我的老師作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的老師作文1
我的老師有一雙大大的眼睛,一張能說善辯的'嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的姚老師。
我們的姚老師可是個大才女,她不僅英語和語文十分精通,數學也講得非常好。有一次,我們的英語課本上竟然出現了一個數學題,即使教師給我們翻譯了一遍,我們仍然聽不懂。這時,姚老師發話了:“都不會嗎?那好吧,那我今天就給你們上次數學課吧!”接著姚老師就開始給我們講了起來,聽得我們是津津有味。還有一次,我們數學老師請假了,姚老師就給我們上了一堂別開生面的數學課,課堂上,姚老師講得眉飛色舞,這感覺不知道的還以為是正式的數學教師在上課呢!
姚老師不僅課講得好,而且還特別的手巧。有一次我們辦黑板報,同學們在手工制作上犯了難,這時姚老師看到我們為難的樣子,說:“遇到困難了吧,看老師給你們露一手。”當老師將一個個活靈活現的小狗、小貓、小兔子們放在我們眼前時,大家都驚呆了,真是太佩服老師了。
這就是我們的姚老師,既博學多才,又心靈手巧。
我的老師作文2
老師如一片照射在冬日的陽光,令人在無助時感到人間的溫暖;老師如一泓出現在沙漠里的泉水,令人在失意時重新看到生活的希望;老師如一首飄蕩在夜空的歌謠,令人在孤寂時獲得心靈的慰藉。
我的老師,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,就仿佛兩顆璀璨的星星鑲嵌在浩瀚的'夜空。她還長著一頭烏黑的頭發。高高的鼻梁下有一張櫻桃似的嘴巴。正是這張嘴巴,給我帶來了知識,帶來了快樂。
張老師給我們繪聲繪色講課,時不時地還會講一些笑話,調節上課氣氛,使我們在愉悅的環境中掌握了許多的知識,也得到了很多快樂。
記得有一次,上課鈴聲響了,同學們很快跑進教室,安安靜靜地坐在座位上等待張老師來上課。
開始上課了,老師給我們出了一道題,因為是以前的事情,我們沒聽說過,也就不會做。很長時間過去了,我們毫無頭緒。老師沒有生氣,她開始給我們一點一點的分析,還講她小時候上學時的故事,來引導我們理解、思考。張老師的故事很精彩,也很凄楚,我們看著她的表情,聽著她的語調和語速,終于理解了那個年代的一些事情,最終大家都把那道題答出來了。
這就是我的語文老師——張老師,我喜歡我的老師。
我的老師作文3
我很喜歡我的班主任——黃老師。她的臉小小的,圓作文圓的,一頭棕黃色的短發,經常戴著金黃色的耳環。一雙眼睛雖然不大的,但是很有神,每次上課的時候,要是哪位同學做了小動作她都能馬上看得出來。她個子小小的,每次說話都輕聲細語的,看著很親切。還有她特別愛笑,每天都笑嘻嘻的,好像有很多很多快樂的事。每天我最期待看到的就是黃老師走進教室時露出的笑容。
黃老師很會玩。每當有節日時,她都會帶我們玩,吃粽子,做香包,分月餅,說節日祝福……在玩中我記住了很多傳統節日和習俗。記得有次清明節,黃老師組織班級做活動。我當時分配到的任務是講述清明節的由來。我認真地做好準備,緊張地期待著活動的'開始,而當我上臺講完故事,同學們鼓掌后,我對清明節有了更深刻的認識。黃老師還讓我們給學校里的老師送清明果,和大家一起分享清明果的美味。
黃老師上課很有意思。她讓我們通過畫畫去歸納同一部首的不同的字;她讓我們通過畫象形字來感受漢字的趣味;她讓我們看《沒頭腦和不高興》視頻,讓我們知道負面情緒的不良作用;她還讓我們聽音樂,講故事,做游戲……
這就是我的班主任黃老師,我特別喜歡她。
我的老師作文4
我的老師姓曹,是一位為我們操碎了心的好老師。
曹老師一頭烏黑的頭發,穿著一身樸素的衣服,個子挺高,眼角布滿了魚尾紋。
曹老師平易近人,和藹可親。記得在三、四年級的時候,曹老師的女兒因為上晚自習時曹老師還沒有回家,她的女兒只好餓著肚子上自習。為了我們,曹老師起早貪黑,日復一日,年復一年,無論春夏秋冬,不畏嚴寒酷暑地為我們上課,而她卻沒有一句怨言。在大街小巷,總可以看見有家長在路邊向曹老師詢問自己孩子的情況。
一次曹老師得了感冒,可她仍口干舌燥地為我們講解作文。下課了,曹老師本應該利用這課余時間休息一下,可她仍然不放過這寶貴的十分鐘時間,為我們批改作業,像這樣的例子實在是太多太多了。
付出的'辛勞總會有結果,曹老師幾乎每年都得“優秀教師”的稱號。而我們班也不例外,我們班每年期末成績在全年級不是第一就是第二,各類獎狀也掛滿了墻上……
就像詩句中說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚等閑”,曹老師像春蠶,為別人吐出潔白的蠶絲,像蠟燭,點燃了自己照亮了別人。
我的老師作文5
她有著一頭亞麻色的短發,紅紅的臉蛋上有著烏黑的柳葉眉、水汪汪的小眼睛和小小的嘴巴,笑起來非常美。她個子不高,小巧玲瓏,經常穿著長裙,風一吹,長裙一飄,像仙女下凡似的。她就是我的班主任,黃老師。
記得有一次美食節,我成了第三批的.隊長,黃老師安排我拿一把糖果去賣。一開始,我不知道該怎么辦。多虧弟弟幫我賣掉了第一根糖果,沒幾分鐘我就把手里的糖果賣光了。我轉過頭去找黃老師,發現她正在教其他同學怎么做呢。我趕緊過去把錢交給黃老師,她笑著對我說:“繼續加油!”我高興地又抓了一把去賣。等我把第二把糖果賣完,正想接著賣的時候,美食節結束了。我只好走回黃老師身邊,把錢交給她。黃老師對我說:“厲害!”然后我高興地跑回了教室。
黃老師是一名語文老師,每次上課,她的臉上都帶著微笑,所以我很喜歡語文課。在我們讀書、做題的時候,她總是在教室里轉來轉去,看我們有什么錯誤或者要改進的地方。
我喜歡黃老師,因為她是一位好老師!
我的老師作文6
高德又高尚,三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞,比清潔工還忙碌,比誰都勤奮。
一天下午,我有一道題不會做就跑到了您家,來到門前還有點害羞不敢拉,可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經8點了我想您一定睡了但您擰開了門,我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯,跟您說了一句老師好。進屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了,我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做,可能是我上課時跟同學講小話的原因吧您心平氣和的跟我講解了后,您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應再打電子文檔,你還做的課件。
今次天下午您來上課的.時候,用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白,用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道:老師,您怎么了。后來才得知您的父親生病了。
老師傳授了我們知識,請同學們下課的時候給老師說一聲,老師您辛苦了,在學習路上有你真好,我的老師。
我的老師作文7
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,楊老師就是這樣一位對學生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。
有一次,我們班里的一個同學李金行很晚還沒來,嚇得老師的心加快速度砰砰直跳,并且反復向外張望,老師很擔心他的安全,立刻叫我和她去找。老師下樓時,我能感覺到老師心里很急,她仿佛在想:快點,再快點。我走到三樓,學生已做到了二樓,可見那速度比飛還快。老師趕了電瓶車,讓我坐到車上,,走了一會兒,我看見了李金行的影子,他正慢悠悠,我告訴了老師,這時,楊老師才如釋重擔,松了一口氣說:“總算看到他了”。我告訴老師說我先走了,老師不放心我,跟我們一起回到了學校。
每當我們搽玻璃時,楊老師反復囑咐我們慢點,慢點,小心,別摔著。如果我們夠不著,她就幫我們擦,有的學生站得高她還會抱我們呢?我們每個人的心里都在老師那溫暖的關懷下很幸福。
她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的'力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我帶來溫暖。在此,我想對徐老師說一句:楊老師,我愛您!
我的老師作文8
今天,江老師給我們上了一節心理健康教育課,題目是《理解和寬容》。下課后,我不由得想起了我的音樂老師張紅娟。
記得我上二年級的時候,有一個音樂比賽,唱好了還可以上電視呢!知道張老師為什么只選我而不選其他人嗎?因為我很小就會唱歌了,而且唱得很好聽。如果笑的話,笑得特別燦爛。因此,我一年級上學期就進合唱隊了。因為音樂比賽,所以每天上午、下午張老師都不停地給我練,星期一早上做早操、升國旗,老師和學生全部都要去,而且老師還要簽名。在那么短的時間內,張老師還是不停地給我練。有時我累了,想偷懶,老師也只是寬容地笑笑。終于,比賽了,我贏了。可是上不了電視,因為那時候流行非典。不過,我很理解老師的'一片苦心。
老師,您辛苦了!雖然我上不了電視,可我還是感謝您!
我的老師作文9
在我的記憶中,對我最溫暖、最關心我學習的人是我的老師。
她很苗條,個子很高,瓜子臉上有兩條柳條眉毛,柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長長的馬尾辮,一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套,看上去精力充沛。
每次她上新課時,她總是以故事的形式給我們講課文。每當她說話時,我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題,她會認真地教同學,直到她能教為止。
我記得有一個學期,我們的數學老師做了一次讓全班都聽不懂的講座。最后,我們的期末成績不是那么理想。為了提高我們的成績,老師經常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題,問她。在老師的支持下,我的'成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
我的老師作文10
三年級的時候,我們班來了一位新老師,她長著一副瓜子臉,眼睛大大的,聲音也很好聽。那就是我四年級時的副班主任——吳文怡老師。
吳老師是我們的道德與法治老師,記得有一次,我道德與法治書沒帶。于是,我小心翼翼地舉手,并告訴了她,心臟砰砰的直跳,生怕她批評我。可是,她卻不像其他老師那樣批評我,而是溫柔地說:“沒事,我帶你去其他班里借一本。”這下,我終于松了口氣。
吳老師分飯的時候也很公平。星期一是第一組先去拿湯,星期二又是最后一組先去。可是到我就不一樣了。每次當吳老師給我盛湯的時候,總是盛了滿滿的一大碗。有時候還會問我這個要不要?那個要不要……后面的同學看到我的湯碗,問老師為什么就給我那么多,吳老師卻說,每個人都給一樣的.。
一天,領隊的體育委員不在,吳老師竟然叫我去領隊。可是我的體育很差,而且從來沒有領過隊,我只好硬著頭皮站了上去。我走幾步就往后看一看,可一會兒走錯方向,一會兒掉隊。老師看我這樣,只好換了一個人領隊,這才把隊伍看得整齊有序。
這就是我和吳老師的故事,它就像一本漫畫書一樣有趣,但它教會了我許多知識,讓我懂得了許多道理。
我的老師作文11
我的老師叫孫麗君,她把我從二年級帶到了現在,是我最喜歡的老師。她頭發烏黑,眼睛炯炯有神嘴巴小小的`,笑起來總是那么歡樂。她還非常幽默,經常把我們逗得哈哈大笑,不過她也很嚴厲,就拿上一次來說吧!
那天,我們因為月考,發卷子時因為少了一張卷子,最后一個人沒有試卷,他與發卷子的同學就吵了起來,孫老師急忙把他們分開,下課的時候,孫老師把他們叫到辦公室,及批評了他們的錯誤,又給他們講今后遇到此類問題的解決方法。
孫老師對我們很關心。有一次,早晨天氣非常好,到中午卻下起了傾盆大雨。我心里非常著急,因為我沒有帶傘,我正在一籌莫展時,孫老師那親切的聲音響在了我的耳邊,她說:“喬冠杰,今天我給你打傘,親自送你回家!”我非常高興,就像掉進河里的人突然抓住了一根救命稻草。
我們的孫老師就是這樣一位嚴厲,幽默,關心學生的好老師,我喜歡這個孫老師!
我的老師作文12
我有一個老師也是一個很好的老師,別人也很多尊敬他,在課堂上雖然有時會發火,但是也是喜歡在課堂上開玩笑的老師,無論有什么困難都可以化險為夷。
在昨天傍晚的時候,鄧文錢、楊意晨、傅天成這三個校霸在回家路上欺負俞生輝,把他的'傘給打歪了,還把他的水杯給扔到了馬路上,到了今天早上,經過這個經歷后,他就每天晚上都在看格斗大全,但不過鄧文錢還不死心,要去揍他,因為上午時他告訴了茅老師了,為了解氣就把一切的憤怒給發泄在他身上,結果茅老師一來,就鴉雀無聲了,最后把兩人給叫了出來,把鄧文錢給訓罵了一頓,以后叫他不要這樣做了,最后還強調我們:“現在學校暴力是要上法律的了,學校內的事情我來管,外面的事情遇到事情,直接報警,讓法律來解決!在提醒每一個同學,要監督我們整一個班級,還有不要在發現暴力現象!”
在茅老師手上,沒有什么解決不掉的問題,講一個題目都講的非常詳細,沒有什么他做不到的,還經常提醒我們要該怎么樣,比如說畫線段時要用尺子和鉛筆。還有他要讓我們把所有關鍵的話都記下來,雖然寫下來手的抽筋了,但是這些記下來那可是有非常大的作用的。
真是一個好老師。
我的老師作文13
高高的個子,烏黑的頭發,一雙炯炯有神的.眼睛,一張能說會道的嘴巴,這就是我的老師――X老師,他是一個幽默風趣的人。
“幽默大王”,這個稱號送給他是再合適不過的啦!還記得那次上課,一個同學表現得太過分了,忍無可忍就把他拎到講臺上教訓了一番,并且在黑板上寫下“痛快”兩個字,還說:“人嘛,先要有痛苦,才能有快樂,不然就不叫‘痛快’!”“哈哈,哈哈!”同學們都忍不住捧腹大笑!
還有一次,一位同學的本子“神秘失蹤”了,于是,他便去問老師。老師說:“你去辦公室找找看。”可是找了半天,還是沒有發現它的蹤影,老師眼珠一轉,說:“沒準被你那頑皮的書包吃了呢!”不找不知道,還真在。同學們又一次被笑聲包圍。(通過語言描寫,充分體現了老師幽默的特點!
這就是我的老師,一個富有幽默感的老師。
我的老師作文14
我的老師,個子不高,看上去很溫柔,但是很嚴格。為了我們能夠健康地成長,遠離垃圾食品,她在班級里一再強調不許帶零食,不許帶汽水。
又是新的一天,那天我忘記老師說的.,不小心帶了可樂。我跨進校門,才忽然想起老師說過學校里不能帶可樂。我的臉“刷”一下紅了,心砰砰直跳,生怕被老師發現,所以我就捂著可樂,小心翼翼地走進教室。
可這哪里能逃過老師的法眼,我一下就被老師叫住了,當時老師的表情就像餓狼一樣,當眾批評我說:“我不是說過學校不能帶汽水嗎?你怎么還帶?難道我的話你都沒有記住嗎……”我低著頭,沒有出聲。老師讓我罰站一個小時,然后就打算回辦公室了。
看老師轉身走了,我自言自語道:“有什么大驚小怪的,不就是帶了一瓶可樂么?至于這樣子嗎?”沒想到我的聲音還是被老師聽到了,她又轉身走了回來。
我以為她又要批評我,誰知道她很溫和地對我說:“孩子,不是我想批評你,而是可樂喝了,對身體很不好。況且,你現在還在感冒。”我從老師的話語中感受到了關心,一股暖流流過我的心房。
從那以后,我再也沒有帶過汽水到學校。
這就是我的老師,令我尊敬的周老師。
我的老師作文15
老師是一位辛勤的園丁,每天都在培育祖國的花朵,期待我們快速成長。在他眼里,我們是正在成長的嫩芽,感受著陽光。
我們的林老師是我們班的班主任。她像灰姑娘一樣漂亮。她有一個美麗的身體,苗條的身材,長長的`黑發和中等身高。許多老師羨慕她!
我們的老師私下里對我們很好!我是我們班的班長。有時當我表現不好時,老師會把我叫到辦公室。當時,我很害怕:老師會很猛烈地批評我嗎?誰知道,我已經到了她的辦公室,她耐心地跟我講道理,握著我的手,給了我一塊巧克力!我忍不住笑了。
林先生也很嚴格。有一次我考試得了99分。我不小心漏掉了一個問題,扣了一分。老師狠狠地對我說:“你知道嗎?”;你怎么這么粗心?錯誤的問題仍然是錯誤的“當我聽說我想哭而不流淚時,我感到非常委屈。當然,這也給了我一個教訓。我應該感謝老師!
老師花了100多元在運動會上給我們買了一頓大餐。當時有五個人。老師多么慷慨啊!我祝愿全世界的老師們!
老師,您是美麗的耕耘者和播種者。你正忙于鮮花的盛開和果實的成熟。啊!老師,我愛你!
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