往直前,永不懼怕,置之死地而后生,不要輕言,要堅持不懈!你一定可以的!

      老師的話讓我瞬間找回了信心,我要,永不懼怕!勇往直前!我指揮大軍繼續作戰,逐個破解各個危機,棋子們奮勇作戰,我為了讓他地盤再多一點兒,我指揮主力部隊猛烈進攻一個地方,他并沒有意識到我的計策,這讓我激動不已,計策馬上就要成功了,我就可以將他置于死地了!接著我又讓一對輕騎沖入敵陣,使出了圍棋絕招燕,他見后方有危險,急忙撤兵,主力部隊趁機沖破重圍。前后夾擊,他的那支隊伍掙扎了一下,便葬身了,大局已定,我拿下了這場的勝利成功拿上證書。

      這次中,我不僅拿下了一段證書,還收獲了寶貴的精神財富那就是堅持不懈,永不畏懼!

    關于收獲作文11

      古人曾經說過:“一份耕耘,一份收獲。”是呀,要有辛勤的努力,才能換來甜美的收獲啊!

      一次二年級的時候,數學考試了,我一看卷子,太簡單了!我便不假思索地寫起了題目。沒過多久,我就草草地寫完了試卷,再看看周圍的同學,有的臉拉成了苦瓜臉,有的低著頭奮筆疾書,還有的正咬著筆頭苦苦思索,我心想:看來我一定能考滿分了。

      幾天后,卷子發下來,我一看便傻眼了居然考了59分,我頓時感到五雷轟頂,這件事讓我受到了沉重的打擊,將我推入低谷。從此,我便發奮圖強,抓住堅硬的巖石一點一點地爬上來,夜深人靜地夜里,我在桌子上認真地學習著,做了一張又一張的`卷子,眼皮越來越沉重,但是那張卷子時時刻刻激勵著我,我咬咬牙,堅持了下去。

      周末,樓下不時傳來小伙伴的陣陣歡聲笑語,每當我克制不住自己時,就會想起那張卷子,我問自己:難道你還想再考一次這樣的分數嗎?還想再次跌入谷底嗎?當然不行,所以你一定要努力,一定要堅持下去!我克服了各個誘惑,繼續努力著,幾天后,又發試卷了,成績出來了,我緊張極了,汗水在臉上肆意流淌著,終于發到了試卷,我一看分數,開心極了:我的努力得到了回報,考出了好的成績。我終于從谷底爬了出來,重新見到了陽光!

      那一刻,我的努力沒有白費,我的付出換來了收獲,我體會到了收獲的喜悅,也體會到了付出就會有收獲。

    關于收獲作文12

      收獲,就像農民伯伯辛勤耕耘種出的果實;收獲,就像我們得到好的成績后爸爸媽媽綻開的笑臉;收獲,就像……

      最近半年,媽媽經常給我講作文知識,還讓我上網瀏覽博客,我收獲了很多,也學會了許多。這半年里,我的閱讀部分有了很大進步,也學會了許多寫作方法:有記敘文、說明文、議論文、寫人的、寫事的、讀后感等等,我還學會了許多修辭方法。真是收獲多多,樂趣多多呀!

      記得一次考試前,我走在寒冷的路上,想著自己的心事:這次期末考試會出什么類型的作文呢?因為想的入迷,連寒風凜凜的大風劈到我的臉上都毫無知覺。

      清脆的`考試鈴聲終于響了,發完卷子,我快速地瀏覽了一下卷子,作文題目是《游記》,我心里暗喜,媽媽讓我寫過,應該沒有問題。于是趕緊寫完前面的基礎題,迫不急待的寫我的游記,我用最短的時間寫完了五百多字,這為我檢查前面的題贏得了寶貴的時間。媽媽教我寫作文,讓我收獲多多啊!

      在校信通里,我也收獲很多。

      在校信通里,我學會了瀏覽優美文章,發表博文,給博友們留言,點評優秀文章,還豐富了我的課外知識。瀏覽中,我感受著博友們的喜與樂,與他們共同分享、共同分擔。通過名師指點,我不斷改進寫作方法,水平也有所提高,語感以及寫作技巧也提高了不少呢!

      在日常生活中,收獲無處不在,你有什么收獲與我分享嗎?

    關于收獲作文13

      今天在少年宮里我學到了不少東西,獲得了小少收獲。

      在這么多的項目中,我最喜歡的是制作陶泥項鏈,

      教我們制作的是一位中年男人——劉老師一殲始我還有點懷疑他的實力呢,但令我沒想到的是,劉老師最然看起來像個大老粗,但是他的手藝卻比一般的大姑娘還巧啊。真是“人不可貌相,海水不可斗量。”劉老師先給我們每人發了一塊彩泥。教我們搓捏、按壓,做自己喜歡的形狀、我也按照劉老師的方法做了一個自己喜歡的形狀——五角星。我還用五顏六色米粒般大小的網球粘在五角星上,看起來非常的美觀。

      劉老師幫我們的作品放到烤箱,幾分鐘后就定型了,然后劉老師教我們編繩子,我們把一顆一顆像珍珠樣的'珠子穿到繩子里面,不一會兒,精致美麗的軟陶星星項鏈就成出爐了!我高興壞了,直接把項鏈掛在脖子上,因為做的比較美觀,劉老師還獎勵我一張制作陶泥的“達人卡”呢,同學們都羨慕不已。

      通過這次學習讓我懂得了身邊的每一件工藝品都是工人們辛辛苦苦制作的,我們不能隨意不破壞它,要珍惜身邊的每一樣物品。

    關于收獲作文14

      沒有什么因果,只因為一部單車,《十七歲單車》的故事便能延展開來。

      本來兩個陌生人,真的是陌生人,因為一部單車,結識,不歡,結尾。

      單車是條線索,一個是19歲的農村少年,一個是17歲的城市學生。除了經濟貧窮,他們沒有一丁點的相似。

      故事精彩之處就是在于這部單車,小小的一部單車,讓我看到了許多許多……

      其中有我們農村人在城市的呆板,第一次外出,我們膽怯,我們兢兢業業,小小心心地生存。

      其中有城市人的市儈,麻木,唯利是圖,愛慕虛榮,惹是生非……

      我,對外面的世界很著迷,我,對外面的.世界想的很美好。可是,一部電影,讓我真的覺得這個世界真的讓我很失望。

      單車,對于19歲的農村少年來說是吃飯的工具。

      單車,對于17歲的城市學生來說是炫耀的資本。

      為了單車,19歲的他執拗地找尋了城市的每一個角落。

      為了單車,17歲的他秘密地拿走了妹妹上學的學費。1

      9歲的他,丟了單車,卻執拗地拒絕妥協。

      17歲的他,為了單車,從黑車市場買回了單車。

      19歲,為了生活,背井離鄉,單車就是實現夢想的工具。

      17歲,為了女友,揮霍青春,單車就是能挺胸說話的資本。

      一部單車,兩種人生。

      青春,干澀年華,為了誰才值得將青春揮霍。

      青春,心酸往事,又有誰才值得將青春揮霍。

      青春,奮斗,靠自己,為理想,為明天,為自己!

    關于收獲作文15

      我們班又得了一個一等獎。有同學問我,得的什么第一呀?那當然是對列隊形廣播體操比賽的第一!

      比賽前幾天,全校師生都很努力地練著。只要一有時間,老師就將第三套廣播體操放上讓我們一遍一遍看。校園里,只要上課,就有同學們喊口號的聲音。

      終于到了比賽的那一天了。我們既興奮、激動,又緊張。當一年級的同學上場時,我都驚呆了,一年級的同學都走得那么整齊。我們四年級的同學,怎么能落后一步呢?當主持人在介紹我們時,我們個個精神飽滿,聲音洪亮。個個挺胸抬頭。

      我們做操時,動作也規范。規范到讓我們自己都認為,我們就是電腦上做操的同學。我們一節一節地做,不慌不忙。雖然中間沒有音樂了,但我們依然像有音樂時那樣。

      比賽完了之后。有很多同學問,發卡掉了怎么辦?會不會影響成績?有一節廣播體操跳錯會不會影響成績?……

      回到教室后,老師讓我們說一說,自己在比賽中,心里想著什么?在比賽中,我心里總是想后面的同學不要把我的鞋給踩掉了,我的鞋帶不要開了。我前面一位同學,總是告訴我,不要把我的`鞋踩掉了,不要把我的鞋踩掉了。可是,到了比賽時,我踩了同學的鞋三下,可是,她又一踩,又給穿進去了。哎,真是有驚無險吶!

      通過了比賽,我們還是得了年級冠軍!心里的這塊石頭,總算可以放下來了!

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