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    夏令營(yíng)作文

    時(shí)間:2023-07-13 11:56:42 夏令營(yíng)

    夏令營(yíng)作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文,希望能夠幫助到大家。

    夏令營(yíng)作文

    夏令營(yíng)作文1

      期待已久的夏令營(yíng)活動(dòng)終于到來(lái)了,7月4日,我和爸爸早早地來(lái)到了蕭山體育館集合。等到所有小朋友到齊后,我們乘坐大巴,前往目的地――舟山。一路上,同學(xué)們個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳像個(gè)小鳥(niǎo),有說(shuō)不完的`話。整個(gè)車子里熱鬧非凡。

      這次夏令營(yíng)有很多有趣的節(jié)目,有水上樂(lè)園、戶外燒烤、篝火晚會(huì),還參觀了舟山博物館。最難忘的還是真人CS,我們戴上頭盔,拿著機(jī)槍,上了碉堡。我連續(xù)擊死了許多敵人,心里特別激動(dòng)。后來(lái),我也不小心被敵人擊倒了三次。正當(dāng)我打的起勁時(shí),有一些假裝被打死的“敵人”上來(lái)了,這時(shí)我們認(rèn)為他們是“死人”,毫不在乎,繼續(xù)猛烈攻擊其他人,突然,我發(fā)現(xiàn)我的命值減少了,這才恍然大悟,原來(lái)我們被他們輕而易舉地騙了。最后我們組就失敗了,真可惜!雖然失敗了,但是我明白了,下次絕對(duì)不可以輕敵,一定要小心。

      五天的夏令營(yíng)活動(dòng)很快結(jié)束了,真有點(diǎn)舍不得走。每年的夏令營(yíng)我都積極參加,每次活動(dòng)也都學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)了織魚(yú)網(wǎng)、站軍姿、打軍體拳,還見(jiàn)識(shí)了真槍。參加夏令營(yíng)活動(dòng),真的很有意義!

    夏令營(yíng)作文2

      今年暑假,我參加了一個(gè)有意思的夏令營(yíng)。

      7月23日,我和爸爸去虹橋火車站,坐上動(dòng)車到達(dá)溫嶺——英語(yǔ)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。

      我們第一天參觀了營(yíng)地,與老師見(jiàn)了面。我們分成六組,按照紅、綠、藍(lán)、橙、淺藍(lán)、白,幾個(gè)顏色組隊(duì)。我在淺藍(lán)隊(duì)。這樣分組后面一直是活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)哦!

      每天,我們都有外教老師上課,做活動(dòng)。我們做了英語(yǔ)卡片,手工陶藝,還舉行了一次踩高蹺比賽。在營(yíng)地里,我們分組進(jìn)行拓展活動(dòng),大家爬繩索、過(guò)鐵橋,爭(zhēng)先恐后。

      最后一天,我們舉行了一場(chǎng)晚會(huì),各個(gè)小組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有的唱冰雪奇緣“Let it go”,有的演英語(yǔ)的'《柳林風(fēng)聲》,還有的跳集體舞。我們組的節(jié)目是合唱“just for you”。老師給每個(gè)人都寫了評(píng)語(yǔ),還發(fā)了獎(jiǎng)狀。

      時(shí)間過(guò)得好快,夏令營(yíng)結(jié)束了,大家都依依不舍地離開(kāi)營(yíng)地回家去。

      我們過(guò)了一段多么難忘的夏令營(yíng)!

    夏令營(yíng)作文3

      這個(gè)暑假我參加了階梯夏令營(yíng)活動(dòng),在活動(dòng)中我收獲了許多快樂(lè)!

      在夏令活動(dòng)中我去了星期八小鎮(zhèn)、海洋水族館、科技館等,我最感興趣的是海洋水族館,在水族館里,我看到了各種各樣的海洋生物,我認(rèn)識(shí)了什么是吸盤魚(yú),吸盤魚(yú)的腹部可以吸附在玻璃上。

      我還看到了蝴蝶魚(yú),他們的身體像蝴蝶,也就是他們的鰭很大很大,大的'像蝴蝶的翅膀,所以叫他們蝴蝶魚(yú)。晚上我住在水族館的水晶宮里,就和蝴蝶魚(yú)睡在一起,他們?cè)谖业纳磉呌蝸?lái)游去,真是好看!

      在這次夏令營(yíng)活動(dòng)中,我還交了好多的朋友,這真是一次開(kāi)心的夏令營(yíng)!

    夏令營(yíng)作文4

      寒假,我參加了學(xué)校舉辦的籃球夏令營(yíng)活動(dòng),在我的期待中,終于到了開(kāi)營(yíng)時(shí)間。

      這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校。被眼前的景象驚呆了,一排排籃球放在球筐里。老師讓我們自己去選一個(gè)球。我仿佛覺(jué)得我是孫悟空,正在選框筐里的仙桃呢,都不知選哪一個(gè)好。于是,不管三七二十一,我隨便拿了一個(gè)籃球,便來(lái)到籃球場(chǎng)上。球選完了,老師叫我們把球放一邊,開(kāi)始了夏令營(yíng)的課程。老師先教我們做左右側(cè)劃步,在做過(guò)程中,我們猶如一只只小螃蟹在籃球場(chǎng)上左右橫跑。后來(lái),我們做前側(cè)劃步腳,做的滿順利的,可做到了后測(cè)劃步的`時(shí)候就像老牛拉破車般的速度一樣。我還學(xué)習(xí)了三步上籃。老師告訴我們?nèi)缴匣@一定要先右腳先走,在左腳起跳,這樣才算完整。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就要閉營(yíng)了。這幾天我在籃球夏令營(yíng)學(xué)了很多關(guān)于籃球的知識(shí)和技巧,真高興!

    夏令營(yíng)作文5

      今天晚上,我們6點(diǎn)回到了離開(kāi)5天的家。

      一大早,我們31位夏令營(yíng)同學(xué)4點(diǎn)就起床到大廳集合,當(dāng)時(shí)我就很高興地說(shuō):哇,今天真是爽!你知道為什么嗎?因?yàn)橥饷孢是黑乎乎的一片,似乎還是夜深人靜的時(shí)間,見(jiàn)不到燈火通明,沒(méi)有汽車在馬路上奔馳,沒(méi)有震耳欲聾的喇叭聲、嘈雜聲,四周一片寂靜、悄無(wú)聲息的。這種情況我往?蓮奈锤惺苓^(guò),真新鮮。

      我們?cè)谲嚿铣粤撕?jiǎn)單的早餐,5點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,6點(diǎn)到高鐵車站,6點(diǎn)20的`時(shí)候我們與導(dǎo)游揮揮手,登上高鐵,奔向了去武漢的路程。12點(diǎn)到武漢,吃了熱干面當(dāng)午餐。武漢是我們回家路程的中轉(zhuǎn)站,1點(diǎn)鐘我們又坐上開(kāi)往鎮(zhèn)江的高鐵,5點(diǎn)到鎮(zhèn)江后,做了40分鐘打吧,終于回到了我可愛(ài)的家鄉(xiāng)儀征,那熟悉的環(huán)境倍感親切。見(jiàn)到爸爸媽媽,雖然很開(kāi)心,但還是對(duì)我的夏令營(yíng)生活依依不舍。

      再見(jiàn),馬老師、劉老師黃導(dǎo)游,再見(jiàn),夏令營(yíng)的同學(xué)們!

    夏令營(yíng)作文6

      這個(gè)暑假里,我參加了夏令營(yíng)活動(dòng)。出發(fā)的前幾天,我就早早的準(zhǔn)備好了自已所有的一切必備用品。穿的衣服,換的鞋子,洗的用品,等等…。。我的心情感到格外的緊張和激動(dòng)。因?yàn)槲覐男〉酱,沒(méi)有離開(kāi)家,也沒(méi)有一個(gè)人單獨(dú)過(guò)獨(dú)立生活,這次媽媽給我去的目的也是想讓我鍛煉一下獨(dú)立的生活。

      出發(fā)的'那天,我拉著行禮箱,心里也很擔(dān)心,我到底能不能勝過(guò)這幾天。因?yàn)榈谝淮坞x開(kāi)爸爸媽媽,家里所有的一切都是由爸媽給我一手操辦,今天我得自已做了,但我想,這么多的小朋友去,他們行,我也行吧!我們上車了,跟爸媽說(shuō)了再見(jiàn),一顆心也就馬上沉了下去,還好,我們?cè)谲嚿弦黄鹩姓f(shuō)有笑的,也就忘記了一切。大概開(kāi)了二個(gè)多小時(shí),就到了杭州駐杭部隊(duì)營(yíng)房目的地。

      通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我懂得了做任何事要一絲不茍,不能馬馬虎虎。學(xué)習(xí)也是一樣,只要刻苦學(xué)習(xí),對(duì)自已有信心,培養(yǎng)自己的自我控制能力和自我管理能力,一定會(huì)提高自己的成績(jī)。

    夏令營(yíng)作文7

      五一媽媽帶我去黃山參加了野外夏令營(yíng)。

      在一個(gè)古村落里,我們玩了許多游戲:蘿卜蹲、吹泡泡、捏泥巴晚上我們?cè)陟籼每戳岁P(guān)于孝敬父母的視頻,非常感動(dòng)。最讓我興奮的'是,晚上我們是睡著祠堂門口,自己搭帳篷露營(yíng)哦!

      第二天一大早,我們爬了5公里山路才吃上早飯。在山上的小山村,我們釣魚(yú)、包餃子、滾鐵環(huán)、打陀螺。

      下山的路上,我們邊走邊采路邊的輸煤,雖然累但是很開(kāi)心。

      聽(tīng)山下的阿姨說(shuō),山上的孩子每天都要下山、上山,在山下上學(xué)。我想我好幸運(yùn)哦!

      我還想?yún)⒓舆@樣的夏令營(yíng)!

    夏令營(yíng)作文8

      7月18日,是個(gè)開(kāi)心的日子。這一天,我參加了青少年宮組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。早上5點(diǎn),媽媽把我送到少年宮,我和其他同學(xué)乘上大巴開(kāi)往目的'地——杭州嘟嘟城。到達(dá)后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了進(jìn)城的手帶,我們就各自去城里玩。我首先去了法院,再去了商店,接著去駕?捡{照,然后還去了汽修店,最后去工商局當(dāng)了回行政管理員。其中最好玩的是考駕照,在那里我學(xué)到了許多交通標(biāo)志,有人行道標(biāo)志、有汽車禁止通行標(biāo)志、、、、、、好多我不知道的圖標(biāo)。我還在那里考取了駕照,學(xué)會(huì)了開(kāi)車。

      這一天,我和同學(xué)們玩得好開(kāi)心,我愛(ài)這樣的活動(dòng),我喜歡和朋友們一起參加玩,一起學(xué)習(xí)知識(shí)。

    夏令營(yíng)作文9

      今天,我好興奮!因?yàn)闇刂菔星嗌倌昊顒?dòng)中心組織我們到上海東方綠舟進(jìn)行夏令營(yíng)拓展訓(xùn)練。

      我們要在那兒待三天,今天是第一天,F(xiàn)在,我們整齊地排好隊(duì)。老師分別選了一個(gè)正副旗手。正旗手是一個(gè)高個(gè)子的女孩子,她扎著一束馬尾辮,頭發(fā)是卷起來(lái)的,看起來(lái)很洋氣。副旗手就是我,我真高興能被老師選中,老師向我們交代了任務(wù)。正旗手負(fù)責(zé)舉旗,副旗手負(fù)責(zé)組織隊(duì)伍,數(shù)人數(shù),管好紀(jì)律。于是我們分別按任務(wù)行動(dòng)起來(lái)。完成任務(wù)后我們便上車了。

      在車上,我看到有些同學(xué)拿著手機(jī)在上QQ、發(fā)微博,有些同學(xué)在手舞足蹈地聊天,有的同學(xué)大概早起累了在睡覺(jué)……我呢,在興奮地東張西望。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的七個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。

      下午,整理完畢后,我們進(jìn)行了“趣橋體驗(yàn)”活動(dòng)。一到那里,我看到了翠綠無(wú)垠的草地上坐落著一座很窄的`“橋”。它由幾根木樁子搭成,呈圓形,其它地方是中空的,布滿綠色的網(wǎng)。你別看

    夏令營(yíng)作文10

      這次游學(xué)溫州夏令營(yíng)中,我們來(lái)到了瑞安東源村,它是中國(guó)首個(gè)活字印刷文化村。

      在那里,我們知道了活字印刷在20xx年十月,經(jīng)聯(lián)合國(guó)教文組織委托國(guó)際上兩個(gè)全文評(píng)審機(jī)構(gòu)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)估,給予中國(guó)活字印刷術(shù)高度的評(píng)價(jià)和肯定。

      “活字印刷,應(yīng)列入聯(lián)合國(guó)教科文組織,急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”講解員說(shuō)道,該項(xiàng)文化遺產(chǎn)需要在全世界范圍得以傳承,因?yàn)樗S富了世界文明,是中國(guó)值得驕傲的文化成就。中國(guó)的“活字印刷術(shù)”的發(fā)明真正推動(dòng)全世界的進(jìn)步。

      第二天,農(nóng)耕之旅和磨豆?jié){的經(jīng)歷也讓我印象深刻。第二天一大早,我們來(lái)到未成年社會(huì)實(shí)踐基地,先是磨豆?jié){,李老師先給我們講解怎樣使用磨盤,而后著手實(shí)踐磨豆子。開(kāi)始磨豆子了,磨完的人去加水和豆子。

      終于輪到我去磨豆子了。在老師的`幫助下,我順利地完成了這個(gè)任務(wù),然后去加水了,新鮮的豆?jié){散發(fā)出淡淡的清香讓人陶醉。中午喝著自己磨的豆?jié){和吃著養(yǎng)殖豬王的豬,真是太爽了!

      緊接著農(nóng)耕開(kāi)始了,我們戴上斗笠,扛上鋤頭像個(gè)農(nóng)夫似的來(lái)到農(nóng)田。我們先挖土,再把種子放入,蓋上土就完成了。

      經(jīng)過(guò)這兩天的“社會(huì)歷練”,我們變得更“強(qiáng)壯”了。

    夏令營(yíng)作文11

      20xx年暑假,爸爸媽媽上班,我整天在家,不是睡覺(jué)就是看電視,作業(yè)不想做,體重刷刷增加。爸爸媽媽說(shuō)的話,我當(dāng)做耳旁風(fēng),媽媽只好把我送到學(xué)校參加八一下令營(yíng)活動(dòng)。

      真好玩!第一天我們就去游泳。可是到了池邊,我們不敢下去。只見(jiàn)那些參加過(guò)第一期夏令營(yíng)的同學(xué):雙臂平伸,向前一縱,像凌空展翅的燕子,接著,頭向下,腳朝上,身子倒插水里,濺起一個(gè)大水花。之后,他們頭露出水面,雙臂分水,雙腳蹬水,雙腿夾水,身子一縱一縱向前游動(dòng),如青蛙一般……

      在老師和同學(xué)們的.指導(dǎo)下,我們?cè)谟斡境乩铮瑢W(xué)會(huì)了各種游泳姿勢(shì)。仰泳,肚皮露天水面。扎猛子,憋著氣,悶在水里一分鐘。打水仗,用掌心激水,水花在藍(lán)天下,在驕陽(yáng)里,炫麗多彩,美妙絕倫!

      我也 不光學(xué)會(huì)了游泳,還去游覽了紫蓬山、古鎮(zhèn)三河、濱湖濕地公園、博物館、科技……

      如果,今年有夏令營(yíng),我還要參加!

    夏令營(yíng)作文12

      姑姑為了讓我體驗(yàn)一下美國(guó)夏令營(yíng)生活,所以把我送去夏令營(yíng),為期一周。這期的主題是人與環(huán)境的關(guān)系。在那里,我交到了新朋友,有Debra,Michelle。那里有趙老師等許多老師。上午的課是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),下午的課是中文,美術(shù)和烹飪。在英文課上學(xué)的.單詞也是有關(guān)環(huán)境的,比如habitat,creation,species。在我最喜歡的美術(shù)和烹飪課上我學(xué)會(huì)了做動(dòng)物餅干和壽司。

      美國(guó)夏令營(yíng)和中國(guó)不一樣,美國(guó)老師上課總是笑瞇瞇的,中國(guó)老師上課時(shí)是很嚴(yán)肅的。在上課時(shí),學(xué)生總是在提問(wèn)題,老師也盡可能地回答。還有夏令營(yíng)里的同學(xué)他們個(gè)個(gè)黑黑瘦瘦的,那就說(shuō)明我們戶外運(yùn)動(dòng)少。在星期二的保護(hù)環(huán)境的主題課上,老師為了培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣讓我們中午吃飯時(shí)自帶餐具為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。星期五我們?nèi)ミh(yuǎn)足,內(nèi)容是和動(dòng)物有關(guān)的博物館。博物館的名字叫PAGE,里面有大象的祖先,恐龍的祖先,有豹子的化石,老虎的化石,鳥(niǎo)類的化石等等。博物館里有一萬(wàn)種化石,它們保存完好。

      在這期夏令營(yíng)里我學(xué)到了我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

    夏令營(yíng)作文13

      這個(gè)暑假,我參加了由樂(lè)思教育組織的高效記憶法夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)在東莞理工大學(xué)舉行,在這里,我通過(guò)學(xué)習(xí)記憶法,用記憶法記了許多的東西。

      首先,我們要記住00至99的數(shù)字代碼和26個(gè)字母的.代碼。在這里我們學(xué)會(huì)了三種方法。串連法、故事法、地點(diǎn)法。串連法就是把要記的東西像鎖鏈一樣,一環(huán)扣一環(huán)連在一起。故事法就是把要記的對(duì)象編成一個(gè)故事來(lái)記憶。地點(diǎn)法就是在大腦里建立一個(gè)地點(diǎn)系統(tǒng),在記憶時(shí)通過(guò)聯(lián)想,把需記憶的東西放在對(duì)應(yīng)的地方。這三個(gè)方法很有意思呢。

      通過(guò)數(shù)字代碼轉(zhuǎn)換,我成功的記住了圓周率后100位數(shù)字。用簡(jiǎn)筆畫(huà)記憶法,我記住了下學(xué)期的全部古詩(shī)詞。通過(guò)編碼法和字母+熟詞,我記住了下學(xué)期全部的英語(yǔ)單詞。

      最重要的是我學(xué)會(huì)了畫(huà)思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖要從中心圖畫(huà)起,中心圖要很清晰,顏色必需要有三種以上。分支要從右上角畫(huà)起,大分支的頂點(diǎn)只能一個(gè),每條分支上最多寫四個(gè)字,四個(gè)字必須做到簡(jiǎn)單明了。學(xué)會(huì)了思維導(dǎo)圖,對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)很有幫助。

      通過(guò)這次夏令營(yíng),我學(xué)會(huì)了很多記憶方法,我要把這些記憶法運(yùn)用到將來(lái)的學(xué)習(xí)中。爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

    夏令營(yíng)作文14

      天氣晴朗,又是美好的一天,在一所森林動(dòng)物學(xué)校,老山羊校長(zhǎng)帶領(lǐng)著小動(dòng)物們一起去夏令營(yíng),小動(dòng)物們可開(kāi)心了,因?yàn)橄牧顮I(yíng)很好玩,可以玩游戲,還可以在大自然中學(xué)知識(shí),真是棒極了。

      就這樣,大家跟著老山羊校長(zhǎng)來(lái)到了夏令營(yíng)目的地,校長(zhǎng)說(shuō):“同學(xué)們,這里就是我們夏令營(yíng)的目的.地,我們現(xiàn)在開(kāi)始搭帳篷,在這里扎營(yíng)了。”

      哇……哇……小動(dòng)物們一邊歡呼一邊開(kāi)始跟著校長(zhǎng)搭起了帳篷,很快,小動(dòng)物們就搭好了各自的帳篷。

      校長(zhǎng)開(kāi)始布置任務(wù)了,“同學(xué)們,現(xiàn)在大家在附近找一些食物,我們要準(zhǔn)備今天的午餐,不過(guò)大家要記住,找到的食物不可以先吃,要拿回來(lái)給我檢查,知道嗎?”校長(zhǎng)說(shuō)道。

      小動(dòng)物們很大聲的回答說(shuō):“知道了。”然后大家開(kāi)始分頭行動(dòng)起來(lái)。

      每一個(gè)小動(dòng)物都很認(rèn)真的完成了任務(wù),它們找到了很多食物,回到了目的地集合,校長(zhǎng)又組織了大家進(jìn)行拔河比賽,短跑比賽等游戲,玩累了,大家一起休息吃東西,校長(zhǎng)還給大家講了很多關(guān)于大自然的事情,小動(dòng)物們聽(tīng)得很認(rèn)真。

      夏令營(yíng),小動(dòng)物們玩得很開(kāi)心,它們期盼著下一次夏令營(yíng)的到來(lái)。

    夏令營(yíng)作文15

      新的一天開(kāi)始了,太陽(yáng)悄悄地從窗口走進(jìn)房間叫醒了我。我揉了揉眼睛,趕緊起床。不知道還有什么有趣的活動(dòng)在等待著我們。

      我們一邊欣賞著山里美麗的`景色,一邊呼吸著新鮮的空氣,到了山頂還和猴子一起拍照。

      后來(lái)我們還做了蝴蝶到標(biāo)本,我印象最深的還是燒銅鍋飯。休息時(shí)我們幾個(gè)在房間玩太瘋了,想起來(lái)還要燒飯時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了淘米洗菜的工作。走到那里只見(jiàn)一個(gè)銅鍋掛在空中,下面有一些柴火在燒。好吧,我去添幾把柴!我拿起一根木頭輕輕地往火堆里,過(guò)了一會(huì)兒火一下子變大了,我嚇一跳。煙也越來(lái)越多,布滿在銅鍋四周,熏得我直流眼淚。方高滿爸爸很會(huì)調(diào)火候,他輕輕一挑,火苗又穩(wěn)定下來(lái)。飯終于燒好了,好香!嘗一口,美味!點(diǎn)一個(gè)贊!薛老師也直夸好吃好吃。看著其他班燒的飯都焦了,我們不由佩服方高滿爸爸,夸他能干!

      今天吃得很飽,晚上一定會(huì)睡得香香甜甜做美夢(mèng)。

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